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牽掛的作文(范例12篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的牽掛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牽掛的作文 篇1
在我的腦海中有許許多的事,但唯心史觀(guān)有一件事讓我至今記憶猶新,想忘也忘不掉。因為我的.良心受到了譴責。
那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,晚上放學(xué)了,其他班都放學(xué)了,只有我們班在補課,一直補到天快黑了,我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書(shū)包,騎著(zhù)自行車(chē)回家,可是就到一個(gè)叉路口,我沒(méi)有剎車(chē),猛地撞過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當時(shí)太急了,因為天黑了,我就沒(méi)管那老婆婆,快速地回到了家;丶液,我的心一直久久地不能平靜,害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當時(shí)恨不得插上一對翅膀飛到那里去看那位老婆婆,可天黑我害怕,所以沒(méi)有去,可我一夜沒(méi)睡覺(jué),總是牽掛著(zhù)那位婆婆。
第二在早晨,我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么,我就走到他們面前。他們說(shuō):“昨天放學(xué)太遲了,有一位同學(xué)騎著(zhù)車(chē)撞倒了一位老人,看都沒(méi)看,后來(lái)還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫院呢!”聽(tīng)到這事后,我的臉發(fā)燙,想去看一看那位老婆婆,可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天,我忍不住了,鼓足了勇氣去看望那位婆婆,可是聽(tīng)他的鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了!被丶液,我后悔當初沒(méi)有去看那婆婆,讓我至今都牽掛她。
我心中的那一絲牽掛,到現在也沒(méi)有忘卻,好像有一塊大石頭壓在我的心上,喘不過(guò)氣來(lái)。
牽掛的作文 篇2
告別了六年的小學(xué)生活,我帶著(zhù)對老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。
我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼,可以說(shuō)就是鐵哥們兒。分別有半年多了,不知道他們現在是否還順利。
豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥,章魚(yú)等都是我的好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō),豬現在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō):“狗剩子,我是豬,我想死你了。大連這邊生人多,我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,想和你談?wù)勑!辈恢浪F在是不是已經(jīng)走出了孤獨。
250可以算得上是我最好的朋友,現在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了,他上學(xué)早,基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他,不知道他現在還是不是像從前那樣被別人欺負。
上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師,不知她現在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書(shū)的小學(xué)老師。
我的牽掛有很多,但愿我的那一些小學(xué)同學(xué)能夠考出好成績(jì),考上好的高中,在人生的道路上一帆風(fēng)順;我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè )。
我想告訴牽掛著(zhù)我的`同學(xué)們:我現在的一切都好,學(xué)習上雖然遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,有這么多好同學(xué)作為我堅強的后盾,我一定會(huì )度過(guò)難關(guān)。我現在的好朋友比銀行里的錢(qián)還多,每天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)!
牽掛的作文 篇3
記憶中的老屋周?chē)倧浡?zhù)霧氣,時(shí)隔三年,重回老屋,城墻傾圮,石板上的青苔倒是鮮活。我無(wú)法想象,外婆是如何走過(guò)這條路,還背負了我這一重擔。老屋是外婆對我的牽掛。
起風(fēng)了,眼前一片迷濛,云非云,霧非霧,似涌煙,批著(zhù)紫藤籮殘陽(yáng)腐朽地綻放,見(jiàn)花如見(jiàn)人,外婆的身影浮現在腦海,她不是近年來(lái)的病骨支床,她依舊微笑,臉像夕陽(yáng)下綻放的菊花。
老屋門(mén)口,木質(zhì)的清香在鼻腔落腳,物品簡(jiǎn)陋卻整齊的擺放著(zhù),木格子窗戶(hù)有些被膠布封著(zhù),栗色的,像一把剪刀,揮霍了原本暗淡的陽(yáng)光,釘子張牙舞爪的訴說(shuō)著(zhù)滄桑,我觸摸著(zhù)它,仿佛在把著(zhù)往事脈搏。似乎還是昨天我和媽媽在這兒大掃除,外婆咧嘴笑著(zhù),邊囑咐我們注意安全邊澆著(zhù)紫藤蘿,是我心血來(lái)潮時(shí)買(mǎi)的,她卻一直用心侍弄著(zhù),像寶貝一樣。紫藤蘿總是帶著(zhù)淡淡清香。我稚嫩的心中已然埋下一顆種子,這是家,是外婆的味道,是牽掛。
每個(gè)傍晚的炊煙都是外婆對我的牽掛。當與小伙伴玩累回家時(shí),飯菜都準備好,就等我去吃,外婆笑著(zhù)說(shuō):“小饞貓,吃飯了!笨煽诘娘埐税(zhù)外婆對我的牽掛。
如今,外婆已不在,我的記憶也停留在那些樹(shù)影斑駁的'日子里,老屋啊,請你告訴我,哪里再去尋找外婆的牽掛呢?
