精選勤奮作文300字（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勤奮作文300字，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文300字 篇1
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的故事。
少年時(shí)的匡衡到同鄉的一位富翁家里打工，但他不要工錢(qián)。富翁問(wèn)他為什么不要工錢(qián)，他卻說(shuō)只要讓富翁把家中的書(shū)借給他，他就心滿(mǎn)意足了。富翁聽(tīng)了很感動(dòng)，便答應了他。從此，匡衡有了讀書(shū)的機會(huì )。一天，勤奮的匡衡坐在床上讀書(shū)，因為家里十分窮，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈。夜幕降臨，匡衡突然發(fā)現從自己家的墻縫傳來(lái)了一道光，原來(lái)是鄰居家的油燈透過(guò)來(lái)的光亮�？锖獍褖峭诖罅艘恍�，便借著(zhù)鄰居家的微弱的燈光讀書(shū)。日復一日，后來(lái)匡衡成為了著(zhù)名的文學(xué)家。
我們現在這么好的生活環(huán)境更加應該好好讀書(shū)�！疤觳攀�99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn)，日積月累我們就會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。我們要學(xué)習匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。
我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn)，學(xué)海無(wú)涯。讓知識的海洋沉浸在腦海里。
勤奮作文300字 篇2
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言，也是我們班班長(cháng)靈靈的口頭禪。
那是一個(gè)夏曰的周末，整個(gè)世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的，狂風(fēng)“呼呼′地刮著(zhù)，把校園里掉落的樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天飛舞。
“靈靈，這個(gè)動(dòng)作還不規范！”“靈靈，再來(lái)一次！”寧靜的校園里傳來(lái)斷斷續續的訓導聲。哇！原來(lái)是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見(jiàn)靈靈的額頭上布滿(mǎn)了汗珠，全身衣服都濕透了�！办`靈，我們休息一下再練吧！"教練見(jiàn)靈靈已經(jīng)很累了，幾次勸說(shuō)她停下來(lái)休息一下�！敖叹�，市里的跆拳道比賽還有一個(gè)月就要舉行了�？墒俏矣泻芏鄤�(dòng)作還不規范，我必須抓緊時(shí)間練習，爭取這次獲得優(yōu)異的成績(jì)�！辈賵�(chǎng)上又響起了靈靈拳打腳踢的聲音。
時(shí)間過(guò)得真快，跆拳道比賽的成績(jì)公布了！不出所料，靈靈是本屆比賽的冠軍。同學(xué)們都向她表示祝賀，同時(shí)問(wèn)她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著(zhù)說(shuō)：“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中，也有想成為靈靈這樣的天才的人，可是不負出，又怎得收獲？
勤奮作文300字 篇3
今天，我們學(xué)了一篇文章叫《說(shuō)勤奮》，課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)，學(xué)習十分差，但他肯下功夫，終于趕了上來(lái),并且長(cháng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。勤奮是多么重要，古今中外，哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫，即使你反應遲鈍，也能取得與聰明人一樣的成績(jì)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦，還曾留過(guò)級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒(méi)有自暴自棄，刻苦努力地做科學(xué)研究，成為一名有成就的人，正如他自己所說(shuō)：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做�！�
我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮，白天要干活，晚上要借書(shū)抄，徹夜苦讀，還不遠千里虛心求教，他讀書(shū)破萬(wàn)卷，成為有所作為的人�，F在我們生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件比他們好得多，就更應該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習，要比他們更出色，不要辜負家長(cháng)和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學(xué)習，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
勤奮作文300字 篇4
以前，我只知道投機取巧，耍些小聰明來(lái)學(xué)習，可自從那次經(jīng)歷過(guò)后，我才知道學(xué)習要靠勤奮。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，桌面上放著(zhù)一張七十多分的試卷，我想：“考得那么差，是誰(shuí)的試卷啊!”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫(xiě)的姓名時(shí)，我不禁愣住了。這份試卷上填寫(xiě)的竟是我的名字。拿起試卷一看，天哪!我幾乎快暈過(guò)去了，試卷上有的一題扣八分，有的一題扣六分，我也沒(méi)看題目是怎么錯的，便抱頭大哭起來(lái)�；氐郊依�，我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了很多事情。自打那個(gè)晚上，我就下決心：我一定要發(fā)奮了，爭取達到全班第一的成績(jì)!在那個(gè)寒假里，我一直勤奮地學(xué)習，而且還悟出一個(gè)道理：學(xué)習的時(shí)間不在多，而在于效率，只要你的學(xué)習效率提高，就可以用現在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間來(lái)抵從前兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習。那個(gè)寒假里，我一直在與時(shí)間賽跑，非常勤奮的學(xué)習。在下個(gè)學(xué)期中，我的成績(jì)一直名列前茅，但還是一直奮斗著(zhù)，最后以十分優(yōu)秀的成績(jì)結束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習。
