跨越懸崖兩岸的生命之橋作文(通用29篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的跨越懸崖兩岸的生命之橋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇1
橋,是那樣的默默無(wú)聞,它能把多少人馬度過(guò)對岸。然而,橋也可以是一條珍貴的生命……
我曾在書(shū)上看到這樣一則故事,雖然故事很短,卻包含著(zhù)老藏羚羊為了子孫后代,不僅犧牲自己的高尚情懷。這則故事是這樣的,在一隊獵人的追捕下,一群藏羚羊逃到了懸崖邊。一只老藏羚羊望見(jiàn)了遠處的懸崖,眼睛里充滿(mǎn)了希望,似乎在想:不能坐以待斃,可是……這時(shí),幾只老藏羚羊不禁獻身而出,邁出了勇敢的一步,它想讓后面年輕力壯的藏羚羊從它的身體上踏過(guò)去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……過(guò)了一段時(shí)間,一只只老藏羚羊終于把他的子孫度過(guò)對岸,而自己卻獻身于懸崖兩岸之間,獵人在懸崖邊親眼目睹了這一切,不禁落下了眼淚。
讀了這則故事,我不禁感慨萬(wàn)千,思緒如飛……老藏羚羊居然可以為了子孫后代,而獻出自己的生命,讓這一群藏羚羊一只一只地從這座“生命之橋”跨過(guò)去。
老藏羚羊是多么的偉大;多么的無(wú)私;多么的崇高。為了造福子孫,犧牲自己。要不是獵人的追捕,藏羚羊就不會(huì )跑到懸崖邊,老藏羚羊也就不會(huì )犧牲于懸崖兩岸之間。人類(lèi)就不會(huì )為這一切落下悔恨的眼淚。
那座“生命之橋”是多么的偉大!天堂里的“生命之橋”——老羚羊,您能接受我們人類(lèi)深深的懺悔嗎?您能接受我們人類(lèi)帶有后悔的贊頌嗎?
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇2
黎明的時(shí)候,脫韁野馬般的山洪狂奔而來(lái),在睡夢(mèng)中驚醒的驚慌失措的村民紛紛涌向通往村子北面那座窄窄的木橋。在這危急的時(shí)候,一位老漢站出來(lái)了!是他鎮定自若地指揮著(zhù)人民群眾排好隊過(guò)橋;是他揪出插隊的小伙子,維持著(zhù)秩序;是他和兒子最后過(guò)橋,他倆卻被滾滾洪水吞沒(méi)……
這位老漢是村里的老支書(shū)!
老漢是一位普通的老共產(chǎn)黨員,面對狂奔而來(lái)的洪水,他以自己的威信、沉穩和高風(fēng)亮節果斷地指揮,將村民送上跨越死亡的生命之橋。他把生的希望讓給別人,把死亡的危險留給自己,用自己的血肉之軀筑起一座聯(lián)系黨員和群眾永遠不會(huì )坍塌的橋梁!
讀完《橋》這篇課文,我的內心感觸翩翩,心里久久不能平靜。
當有人喊出“黨員也是人”時(shí),老漢當機立斷地斥責“可以退黨”;當兒子想向前插隊時(shí),老漢突然沖上前去,把他從隊伍中揪出來(lái),并把他狠狠地訓斥一頓。老漢這種鐵面無(wú)私、不循私情,總為人民群眾著(zhù)想的精神真讓人佩服!想想今天,無(wú)數貪臟枉法的“老虎”“ 蒼蠅”被曝光,真是大快人心。他們同為共產(chǎn)黨員,與老支書(shū)相比,是多么渺小啊!
老支書(shū)在危險面前所表現出來(lái)的遇事冷靜、沉著(zhù)、不畏艱險的高尚品質(zhì)和無(wú)私無(wú)畏、不怕?tīng)奚娜烁聍攘Ψ派涑鼋鹱右粯拥墓饷。作為黨員,對人民群眾是無(wú)私的,作為父親,對兒子要求是嚴厲的,這就是所謂的大愛(ài)無(wú)疆啊!
長(cháng)大后,我也要做一名老支書(shū)這樣的共產(chǎn)黨員。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇3
生命是一段段艱險的峽谷,每一段都需要一座生命之橋才可以順利通過(guò)。閑暇時(shí)候,我常常這樣想。
其實(shí),每一段生命里,冥冥之中,我們都擁有了一座生命之橋。
孩童時(shí),我們的生命之橋是一座親情之橋。孩童的我們,懵懂無(wú)知,弱不禁風(fēng)。這時(shí)候,父母時(shí)時(shí)刻刻盡心盡力保護我們,寒來(lái)暑往,冷了有人添衣,熱了有人扇風(fēng)。我們依依呀呀的語(yǔ)言是父母嘔心瀝血教會(huì )的;我們得以快樂(lè )奔跑,是從父母攙扶著(zhù)邁步開(kāi)始的。
少年時(shí),我們的生命之橋是一座師生之橋。走進(jìn)校園,老師站在講臺上,不厭其煩地把知識輸送給我們,把人生的道理講給我們聽(tīng)。老師就像一根蠟燭,日日燃燒,越來(lái)越矮,而我們卻在蠟燭的光芒下,越長(cháng)越高,直到長(cháng)得比老師還高,離開(kāi)老師,告別校園。
青年時(shí),我們的生命之橋是一座友誼之橋?缛肷鐣(huì )這個(gè)大家庭,伴隨我們繼續成長(cháng)的是朋友,朋友之間,投之以桃報之以李,互幫互助,共同成長(cháng)。如果沒(méi)有了朋友,即便我們站在熙熙攘攘的人流里,也是孤獨凄涼的;如果沒(méi)有了朋友,世界只是一片荒野。友誼是一盞神奇的燈,既能照亮別人,也能照亮了自己前方的路。
中年時(shí),我們的生命之橋是一座愛(ài)情之橋。這時(shí)候,我們大多有了愛(ài)情,走進(jìn)了婚姻。因為愛(ài)情,我們牽腸掛肚,幸?鞓(lè )。這座用愛(ài)情搭起的生命之橋,是人生事業(yè)走向巔峰的橋。常言道一個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)偉大的女人,不正是愛(ài)情的生命之橋的寫(xiě)照么?
