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心靈的橋梁作文

時(shí)間:2021-04-27 18:08:23 我要投稿

心靈的橋梁作文10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的心靈的橋梁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈的橋梁作文10篇

心靈的橋梁作文1

  距離使人們漠然,使我們?yōu)橹謶。那厚鈍堅冰般的距離,冒的寒氣讓人們間的距離越來(lái)越遠,崔嵬的高山與大地的距離,使人驚嘆;遙遠的星空,我們可望不可及,使人遐想;而那浩瀚海洋的彼岸更是難以跨越,使人感嘆。

  但這樣遙遠的距離我們可以改變,借用外力可使這看起來(lái)遙遠的距離不再遙遠;但是有一種距離,若是沒(méi)有理解和寬容的心,再怎么努力,終究也是最遙遠的——這便是心與心的距離。

  當今社會(huì )崇尚利益至上的風(fēng)氣,漸漸地拉遠了人與人的距離,使人們之間相距得再近,也若隔著(zhù)千山萬(wàn)水。相對而坐,對方的心思你完全不知道,甚至有時(shí)還會(huì )制造一種假相,進(jìn)行心眼與心眼的較量,進(jìn)而產(chǎn)生大量的人為麻煩與負擔。為了爭名奪利,見(jiàn)縫插針,互相打壓,官場(chǎng)或生意場(chǎng)上的一張張充滿(mǎn)笑意的臉,其實(shí)隱藏在那背后的目的,只不過(guò)是為了給自已到最大的利益和權勢?此屏鞴庖绮,滿(mǎn)街霓虹的繁華都市,豈不知它腐蝕了多少人們的心靈;很多人早已心靈空虛,沒(méi)有了激情和熱切。這些已磨滅了心靈最深處的寶貴所在,使人性的光輝逐漸褪色,使人們一個(gè)個(gè)都變得跟機器人一般盲目、冷漠而無(wú)奈。物欲橫流的社會(huì )使心與心距離遙遠了,真的情感流流露少了,我們原來(lái)紅潤飽滿(mǎn)的心已經(jīng)被摧殘得所剩無(wú)幾了。若再去忽視了這種最美的交流方式,那遙遠的心距就會(huì )阻礙了心靈的發(fā)展,阻礙了社會(huì )的發(fā)展。

  “對他人的包容理解,會(huì )跨越每道河流,翻越每座高山,融化每塊堅冰!边@句明理箴言向人們詮釋了拉近心與心的方法和力量。再美的燈彩與物質(zhì)充裕,遠比不上心靈的明亮與暢通,遠比不上人與人心靈的碰撞與交流,比不上那單純的充滿(mǎn)愛(ài)與包容的微笑。拉近心與心的距離,消除心與心的爭斗,最好的解決方法,莫過(guò)于對他人的友善和包容。人人都想要個(gè)真心的社會(huì ),每個(gè)人都想在真心的環(huán)境中生活,那就冷漠與爭斗之火熄滅吧!

  拉近心與心的距離,其實(shí)就在于你要用真誠跨出的那一小步,讓冰封已久的心靈曬曬太陽(yáng)。這不但會(huì )化開(kāi)了厚重的冰障,溫暖我們自己,也會(huì )溫暖了他人!跋喾暌恍︺鞒稹,只要人人主動(dòng)對他人友善,用包容的心化解一切仇恨。那么每個(gè)人都會(huì )感動(dòng),兩顆相距甚遠的心便可拉近。真誠,友愛(ài),包容,是縮短心靈距離的橋梁。

  不涉及大是大非問(wèn)題,對待人與人之間的利益沖突,不妨退一步。人生不過(guò)如此,能夠相知相遇就是緣份,不要再以冷漠的心與他人相對,以前的種種尷尬和誤會(huì )都會(huì )冰釋的。只要你一個(gè)真誠的微笑,善意的舉動(dòng),就會(huì )展現出最樸實(shí)的心靈之美。心與心之間再遙遠的距離,如果有了友善與包容,也會(huì )被拉近的。

心靈的橋梁作文2

  橋是一只放大了的板凳,是行走的通道;橋是捷徑,提高效率的路徑;橋亦是紐帶,是溝通人與人心靈的工具。

  其實(shí)每個(gè)人的心里,都有一塊留給修橋的基地,有人修了它有人忘了它,甚至于有人從沒(méi)有理會(huì )它。于是有人的心靈充實(shí)了,而有人的心靈,卻總是空缺著(zhù)這么一塊位置;于是有了世間的善﹑真﹑惡之別。那么沒(méi)修橋的人,聽(tīng)聽(tīng)那些正在修橋的人的心靈之聲——叮叮,咚咚,就像歡快充實(shí)的交響樂(lè )。

  請聽(tīng)我說(shuō),為自己架起一座溝通心靈的橋吧!