從這個(gè)經(jīng)歷中，我懂得了勤奮，只要勤奮地學(xué)習，就一定能取得更好的成績(jì)。
勤奮作文300字 篇5
在人們的時(shí)間觀(guān)念中，只分為倆種：光陰似箭and度日如年。自然造成這樣的原因只有一個(gè)，那便是——心情。
心情好嘛，開(kāi)開(kāi)心心的，你便會(huì )感覺(jué)日子過(guò)得十分的快。就在那一眨眼，一瞬間。你的一生就這樣過(guò)完了，自然也會(huì )感慨：時(shí)間都去哪了。但這樣的人，大多數是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，整天樂(lè )呵呵的，一事無(wú)成。但也有一些例外，他們保持著(zhù)好心情，爭分奪秒，可恨不給自己多點(diǎn)時(shí)間——讓自己更有成就。自然大多時(shí)候，他們都成功了。因為他們明白，用自己短暫的一生的實(shí)驗成果傳留給后代，是幸福的。
當然心情不好的時(shí)候。你自自然然的會(huì )認為時(shí)間過(guò)的很慢很慢，就像心急吃不了熱豆腐里的心急的人，他必然認為當時(shí)的時(shí)間慢至極點(diǎn)了！這樣的人肯定是茍且偷生的過(guò)日子的。因為這樣他才會(huì )認為時(shí)間的慢性。無(wú)奈，苦哉！
我想，人們的心情，時(shí)間。都是因為什么？勤奮與懶惰！所以，歸根到底。勤奮決定著(zhù)你。你是否成功，就在此一舉了！
勤奮作文300字 篇6
有人說(shuō)：好好學(xué)習，天天向上，的確，們是應該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的
感受來(lái)理解學(xué)習，我們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí)，大家也就都會(huì )恍然大悟了，因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識，用知識來(lái)充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng )始人，用自己的知識幫社會(huì )訓練了一群精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知識淵博的人用半部論語(yǔ)治理國家。
有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦初中抒情作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
為了我們的未來(lái)，為了我們的祖國，就讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！
勤奮作文300字 篇7
那天晚飯吃完后，我出來(lái)逛街，順便買(mǎi)點(diǎn)日用品，可是有一個(gè)人使我永遠記住了他，但他沒(méi)有留下姓名，悄無(wú)聲息的消失在人群中。
我正準備上超市里買(mǎi)點(diǎn)東西，突然聽(tīng)見(jiàn)一輛車(chē)緊急剎車(chē)的聲音，接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，隨即有人應聲倒地的聲音，一看，哎呀！有位小女孩被汽車(chē)撞了，腿上手上全是血，那輛汽車(chē)司機一下車(chē)看了一下，隨即表現出驚恐的樣子，快速的上車(chē)，踩油門(mén)，沖了出去，我意識到這是肇事逃逸，但人怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，他出現了。
在這個(gè)緊急關(guān)頭下，一個(gè)小伙子出現了，他說(shuō)著(zhù)：趕緊救人！趕緊救人！，一邊將小女孩抬起，還打了110，他將小女孩放在車(chē)上，疾馳奔向了醫院。
后來(lái)小女孩脫離了危險，110也正在調查，而那個(gè)人呢？悄無(wú)聲息的消失在人群中，這是多么偉大的一個(gè)人��！
勤奮作文300字 篇8
現在科技發(fā)達。古代人使用的蠟燭早已“光榮退役”。而是可以給人帶來(lái)強光的節能燈�？茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展也為人們提供了更好的學(xué)習環(huán)境。然而，現在有些孩子過(guò)于依賴(lài)高科技，變得懶惰。我認為學(xué)習很無(wú)聊，所以我不想學(xué)習。
古人在這樣艱難的環(huán)境中堅持下來(lái)，為什么我們現在不能呢？所以，其實(shí)很多時(shí)候我們都應該向古人學(xué)習。就像匡衡一樣，他努力學(xué)習，然后成為一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人；努力學(xué)習的孫敬，后來(lái)成為了一個(gè)熟悉古今的大作家；孫康，他努力學(xué)習，后來(lái)他成了一名大官；勤奮學(xué)習的車(chē)胤將來(lái)成為一名高級官員。這些人物都是來(lái)自熟悉的成語(yǔ)故事，比如《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》、《囊螢映雪》。古人勤奮學(xué)習的典故太多了，他們想告訴我們，我們必須努力學(xué)習，天天向上。今天的高科技也歸功于過(guò)去的偉人，他們努力學(xué)習，為當時(shí)的社會(huì )做出了巨大貢獻。所以，沒(méi)有這些人的書(shū)、知識和貢獻，人們怎么能想象這個(gè)世界會(huì )是什么樣子呢？也許，這是不可想象的。但至少，我們知道結果一定很可怕。培根曾說(shuō)“知識就是力量”，高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那么，沒(méi)有這些怎么做呢！
勤奮作文300字 篇9
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！�
一次，我正在拉琴。忽然看見(jiàn)我最喜歡看的書(shū)——《少年博覽》正躺在我的課桌最顯眼的地方，我還沒(méi)看完呢！我心想：小提琴拉了不少時(shí)間了，應該可以休息休息了。還有看書(shū)也不是什么壞事情嘛！想著(zhù)想著(zhù)，我便不由自主地放下了琴，拿起了《少年博覽》，坐在椅子上認真地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，問(wèn)：“孩子，怎么不拉了呀？”“我……”我一時(shí)間不知道該說(shuō)什么才好。爸爸并沒(méi)有生氣，而是微笑著(zhù)給我講了一個(gè)故事：著(zhù)名書(shū)法家王羲之的父親王曠是淮南太守，酷愛(ài)書(shū)法。四歲時(shí)的王羲之就爬在桌子上，讓父親教他練字。七歲時(shí)，他的字就已經(jīng)寫(xiě)得很像樣子了。他父親很是高興，說(shuō)：“練習書(shū)法沒(méi)有訣竅，只有下苦功夫多練�！�
后來(lái)，王羲之當冬天別人烤火時(shí)，手凍得通紅也在練；當夏日別人出外乘涼時(shí)，也毫不在乎，堅持練字。
說(shuō)完后，爸爸望了望我，說(shuō)：“做任何事可都要認真刻苦呀！”
我記住了爸爸講的故事和他所說(shuō)的話(huà)。它們使我一生受用！
勤奮作文300字 篇10