老年時(shí),我們的生命之橋是一座關(guān)愛(ài)之橋。我們老了,腿腳蹣跚了,兒女便成了我們的拐杖。老了的我們像嬰兒,而兒女像我們的父母,兒女像我們呵護他們成長(cháng)那樣照顧著(zhù)我們,回報我們的養育之恩。即便,我們的兒女因為種種緣由,不能常伴左右,但關(guān)愛(ài)之橋依舊在,我們身邊總有這樣那樣的人,走進(jìn)了我們的生活,變成不是我們親生兒女的兒女。
當然,每一段生命里,我們擁有的生命之橋不能也不可能是單獨出現的,只是孰重孰輕罷了。而,正因為這些生命之橋,我們才覺(jué)得生命有了意義,不是白來(lái)世上走一遭。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇4
世界上有各種各樣的橋梁,如像折疊腳一樣的木橋,船可以在下面行走的石拱橋,宏偉的跨海斜拉橋,曲折獨特的曲流橋和四通八達的現代立交橋。但是,我今天要寫(xiě)的,是一座無(wú)形的、最珍貴的橋,——生命之橋。
首先,我想給大家講一個(gè)很感人的故事。故事是這樣的:在一個(gè)蕭瑟的深秋傍晚,一群藏羚羊被一些獵人追到一個(gè)懸崖邊上,懸崖下面是一個(gè)深淵。藏羚羊的眼睛里流露出驚恐,哀怨的眼神似乎讓天地充滿(mǎn)了悲傷。獵人認為他們會(huì )輕易屈服。但出乎所有人意料的是,他們在這個(gè)極其緊急的時(shí)刻做出了非常驚人的舉動(dòng)。一只年輕的藏羚羊和一只年老的藏羚羊分在一起,年輕的藏羚羊首先向對面的懸崖跳去。當跳到懸崖中央時(shí),小羚羊精疲力盡后開(kāi)始摔倒。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,老羚羊突然出現在它下面。年輕的羚羊猛踩老羚羊的背,雙腳用力蹬地,成功地跳到了對面。很安全,但是虛弱的老羚羊毫無(wú)遺憾地掉進(jìn)了深淵。天空中有完美的弧線(xiàn),!這是人生的橋梁!是老羚羊用生命為小羚羊搭建的生命之橋!
這些老羚羊不就像是為我們付出了全部心血的母親嗎?我不禁想起了我的母親,她是我的守護天使,用一切可能的方式愛(ài)我。
我記得我五歲的時(shí)候,有一天,天氣很熱,我餓了,我哭著(zhù)要面條。媽媽把剛煮好的熱氣騰騰的面條放在我面前。我一轉身,打翻了這碗熱面。突然我大叫起來(lái),我媽沖過(guò)去,才發(fā)現我的腿紅紅的,出現了一串水泡。我疼得淚流滿(mǎn)面,我媽馬上抱起我,帶我去醫院做初步清理……到家的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。又累又累,媽媽一直照顧我,直到我睡著(zhù)。醫生告訴他媽媽每?jì)蓚(gè)小時(shí)日夜服藥。所以接下來(lái)的十天,我媽幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。每天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候,媽媽總是小心翼翼的幫我吃藥,一點(diǎn)都不耽誤。每次輸液的時(shí)候,媽媽都會(huì )慈愛(ài)溫柔的摸摸我的頭,親切的對我說(shuō):“勇敢點(diǎn),孩子。媽媽會(huì )再和你在一起的!蔽铱粗(zhù)媽媽擔憂(yōu)的眼神,有淚光在微弱地閃爍。我媽背過(guò)身,悄悄抹眼淚。當她轉過(guò)頭時(shí),她對我溫柔地笑了笑。為了幫助我盡快恢復,我媽每頓飯還為我做了各種好吃的。有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,好吃的肉絲醬,精心熬了幾個(gè)小時(shí)的雞湯。但是,不管是什么食物,媽媽總是先小心翼翼地將食物晾暖,然后親自送到嘴邊,用嘴唇抿一小口,嘗一嘗溫度,再端給我吃。好像這次燙傷讓我媽很心疼,所以才這么細心。在媽媽的照顧下,我被治愈了。但是我媽媽在醫院生病了。已經(jīng)四年了,但是媽媽溫柔的聲音,深情的眼神,關(guān)懷的表情,忙碌的身影,卻時(shí)常出現在我的記憶里。
這是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài),母親是我人生最美麗的橋梁。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇5
在山景村,有一座通往隔壁老李村的木橋。橋下是一條三米寬的小溪,小溪的景色優(yōu)美,許多小孩喜歡到小溪邊玩耍嬉戲。這座木橋也是鄉親們出村子的必經(jīng)之路,但是這座木橋由于長(cháng)年累月沒(méi)有維修,護欄已經(jīng)搖搖欲墜了,可鄉親們卻渾然不知,因此,悲劇就發(fā)生了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,果樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中鳴叫飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切是那么平靜,誰(shuí)都不知道接下來(lái)要發(fā)生什么。
在胡大柴家門(mén)口,一對母女互相告別著(zhù)。
“英子,玩會(huì )兒了回來(lái)吃午飯!”
“嗯!
這就是胡大柴的女兒胡英和她媽媽李曉玲,他們是一個(gè)幸福的三口之家,在他們眼中,一切事物是那么美好。在新年表彰大會(huì )上,他們家還獲得了“山景村最幸福之家”的稱(chēng)號。
“英子,等等我!”妞妞邊喘著(zhù)粗氣邊說(shuō)。
“快點(diǎn),妞妞。妮妮和虎子哥等著(zhù)呢!”英子非常高興,因為妮妮和虎子哥從鎮里回來(lái)看望年過(guò)花甲的奶奶了,這只是原因之一。其二,妮妮、妞妞、英子、虎子哥又可以聚在一起玩了,妮妮和虎子哥跟他們爸爸媽媽一起去鎮上生活了以后,他們這支號稱(chēng)“村里導彈”的隊伍就散了,可今天,妮妮和虎子哥回來(lái)了,這樣又可以重振當年的威風(fēng)了。
“妮妮!”英子和妞妞在離小溪不遠的林子里叫道。
“哥,我聽(tīng)到有人叫我,像英子和妞妞的聲音!蹦菽輰⒆痈缯f(shuō)。
“我也聽(tīng)到了,妮妮,你說(shuō)她們是不是準備給咱們一個(gè)驚喜所以故意不出來(lái)的?”虎子哥問(wèn)道。
“可能吧!”妮妮回應道。
“!啊——”一陣尖叫聲把林子里的鳥(niǎo)都嚇飛了。
“你們怎么在這里?”