老屋不語(yǔ),我卻恍然驚醒。外婆的牽掛會(huì )隨著(zhù)這老屋,伴我左右。
老屋,有著(zhù)外婆對我的牽掛。老屋深深印在我的心中。
牽掛的作文 篇4
故鄉永遠在夢(mèng)中,在童年美好的記憶中。
故鄉是天藍,水清,鳥(niǎo)鳴,池塘碧波蕩漾,小河歡快流淌。故鄉是裊裊炊煙燴制的一幅絕妙的水墨畫(huà),故鄉是鄉音呢喃、匯聚成的一支唱不完的戀歌。
故鄉是村頭那棵歪脖子老柳樹(shù)溫柔的枝條,是筑在鉆天楊樹(shù)梢上那青黑色的喜鵲窩,是掛滿(mǎn)枝條如雪似云的楊槐花,是精心點(diǎn)綴冬日風(fēng)景的那一串串金黃金黃的苦楝果,是池塘邊躲藏著(zhù)許多潔白記憶的蘆葦叢......
故鄉不只是夢(mèng),也是現實(shí)。原來(lái)的紅磚青瓦變成了一幢幢挺拔的小洋樓,科技信息的發(fā)展給故鄉人插上的翅膀,讓他們歡快地飛向四面八方,也把四面八方的財富和技術(shù)帶回了家鄉。故鄉的過(guò)去是人與自然相處的綠色世界,今天的故鄉是拋棄固步自封的淺見(jiàn)陋識,不但擴大種植養殖成規模,而且招商引資建起了工廠(chǎng),在建設社會(huì )主義新農村的'過(guò)程中把眼光放得更遠,把目標定得更高。在沉默中凝聚著(zhù)開(kāi)拓的力量,故鄉人不斷用自己勤勞的雙手開(kāi)拓出更加美好的新天地、新生活、新境界。
是的,故鄉是夢(mèng)。故鄉的夢(mèng)很甜很真。故鄉又不只是夢(mèng),故鄉人在大地上每一揮都是大寫(xiě)意,故鄉的夢(mèng)在故鄉人的努力下逐個(gè)變?yōu)楝F實(shí)。故鄉啊故鄉,我夢(mèng)中的故鄉!故鄉啊故鄉,我故鄉的夢(mèng),你是我今生永遠的留戀和牽掛......
牽掛的作文 篇5
一大早,我來(lái)到餐廳,見(jiàn)奶奶一個(gè)人坐在那里發(fā)呆,我說(shuō):“奶奶,他們呢?”奶奶指了指里屋,沒(méi)吭聲。我徑直跑到爺爺的屋里,只見(jiàn)爺爺面色蒼白地躺在床上,是那樣的'虛弱。
我擔心地問(wèn):“爺爺,檢查出什么病了嗎?”爺爺說(shuō):“沒(méi)什么大事,聽(tīng)醫生說(shuō)需要做個(gè)小手術(shù)!蔽乙宦(tīng)做手術(shù),就嚇了一跳,不假思索地說(shuō):“做手術(shù)是有風(fēng)險的呀!”爸爸朝我使了個(gè)眼色說(shuō):“小孩子家懂什么,快到一邊玩去!”這時(shí),爺爺說(shuō)想吃東西,我正要轉身去拿,媽媽說(shuō):“爸爸,手術(shù)前是不能吃東西的,等做完了手術(shù),你想吃什么我就給你做什么!睜敔敳辉倏月暳。
吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)爺爺去醫院了,我本想也一起去,可他們說(shuō)什么也不讓我去。整個(gè)上午,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,爺爺要是有個(gè)好歹,我們怎么過(guò)!
聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候因家里窮,常常吃不飽,穿不暖,家里的臟活、重活都是爺爺干。好不容易把幾個(gè)孩子養大了,還沒(méi)享幾天!也桓蚁胂氯,淚水順著(zhù)臉頰流下來(lái)。
終于挨到下午六點(diǎn)半,媽媽回來(lái)了。我飛快地跑到媽媽跟前問(wèn):“爺爺的手術(shù)成功嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“成功了!還得在醫院輸幾天液!蔽覒抑(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)。
彼此照顧,彼此牽掛,這就是親情。
牽掛的作文 篇6
元旦節那天,我給在重慶陪姐姐上學(xué)的奶奶打了一個(gè)電話(huà)。我聽(tīng)到奶奶在電話(huà)里的聲音,特別的高興。因為奶奶從小就特別的關(guān)心我。
記得有一次,我發(fā)燒了,而且燒的特別的高,當時(shí)又是在半夜,我的爸爸和媽媽也都不在家,可把奶奶急壞了。于是,奶奶把我背下樓去醫院,雖然天氣很冷,可是等到了醫院的時(shí)候,奶奶已經(jīng)是精疲力盡,滿(mǎn)頭大汗了。而且奶奶還經(jīng)常帶我出去玩,有一回去春游還給我做羊肉串吃呢。我特喜歡我奶奶。
就在這個(gè)時(shí)候,奶奶問(wèn)我:“你最近的學(xué)習用功嗎?成績(jì)怎么樣?”我自信的說(shuō):“放心吧,我可用功啦,每次考試我都考90分以上哩!”奶奶高興的說(shuō):“那我就放心啦!蹦棠逃謱ξ艺f(shuō):“上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,要聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)……”一到這個(gè)時(shí)候我就趕緊說(shuō):“知道了,知道了!你放心吧,我都長(cháng)大了,已經(jīng)懂事了!惫夷棠淌遣皇呛芰_嗦呀!然后我問(wèn)奶奶的身體好不好,還問(wèn)在重慶住的習慣么。奶奶說(shuō):“我身體很好,你們都放心吧,就是太想你了,要不是為了姐姐能安心的.學(xué)習,我早就回去了。不過(guò)再過(guò)半年姐姐就要考大學(xué)啦,到時(shí)候我就能回家一直陪著(zhù)你嘍!本瓦@樣我和奶奶你一句,我一句的聊了很長(cháng)時(shí)間。
真希望奶奶能快點(diǎn)回到我身邊,那樣我又能每天晚上聽(tīng)到奶奶給我講好聽(tīng)的故事了……
牽掛的作文 篇7
風(fēng)箏起飛了,搖搖晃晃試探著(zhù)向上向前,越升越高愈遠。然而,無(wú)論飄向何方總有風(fēng)箏線(xiàn)緊緊跟隨。
臨行的兒子,憧憬著(zhù)美好的遠方。一旁的母親臉上含笑心在流淚,默默觀(guān)望著(zhù)瘦弱的兒子,再一次搌去兒臉上的汗水,再一次為兒抻抻衣角。打量著(zhù),打量著(zhù)…
兒真的要走了,背上行囊,踏進(jìn)列車(chē)。母親的心猛顫了一下,背過(guò)臉去揩一把淚,咬著(zhù)牙揮一揮手!皢瑁蹦赣H的心也緊跟著(zhù)跳進(jìn)了列車(chē)。車(chē)已行遠,母親仍立在那兒,遙望著(zhù),遙望著(zhù)。列車(chē)沒(méi)了蹤跡,孤獨的站臺佇立著(zhù)一尊雕像,淌淚的雕像。
牽掛在這一刻增了份量。兒走得愈遠,牽掛愈長(cháng);行得愈久,牽掛愈濃。此時(shí)母親的'心境,望眼欲穿又怎能形容?曾有一首詩(shī),大意如此:游子是一條船,卻永遠也駛不出媽媽用目光圍成的河岸…
家是圓心,游子是圓上的點(diǎn),兩地之距只是形式上的半徑,真正的半徑是牽掛,五湖四海浪跡天涯,牽掛永不消竭反而更盛。
遠方的游子,忙于生活,很少遙望故里。那久違的家,堆滿(mǎn)了牽掛。
累了,倦了,受傷了,想家了。重溫這幾乎忘卻的嘮叨,竟倍感親切;再?lài)L那平凡的飯菜,卻味比尋常。家呀,爸呀,媽阿…
牽掛,很簡(jiǎn)單,牽著(zhù),掛著(zhù),家中一顆永遠為你跳動(dòng)的心,候著(zhù)你。
活著(zhù),就有牽掛;牽掛,構成人生。
牽掛的作文 篇8
我們語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文題目是《幸福是什么》,我也在思考這個(gè)問(wèn)題,幸福到底是什么呢?昨天下午的一件讓父母牽掛的小事讓我找到了幸福的真諦。昨天下午放學(xué)后,我做值日,留在教室里做起了清潔工,直到很晚才背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén),夜色朦朧的校門(mén)口只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)夜歸人。我左顧右盼也沒(méi)有發(fā)現爸爸那熟悉的身影,我皺起眉頭,心里打起小鼓:“莫不是爸爸沒(méi)來(lái)吧?”我神情緊張地按原路走了幾個(gè)來(lái)回,還是一無(wú)所獲。我猶豫了片刻,最后做出了一個(gè)大膽而無(wú)奈的決定:自己回家。我鼓足了勇氣,瞪大了眼睛觀(guān)察著(zhù)急急匆匆的車(chē)輛,總算安全地穿過(guò)了馬路。