  架起一座愛(ài)心之橋。你需要的是同情心,利他心,還有真誠的笑,善意的鼓勵……這樣,你的愛(ài)心之橋破土動(dòng)工了!叮叮,梆梆!當你的愛(ài)心之橋向網(wǎng)絡(luò )一樣接到其他人的心靈上時(shí),你便成功了。請記。荷埔獾貛椭,投以真誠的微笑,伸出你的手拉拉誤入歧途的人,張開(kāi)懷抱,進(jìn)入別人的一片藍天;分享自己的一份快樂(lè ),用愛(ài)心感化家人﹑同學(xué)﹑朋友﹑陌生人。

  這樣,心理指數開(kāi)始升級,道德指數加一星,熱度:20℃

  然后,架起一座情誼之橋。你需要愛(ài)心之橋,珍惜,理解,奉獻,想念,感激。接著(zhù)我們可以開(kāi)工,這次我們要在愛(ài)心之橋上架起一座心型立交橋。也許會(huì )有些難,但如果你是個(gè)有心人,如果你有毅力,你可以建好。完工后,我們需要讓它和愛(ài)心之橋接軌,然后接到橋的“網(wǎng)絡(luò )”中去,那么,我們的情誼之橋完工了。你需要:珍惜愛(ài)情、親情、友情、師生情等等,不遺余力地為自己的情誼奉獻,用自己的真情迎接每一個(gè)人,分享他們的喜悅和悲傷。這樣,你的情誼之橋才能被激活。

  心理指數越升越高,道德指數加兩星,熱度:60℃

  在此基礎上,我們開(kāi)始修筑“寬容與悅納之橋”。當然,你需要情誼之橋、愛(ài)心之橋、博納、海闊天空、寬廣的胸襟、豪邁的氣概、原諒他人的胸懷。接著(zhù),從愛(ài)心之橋的心尖筑起,沿著(zhù)情誼之橋的棱角建筑,直到包容了那些棱角,然后我們可以直接將它接入網(wǎng)絡(luò )。當然,你要以寬容之心對待世間萬(wàn)物,原諒別人無(wú)意的傷害,拋棄自私自利與心胸狹隘,讓別人走進(jìn)自己的天空……做完這一切,““寬容與悅納之橋””開(kāi)始被激活,不過(guò),這個(gè)過(guò)程可能會(huì )有一點(diǎn)小小的差錯:系統會(huì )告訴你:“文件殘缺”。別著(zhù)急,這是因為我們漏掉了“yuanze.exe”程序——我們的寬容不能包容有意的傷害。那么,你只要說(shuō):“我要原則”,系統便會(huì )照常運行,并自動(dòng)接入網(wǎng)絡(luò )。

  完成后,恭喜你,心理指數滿(mǎn)分;道德指數:五星(滿(mǎn)格);熱度:100℃

  您成功地架起了三座“心靈之橋”并將其接入網(wǎng)絡(luò ),它們會(huì )自動(dòng)升級,不過(guò)要注意橋的維護。

  當你成功地架起心靈之橋后,你就會(huì )發(fā)現自己正被人們所接納,自己正走入大家的群體,自己的修養在不斷提升……

心靈的橋梁作文3

  心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會(huì )很合得來(lái)。正如兩個(gè)與外隔開(kāi)的村莊,兩村之間通了一條路,那么兩個(gè)村子的關(guān)系就會(huì )很好。心靈,它是人類(lèi)最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。