“我們早就在這里了,只不過(guò)看到你們在說(shuō)話(huà),不想打擾你們,所以就沒(méi)有告訴你們我們在你們后面!庇⒆咏忉尩,因為她也不是故意要這樣的,但是他們的膽子也太小了,這樣就被嚇得魂都飛了。
“哦,下次別這樣了啊,我們可能經(jīng)得起這次就經(jīng)不起下次了。我們玩捉迷藏吧!”妮妮開(kāi)玩笑似地說(shuō)。
英子、妞妞、虎子哥都答應了。他們猜拳決定了讓英子找,他們躲。英子來(lái)到木橋上,手放在護欄上,向前一傾,意想不到的事情發(fā)生了。英子落下木橋倒在了血泊里。
“英子!英子!”英子的媽媽哭喊道,自己的孩子就這樣送命了,誰(shuí)能不心痛。過(guò)了幾天,后事辦完了,英子的媽媽也不知去向,總是瘋瘋癲癲地跑來(lái)跑去直到誰(shuí)也找不到她。
木橋知道了這一切,很傷心,它對小溪說(shuō):“我不好,我怎么不在英子跌下去之前先把護欄弄塌,這樣英子就不會(huì )上來(lái)了,不上來(lái)也不會(huì )……”
“橋,這也不全是你的錯,是村民沒(méi)注意維修你,才導致這個(gè)悲劇的,你別太傷心了!毙∠参恐(zhù)木橋。
“嗯嗯,溪說(shuō)得沒(méi)錯,這不全怪你,你別太自責了!笔^附和道。石頭旁邊的花兒,小草,你望望我,我看看你,不知道說(shuō)什么好。
“我知道你們在安慰我,可是我真的覺(jué)得太對不起英子了,他還那么小……”木橋邊說(shuō)邊抽泣,這好像是對英子的不公,而木橋就是這場(chǎng)悲劇的罪魁禍首。
一年以后一場(chǎng)災難改變了村民們對木橋的看法。
寧靜的夜晚,人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,蟬叫喊著(zhù),像催眠曲一樣。由于是雷雨季節,所以這一周都在下雨。雨滴伴著(zhù)蟬叫聲譜寫(xiě)了一首美妙的催眠曲。
一塊大石從山上滾落下來(lái),伴隨的是泥石流。泥石流驚醒了村民,許多村民從睡夢(mèng)中驚醒。人們匆匆忙忙的擠往木橋,心里早已忘記一年前的事,心里只想著(zhù)逃命。人們一窩蜂的擁在木橋上,木橋承受不住這樣的擠壓,已經(jīng)慢慢快塌了,可木橋一想到一年前的事,就堅持了下來(lái)。
災難過(guò)去了,全村幸存的人在幫遇難同胞們辦后事。因為對救援人員的感謝,村長(cháng)決定給遇難同胞立碑,也要為救援他們的救援人員立一塊感謝碑。悲傷不僅刻著(zhù)救援人員的名字,還在最后十厘米的地方刻上了就人們的最大功臣——木橋。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇6
橋,人生會(huì )接觸到各種各樣的“橋”,在生活中提供方便或風(fēng)景線(xiàn),讓人生更加豐富,更加多彩。最教我難忘的橋……
在殘奧會(huì )上,那些運動(dòng)員的生命看起來(lái)很脆落,但他們的心靈是頑強的!就說(shuō)劉磊吧,他雖然腿殘疾了,但他仍然堅強的為中國獲得了第200枚的舉重金牌。他不相信因為自己是殘疾人就不能完成正常人的事!他堅信,只要他努力,就會(huì )成功,然而他做到了,他完成了自己的夢(mèng)想,也為祖國爭了光!像劉磊這樣的還很多,盡管失敗了,也懷著(zhù)一顆頑強的心,帶著(zhù)微笑離開(kāi)賽場(chǎng)。
還有許許多多的人都有著(zhù)橋一樣大公無(wú)私,默默奉獻,舍己為人的美好精神。寧愿犧牲自己,也不讓別人受一點(diǎn)兒傷害。這種有著(zhù)橋的精神的人也是最偉大的人!就像《橋》這篇課文說(shuō)的一樣:發(fā)洪水了,只有北面有一座橋,老書(shū)記犧牲自己和兒子,把寧愿村民們安全送出村莊。而他和兒子將永遠不在了!
多么崇高的精神呀!雖然人不在了,但他的精神將永留人間!