從古到今，那一位成功者不是因為勤奮而成功的？所以說(shuō)，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奮當作成功的座右銘。我國自古以來(lái)有許多詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)許多有關(guān)勤奮的詩(shī)句，如韓愈寫(xiě)的‘業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
想要勤奮，就要有信念支撐著(zhù)你。要相信自己，認認真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
我國的數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)；‘勤你呢個(gè)補拙是良訓，一分辛苦一分才�！@里有一個(gè)例子；‘我國數學(xué)家陳景潤為了證明‘哥德巴赫猜想’，他日復一日，年復一年的沉浸在數學(xué)中，常廢寢忘食。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥杏H身經(jīng)歷過(guò)苦，美好的生活才會(huì )向你展開(kāi)，古人都知道勤奮的重要性，何況我們呢？所以，面對新的時(shí)代，面對新的挑戰，文學(xué)是相當重要。沒(méi)有文化知識，在以后的生活里，我們將無(wú)立足之地。所以，我想告訴大家；只要勤奮，人人都可以創(chuàng )造輝煌。
勤奮作文300字 篇11
勤奮，是人身上最美的品德。
清晨，陰雨蒙蒙，我伸著(zhù)懶腰從床上爬起，打著(zhù)哈欠走下樓去買(mǎi)早餐。路上我看到了一個(gè)熟悉的身影在晨跑，但我沒(méi)有多想，徑直走了過(guò)去……
第二天，還是一樣的去買(mǎi)早餐。這次，那個(gè)晨跑的身影還在不停地運動(dòng)。我便湊趣地走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動(dòng)不息，若無(wú)勤奮，悔唱黃雞�！甭�(tīng)完叔叔的話(huà)，似乎有什么東西敲擊著(zhù)我的心靈，我的臉微微泛紅了。
第三天早晨，我早早起來(lái)，不再打著(zhù)哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑，學(xué)習上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時(shí)間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個(gè)月過(guò)去了。
我已不是原來(lái)懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。
又一個(gè)清晨，晨跑中的我又遇見(jiàn)了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！
勤奮作文300字 篇12
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！獝�(ài)迪生
勤奮和堅持是一個(gè)人通往成功的必經(jīng)之路，譬如大書(shū)法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復一日，他的字體大有長(cháng)進(jìn)，成為家喻戶(hù)曉的書(shū)法家。事實(shí)證明勤奮和堅持是一個(gè)人成就事業(yè)的前提。
成才的條件是勤奮愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！鼻Ч琶洹吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蓖ㄍ刹胖范际瞧D辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟；也是成才的基本條件。
通往成功的路上充滿(mǎn)了坎坷，布滿(mǎn)了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個(gè)很有天分的人；不堅持、不勤奮，那么他的天分將會(huì )消失，甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實(shí)、更加美好，讓人類(lèi)文化更加進(jìn)步。
勤奮作文300字 篇13
人人心中多有一個(gè)美好的理想，然你可知道，通往理想境界的橋梁是什么。是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們靠汗水和心血澆灌出來(lái)的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的努力。
說(shuō)起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的典范，夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗，似一朵生長(cháng)在風(fēng)沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛(ài)文學(xué)
，堅信只要勤奮努力就可以在文學(xué)方面有所作為。夏洛蒂將自己認為寫(xiě)得較好的幾首詩(shī)寄給了當時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞�？沈}塞給她的回信遠不止讓她失望，而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認為文學(xué)不是婦女的職業(yè)�？上穆宓賲s沒(méi)有放棄，而是將回信釘在墻頭，時(shí)刻激勵自己，勉強自己。她發(fā)現自己的生活就如同小說(shuō)一般離奇曲折，豐富多彩。就勸姐妹勤奮，不怠懈，終于寫(xiě)出了《簡(jiǎn)愛(ài)》 ，當時(shí)轟動(dòng)了英國。乃至世界文壇，成為了一名出色的女作家。
如今，我們的生活和學(xué)習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能做一個(gè)對人民，對社會(huì )有貢獻的
人。做做任何事都不會(huì )有捷近，關(guān)鍵在于自己，只有勤奮才能打下良好的基礎。
勤奮作文300字 篇14
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現理想的基石。自古以來(lái)，多少仁人志士，因為勤學(xué)而成材，并留下許多的佳話(huà)，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等，作為一名學(xué)生，我們應該學(xué)習那些人物，比如：“華佗學(xué)醫、諸葛亮喂雞、魯班學(xué)藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng )太極�！钡裙适�。
都值得我們學(xué)習。學(xué)習是唯一的途徑。只有學(xué)習好了，學(xué)懂了，學(xué)精了，才能有所作為，而這些的前提就是怎樣學(xué)，怎樣學(xué)習方法鑄就怎樣的學(xué)習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國人更應該發(fā)揚這良好的學(xué)習方法。但只光有好的學(xué)習方法，而不去運用，不去實(shí)踐，是不行的，而單一的勤奮學(xué)習，不分白天黑夜捧著(zhù)書(shū)，那遲早也會(huì )成為“書(shū)呆子”，所以要有好的學(xué)習方法，要在學(xué)習中不斷總結，勤奮就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境要有良好學(xué)習態(tài)度。