  現代社會(huì ),人人都希望有一個(gè)和諧社會(huì ),但如何構建一個(gè)和諧社會(huì )呢?很簡(jiǎn)單,在人與人之間架一座心靈橋梁?墒,人的心靈是一個(gè)很神秘的地方,想要架橋談何容易。要怎么樣才可以呢?交流,交流可以讓人的心靈之門(mén)打開(kāi),只要交流就可以讓人心靈相通,架建橋梁。于是手機、電腦網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)……出現了。這些東西的出現,便是促進(jìn)人與人之間的交流,架建心靈橋梁。

  可是,又有人借這種虛擬社區的存在,各種詐騙不斷,人心是丑陋的,同時(shí)又是美麗的。所以,我們更要架建心靈橋梁了。

  架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會(huì )更加和諧。小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,沒(méi)有紛爭畢斗;小時(shí)侯的我們有一顆童心,一顆純潔的心靈,這純潔的心靈讓我們與其他小孩很快交融在一起,很快便構起了一座心靈之橋?墒情L(cháng)大后的我們,卻受社會(huì )瘴氣污染了那顆純潔無(wú)比的、幼小的心靈,于是變得復雜起來(lái)。為何我們不能象小孩子那樣彼此信任,架起一座心靈之橋,這樣,不是很快建起一個(gè)和諧社會(huì )嗎?

  架一座心靈之橋,超越自己,是在困難面前不灰心喪氣,不長(cháng)吁短嘆,不怨天尤人。貝多芬晚年時(shí)兩耳失聰,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情啊。但是貝多芬他并沒(méi)有放棄,沒(méi)有在傷心自己的雙耳,他用一根木棒在他與鋼琴之間架起一座心靈之橋,這是音樂(lè )家與樂(lè )器的橋梁。終于,他創(chuàng )造了生命的奇跡:《生命交響曲》、《夜光曲》等天籟之音,成為舉世聞名的音樂(lè )家。

  架一座心靈之橋,不斷的付出,付出努力,付出汗水,才能不斷超越。

  架一座心靈之橋,奇跡就在眼前,突破自我,實(shí)現破繭重生。

  架一座心靈之橋,讓人與人更加合得來(lái),讓生活更加美好,讓社會(huì )更加和諧。

  讓我們攜手努力,架起心靈之橋,共建和諧社會(huì ),一起加油吧!

心靈的橋梁作文4

  一場(chǎng)大水沖毀了一個(gè)村子的一條木橋,阻礙了人們的出行。

  建設村是一個(gè)落后的村子,村子里那條唯一和外界來(lái)往的橋被沖毀了村民們很焦急,只能用木船來(lái)來(lái)往往的送人很麻煩。老村長(cháng)一邊喂它那三頭老黃牛一邊在想些什么。

  房間里透出來(lái)了昏暗的燈光,老村長(cháng)坐在椅子上靜靜的想著(zhù):河寬雖然也就七八米,但是再建一條木橋也容易,但要是再發(fā)大水的話(huà)那不是要再弄個(gè),自己也一大把年紀了,也該讓位了,最后為村子作點(diǎn)事吧。

  第二天一早老村長(cháng)昭集了全村的戶(hù)主開(kāi)會(huì )。老村長(cháng)正坐在椅子上,于是開(kāi)始喊話(huà):“今兒個(gè)叫大家來(lái)是想集資建設我們村,每戶(hù)一…百元。村民們開(kāi)始亂成了一鍋粥,“一百塊!咋那么多,平時(shí)最多五十,真是黑心的村長(cháng)”,“這老村長(cháng)看自己快讓位了,想最后撈我們一把,我早就看出來(lái)了……!贝迕駛冊谙旅嫫咦彀松嗟恼f(shuō)著(zhù)。老村長(cháng)像做了什么虧心事偷偷的走開(kāi)了。

  第二天,像往常一樣昭開(kāi)全部村民的會(huì )議,天灰蒙蒙的,看是像下雨的樣子。老村長(cháng)慢慢走上了那不起晚的舞臺,“今我倒要看看你這老東西怎么下臺……”村民們又開(kāi)始在下面議論紛紛。老村長(cháng)吃力的喊了一句“安靜!”下面的人慢慢的安靜了下來(lái)。老村長(cháng)開(kāi)始講話(huà):“昨天我們一共收了昨天我們一共收了兩萬(wàn)元,種樹(shù)花了一千,修路五千,自來(lái)水管道四千!闭Z(yǔ)音剛落,下面又開(kāi)始嚷嚷起來(lái)“這老狐貍終于漏出尾巴露出來(lái)了吧!加起來(lái)才一萬(wàn),還真以為我們不識數……”下面轉來(lái)各種各樣的聲音。