同學(xué)們,讓我們一起架一座頑強、有著(zhù)崇高的精神的生命之橋吧!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇7
人生旅途漫漫,我把生活詮釋為一座橋,通向夢(mèng)想之橋的道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至筋疲力盡。驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)通向橋的道旁留下的不僅僅是殘香……
依稀記得,小時(shí)候我體弱多病,總是讓媽媽很擔心。
一次暑假,我不小心被燙傷了,又不想遠在外地的媽媽擔心,就沒(méi)有告訴媽媽。但在一次通話(huà)中,我不小心說(shuō)了出來(lái)。媽媽擔心不已,連忙從外地趕了回來(lái),為我檢查了傷口,還帶我到醫院檢查。在媽媽的照顧下,我的傷漸漸好了起來(lái)。
還依稀記得,一次無(wú)聊的時(shí)候,我打開(kāi)了相冊,第一張便是我們的全家福。這是在2008年的時(shí)候照的,照片里的我們非常幸福。但是,我卻發(fā)現媽媽變得蒼老了,而臉上卻還笑得那么幸福。
那是臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我突然長(cháng)了水痘,難受不已。媽媽請假在家一直照顧我,一邊安慰我,一邊不停地為我換藥。多少個(gè)不眠之夜,媽媽一直陪伴在我身邊,寸步不離,卻沒(méi)有一句怨言。
后來(lái)我漸漸好了,爸爸對我說(shuō):“幸好你好得快,不然媽媽會(huì )更著(zhù)急、擔心的!蔽倚α诵,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。是啊,媽媽總是默默地為我們奉獻,那份愛(ài),從未停止過(guò)。
媽媽就是我的一座橋。這座橋,讓這一家的人無(wú)比幸福。為了這座橋,媽媽承受了很多很多:為了爸爸的事業(yè),她辭去了自己的工作在家照顧我;為了我的學(xué)業(yè),她放棄了自己的愛(ài)好。這座橋,我已走過(guò)了14年,今后我還將走得更遠,然而我卻不知道該怎樣報答,或許能做的就是好好學(xué)習。
抬頭仰望,一輪我從未如此欣賞過(guò)的月兒,鑲嵌在碧藍的夜空中,閃耀著(zhù)皎潔的光輝。我頓時(shí)感到,生活原來(lái)如此美好。
有了這座橋,我的人生將會(huì )更精彩、更燦爛!因為這座橋,是我的生命之橋,它蘊含了很多很多……
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇8
成都有一座著(zhù)名的橋——安順廊橋,它全用石頭砌成,有三個(gè)橋拱。其中,中間的很大,兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著(zhù)兩只栩栩如生的石獅子,仿佛在守護著(zhù)壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著(zhù)一座大石碑,上面刻著(zhù)魏明倫所題的。傍晚時(shí)分,從橋上往下一看,!碧波粼粼的湖面上,倒映著(zhù)雄偉的安順廊橋,特別美麗。
橋上共有106幅石頭刻的畫(huà),幅幅生動(dòng)引人,有水靈靈的仙桃、可愛(ài)的喜鵲、美麗的鳳凰、龍,還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態(tài)生動(dòng):碩大的仙桃掛在樹(shù)枝上、可愛(ài)的喜鵲停在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌、龍頂著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生,雕刻精細,具有極高的藝術(shù)價(jià)值。橋上還有92根石柱,柱子上都雕刻著(zhù)形態(tài)各異的云朵,它們有的像魚(yú),有的似鳥(niǎo)兒。橋頭還有四條可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們神氣活現地站在橋頭,好像在歡迎客人們呢!
橋拱上的兩條龍更是神氣,它們似乎在和石獅子們一起守衛著(zhù)橋呢!
安順廊橋,你是多少能工巧匠不朽的杰作!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇9
安順廊橋坐落在錦江區,原名長(cháng)虹橋,是馬可。波羅的杰作。由華陽(yáng)縣縣令安洪德在1746年重修,并命名為長(cháng)虹橋,之后,人民很感激安洪德,所以又將橋易名為安順橋。
安順橋早上像一個(gè)英勇的戰士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著(zhù)精美的花紋,是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅,氣勢蓬勃,有著(zhù)古老的巴蜀風(fēng)味,散發(fā)著(zhù)千年錦城的氣息,見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。安順橋旁常有魚(yú)兒游蕩,垂釣的成年人悠悠閑閑,乘涼的老人扇著(zhù)扇子,聊著(zhù)家!磺卸际悄敲雌胶。
安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上,它發(fā)出的光以夢(mèng)幻般的色彩染綠了參天大樹(shù),沁黃了飛在空中的小鳥(niǎo)兒,照亮了每個(gè)人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”,使人忍不住想摸一摸,但每當你碰到睡眠時(shí),它又不見(jiàn)了,變成了一個(gè)大圈。影子安順橋雖然很快就恢復了原樣,但是水面的圈依舊留著(zhù),而且逐漸擴大,以至于無(wú)。
安順廊橋——它那獨特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里,裝點(diǎn)著(zhù)成都。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇10
今天,我聽(tīng)說(shuō)用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋,不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開(kāi)始還不相信,但聽(tīng)到爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)它可以承受100斤呢!”我的好奇心又來(lái)了。爸爸還說(shuō):“這個(gè)橋的承受力超強!”嘿嘿,話(huà)不多說(shuō),開(kāi)干!
第一次,我們做失敗了,因為我沒(méi)有找到一個(gè)平的地方。
第二次的時(shí)候,我學(xué)聰明了,而且我們還成功了,來(lái)看看我怎么做的吧。
我先把第一根筷子放在最底下,搭了兩根筷子在上面,然后放上一個(gè)遮擋物。接著(zhù)我又放上了第四根筷子,再另外拿了兩根筷子從底部穿插過(guò)去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分,在另外一邊重復穿插兩根筷子。
就這樣,中國獨有的拱形橋就做好了!
爸爸不是說(shuō),它可以承受100斤嗎!我們現在就來(lái)試試吧!我們先試著(zhù)放上了一本書(shū),小橋根本沒(méi)事,我又放了兩本書(shū),還是沒(méi)事,我又又放了三本書(shū),可橋還是沒(méi)事!我想:唉!我服了,這橋的承受能力太強了!