俗語(yǔ)說(shuō)的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥(niǎo)，也是可以笨鳥(niǎo)先飛啊。
高爾基說(shuō)過(guò)：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它們成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)。
勤奮作文300字 篇15
古往今來(lái)，許多譽(yù)滿(mǎn)全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng )造，無(wú)一不是滴滴汗水，步步腳印，靠著(zhù)自己的勤奮鉆研而得來(lái)的。
魯迅淵博的知識，正是他把別人喝咖啡的時(shí)間，都用來(lái)吮吸知識的甘霖。
《本草綱目》的寫(xiě)成，正是李時(shí)珍27個(gè)年頭的跋山涉水，風(fēng)餐露宿，“訪(fǎng)采四方”，“搜羅百代”的成果。
美國發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫(huà)家，但他對電磁學(xué)非常有興趣，經(jīng)過(guò)3年多的刻苦鉆研，他制造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅信電報機對人類(lèi)是很有用的，更堅信：“我能干！”又經(jīng)過(guò)3年多的努力，電報機終于制作成功了，為人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
古典物理學(xué)者――牛頓，現代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者――愛(ài)因斯坦，化學(xué)界的大師諾貝爾，發(fā)射性元素的發(fā)現者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都能勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，大膽實(shí)踐，勇于向失敗挑戰，而最后他們成功了，勝利了。
無(wú)數事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮，成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
勤奮作文300字 篇16
小東是我班的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的�？伤某煽�(jì)怎么得來(lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認真讀題，一會(huì )兒閉上眼睛，認真思考；一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！|越做越投入，整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著(zhù)他收拾好東西，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東忽然一拍腦門(mén)：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯，是因為他動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。
勤奮作文300字 篇17
今天，我學(xué)習了一片深動(dòng)人心的課文——《說(shuō)勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢？是勤奮�！肮沤裰型�，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的'”這句話(huà)真不假，就像司馬光一樣，睡的是“警枕”，在這樣艱苦的條件下，他認真苦讀，勇往直前，最終，他終于脫穎而出，花了十九年的光陰，終于編成了史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。我們再來(lái)學(xué)習一下童第周的勤奮吧，他學(xué)習成績(jì)差，腦子也很笨，十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績(jì)在班里名列前茅。
所以，著(zhù)名的數學(xué)家伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓，一份辛苦一份才�！�
但是，我們這個(gè)新時(shí)代的有些小學(xué)生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問(wèn)題，也不思考，隱藏起來(lái)就等于是沒(méi)有了。課文背不會(huì )就不背了，就是在這個(gè)富裕的時(shí)代，也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起，從學(xué)了《說(shuō)勤奮》這篇課文開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習，勤奮讀書(shū)吧！即使基礎比別人差一點(diǎn)，即使頭腦比別人笨一點(diǎn)，只要你勤奮，是照樣可以成才的！
勤奮作文300字 篇18
一天，我的同學(xué)來(lái)到我的桌子旁問(wèn)：“一至九九個(gè)數中，哪個(gè)數最懶？哪個(gè)數最勤奮？”
我想了想，說(shuō)：“一最懶，二最勤奮�！蓖瑢W(xué)問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問(wèn)：“請問(wèn)天上有一塊臉掉下來(lái)，你要不要呢？”我又想：如果我說(shuō)要的話(huà)，他們說(shuō)我厚臉皮，不要吧他們又說(shuō)我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會(huì )，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問(wèn)：“你又是誰(shuí)��？東西又是誰(shuí)呀？”同學(xué)：“呃�！蔽矣謫�(wèn)：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問(wèn)題啊，是不是十萬(wàn)個(gè)為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬(wàn)個(gè)為什么的作者又是誰(shuí)呀？”同學(xué)說(shuō)：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說(shuō)：“我自橫刀向天笑�！蓖谰驼f(shuō)：“你看多果寶特攻了吧？誰(shuí)不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’��？”我說(shuō)下半句“笑完之后去睡覺(jué)�！蓖勒f(shuō)：“扯淡！”我又說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蓖烙终f(shuō)：“你又想說(shuō)什么？”我說(shuō)：“讀書(shū)千遍，人都癡線(xiàn)�！蓖溃骸氨M會(huì )扯淡！”