  村長(cháng)在上面臉色越來(lái)越難看,有的村民看不下去了往老村長(cháng)身上潑水,水從臉上流了下來(lái),痛在他的心里。這時(shí)老村長(cháng)的老伴氣沖沖的沖上來(lái),就問(wèn):“死老頭子,咱家的那三頭老黃牛哪去了,是不是你賣(mài)了,那錢(qián)呢哪去了?“鄉親們,那剩下的一萬(wàn)塊我拿去建前幾天被沖毀的橋,由于還不夠,我又賣(mài)牛自個(gè)出了一萬(wàn)多塊!”老村長(cháng)的老伴楞住了,周?chē)家黄澎o。

  這時(shí),太陽(yáng)慢慢的探出頭,光明又充滿(mǎn)著(zhù)著(zhù)世界。過(guò)了幾天,河岸兩頭跨這一座水泥橋,老村長(cháng)給它娶名叫“建設橋”。

  這座橋不但方便村民們出入,而且深深的溫暖了人們的心。

心靈的橋梁作文5

  信任是心靈溝通的橋梁,是群體合作的紐帶,是社會(huì )和諧的基石……信任如春風(fēng)?梢詥拘殉了男撵`;信任如火炬,可以點(diǎn)燃奮進(jìn)的激情?;信任如良藥,可以醫治社會(huì )的瘧疾……

  如果人與人之間多一些信任,生活就會(huì )變得更加美好;而一旦人與人之間失去信任,世界將不再溫馨。信任為金。

  鄭州的一位老太立牌子賣(mài)饅頭更是考驗我們能文明素質(zhì),更是對我們的信任,饅頭雖小,但信任為大。因信任,人們之間架起了心靈溝通的橋梁。

  最近,重慶沙坪壩鬧市區內,一個(gè)裝飾別致的流動(dòng)小攤引人注目。小攤由一輛三輪車(chē)改裝而成;車(chē)頂以斗笠為棚,車(chē)身掛滿(mǎn)了裝豆漿的紙杯,車(chē)內大大小小的簸箕則成了“餐桌”

  ,擺好著(zhù)盛好的豆漿。,而最引人注意的,是擺在竹簍,上面寫(xiě)著(zhù)的五個(gè)黑色的大字——“錢(qián)往里面甩”。每天清晨,上衣最好的時(shí)候,攤主只管一門(mén)心思磨豆子,煮豆漿,既不招呼顧客,也不動(dòng)手收錢(qián)。顧客拿了豆漿后,全靠自覺(jué)把錢(qián)放到竹簍里。

  小攤的主人名叫巫大勇,是一個(gè)自主創(chuàng )業(yè)的80后青年。小巫一個(gè)人經(jīng)營(yíng)小攤,又要磨豆,又要煮豆漿,還要招呼顧客,忙不過(guò)來(lái),便想到由顧客自己投幣取豆漿,用信任來(lái)做生意的方式。這種對顧客不設防的服務(wù),讓眾多市民覺(jué)得很舒服,大家紛紛前來(lái)光顧。雖然沒(méi)人收錢(qián),不過(guò)開(kāi)張以來(lái)錢(qián)似乎沒(méi)有少過(guò)。

  一些專(zhuān)家和市民稱(chēng)“小巫的豆漿攤”這種相互信任的現象;有助于養成新的文明消費習慣。然而,這種方法是否可以復制卻值得懷疑。因為在此前不久,深圳樂(lè )凱撒披薩公司新店開(kāi)張,推出隨心就餐策略,讓食客隨心情付錢(qián)。結果,有人狂點(diǎn)24對雞翅,消費500余元后留下6元錢(qián)。這種就餐策略實(shí)施三天,賬面銷(xiāo)售額23000余元,實(shí)收僅2300元。該公司老板表示,現實(shí)和預期有些差距,“看來(lái)對人性太樂(lè )觀(guān)了”