這個(gè)“筷子橋”可真是厲害!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇11
在我們的水鄉城市,有許多美麗的大橋,其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網(wǎng)紅橋,我卻喜歡叫它童話(huà)橋,因為網(wǎng)紅會(huì )過(guò)氣,而童話(huà)卻會(huì )永遠留在我們心中。
童話(huà)橋長(cháng)約720米,寬25米,橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會(huì )發(fā)亮的小房子,這八座小房子都由兩根像秋千一樣的鏈條連接起來(lái),把它組成了一座漂亮的大城堡。每當夜幕降臨的時(shí)候,這座城堡就會(huì )施展出它的魔法來(lái),一會(huì )兒變成紫色黃色,一會(huì )兒變成藍色粉色,絢麗閃爍,如夢(mèng)如幻。站在橋中央,我感覺(jué)我就像是生活在童話(huà)里的小公主。
夏天的夜晚,我特別喜歡去童話(huà)橋散步。向橋下望去,波光粼粼的河面上倒映著(zhù)一座七彩的大城堡,城堡旁邊有一條長(cháng)長(cháng)的跑道和一大片青青的草地,一陣輕風(fēng)吹過(guò),河里的美景都蕩漾了起來(lái)。這時(shí)我就可以閉上眼睛好好享受了,微風(fēng)為我停留,知了青蛙正在為我歌唱,!童話(huà)橋上的夏天真是太涼爽了。
美麗的童話(huà)橋不僅給我們的城市增添了許多色彩,而且為我們南官河兩岸的居民帶來(lái)了許多便利,我非常喜歡童話(huà)橋。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇12
一場(chǎng)雨過(guò)后,天放晴了,空氣很清新。小鳥(niǎo)快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,樹(shù)林里的花啊,草啊,紅得格外紅,綠得格外綠,特別鮮艷,美麗。
長(cháng)頸鹿推開(kāi)窗戶(hù),呼吸了一下清新的空氣,說(shuō):“空氣這么好,我得去河里捉泥鰍!彼干暇W(wǎng),挎上簍,叫上他的小伙伴小猴子,小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上,小野豬說(shuō):“咱們去找小鴨子吧,他捉泥鰍的本領(lǐng)可大了!”長(cháng)頸鹿笑著(zhù)說(shuō):“恩,我怎么忘記了他呢!”小鴨子住在河對岸,要去他家,得經(jīng)過(guò)一座小木橋。
長(cháng)頸鹿他們來(lái)到河邊,剛要過(guò)橋,突然,小猴子大叫一聲:“不好啦,橋被雨水沖斷了!”大家一看,可不是嘛,那座小木橋顫巍巍的,中間已經(jīng)段開(kāi)了。河里沒(méi)有船,怎么才能到河對岸呢?大家你看看我,我看看你,全都沒(méi)了辦法。長(cháng)頸鹿看了看河兩岸,說(shuō):“這小橋,還不如我的脖子長(cháng)呢!你們干脆踩在我的脖子過(guò)去算了!毙『镒,小野豬,小雞都都吃驚地問(wèn):“能行嗎?”只見(jiàn)長(cháng)頸鹿把脖子一伸,一下子伸到了河對岸,他笑著(zhù)說(shuō):“伙伴們,過(guò)橋啦!”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來(lái),他們踩著(zhù)長(cháng)頸鹿的脖子,平平安安地到達了河對岸。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇13
世上有很多種橋,有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱(chēng):三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋......
在走吊橋的時(shí)候,人多時(shí),走在上面搖搖晃晃,像睡在媽媽的搖籃里,也像在蕩秋千。我也走過(guò)獨木橋,走在上面心驚膽戰,很怕掉進(jìn)湍急的水流里,如果這時(shí),我的朋友、我的親人幫助了我,就像為我架起一座又大又結實(shí)的大石橋,幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋,是傳送文明的橋。
就像西游記中的唐三藏,把東土大唐的文明帶到西方,再把西方文明帶回東方;也像現代的留學(xué)生,把自己國家的技術(shù)帶到世界各地,再把世界各地的高科技術(shù)帶回祖國,建設祖國,使自己的國家強大。橋是坦途,是游子回家的路;橋是通途,容納來(lái)來(lái)往往的過(guò)客。人生是由人文、歷史、經(jīng)濟等各種文化文明構成,也是由親情、友情、愛(ài)情各種感情因素組成,所以人生就是一座七彩橋,因此人生會(huì )豐富多彩。
橋,在世界充當著(zhù)重要的角色,社會(huì )發(fā)展離不開(kāi)它,人更離不開(kāi)他。他就像一個(gè)力大無(wú)比的巨人,來(lái)接送車(chē)輛和人們,這樣的橋越多,我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋!我更要讓自己的人生成為一座有用的橋!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇14
自從人類(lèi)發(fā)明了橋,世界上就有了各種各樣的橋。這些橋,各有各的形狀,各有各的功能,各有各的風(fēng)格,在我心中最美的橋就是:愛(ài)之橋。
什么是愛(ài)之橋呢?我認真仔細地閱了字典和詞典,卻沒(méi)有找到答案。原來(lái)愛(ài)之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。
我和爸爸的愛(ài)之橋,是世界上最珍貴的橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多,家庭成員之間就越和睦、越快樂(lè )、越溫馨。
我和老師的愛(ài)之橋,是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多,師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛(ài)之橋,是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多,人與人之間就越和平、越開(kāi)心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是:愛(ài)之橋。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇15
今年,我國一些城市嚴重干旱,美麗的七彩云南瞬間變成了人家地獄。
那天,我高高興興地回到家,打開(kāi)電視,這個(gè)消息首先映入我的眼簾。
地上出現的裂縫,人們的嘆息聲以及孩子們哭喪的臉使我愣住了。
一方有難,八方支援,我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),為的是讓那些可憐的人們過(guò)上幸福的生活。
過(guò)了幾天,我再次打開(kāi)電視,人們的嘆息聲和哭喪的面孔早已消失,代替它們的是一張張幸福的笑臉。
看到這里,我不禁潸然淚下。
水火無(wú)情人有情,我們家也開(kāi)展了節約用水的活動(dòng),比如說(shuō):洗臉的水可以用來(lái)澆花;洗衣服的水可以用來(lái)擦桌子或擦地等等。
全中國人民同心協(xié)力,眾志成城,都是為了他們美好的明天和他們的未來(lái)。
我多么希望,有朝一日,他們也能像我們一樣,喝上純凈水,快樂(lè )地生活。
是什么把遠隔千里的我們緊緊地連在了一起呢?
