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(精品)勤奮的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 篇1
有些人認為,成功只是一個(gè)人運氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過(guò)是在為自己找借口罷了。亞歷山大漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因為天賦,但據我所知,所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。
還有維多利亞貝克漢姆無(wú)疑是世界上最為時(shí)尚、性感的`女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對著(zhù)鏡子擠眉弄眼練習一個(gè)半小時(shí)以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的飛人劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎臺。
然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì )微積分,被認為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,卻只是到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱(chēng)已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力學(xué)習,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當上了油漆工作,從此結束了神童的生涯。
由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎,想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信,勤奮可以贏(yíng)得一切,努力學(xué)習,造就我們自己成功的大廈!
勤奮的作文 篇2
勤奮是一個(gè)人在學(xué)習上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的`墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無(wú)不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因為沒(méi)有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會(huì )放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對陸羽說(shuō):學(xué)習經(jīng)書(shū)容易,可學(xué)習詩(shī)書(shū)難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來(lái),陸羽憑借著(zhù)這股勤奮勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng )造出來(lái)。
勤奮的作文 篇3
秋天,迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)有心思去玩,他們正在儲蓄冬天所需的食物呢!
兩只大螞蟻用小鋸子,把一個(gè)偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛,推的推,拉的拉。
看,螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋(píng)果,一拉一跛的,還真吃力呀!
這時(shí),螞蚱先生帶著(zhù)一只沉甸甸的錢(qián)包,一會(huì )兒跳到這朵花上,一會(huì )跳到那朵花上;嘗嘗那朵花的蜜,再?lài)L嘗這朵花的汁。
這時(shí),螞蟻皇后拖著(zhù)小車(chē)從下邊經(jīng)過(guò),“哎呀呀,了不起,真了不起!”螞蚱先生假意稱(chēng)贊到!拔涷葡壬,冬天就要來(lái)臨了,你怎么不去儲蓄食物呢?”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢(qián)”,螞蚱先生拍拍鼓囊囊的'錢(qián)包,皇后搖搖頭走了。
冬天來(lái)臨了,冰雪覆蓋了整個(gè)大地,螞蚱先生帶著(zhù)他的錢(qián)包,走了一家又一家,誰(shuí)也不愿意把食物賣(mài)給它。
螞蚱先生來(lái)到螞蟻家,看到里面是一片歡樂(lè )的海洋:干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門(mén),可是螞蟻們誰(shuí)也不理它;屎笳Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活,我們不需要金錢(qián)的崇拜者!”
螞蚱束了一下皮帶,羞愧的走到茫茫的雪地里,和他的錢(qián)包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng),付出了汗水卻得到了成倍的幸福。
金錢(qián),是一個(gè)人成為有錢(qián)的“乞丐”。
勤奮的作文 篇4
人大部分是很仁慈的,但是社會(huì )卻是殘酷的。這是個(gè)絕對不容松懈的世界。
即使你很有錢(qián)可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因為什么呢,那就是因為他們的勤奮與懶惰,如今的社會(huì )是一個(gè)弱肉強食適者生存的社會(huì )。你懶惰的話(huà)那你就在這個(gè)社會(huì )難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了,勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運很多人都是因為它們才會(huì )蹦潰有的`能成功大部分就是因為它們造成的,它們本來(lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì )有這樣結果呢?那是我們造成的。
勤奮的作文 篇5
穿過(guò)時(shí)間的長(cháng)廊,回首成長(cháng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿(mǎn)了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們如陽(yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開(kāi)成長(cháng)相冊,那些美好的時(shí)光又在眼前浮現。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。
《感悟成長(cháng)的一百零八個(gè)故事》精選了108個(gè)關(guān)于勤奮與進(jìn)取的小故事,它們像一曲曲時(shí)代贊歌,激勵著(zhù)我,堅定的前行。 成功固然重要,但對于人生來(lái)說(shuō),更具有意義的,讓人記憶深刻的`是努力奮斗的過(guò)程。也許這過(guò)程并不是那么美好,有時(shí)甚至是痛苦的,但不經(jīng)過(guò)痛苦蛻變的蛹永遠成不了美麗的蝴蝶。 成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符,人生如戲,不努力就沒(méi)有機會(huì ),努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想,不停進(jìn)取,去抓住成功的門(mén)環(huán),就有可能叩響成功之門(mén)!命運全靠自己掌握!
讓我們來(lái)讀讀林巧雅的故事吧。 林巧稚是我國著(zhù)名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家,她治好的病人不計其數,人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因為她是女孩子,一點(diǎn)也不喜歡她。轉眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗(zhù)哥哥、弟弟高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習很認真,許多男孩的成績(jì)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復習功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。 這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準要考“糊”!鼻芍梢宦(tīng),說(shuō):我們怎么了,我們照樣拿第一,咱們比比看!你們男生拿100分,我拿110分!”為了這句話(huà),林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū),她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。 不久,考試到了。巧稚每堂考試都認真的答題,仔仔細細地計算?纪暝嚵,成績(jì)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強!她憑借著(zhù)頑強的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家! 試想一想,林巧雅不努力讀書(shū),勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),她能比別人強嗎?像林巧雅這樣的成長(cháng)故事還有很多,很多。
通過(guò)這本書(shū),我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì )獲得成功!