  人與人之間的信任是一筆來(lái)之不易的寶貴財富,需要我們珍惜,呵護。雖然我們無(wú)法苛求世界的完美,無(wú)法保證所有人都值得信任,而且信任別人很有可能招致傷害,但是我們依然不能放棄對真善美的追求,讓我們嘗試著(zhù)對身邊每一個(gè)人付出我們的誠意,用真誠來(lái)融化信任的堅冰。

  真心希望,心靈蒙塵的人能夠不斷提高自身的修養,用真誠來(lái)回報真誠,用信任來(lái)回報信任。待人真誠,信任他人的人才能達到他人的理解和尊重,人類(lèi)內心深處那些美好的情感才能薪火相傳,生生不息。

心靈的橋梁作文6

  那天我做完作業(yè),翻開(kāi)作文書(shū),我無(wú)意間看見(jiàn)了一篇文章——《學(xué)會(huì )感恩》。我認認真真地看了之后,受益匪淺。我明白了世界上需要幫助的人很多,所以,我們應該要伸出我們的援助之手,用自己的力量去幫助他們。我也要感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué),感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們都在我需要幫助的時(shí)候幫助過(guò)我。

  讓時(shí)光倒流到一年前,曾經(jīng)有個(gè)人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我擔心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻著(zhù)……不過(guò),他從不求回報,只求付出,她就是我的媽媽。在將近小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),我每天晚上都做作業(yè)做到很晚,媽媽即便是洗好澡,也不愿意睡,陪在我身邊。我有不懂的地方,她教我;我冷的時(shí)候,她把外套給我披上;我口渴的時(shí)候,她為我泡一杯溫暖的茶水;我餓的時(shí)候,就算外面天氣再寒冷,她也會(huì )幫我做宵夜;我要做完時(shí),她會(huì )給我放水,會(huì )讓我舒舒服服地洗個(gè)澡。這在別人看來(lái),也許是微不足道的事情,但在我看來(lái)是多么的溫暖。

  有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)在大街上行走,后面夾著(zhù)一瓶可樂(lè )。馬路上,車(chē)輛和行人都很多,夾在自行車(chē)后面的可樂(lè )就要掉下來(lái)了,我也沒(méi)發(fā)現。突然,一聲“啊”字把我的好心情破壞了,一個(gè)中年人朝著(zhù)我喊。我轉過(guò)去,看了看他,看看他也挺正常的。心想:這人是不是認錯人了?他一直盯著(zhù)我,我也不理他。過(guò)了一會(huì )兒,他走過(guò)來(lái),這時(shí)我才剎車(chē),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小姑娘,你的可樂(lè )就要掉了,我剛才一直在叫你呢,你聽(tīng)到了嗎?”我往后一看,可樂(lè )已經(jīng)掉在馬路上了,我下車(chē)去撿時(shí),慚愧地低下頭,想:我怎么冤枉他呢,我應該和他說(shuō)聲對不起,剛才冷漠地對他實(shí)在是不應該。我轉過(guò)去,笑著(zhù)說(shuō):“對不起,我剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),謝謝你提醒我!彪m然我們是不認識的陌生人,但是他幫助了我,我應該學(xué)會(huì )感激。受了別人的幫助和提醒,總要學(xué)會(huì )報答。

  “滴水之恩,自當涌泉相報!睙o(wú)論是受了同學(xué)、老師、家人,還是陌生人的幫助,都要去回報和感謝他們。我希望這種幫助和提醒,永遠地傳遞下去,在人與人之間建起一座心連心的橋梁。

心靈的橋梁作文7

  窗外無(wú)比的昏暗,風(fēng)狂暴地呼嘯著(zhù),雨肆虐地傾瀉著(zhù)。我獨自坐在書(shū)桌旁,無(wú)奈地轉著(zhù)筆,為母親的不理解而生悶氣。

  不久前,我費盡心血完成了學(xué)校發(fā)的練習及自我安排的習題。當我伸完懶腰,戴上耳機,拿起畫(huà)筆準備繼續完成我的“大作”時(shí),正在看電視的媽媽毫無(wú)防備地沖出來(lái)奪走我的畫(huà)板,“都這么晚了,你怎么還畫(huà)畫(huà),中考馬上就來(lái)了,要么接著(zhù)做練習,要么去睡覺(jué)!”