“我愛(ài)扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦�！边@是我的“名曲”。
勤奮作文300字 篇19
“聰明在于勤奮，天才在于積累”這是著(zhù)名數學(xué)家華羅庚的名言，是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言，像火花一樣，閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數學(xué)，學(xué)習成績(jì)很好，但因家庭經(jīng)濟困難，只好退學(xué)。在逆境中，他沒(méi)有放棄讀書(shū)，而是一邊幫父親看雜貨店，一邊自學(xué)。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數的五次方程不成立理由》的論文，得到清華大學(xué)數學(xué)系主任的稱(chēng)贊，邀請他到清華大學(xué)當教授。
看完這篇文章后，我深刻地體會(huì )到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級第二學(xué)期數學(xué)考試，我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”，但我不反思成績(jì)不好的原因，是耍了點(diǎn)小聰明，向同學(xué)借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學(xué)回家，爸爸發(fā)現后狠狠地批評了我：“學(xué)知識不得來(lái)半點(diǎn)虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”
現在想來(lái)，父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧��！今后我一定要像華羅庚爺爺那樣：學(xué)一樣，愛(ài)一樣，鉆一樣，朝著(zhù)自己心中的目標不斷奮斗，不斷探索，做一個(gè)學(xué)有所成的新時(shí)代的少年。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”，我一定要加倍努力！
勤奮作文300字 篇20
愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明家，他的一生中有一千多項發(fā)明，為全人類(lèi)做出了卓越的貢獻。愛(ài)迪生為什么會(huì )有這么大的本領(lǐng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。
這本書(shū)介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng )造所走過(guò)的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的心血，每一項發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jì)，為此，他付出了多少心血啊!為研制燈絲，他睡在實(shí)驗室，吃在實(shí)驗室，夜以繼日的工作，常常連續做實(shí)驗達三十個(gè)小時(shí)以上，在反復實(shí)驗一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈，愛(ài)迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。我國明代杰出的醫學(xué)專(zhuān)家李時(shí)珍，為編《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹(shù)皮草根；當代數學(xué)家陳景潤，為摘取世界數學(xué)皇冠，僅解數學(xué)題的草稿紙就足足有兩麻袋……
難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因為他們比別人付出的精力多，流出的汗水多。
《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得“天才來(lái)自勤奮�！背晒Q定與毅力，它給我無(wú)窮的力量，永遠鼓舞我前進(jìn)！
勤奮作文300字 篇21
“終身努力，便成天才�！贝嗽�(huà)出自俄國偉大的的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家，文學(xué)家魯迅，當人們夸他是“天才”時(shí)，他說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上�！边@說(shuō)明他吃了苦，用了功。否則是不會(huì )取得那么大的成就的
即使聰明絕頂的人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹撫他的臉龐，兩眼望著(zhù)藍天，天才永遠不是他。
革命導師馬克思，花了40年的時(shí)間，才寫(xiě)出舉世聞名流芳百世的巨著(zhù)《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題，來(lái)回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的道里。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識�？偸钦J為自己頭腦笨，不是天才，于是失去了上進(jìn)心
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，永遠不會(huì )有多大作為的。相反，只要你樹(shù)立遠大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會(huì )干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí)，你會(huì )從知識貧乏的小學(xué)生成為天才。
勤奮作文300字 篇22
我的表姐有一條烏黑的長(cháng)發(fā)。一雙濃眉大眼，眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就停不下來(lái)，就像個(gè)書(shū)呆子。
早上我興高采烈地去找表姐看書(shū)。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書(shū)館。表姐還帶了午飯，我問(wèn)她為什么帶，她和我說(shuō)，因為中午她不回來(lái)，所以，舅媽也幫我準備了一份。
東西都準備好后，我和表姐就迫不及待地跑去圖書(shū)館了，到了圖書(shū)館，我就看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)，有漫畫(huà)、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有課外書(shū)、古詩(shī)……進(jìn)去后，我和表姐各自拿了一本書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間上飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨游呢！后來(lái)我的肚子有點(diǎn)餓了，就提醒表姐該吃飯了。
