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我心中的橋作文

時(shí)間:2021-03-19 08:58:40 我要投稿

我心中的橋作文(通用6篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我心中的橋作文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

我心中的橋作文(通用6篇)

  我心中的橋作文1

  在我們現實(shí)生活中,有著(zhù)各種各樣的橋,如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著(zhù)重要的作用,這些橋使得我們交通方便,這些橋使我們的城市、鄉村添加一份美感,這些橋……不僅僅如此,在我們心中也有一種橋,這橋叫什么呢?這橋就是用善良的語(yǔ)言與人溝通、相處的一座美麗而獨特的橋。

  曾記得老師長(cháng)對我們說(shuō)“以人為善”,意思是讓我們互相團結、對人善良。

  記得小時(shí)侯調皮的我在一次與同學(xué)玩耍時(shí)因失手將一位同學(xué)打出鼻血,那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來(lái),我也不知道該怎么辦,傻傻乎乎的站在那里,聽(tīng)到哭聲的老師聞?dòng)嵹s來(lái),看到這此情景,連忙將那位同學(xué)送往醫務(wù)室止血。當時(shí)的我已徹底地傻了,不知所措的我跑到那位同學(xué)面前,勇敢的面對她,并以最真誠的態(tài)度向她鞠了一躬,并對她說(shuō)“對不起,請你原諒”。那位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)便伸出手與我和好。當時(shí)在場(chǎng)的老師以及所有人都笑了,笑得是如此燦爛。我和那位同學(xué)也笑了,手牽手走出醫務(wù)室,那天晚上,媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯,表示歉意。那天晚上,同學(xué)的媽咪也來(lái)了,看到如此情況便笑了,想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開(kāi)心,我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。

  啊,心中的橋不就是如此嗎?!只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解,生活中的一切就會(huì )變得更加美好,人與人之間的感情也會(huì )更加濃厚。

  善良是橋,它溝通人心。

  我心中的橋作文2

  匆匆歲月而過(guò)那座橋依然立在那!}記

  對于橋這個(gè)名詞大家都不會(huì )陌生,誰(shuí)也說(shuō)不清橋從什么時(shí)候開(kāi)始有,也沒(méi)人知道是誰(shuí)造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀(guān),那么優(yōu)美。它是歷史的見(jiàn)證,為人類(lèi)提供了便利。

  在我印象中,有座橋,對我來(lái)說(shuō)意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側護欄長(cháng)滿(mǎn)了青苔,據說(shuō)這橋是清朝時(shí)建的,后來(lái)又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上,連著(zhù)村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過(guò)的。

  那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著(zhù)的大多都是年過(guò)半百的老年人,于是,我就會(huì )不辭辛苦地跑到村東的集市面上上,與一群孩子一起玩,那時(shí)的我很快樂(lè ),在這種從村西到村東玩的生活過(guò)去了一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背影,那是一個(gè)孤獨的背影,他經(jīng)常在遠處望著(zhù)我們。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭過(guò)頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問(wèn)道:“干什么?”我說(shuō)道:“和我們一起玩呀!薄安,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子!蔽艺f(shuō):“你不傻,你要相信自已!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把他拉著(zhù)走進(jìn)了孩子群中,作了介紹。一開(kāi)始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過(guò)了幾天,他和我們混熟了,玩得可高興了。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說(shuō)話(huà)。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連接著(zhù)我們兩人,也連接著(zhù)我們的真情與友誼。

  讓心中的橋永遠不斷,讓你我他的心永遠相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國家與國家,更需要這座充滿(mǎn)了愛(ài)的心橋。

  我心中的橋作文3

  在日常生活中,橋成了我們時(shí)場(chǎng)走過(guò)的地方。從遙遠的古代就有了唐朝詩(shī)人李白“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”的寄情于山水的心聲。;也有陳從周“玉帶垂虹看山水,酒旗招展舞斜陽(yáng)!钡南矏(ài)和贊美,也亦有偉大領(lǐng)袖毛澤東“一橋飛架南北,天埑變通途!钡暮陚サ臎Q心和氣質(zhì)。

  不同詩(shī)人的筆下寫(xiě)出了不同的橋,那么每個(gè)人的心里也有一座不同的橋。

  誠信之橋——“人而無(wú)信,不知其可也!闭\信做人,誠信做事,是每個(gè)人的基本準則。這里有一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人去找工作,一位飯店老板讓他試一下,職務(wù)是收錢(qián)。這位年輕人很仔細的收,但最后還是短了。于是,他把這件事和老板說(shuō)了,而老板并沒(méi)有趕他走,而是讓他繼續開(kāi)始工作。

  這個(gè)年輕人后來(lái)才知道,那丟失的一筆錢(qián)是老板可以拿走的,為的就是試驗一下他的誠信。

  這就是誠信的橋梁,誠信是每一個(gè)人能在社會(huì )上立足的基礎,所以,每個(gè)人的心中都要有一座長(cháng)心之橋。

  ……

  現實(shí)中的橋,任憑風(fēng)吹雨打,洪水肆虐,仍保持著(zhù)原來(lái)的雄姿。他之所以這樣堅固,那就是“放過(guò)”,不管是清清碧波,還是滔滔洪水,它都沒(méi)有使他們滯留。

  而心中的橋,應該更加堅固,因為正是那些橋連接著(zhù)我們與成功的彼岸,如果那些橋塌了,那我們永遠都不會(huì )成功,與成功絕緣。因此,我們要讓心中的那座橋更加堅固。

  我心中的橋作文4

  從小到大我走過(guò)許多橋,有石板橋、公路大橋、獨木橋……如果沒(méi)有橋,我們就過(guò)不了河,到達不了彼岸。但是,在我的心中,有三座橋最重要,那就是……

  生命之橋

  生命之橋,當然就是爸爸媽媽了,如果沒(méi)有他們,我怎么會(huì )有生命,怎么出現在這美麗的世界上,怎么能感受到生活的美好呢?