沒(méi)錯,那就是愛(ài)--偉大的愛(ài),一切都無(wú)法戰勝的愛(ài)。
這種愛(ài),在我們之間建立起了一座愛(ài)的橋梁,一座永遠都不會(huì )垮塌的偉大橋梁!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇16
我們家是座“親情橋”,爸爸是橋柱,媽媽是橋欄,合成了一座橋,我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對你說(shuō)一聲“謝謝”。
有一天,爸爸回到家,遞給我兩個(gè)又大又紅的大石榴,說(shuō),“欣欣”給你吃!蔽医舆^(guò)石榴,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀蚁匆幌,我要吃石榴!眿寢尨蜷_(kāi)水龍頭,洗好石榴,拿到客廳,開(kāi)始剝石榴。
媽媽先把石榴皮用小刀切開(kāi),然后把石榴肉剝了出來(lái),再放入小盤(pán)中,對我說(shuō):“欣欣,可以吃了。"我走了過(guò)來(lái),拿起幾顆石榴,放進(jìn)了嘴里,!石榴甜得要把我的牙齒掉下來(lái)了,我吐出石榴籽。這時(shí)媽媽大叫一聲,“!”我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的手紅紅的,鮮血流了出來(lái)。我馬上去拿餐巾紙,包住媽媽的手,想起創(chuàng )口貼已經(jīng)沒(méi)有了,就下樓去買(mǎi)了創(chuàng )口貼,走上樓,把媽媽的傷口包住,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎?"媽媽回答說(shuō):“不疼,女兒,謝謝你。""我說(shuō):“不,媽媽?zhuān)覒撝x謝您,如果不是您幫我剝石榴,您就不會(huì )受傷!闭f(shuō)完,幾滴熱淚滾了出來(lái)。
媽媽爸爸,謝謝你們,我愛(ài)你們!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇17
上學(xué)時(shí),矮凳橋路便成了我經(jīng)常要抄的近路。
我一直十分反感這又窄又吵又臭的小路,總是想方設法遠離,但沒(méi)辦法我還是會(huì )路過(guò)這里。
窄窄的路上有許多飯館,飯點(diǎn)時(shí)道路兩邊幾乎被油煙籠罩,臭得不行,往店里一看,餐桌上干干凈凈,除了老板沒(méi)其他人。而店鋪上面是破舊的老房子,似乎臺風(fēng)一吹就會(huì )塌了一樣。每次路過(guò),我都會(huì )叫媽媽快點(diǎn)開(kāi),早點(diǎn)離開(kāi)這條路。
一天,我好奇地去觀(guān)察一家店,這店里構造奇特,通常食物會(huì )在廚房燒,而這家店卻光明正大的架在外面炒菜。突然一位工人進(jìn)了店,跟老板談了幾句話(huà),老板便工作起來(lái),不時(shí)就有油濺出來(lái),嚇得我連忙后退。店里的一位老婦人,看到我這一舉動(dòng),忍笑著(zhù),好像在笑我太稚氣,連炒鍋也怕,看著(zhù)感覺(jué)無(wú)趣,油煙嗆人不利于身體,于是我便加快了步伐離開(kāi)了這里。
“哎,沒(méi)有大房子可以住,只能住這兒!有什么辦法呢……”兩位老太太坐在亭子里唉聲嘆氣地說(shuō)。這亭子還算干凈,幾位老人在里面談著(zhù)不同的話(huà)題,特別吵鬧。我不喜歡這老人的世界,趕緊離開(kāi)了。
矮凳橋現在十分破舊,這里幾乎是老人和外鄉人的生活之地。小學(xué)時(shí)光即將要結束了,我以后上學(xué)就不會(huì )再走這條路了。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇18
我們村里有座石拱橋,名字叫白云橋。它矗立在中村,距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的,不過(guò)后來(lái)毀了,現在我們看到的是1890年重建的。
“客路隨云流水往,征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋,經(jīng)策枯藤上紫霄!边@是宋代明州文士樓鑰的詩(shī)句,詩(shī)中說(shuō)的就是這座白云橋。從詩(shī)中可以看出白云橋周?chē)木吧嵌嗝吹拿利悺?/p>
記得夏天的時(shí)候,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去白云橋。在白云橋上走,眼前的景物變成了美麗的圖畫(huà),兩旁的大樹(shù)像軍人一樣,守護著(zhù)這座美麗的橋;一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯,就像一幅水墨畫(huà);橋上長(cháng)著(zhù)藤蔓,又厚又寬的,好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上,!人們真的像浮在白云上。再看著(zhù)下面一條歡樂(lè )的小溪,在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩,人們在上面走,感受這夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚(yú),顏色有許多,有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚(yú)們在溪水里自由自在地游著(zhù),在水草中穿來(lái)穿去,玩得開(kāi)心極了。
白云橋是一座古老又美麗的橋,我們要好好地愛(ài)護它。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇19
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側,這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí),為便利群眾來(lái)往所建的一座大橋,故名“大眾橋”。大眾橋為單孔拱橋,橋墩和橋面均為石頭所建,橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米,跨道16.15米,橋面寬2.8米,長(cháng)46.2米,橋上兩邊護以紅色鐵欄,拱楣雕刻隸書(shū)“大眾橋”三字,在青山綠樹(shù)的映襯下顯得肅穆莊嚴。
橋的兩側松柏蒼郁、蒼翠挺拔,為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見(jiàn)底,從遠處望去,大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路,橋面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息,宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”,西溪谷旁邊的巨石,形態(tài)各異,如同大自然美麗而壯觀(guān)的圖畫(huà),從高的地方看,巨石像一只兇猛的老虎,那身上的一條條黑、黃相間的紋理,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫(huà)!