吃完晚飯后，我沒(méi)有拿起書(shū)看。我和表姐看了一本又一本。這時(shí)，我發(fā)現表姐買(mǎi)了一本資料做，不會(huì )的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè)，我不會(huì )的就問(wèn)表姐，而且表姐在認真的分析題目。時(shí)間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不舍，一直看到了圖書(shū)館打烊了，表姐他才回家。
這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班，看到圖書(shū)館時(shí)，我就會(huì )想到我那勤奮的表姐。
勤奮作文300字 篇23
我的表姐有一條烏黑的長(cháng)發(fā)。一雙濃眉大眼，眼睛炯炯有神，鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就停不下來(lái)，就像個(gè)書(shū)呆子。
早上我興高采烈地去找表姐看書(shū)。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書(shū)館。表姐還帶了午飯，我問(wèn)她為什么帶，她和我說(shuō)，因為中午她不回來(lái)，所以，舅媽也幫我準備了一份。
東西都準備好后，我和表姐就迫不及待地跑去圖書(shū)館了，到了圖書(shū)館，我就看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)，有《搞笑漫畫(huà)》、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《古詩(shī)詞選集》……進(jìn)去后，我和表姐各自拿了一本書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間像飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨游呢！后來(lái)我的肚子有點(diǎn)餓了，就提醒表姐該吃飯了。
吃完晚飯后，我沒(méi)有拿起書(shū)看。而表姐看了一本又一本。這時(shí)，我發(fā)現表姐買(mǎi)了一本資料做，不會(huì )的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè)，我不會(huì )的就問(wèn)表姐，表姐會(huì )認真地幫我分析題目。時(shí)間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不舍，一直看到了圖書(shū)館打烊了，表姐她才回家。
這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班路過(guò)圖書(shū)館時(shí)，就會(huì )想到我那勤奮的表姐。
勤奮作文300字 篇24
天才出于勤奮，勤奮可以使人成才。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專(zhuān)家學(xué)士，他們成功的奧秘之一就是勤奮，不是嗎？
華羅庚說(shuō)得好：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。是��！如果你不去勞動(dòng)，不去耕耘，怎能收獲？華羅庚小時(shí)候并不聰明，有好幾次他數學(xué)成績(jì)不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最后終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。
愛(ài)因斯坦是本世紀最著(zhù)名的物理學(xué)家�？伤陼r(shí)卻并不聰明，4歲才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才認字，父母則認為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，老師對他父母說(shuō)：“你們的孩子將一事無(wú)成”。甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí)，他報考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jì)而名落孫山，可他并不灰心。通過(guò)勤奮學(xué)習，終于成了杰出的物理學(xué)家。
相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，后果又怎樣呢？方仲永小時(shí)候能指物作詩(shī)，算是神童了�？捎捎诤筇鞂W(xué)習不勤奮，導致智慧喪失，這又說(shuō)明了什么？
我們要珍惜寶貴的時(shí)間，勤奮學(xué)習，成才的樂(lè )章只為勤奮的人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的巔峰，用智慧的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
勤奮作文300字 篇25
勤奮是通往理想境界的橋梁，然而你可知道，每一個(gè)成功者都是從失敗中磨煉出來(lái)的。
大家還記得那個(gè)弟子三千，名揚四海的圣人——孔子吧！他小時(shí)候就特別勤奮刻苦。有一天，他的媽媽問(wèn)：“昨天我教你的字會(huì )背了嗎？”孔子說(shuō)：“都記住了�！眿寢層终f(shuō)：“那好，明天一早我考考你�！笨鬃雍透绺缢谝黄�，這天晚了，孔子怕有不會(huì )的，也怕娘傷心難過(guò)，決定起來(lái)多寫(xiě)幾遍。哥哥心疼地說(shuō)：“天氣涼了就在我肚子上練吧�！庇谑�，孔子就在哥哥的胸口上寫(xiě)了起來(lái)。第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過(guò)，母親驚喜道：“這孩子神了，前天教他那么多字，只過(guò)一天，就如此滾瓜爛熟，將來(lái)準能干大事��！”孔子望著(zhù)母親欣喜的面容，高興地笑了。
勤奮對于我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的。就從我學(xué)畫(huà)開(kāi)始吧。剛開(kāi)始學(xué)素描時(shí)，我就連簡(jiǎn)單的橫、豎也畫(huà)得歪歪扭扭，心想：這么簡(jiǎn)單的東西我竟然畫(huà)得這樣難看，我就不信畫(huà)不好它！從此，我一有時(shí)間就拿起畫(huà)筆不停地練習著(zhù)，終于我畫(huà)出了和直尺一樣筆直的線(xiàn)條了！
正所謂“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”從古到今，我們的心中都不能沒(méi)有“勤奮”這二字。
勤奮作文300字 篇26
三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛《滿(mǎn)江紅》里的話(huà)，它告訴我們只有付出了勤奮的汗水才能鑄就天才。古往今來(lái)，那些青古留名的人，無(wú)一不是勤奮的，只有勤奮才能矢志不渝最終有所成就。有勤奮，才有了祖荻的聞雞起舞的美談，也才有了雄才大略，北伐報國的偉業(yè)；有勤奮，才有了曹雪芹“批閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》；有勤奮，才有了孔子“韋編三絕”的佳話(huà)，同時(shí)也使他有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)。古今中外，彪炳史川的杰出人物都曾作出過(guò)非同尋常的努力，而這些人都怎么能離開(kāi)勤奮呢？
