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勤奮的作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)和別人不一樣的媽媽?zhuān)茇撠熑。我生病了媽媽就?huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間帶我去看病,如果擠不出時(shí)間,媽媽就會(huì )請假帶我去醫院。
有一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,覺(jué)得渾身無(wú)力,筆都拿不起來(lái)。媽媽下班回來(lái)以后,看見(jiàn)我無(wú)精打彩,就問(wèn):“你是不是不舒服?”我說(shuō):“是”。媽媽急忙取出溫度計給我量。量完以后媽媽看了一看說(shuō),原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽說(shuō):“去醫院吧!蔽艺f(shuō):“好”。媽媽拉著(zhù)我的手,趕去醫院。去完醫院回家以后,我就洗澡睡覺(jué)了。我睡著(zhù)以后,媽媽還坐在我旁邊,因為她怕我生病。
我愛(ài)我的'媽媽。
勤奮的作文 篇2
在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著(zhù)各種各樣的工作,有各種各樣的性格。
我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。
她不光美如天仙,學(xué)習還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認真聽(tīng)講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數學(xué)課,一位調皮的同學(xué)找她說(shuō)話(huà),她一動(dòng)不動(dòng),依舊認真聽(tīng)講。下課后,同學(xué)問(wèn)她,她認真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊?”
下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,再收拾好學(xué)習用品,這才出去玩。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人家常說(shuō),付出才有回報。還有,你不會(huì )的問(wèn)題當然要及時(shí)問(wèn)呀,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),就晚了!”
我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數數學(xué)最好了(當然,其他的`也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jì)在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分數在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿(mǎn)分,這都是她努力的結果。
她總是提前預習功課,所以在上課時(shí)對于老師提出的問(wèn)題,她都能回答得很全面,很正確。
她的名字經(jīng)常出現在老師的話(huà)語(yǔ)里,都是被表?yè)P,當做榜樣的。對于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認真,沒(méi)有她那樣勤奮,沒(méi)有她那份執著(zhù)。
在考試時(shí),我把她當做競爭的對手,在課上,我把她當做學(xué)習的榜樣。
我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!
勤奮的作文 篇3
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的'成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。
勤奮的我!
勤奮的作文 篇4
穿過(guò)時(shí)間的長(cháng)廊,回首成長(cháng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿(mǎn)了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們如陽(yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開(kāi)成長(cháng)相冊,那些美好的時(shí)光又在眼前浮現。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。
《感悟成長(cháng)的'一百零八個(gè)故事》精選了108個(gè)關(guān)于勤奮與進(jìn)取的小故事,它們像一曲曲時(shí)代贊歌,激勵著(zhù)我,堅定的前行。 成功固然重要,但對于人生來(lái)說(shuō),更具有意義的,讓人記憶深刻的是努力奮斗的過(guò)程。也許這過(guò)程并不是那么美好,有時(shí)甚至是痛苦的,但不經(jīng)過(guò)痛苦蛻變的蛹永遠成不了美麗的蝴蝶。 成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符,人生如戲,不努力就沒(méi)有機會(huì ),努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想,不停進(jìn)取,去抓住成功的門(mén)環(huán),就有可能叩響成功之門(mén)!命運全靠自己掌握!
讓我們來(lái)讀讀林巧雅的故事吧。 林巧稚是我國著(zhù)名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家,她治好的病人不計其數,人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因為她是女孩子,一點(diǎn)也不喜歡她。轉眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗(zhù)哥哥、弟弟高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習很認真,許多男孩的成績(jì)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復習功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。 這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準要考“糊”!鼻芍梢宦(tīng),說(shuō):我們怎么了,我們照樣拿第一,咱們比比看!你們男生拿100分,我拿110分!”為了這句話(huà),林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū),她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。 不久,考試到了。巧稚每堂考試都認真的答題,仔仔細細地計算?纪暝嚵,成績(jì)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強!她憑借著(zhù)頑強的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家! 試想一想,林巧雅不努力讀書(shū),勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),她能比別人強嗎?像林巧雅這樣的成長(cháng)故事還有很多,很多。
通過(guò)這本書(shū),我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì )獲得成功!
勤奮的作文 篇5
在很久很久以前,在森林里住著(zhù)一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽。
有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說(shuō):你不能這么懶惰,要不然我就不把萬(wàn)獸之王繼承人的.位置傳讓給你。勤奮是我們成為萬(wàn)獸之王應有的。
小獅子說(shuō)不要老拿萬(wàn)獸之王繼承位來(lái)壓我,大不了我不做繼承人。
于是,獅子媽媽生氣的走了。小獅子也沒(méi)有去道歉。
一轉眼冬天到了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)對小獅子疑問(wèn)道說(shuō):你怎么不去幫你媽媽?zhuān)?/p>
小獅子神氣的說(shuō)那里哪要我幫忙,她自己會(huì )處理好的!
蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來(lái)吃晚餐,可是,它還沒(méi)有回來(lái),于是,蝴蝶媽媽就出去找它。在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問(wèn)小蝴蝶:你怎么在這里呢?你不知道它是一個(gè)遠近聞名的懶獅子嗎?你可能學(xué)他!
!原來(lái)它就是那只懶獅子!哎呀!我怎么會(huì )跟這只遠近聞名的懶獅子說(shuō)話(huà)呢!
小獅子聽(tīng)到它們這樣說(shuō)它,氣得臉都紅了,大吼一聲。蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了。
小獅子回到家里大吵大鬧,說(shuō):既然有動(dòng)物敢罵我懶。
你本來(lái)就懶,還能說(shuō)別人說(shuō)你懶。媽媽生氣的說(shuō)。
小獅子心想:現在動(dòng)物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽?zhuān)嘧黾覄?wù),幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來(lái),那別人也不會(huì )說(shuō)我懶了。我要成為真正的萬(wàn)獸之王。
于是,小獅子勤奮起來(lái)了。媽媽也對它刮目相看了,小獅子最終當上了萬(wàn)獸之王了,動(dòng)物們也都喜歡它了。
小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動(dòng)物!
勤奮的作文 篇6
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動(dòng),我最喜歡的課余生活就是跳舞了!
開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張和害怕的心情,因為跳舞的難度很大,我怕跳不好老師會(huì )吵我,老師很快看出了我的心情,對我說(shuō):“不要怕,其實(shí)跳舞并不是很難得事,只要持之以恒就學(xué)得會(huì )!甭(tīng)了老師的話(huà),我有了跳舞的信心。
開(kāi)始學(xué)打“虎跳”了,老師讓我第一個(gè)跳,我對老師說(shuō):“我怕!”老師說(shuō):“沒(méi)事。我教你打,打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直,兩只手要按在地上,兩條腿猛地一蹬就可以了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌5木毩,最后,我終于學(xué)會(huì )了,漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快,“六。一”兒童節到了,老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節目,我非常激動(dòng),隨著(zhù)優(yōu)美舞曲的響起,我們便歡快的.在舞臺上跳了起來(lái),這時(shí),我似乎聽(tīng)到泉水叮叮咚咚的響聲,我好像變成了一只美麗的蝴蝶,在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔,舞臺下不時(shí)的傳來(lái)了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。
跳舞給我帶來(lái)了許多歡樂(lè ),同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
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