勤奮的作文 篇6
爺爺今年70歲了,但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾,就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數那個(gè)象征著(zhù)知識和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺的眼睛上,賴(lài)著(zhù)不愿走。
也許是因為爺爺年輕時(shí)做過(guò)校長(cháng),他總是和書(shū)特別親,有時(shí)我還總埋怨爺爺對書(shū)比對我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí),水剛燒上就去書(shū)房看書(shū)了。直到媽媽回來(lái)時(shí),聽(tīng)到那種水燒干的聲音后,才急忙跑到廚房,可是——后果我想你們應該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福,那頓飯爸爸請我們出去吃了。
愛(ài)學(xué)習的人總會(huì )抓住一切可以學(xué)習的機會(huì ),比如在看電視時(shí),在聽(tīng)有知識的人講話(huà)時(shí),等等這些。爺爺就是這樣的人。你看,爺爺又在那兒當“記錄員”呢!這不,我們正在爺爺家吃飯,新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺的那個(gè)“寶貝”的小本子又出現了,不停地在記著(zhù)這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著(zhù)那個(gè)小本子,另一只手拿著(zhù)點(diǎn)心,全神貫注的看著(zhù)電視。爺爺拿著(zhù)本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng),把嘴張開(kāi),一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的'一幕后,都笑地合不攏嘴。
爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,受他的影響,我們一家人也都把爺爺當做我們的偶像,努力向爺爺看齊!
勤奮的作文 篇7
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要知道,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫(xiě)《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問(wèn),真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”!
據說(shuō),那時(shí)的紙很貴,如果買(mǎi)得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來(lái)。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫(xiě)在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫(xiě)出來(lái)的,而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫(huà)刻出來(lái)的。我們現在寫(xiě)字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽(tīng)說(shuō)古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上,獻給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來(lái)的`,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見(jiàn)竹簡(jiǎn)不僅刻起來(lái)麻煩,還很重!
司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來(lái),再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著(zhù)用線(xiàn)把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來(lái),最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著(zhù)原版再刻了一份《史記》,一份獻給皇上,一份留在家里。
就是因為司馬遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現在這樣經(jīng)濟發(fā)展、科技發(fā)達。如果司馬遷不寫(xiě)史記,我們的祖國到現在還不知道什么樣的呢!
所以,我們一定要勤奮學(xué)習,長(cháng)大了才能有所作為,才能為國家、為社會(huì )做出應有的貢獻。
勤奮的作文 篇8
我的朋友xx是一個(gè)勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習,不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。
當太陽(yáng)才剛剛升起時(shí),其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音;當同學(xué)們踏上去學(xué)校的.時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認真地寫(xiě)作業(yè);當同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),他就待在教室里讀課外書(shū);當同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí),他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著(zhù)歷史小說(shuō);當其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。
為了攻克語(yǔ)文難關(guān),xx每天都沉浸在小說(shuō)中,游弋在無(wú)數的語(yǔ)文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
有一次,在暑假中,正是中午時(shí)分,我感到很熱,就去他家敲門(mén),想和xx一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了:“你是不是要找xx?他在他的房間里!蔽亿s快奔到他的房間里,見(jiàn)到他在讀書(shū),于是就說(shuō):“xx,我們去游泳吧!”誰(shuí)知xx理也不理,繼續看書(shū)。我在叫了幾遍,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,他才發(fā)現我站在他旁邊,說(shuō):“你嚇死我了,見(jiàn)人不說(shuō)聲!薄拔艺f(shuō)了好幾遍,不對,我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道!皩α,我們去游泳吧!”“好!彼斓卮饝。我們拿著(zhù)泳衣走向游泳池?蛇^(guò)了圖書(shū)館,他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì )兒,才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專(zhuān)心致志地看一本書(shū)呢!
這次雖然沒(méi)游泳,可我懂得了:一個(gè)人要做一件事,并且要做好,就應該勤奮。
勤奮的作文 篇9
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn),勤奮出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著(zhù)名醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字數達到一百九十萬(wàn),一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬(wàn)多種藥方,對中國乃至世界的醫學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。
也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績(jì)不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開(kāi),上課認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師,認真學(xué)習,堅持每天晚上都學(xué)習很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績(jì)馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見(jiàn),勤奮出成果。
只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠不會(huì )成功。
在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專(zhuān)門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì )成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū),而是利用他的'才學(xué)去賺錢(qián)。方仲永的后天中也沒(méi)有繼續勤奮學(xué)習,所以到最后泯然眾人矣。
一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習。一分耕耘一分收獲。
勤奮的作文 篇10
今天我們來(lái)到了湖濱中學(xué)舉行一年一度的體育節,我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對一切困難,勝利的`號角就會(huì )向我吹起,勝利的歌謠就會(huì )在我心中回蕩。每當在我開(kāi)始比賽的時(shí)候,身邊的同學(xué)們都會(huì )對我說(shuō):“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽(tīng)到這句話(huà),心中就激起了一股沖勁,一定要回報同學(xué)們對我的期望,我要為她們做個(gè)好榜樣!
果然,在下午的100米女子長(cháng)跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績(jì),進(jìn)入了總決賽。我一定不會(huì )放過(guò)機會(huì ),一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績(jì)?倹Q賽開(kāi)始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的奔了出去,最后第3個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),取得了第三名。我高興的跳了起來(lái),我成功了!因為同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動(dòng)力,我才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,謝謝你們!
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