試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，沒(méi)有他數十年如一日的搜索整理，哪里會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《百草綱目》的問(wèn)世！如果沒(méi)有司馬遷專(zhuān)心致志著(zhù)書(shū)，沒(méi)有他余生歲月的傾注心血，哪里會(huì )有史學(xué)飛著(zhù)《史記》的永垂千秋。反之那些不勤奮的人必將走入無(wú)底的深淵。有些人，自以為很聰明，就不勤奮，最后，一失足成千古恨。
人的一生是短暫的，只有勤奮才是延長(cháng)壽命的最好辦法，我以后要以李時(shí)珍等人為榜樣，作一個(gè)勤奮的人。
勤奮作文300字 篇27
小北是我班的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的�？伤某煽�(jì)怎么得來(lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認真讀題，一會(huì )兒閉上眼睛，認真思考；一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！�
小北越做越投入，整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小北耳邊掠過(guò)。
同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小北也做完了。
緊接著(zhù)他收拾好東西，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解：“小北，還有兩節課，你準備去哪？”小北突然一拍腦門(mén)：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小北成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯，是因為他動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。
勤奮作文300字 篇28
他，個(gè)字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛(ài)干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！一天，寫(xiě)字課上，老師要求我們寫(xiě)一頁(yè)字，我寫(xiě)的很認真，生怕寫(xiě)錯一個(gè)字，一筆一劃，目不轉睛地看著(zhù)，連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。
第二天，老師微笑著(zhù)走近教師，意味深長(cháng)地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫(xiě)的不好？”過(guò)了一會(huì )兒，老師環(huán)視著(zhù)我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時(shí)，老師親切地拍了怕我的頭，說(shuō)：“這次表現的很好，寫(xiě)的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀�！甭�(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我高興極了，心想：一定要繼續努力��！我不僅寫(xiě)字漂亮，還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書(shū)籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來(lái)，輕輕地彈著(zhù)上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。哈哈，這就是我，一個(gè)很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續努力，更加優(yōu)秀！
勤奮作文300字 篇29
我們班的同學(xué)—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。
有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，從各班抽出體育好的來(lái)參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了，小運動(dòng)員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去，與其他小運動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當大家正為他著(zhù)急時(shí)，只見(jiàn)他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都為他高興。
還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著(zhù)投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。
劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應該向他學(xué)習。
勤奮作文300字 篇30
今天我們去游泳，這可讓弟弟高興死了。
弟弟一到游泳池就飛快地蹦進(jìn)游泳池。這可讓爸爸媽媽擔心死了，我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去，我跟弟弟說(shuō):"游泳的時(shí)候要知道自己會(huì )不會(huì )游泳。弟弟說(shuō):"不會(huì )，哥哥你可不可以教我。我說(shuō):"當然可以。
"我們來(lái)到岸上。我說(shuō):"我來(lái)跟你表演一下看這會(huì )不會(huì )。"過(guò)了一會(huì )兒我表演完了。說(shuō):"你是第一次游泳要帶上救生圈，弟弟說(shuō):"我會(huì )了，我會(huì )了不用救生圈。"果然不出我所料，弟弟還沒(méi)游一下就變成了落湯雞，我拋出一個(gè)救生圈，弟弟連忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑來(lái)，我說(shuō):"弟弟你不要說(shuō)大話(huà)了。"弟弟目不轉睛的注意別人游泳的姿勢。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地觀(guān)察，弟弟掌握了基本動(dòng)作。
弟弟帶著(zhù)救生圈來(lái)到游泳池，弟弟第一次失敗，第二次、三次……，這已經(jīng)是第九次了，弟弟先吸一口氣，一下就游到對面，他高興的說(shuō)：“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱(chēng)贊弟弟真棒！”
這就是我的弟弟，一個(gè)堅持不懈的弟弟。
勤奮作文300字 篇31
“笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙”。一個(gè)人的成功，是來(lái)自于勤奮的，順境、逆境、機遇，僅僅只是客觀(guān)條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應該是一個(gè)人的主觀(guān)努力。
漢代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛(ài)好讀書(shū)，但是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書(shū)。后來(lái)，匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。這就是“鑿壁借光”的故事�？锖獾目陀^(guān)條件如此低劣，可是匡衡卻成長(cháng)為一位知識淵博的人，靠的是神什么？--主觀(guān)努力。
再如，眾所周知的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫(xiě)出了不朽的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀(guān)努力的重要性在此又得到了充分的體現。
縱觀(guān)人類(lèi)歷史的長(cháng)河，無(wú)論是哪個(gè)國家，哪個(gè)朝代，這樣的例子是數不勝數的。由此可見(jiàn)，客觀(guān)條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀(guān)努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進(jìn)的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀(guān)的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀(guān)努力，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
勤奮作文300字 篇32
在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二，他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū)，他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū)，如獲至寶，兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績(jì)都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jì)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn)，感到驕傲。
有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家，見(jiàn)他正在看一本書(shū)，我說(shuō)：“哥哥，今天是星期六，不要那么認真了，要是都象你這樣，就沒(méi)有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧�！备绺邕吙磿�(shū)邊對我說(shuō)：“不行，書(shū)是知識的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū)，你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識�！�
我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥，我突然發(fā)現，當他的妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺(jué)得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學(xué)習的話(huà)，那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比，所以我要多學(xué)習課外知識，我已經(jīng)在以哥哥為目標前進(jìn)著(zhù)，哥哥，我永遠敬佩你!
勤奮作文300字 篇33
這個(gè)暑假，我們做的最多的就是看書(shū)�？磿�(shū)能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺(jué)�？磿�(shū)可以讓我了解更多的知識，增大我的知識面。所以，看書(shū)是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒(méi)一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。
古時(shí)侯，有個(gè)孩子叫懷素，他非常喜歡寫(xiě)字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無(wú)比的樹(shù)木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過(guò)去了，從遠方回來(lái)的爸爸驚奇的發(fā)現，那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫(xiě)破了。父親問(wèn)是怎樣寫(xiě)破這塊墨板的，懷素說(shuō)：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的事情��！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數。
故代的王羲之為了練字，把一個(gè)小池子都染黑了，你說(shuō)，這還不勤奮嗎？
以前，我一點(diǎn)都不勤奮�？赐赀@個(gè)故事，我滿(mǎn)面慚愧。我從今以后，我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)
勤奮作文300字 篇34
我愛(ài)上一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū)，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困得睜不開(kāi)，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛苦的白天，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次，我參加語(yǔ)文考試�？荚嚽�，我認為取得好成績(jì)十拿九穩，就馬馬虎虎地復習，結果語(yǔ)文只得了76分。從那以后，我下決心，認真對待學(xué)習，決不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得好成績(jì).由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗和百分之一的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以，更需要花費百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習。
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