  對于母親嚴厲的管教,正處于叛逆期的我心中立馬升起一股不甘和憤怒:“我練習都做好了,你憑什么不讓我休息一會(huì )兒?”母親板著(zhù)臉,指著(zhù)日歷上的圈圈說(shuō)道:“離中考只有二十來(lái)天了,人家都在拼命努力,就你在干些毫無(wú)意義的事情!”母親的話(huà)讓我啞口無(wú)言,我心中滿(mǎn)是不甘和委屈,脫下耳機,扔下手中的畫(huà)筆徑直跑回了自己的房間。

  雨,停了。天上的烏云被風(fēng)吹散,露出了閃耀璀璨的點(diǎn)點(diǎn)繁星,朦朦朧朧,正如我迷惘的.心情。

  接著(zhù)又連續下了幾天的雨,我和母親的“冷戰”沒(méi)有絲毫緩和,吃飯時(shí)一言不發(fā),吃完飯也只是各自收拾碗筷,偶爾有眼神的交集,不過(guò)很快又轉身離開(kāi)。其實(shí),我們都想開(kāi)口,只是礙于面子又將到嘴的話(huà)咽了回去。

  有一天,我終于忍不住心中的愧疚及對畫(huà)畫(huà)的渴望,將這件事告訴了我的老師。他聽(tīng)了只是笑了笑,“為什么不去找你母親好好談一談呢?不要天天叫嚷著(zhù)大人與孩子間有代溝,為什么不試一試與大人之間架起一座心靈的橋梁,好好地溝通一番呢?”那天,在回家的路上,我決定要與母親開(kāi)口說(shuō)話(huà),架起這座隱形的心靈的橋梁。

  到家之后,我沒(méi)有一如既往回房寫(xiě)作業(yè),而是呆呆地佇在廚房門(mén)口,嘴里支吾著(zhù):“媽?zhuān)瑢Α瓕Σ黄,我不該那么任性,但我……我真的想在學(xué)習后放松一下!蹦赣H先是一怔,隨即又恢復平靜,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“媽媽也有做的不好的地方,只是媽媽希望你不要再關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子罷了。如果你真的想畫(huà),那就畫(huà)個(gè)半小時(shí)放松一下自己!蔽衣(tīng)了內心滿(mǎn)是激動(dòng),一句話(huà)不過(guò)換了一種語(yǔ)氣,聽(tīng)起來(lái)心里卻有著(zhù)天差地別的感受?磥(lái)溝通真的很重要!

  一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),我與母親相視一笑,我們之間的關(guān)系,也因為這座無(wú)形的心靈之橋,變得更加和諧融洽!

心靈的橋梁作文8

  喜歡和她相攜地伴著(zhù)夕陽(yáng)霞光走過(guò)那美麗的又溫柔,宛如橫臥在兩岸之間的江南女子的橋。彼此相依地走過(guò),仿佛這樣就能通過(guò)心靈的橋梁,走進(jìn)彼此的內心。

  潛意識里,總覺(jué)得我和她不像一對母女,更像一對仇人。

  一出生的我便被她丟給了外婆,我5歲時(shí),她似乎才想起有我這個(gè)女兒,便把我領(lǐng)回了家。一幢幢的大樓,一陣陣的汽鳴聲,將我與那有肥沃、胖嫩泥土,慈祥外婆的世界隔絕了。我討厭她?傆X(jué)得她將我的幸福奪走了。于是本來(lái)就沉默寡言的我,便更少的同她說(shuō)話(huà)。常常一個(gè)人在書(shū)房里聽(tīng)音樂(lè ),看雜志。有時(shí)她會(huì )探頭探腦的走進(jìn)房間,詢(xún)問(wèn)我所看的書(shū),所聽(tīng)的音樂(lè )。知道后,她總是默默地在嘴里重復著(zhù)書(shū)名或樂(lè )曲名。