西溪谷一邊是巨石,一邊是急流,每當我站在橋上,我總會(huì )遙想當年,在那么艱苦條件下,馮玉祥先生為了老百姓生活便利,捐款建造了這座大橋,他是多么愛(ài)國、愛(ài)民呀!我們后人實(shí)在應該繼承和發(fā)揚他這種崇高的品德!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇20
你長(cháng)得不丑,你有著(zhù)健壯的身軀,有著(zhù)金鈴般的笑聲,有著(zhù)善良,樂(lè )于助人的品質(zhì),你和我同一個(gè)幼兒園,現在又同一個(gè)班,共同相處了九年,更是一對形影不離的'好伙伴。
這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子,因為在第二節課時(shí)我頭就暈暈的,想舉手跟老師說(shuō),又怕打攪了同學(xué)們的氣氛,所以只好抱著(zhù)頭呆坐著(zhù),等著(zhù)下課,黃豆般大的汗水從額頭上滲下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒你發(fā)現了,就問(wèn)我怎么了,我只是連連搖頭,你卻記在了心頭。
下課了,你問(wèn)我,我就跟你說(shuō)了,你毫不猶豫地對我說(shuō):“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我,還叮囑說(shuō):“這是我早上吃剩下的一塊,吃了會(huì )有點(diǎn)精神……”你見(jiàn)我稍微好了一點(diǎn),就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水,可水沒(méi)了,你卻吹著(zhù)寒冷的風(fēng)來(lái)到門(mén)衛,給我倒了一杯熱水,讓我喝下后,又問(wèn)我身體如何?我不由自主地說(shuō):“好了”,你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝,我衷心地謝謝你!”
第三節課我精神多了,回答問(wèn)題也有力氣了,可你被同學(xué)們發(fā)現帶零食而報告了老師,你卻為我當了一次替罪羊,然而你臉上還掛著(zhù)笑容。
從今以后,我們的關(guān)系更好了,讓我們的友誼繼續保持下去吧!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇21
看!那兒有一條黃色的“金帶”!黃色的“金帶”上面游著(zhù)無(wú)數條“大魚(yú)”,“大魚(yú)”上有一條“長(cháng)龍”——大橋,大橋橫跨東西,這就是我的故鄉最有名的“武漢長(cháng)江大橋”!
武漢長(cháng)江大橋共有兩層,江面上有千萬(wàn)條大大小小的輪船,橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車(chē),上面一層有千萬(wàn)輛汽車(chē)和無(wú)數的行人,武漢長(cháng)江大橋設計精巧,下面豎立著(zhù)八個(gè)巨大的橋墩,米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象,35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸,給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長(cháng)江上一道亮麗的風(fēng)景,更是一座歷史的豐碑!
武漢長(cháng)江大橋歷史悠久,毛主席曾經(jīng)在這里寫(xiě)下了《水調歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北,天劍變通用途”正是描寫(xiě)武漢長(cháng)江大橋的文化和氣勢。
每當有人問(wèn)我:“你的家鄉有什么特色?”我總是自豪的說(shuō):“我們武漢橋多,一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來(lái)了便利,更給我們武漢這座城市增加了獨特的魅力!”
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇22
世界上圓形的,半圓的各式各樣的橋,其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天,我們脫掉厚厚的棉衣,坐在橋上,聽(tīng)著(zhù)那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲,看著(zhù)那兩岸綠樹(shù)如蔭的樹(shù)林,摸著(zhù)像鵝卵石光滑的橋身。
夏天,橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)跳入水中,用不同姿勢來(lái)游泳,我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢?粗(zhù)看著(zhù),我不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
秋天,橋的兩岸都長(cháng)滿(mǎn)了果子,許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后,把果子在河水里清洗下,坐在橋上,津津有味地品嘗起來(lái)。
冬天,那橋上堆滿(mǎn)了雪,河面上也結了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人,堆各式各樣的雪人,把橋裝飾得很是美觀(guān)。
今年暑假,我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了,變成了一條比以前更堅固更寬闊的橋,來(lái)來(lái)往往的車(chē)子在橋上穿梭著(zhù),是不是橋也在跟著(zhù)社會(huì )的變化而變化。
雖然橋變了,但在我心里,我還是喜歡以前的拱形橋。因為那里有我美好的回憶,至今都念念不忘。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇23
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩,你來(lái)我往,玩得可開(kāi)心啦!
正在這時(shí),它們聽(tīng)到了求救聲。尋聲跑過(guò)去一看,原來(lái),是一群小螞蟻想要渡過(guò)小河,可是,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻們過(guò)不去,急得團團轉,這可怎么辦呢?
小猴子左右看了看,靈機一動(dòng),心想:這條小河和秋千的木板差不多寬,我把繩子解下來(lái),再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過(guò)河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來(lái),拿著(zhù)木板來(lái)到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著(zhù)小猴子,只見(jiàn)小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹(shù),拽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的柳條用力蕩到了河對岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過(guò)了河。
小螞蟻們說(shuō):“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢!毙『镒訐蠐项^說(shuō):“不用謝,這塊木板就放在這里當小橋吧,方便大家過(guò)河!”小螞蟻們看著(zhù)小橋說(shuō):“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋!”
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇24
大家好!今天,我來(lái)當當小導游,為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢?因為遠遠望去兩橋相對而斜,非常像一個(gè)“八”字,所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)長(cháng)方形的橋洞,橋洞的側面有一個(gè)能通行的小橋洞哩!橋的旁邊,有青石板做的臺階,中間是能行車(chē),兩旁是走人的。這樣的橋長(cháng)48米、寬3.2米、高5米。你現在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀(guān)。橋的一側,掛著(zhù)長(cháng)的、短的、細的、粗的、顏色不一,各種各樣的藤蔓。夏季,藤蔓非常茂盛,綠油油的,看上去很精神,像給八字橋披上了一件綠衣裳;冬季,那綠油油的藤蔓不見(jiàn)了,全被大雪給覆蓋了,一眼望去,全是雪白的,美麗極了!八字橋上的圖案也很美?!石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花,這樣不管是溫暖的春季,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬季都能看見(jiàn)這美麗的蓮花了。從橋上望去,烏篷船從橋洞中游過(guò)來(lái)游過(guò)去,有一種古時(shí)候的味道。
多么美的八字橋!我為中國古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇25
大家對橋不陌生吧?按照從古至今的順序是:獨木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開(kāi)始介紹吧!
石拱橋是由石頭做的,很牢固、金額是,而且橋上能供車(chē)人行走,橋下還能過(guò)獨木舟。有一座石拱橋,它坐落在趙縣河上,是當今最早建成,保存最好的橋之一,那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能立于江上。于是人們發(fā)明了更先進(jìn)的跨江大橋。
武漢長(cháng)江大橋是長(cháng)江上的第一座跨江大橋,全長(cháng)1640米,上面可以供機動(dòng)車(chē)通行,下面還可以走火車(chē)。它很平坦,雄偉壯觀(guān),很神奇吧!