  記得上三年級時(shí),有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時(shí)間、金錢(qián)、健康、生命這四樣東西,你會(huì )選擇哪一樣?那時(shí),我記得我們當時(shí)幾乎異口同聲地說(shuō):“生命!”是啊,沒(méi)有生命,一切不都是空談嗎?

  俗話(huà)說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒(méi)有生命,時(shí)間又有什么用呢?所以,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們賜予我生命!

  知識之橋

  如果人的一生只有生命,沒(méi)有知識,那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎?現在,我已經(jīng)上六年級了,是老師牽著(zhù)我的小手,把我從一個(gè)無(wú)知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識少年。老師教給了我們多少知識!老師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹(shù),所以,我感謝老師,感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,走進(jìn)了書(shū)香的'海洋!

  友誼之橋

  古人云:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!鄙钪,擁有爸爸媽媽、老師的愛(ài),還要擁有朋友。當我有些難題不會(huì )做時(shí),朋友總會(huì )向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì )給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開(kāi)朗,有朋友真好!

  記得五年級的。一次語(yǔ)文單元測試,我考了史無(wú)前例的最低分,而試卷發(fā)下來(lái)仔細一看,竟然因為粗心就錯了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說(shuō)一句話(huà),這時(shí),好朋友走過(guò)來(lái),安慰我,輕輕地說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就一定會(huì )考出好成績(jì)。再說(shuō)生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽(tīng),頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們,我的好朋友!

  這三座橋在我心里有著(zhù)很重要的地位,它們能幫我從此岸到達彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì )更見(jiàn)一帆風(fēng)順!

  我心中的橋作文5

  在我們每一個(gè)人的心中,都會(huì )有一座自己想要或者想看到的橋。我的心中也有一座橋,那就是心橋,也許會(huì )有人問(wèn):“什么是心橋,我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!毙臉蚴且环N無(wú)形的橋,我怎么沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)!靶臉蚴且环N無(wú)形的橋,是用尊重、關(guān)注、信任和諒解構成的。

  心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無(wú)處不在的,只是我們沒(méi)有用心認真體會(huì )罷了!只要你尊重別人,別人也就會(huì )自動(dòng)尊重你,就這樣一座心橋構成了。

  我們祖國的五十六個(gè)民族,這就是一個(gè)例子,如果我們祖國的五十六個(gè)民族,不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋,也就不會(huì )有我們現在偉大的祖國。

  如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會(huì )有我們現在平安幸福的日子。

  我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋,現在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了,是因為我們不斷的破壞大氣,地球也對我們報復了。比如現在一種接著(zhù)一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的報復,所以我們以后也要對地球架起一座心橋。

  這就是我心中的橋,一座能讓世界更加和諧的橋。

  我心中的橋作文6

  說(shuō)實(shí)話(huà),我的確沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。

  最近分班了,班上轉來(lái)了好幾個(gè)插班生,盡管我不會(huì )全部去認識他們,畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì )努力的去認識幾個(gè),現在,正合我意,老師編座位,我和一個(gè)插班生坐到了一起。

  經(jīng)過(guò)我幾天對他的觀(guān)察,發(fā)現他非常的冷漠,對別人從來(lái)都不說(shuō)話(huà),別人問(wèn)他,他總是“嗯”,“哦”,好像沒(méi)說(shuō)過(guò)兩字以上的話(huà)。

  有一天,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,向他借橡皮,連續叫了他幾聲,他竟然裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當時(shí)可把我氣壞了,恨不得過(guò)去給他兩拳,最討厭裝蒜的人了!那一天晚上,我在心里暗暗發(fā)誓:再也不理他了?傻诙煊秩滩蛔『退钣,我的好奇心實(shí)在太強了,他越是這樣,我就越要問(wèn)到底,可我的付出沒(méi)有換來(lái)一絲回報,我說(shuō):“我能和你做朋友嗎?”“不必了!彼氐。當時(shí),我如晴空霹靂。我無(wú)言。

  直到有一天,他還沒(méi)來(lái)上課。但他的桌子里面有一個(gè)本子掉到了地上,好奇心強的我,本能的翻動(dòng)了幾下,竟發(fā)現那是一個(gè)日記本。X月X日,爸媽吵架了;X月X日,爸媽離婚了,媽媽哭得很傷心……

  沒(méi)想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思,他把什么都憋在了心中,不愿說(shuō)出來(lái),天長(cháng)日久,就養成了不愿與同學(xué)說(shuō)話(huà)的習慣。他來(lái)了,我連忙把本子放好,這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了,看到了他眼部周?chē)钌畹暮谘廴,心痛不已?/p>

  一天體育課,教室里只留下了我和他,我心里一想,這是個(gè)好機會(huì ),不能放過(guò)。于是,便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“我知道你家里的情況很糟,實(shí)話(huà)跟你講,我也是單親家庭,我知道那種感覺(jué)……”他當時(shí)一聽(tīng),愣住了,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“真的嗎?”……那節課我們都哭了。他給我說(shuō)了很多,從此,我和他就是最好的朋友了,現在一想,我覺(jué)得那是我做過(guò)的最成功的一件事了。

  我相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的河,只是我們缺少一座橋罷了。讓我們搭起心中的橋,沖向明天!

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