  那天,外面下雨,我忘帶鑰匙了,便厚著(zhù)臉皮來(lái)到了她的辦公室。因為天氣原因,其他人幾乎都走光了。我輕輕地推開(kāi)門(mén),里面的畫(huà)面有些讓我意想不到:她正戴著(zhù)我的mp5在聽(tīng)歌,手中捧著(zhù)的雜志正是我愛(ài)看的那一類(lèi),我呆呆地站在門(mén)口,眼眶有些濕潤。俄而,她便發(fā)現了我,連忙摘下耳機,慌忙地拿幾張紙遮住雜志!鞍,你……你怎么來(lái)了?”我沒(méi)有回答,徑直地走向她的書(shū)桌。她像一個(gè)犯了錯的孩子一樣,有些不知所措。一位一起工作的阿姨聽(tīng)到聲響后,湊了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)我漸漸拿起的雜志,說(shuō):“小潔啊,你媽對你可真關(guān)心!一有空便看這類(lèi)書(shū),說(shuō)是你常?,想了解了解你的愛(ài)好……”我抬頭看著(zhù)母親那溫柔如水的眼睛,我的心猛地跳了一下,似乎是被一個(gè)叫“感動(dòng)”的石頭狠狠地撞擊了一下。我投入了母親的懷抱。母親那熱情如火的愛(ài),讓悔恨的我眼里溢滿(mǎn)了淚花。

  如果我是蠟燭,那母親則是一束火,是那燃燒著(zhù)的愛(ài),讓冰冷的我留下了燭淚。

  松開(kāi)母親后,本想對母親說(shuō)聲“對不起”,然而她卻先向我說(shuō):“孩子,對不起,媽媽沒(méi)有多關(guān)心你,多了解你,多鼓勵你,多給予你愛(ài)!蔽疫煅实卣f(shuō)不出一句話(huà),我那愛(ài)我的母親,我該對你說(shuō)什么才好呢!此后,我們的關(guān)系便到了人人羨慕的地步。和她一起逛街時(shí),每當碰到她的朋友,朋友常會(huì )說(shuō),我們像姐妹。每每此時(shí),我都會(huì )心中一笑,看來(lái)這輩子,我們都當不了母女了!

  有人說(shuō),只有轟轟烈烈的愛(ài)才能搭建牢固的心靈橋梁,但我卻認為只有細水長(cháng)流,默默無(wú)言的愛(ài)才能組建最長(cháng)的心靈橋梁。

心靈的橋梁作文9

  理解,是培育友誼之果的土壤,是溝通心靈的橋梁,是互相信任的基石。理解,是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,哪里有不開(kāi)心的事,哪里就會(huì )出現她的身影。前不久,她還幫了兩個(gè)朋友的大忙的呢!是什么事情呢?讓她自己來(lái)說(shuō)吧。瞧!她來(lái)了!

  嗨!大家好,我是理解。什么?你問(wèn)我幾歲了?年齡嘛,我自己也不清楚。不過(guò)我知道只要有人的地方就有我。不久前,我又做了一件好事。那天,有兩個(gè)小女孩在爭吵,怎么回事?我打開(kāi)理解電腦一查,原來(lái)是這么一回事:小雨想借馨兒一本書(shū)看看,馨兒卻不給她看,兩人就吵起來(lái)了。怎么辦?還是先看看情況吧!

  第二天,小雨和馨兒還是互相不理睬。下課后,小雨也不再找馨兒玩兒了。不能再等了!我潛入小雨的腦海里,一下就發(fā)現了我的敵人——妖精自利。他正在對小雨說(shuō):“馨兒真是小氣,不就是一本書(shū)嗎?不借給你,就不要和她玩了!”聽(tīng)了這話(huà),我氣極了,走過(guò)去對自利說(shuō):“你就是老破壞人們的友誼,快走!這不需要你!”自利說(shuō):“理解,你來(lái)做什么?這是我的地盤(pán)兒!焙,看來(lái)又要有一場(chǎng)大戰了!我對小雨說(shuō):“小雨,也許馨兒有些特殊情況。她也許沒(méi)有看完,去和她道歉并和吧!”自利卻對她說(shuō):“管別人干什么,只有自己才是最重要的!她不給你看書(shū),你就不和她玩兒!”我又說(shuō):“怎么可以這樣對你的好朋友呢?為了芝麻大小的事大動(dòng)干戈,值得嗎?和好吧,友誼一但失去可就再也回不來(lái)了!”自利他比不過(guò)我,灰溜溜的走了。小雨的心病解決了,我在雨兒腦中放上可以不讓自利再次回來(lái)的理解藥丸。接著(zhù),我飛到了馨兒的腦海。咦?那不是自利的哥哥自私嗎?好!原來(lái)是這一對可恨的兄弟倆來(lái)分離兩個(gè)好朋友呀!我沖過(guò)去,用對付自利的辦法對待自私,也把它趕跑了,我對馨兒說(shuō):“好朋友應該互相幫助。以前,小雨不也借你書(shū)看嗎?好朋友,不要為這么點(diǎn)小事鬧翻天啊。走,去和小雨道歉吧!”說(shuō)完,我也在她腦中放上理解藥丸,飛走了。

  最后,兩個(gè)好朋友終于在我的指導下互相道歉,兩人手拉手,奔向操場(chǎng)玩耍了!