后來(lái)人們又開(kāi)發(fā)了立交橋,我認為立交橋是最神奇的橋了,石拱橋、跨江大橋都是為了人們過(guò)江過(guò)河用的,而它是建在陸地上。為什么要建在陸地上呢?是這樣的,現在的車(chē)輛太多了,一條馬路根本不夠用,于是人們就在路上修建一些“空中馬路”了,這些“空中馬路”一到晚上,燈光便會(huì )全部亮起來(lái),這些燈一旦亮起來(lái),立交橋的全貌就會(huì )立刻呈現在我的眼前。
怎么樣?現在的科技更發(fā)達了,橋也越來(lái)越好了,不知道以后還會(huì )有什么樣有趣的橋等待著(zhù)未來(lái)的我們去發(fā)明創(chuàng )造呢!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇26
張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省的張家界大峽谷景區栗樹(shù)埡和吳王坡區域內,為一座景觀(guān)橋梁,暑假里我和爸爸媽媽一起游覽了這座全透明玻璃橋,真是讓人回味無(wú)窮啊!
為了讓游客零瑕疵的透過(guò)玻璃橋看到美麗的風(fēng)景,上橋的游客均要求戴上鞋套,以保持玻璃橋的透明和干凈。玻璃橋的刺激震撼,可與舉世聞名的美國大峽谷玻璃走廊“天空之路”媲美,因而有了東方“天空之路”的美譽(yù)。這天的天氣是晴天,藍天和白云的倒影鋪滿(mǎn)了整條玻璃橋上,讓人在對腳下的透明戰戰兢兢之余,更樂(lè )享于踏云而行的快感;膽小的媽媽一路上驚呼!而我卻覺(jué)得特別的刺激好玩。還不時(shí)的讓爸爸給我拍幾張美美的照片,玩得十分開(kāi)心!
我第一個(gè)到達終點(diǎn),回頭一看,媽媽還在中段處,雙眼緊閉,一小步一小步地往前挪動(dòng)。我和爸爸一看禁不住哈哈大笑,我一邊喊著(zhù)加油,一邊舉起相機,拍下這有趣的瞬間。
張家界的景色美如畫(huà),說(shuō)也說(shuō)不完,玻璃橋只是其中的一個(gè)景點(diǎn),請你有機會(huì )來(lái)細細游覽吧。望著(zhù)這美麗的景色,我不由地背誦起李白的詩(shī)《望天門(mén)山》
天門(mén)中斷楚江開(kāi),
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,
孤帆一片日邊來(lái)。
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇27
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側,這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí),為便利群眾來(lái)往所建的一座大橋,故名“大眾橋”。大眾橋為單孔拱橋,橋墩和橋面均為石頭所建,橫跨在西溪谷口上。拱高5。45米,跨道16。15米,橋面寬2。8米,長(cháng)46。2米,橋上兩邊護以紅色鐵欄,拱楣雕刻隸書(shū)“大眾橋”三字,在青山綠樹(shù)的映襯下顯得肅穆莊嚴。
橋的兩側松柏蒼郁、蒼翠挺拔,為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見(jiàn)底,從遠處望去,大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路,橋面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息,宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”,西溪谷旁邊的巨石,形態(tài)各異,如同大自然美麗而壯觀(guān)的圖畫(huà),從高的地方看,巨石像一只兇猛的老虎,那身上的一條條黑、黃相間的紋理,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫(huà)!
西溪谷一邊是巨石,一邊是急流,每當我站在橋上,我總會(huì )遙想當年,在那么艱苦條件下,馮玉祥先生為了老百姓生活便利,捐款建造了這座大橋,他是多么愛(ài)國、愛(ài)民呀!我們后人實(shí)在應該繼承和發(fā)揚他這種崇高的品德!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇28
我的家鄉錦屏是一個(gè)美麗的侗寨之鄉,也是一個(gè)依山伴水的風(fēng)水寶地。在大山深處,三條小河把錦屏城分成了三個(gè)小鎮,小鎮像船形的小島,清澈見(jiàn)底的河水緩緩地穿城而過(guò)。
三個(gè)小鎮被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風(fēng)雨橋”系成一個(gè)整體,而我最喜歡的是最有侗寨風(fēng)情的“赤溪坪風(fēng)雨橋”。
“赤溪坪風(fēng)雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”,橋面上鋪滿(mǎn)著(zhù)全是統一規格的青石板,橋頭兩旁是雕著(zhù)“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽(yáng)”等圖案的青石欄桿,中間是五六級砌成月芽形的臺階,兩對石獅子就像威武的士兵守著(zhù)橋的兩頭;橋內兩邊是一幅幅表現侗族風(fēng)情的油畫(huà)和兩排整齊的燈籠,給風(fēng)雨橋增添了許多古樸神秘的色彩。晚上,風(fēng)雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來(lái),風(fēng)雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。
最熱鬧的要數春節啦!晚上,風(fēng)雨橋上擠滿(mǎn)了各家來(lái)放煙花的人,特別是小孩子,到處都是笑聲和嘻鬧聲。時(shí)間到啦,大家都開(kāi)始放煙花,讓煙花把風(fēng)雨橋裝飾得更美。
我愛(ài)家鄉的橋!
跨越懸崖兩岸的生命之橋作文 篇29
我的家鄉是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,我一直深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋!
一座座千姿百態(tài)的橋構成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。你看:那古色古香的穿石橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上,那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最明溪上,展示著(zhù)今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà)。
家鄉的橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè )。你聽(tīng):那立碑橋上傳來(lái)的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車(chē),輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的鳴叫;那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時(shí)嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌;那景觀(guān)橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊揚聲,真像一首歡快的歌曲。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已是華燈初上。橋側兩個(gè)巨型燈塔照射著(zhù)橋面,宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒,把彩橋點(diǎn)綴得更加雄偉壯觀(guān)。
我愛(ài)我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!
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