  這,就是我——理解,一座朋友之間友誼的橋梁。你和朋友發(fā)生了沖突,別忘了來(lái)找我呀!哦,天哪!又有朋友吵架了,我得去看看了。再見(jiàn)啦!

心靈的橋梁作文10

  上課完回家時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。我伸手掏出幾個(gè)硬幣,彎下腰去,放在他的碗里。

  在以前,我是想來(lái)都瞧不起這些在大街上乞討的人?墒,這一會(huì )我缺改變了態(tài)度,這完全源于那一次父親的舉動(dòng)。

  我和父親在熱鬧的大街上走著(zhù),看著(zhù)櫥窗里精美的物品。我看見(jiàn)前面有一座橋,橋的對岸冷冷清清,那是很久以前的老店鋪了,現在只有少數幾家還在經(jīng)營(yíng)。在橋的那一邊,我發(fā)現了一個(gè)乞討者,一個(gè)人默默地在橋的那頭。

  他的頭發(fā)又臟又亂,衣服上破了好幾個(gè)口子。隔著(zhù)一座橋,我只看見(jiàn)他滿(mǎn)臉黑乎乎的,應該都是泥吧。

  “我們到橋的那頭去看看吧!”父親突然開(kāi)口提議。

  “那邊又沒(méi)什么店,有什么好看的!”我雖然嘴上不答應,但無(wú)奈父親已經(jīng)走了,我也只能跟上去。

  走過(guò)這座橋時(shí),我瞥了一眼那個(gè)乞丐,發(fā)現他是沒(méi)有腳的!霸瓉(lái)是個(gè)殘疾人啊!蔽蚁。

  對面已經(jīng)沒(méi)有什么店還在經(jīng)營(yíng),只有幾家賣(mài)食品的小店了。當我和父親繞了一圈回到橋跟前的時(shí)候,父親停在了橋邊,示意我去給那個(gè)乞丐一點(diǎn)錢(qián)。

  我極不情愿地挪動(dòng)腳步,回頭望望父親,他正在看著(zhù)我。我只好走到那個(gè)乞丐面前,掏出了幾個(gè)硬幣,丟在了他的碗里。硬幣碰撞著(zhù)碗壁,在碗里發(fā)出清脆的響聲。

  那人聽(tīng)見(jiàn)了響聲,這才反應過(guò)來(lái),不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝……”我轉過(guò)身,頭也不回的往回走。

  等我走到橋邊,卻發(fā)現父親又自己走到了那人身旁,彎下腰,拿出不知道什么時(shí)候買(mǎi)的面包,放在那人手上,又掏出些錢(qián),輕輕的放在了碗里,還對那人說(shuō)了些話(huà)。我只看見(jiàn),那人流下了眼淚,淚水混著(zhù)臉上的灰塵,從臉頰上劃過(guò)。那人一個(gè)勁的向父親彎著(zhù)腰道謝。

  父親回來(lái)了,我不解的問(wèn)他:“爸,你為什么要對一個(gè)乞丐那么好?”父親看了看我,對我說(shuō):“他淪落到今天這個(gè)地步,也是生活所迫,況且他還是個(gè)殘疾人,沒(méi)有了自力更生的能力。而我們作為健全人,作為生活幸福的人,理所當然的要關(guān)心那些不幸者。而且,他也是需要尊重的,你剛才的舉動(dòng),就是對他的不尊重。人與人之間是平等的,不是么?”

  我聽(tīng)了父親的話(huà),再回頭看那橋對面的乞丐,發(fā)現他一直在那注視著(zhù)我們,一臉的感激。

  父親給我上了人生的一課,他用行動(dòng)教育我,要敞開(kāi)心門(mén),為他人建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的心靈之橋,要尊重所有的人。

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