一路上看到仍有家長(cháng)馱著(zhù)自己的孩子往家走,心里不免有點(diǎn)酸酸的;氐郊,坐立不安的媽媽看到我大吃一驚,焦急地問(wèn):“你去哪兒了?知道我和你爸有多擔心嗎?你爸爸沒(méi)有接到你,說(shuō)校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了,你爸爸連腿都嚇軟了!蔽野咽虑榈'來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“嗯!我女兒真棒,能自己安全地回家。只是我和你爸真得快急瘋了!本驮谶@時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑上樓來(lái),一把把我摟在懷里,緊緊地摟住不放,生拍我再走丟似的,我看到眼圈紅紅的爸爸滿(mǎn)臉都是幸福的笑容。幸福是什么?幸福是親人的牽掛,是爸爸、媽媽那溫暖的懷抱!每個(gè)兒女都是父母手心中的寶貝。
有父母的如此牽掛,我有何等的幸福。
牽掛的作文 篇9
當你背上書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,當你踏上列車(chē)揮手告別的時(shí)候,當你打開(kāi)信箋提筆寫(xiě)信的時(shí)候,當你拿起電話(huà)按下數字的時(shí)候,當你凝眸遠望的時(shí)候,當你魂牽夢(mèng)縈的時(shí)候,牽掛已經(jīng)啟程。
有一種牽掛是血濃于水的親情。這種牽掛是“兒行千里母擔憂(yōu)”,是“每逢佳節倍思親”,是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,是“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”。我們牽掛母親溫暖的撫摸,我們牽掛父親慈愛(ài)的'目光,我們牽掛兄弟姐妹的手足深情。
有一種牽掛是志同道合的友情。這種牽掛是“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我們牽掛朋友心心相印的默契,我們牽掛朋友患難與共的經(jīng)歷,我們牽掛成功時(shí)朋友的祝福失敗時(shí)朋友的鼓勵。
有一種牽掛是如絲如縷的鄉情。這種牽掛是“舉頭望明月,低頭思故鄉”,是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,是“日暮鄉關(guān)何處是,煙波江上使人愁”。我們牽掛故鄉那條清清的小河,我們牽掛故鄉那棵歪脖柳樹(shù),我們牽掛故鄉清晨的鳥(niǎo)鳴,我們牽掛故鄉黃昏的炊煙。
我們知道,當我們牽掛親人、朋友、故鄉的時(shí)候,故鄉、朋友、親人也在牽掛著(zhù)我們。我們就如同一只只風(fēng)箏,有一根線(xiàn)把我們和親人、朋友、故鄉連在一起,這根線(xiàn)就叫牽掛。
牽掛的作文 篇10
牽掛是任何人都有的心情,牽掛的方式有很多種,每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰,每種牽掛也有不同的心情。
牽掛是一種思念。思念使人更加傷心,原因是那往往是過(guò)去而現在不能再見(jiàn)或用的東西。思念是任何人的.財產(chǎn),如果沒(méi)了這個(gè)財產(chǎn),人也不會(huì )互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷,因為它的,因為只有了失去,才會(huì )懂得這種牽掛,這也使人們會(huì )更加傷心。
牽掛是一種情懷。這種牽掛是開(kāi)心的,這種牽掛往往使人開(kāi)朗,想通了一切,這種牽掛是人們最想要的,因為人們往往能把這種牽掛放在心里,吧痛苦去除,留下歡樂(lè )在心里默默回憶。
牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線(xiàn)輪,像要忘記的事像風(fēng)箏,心把風(fēng)箏牢牢地拉住,說(shuō)明人身想忘記那些事,卻被心給拽住。人明明想忘記那些事,卻還是不經(jīng)意想起,它想魔咒一樣久久附在你身上,這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。
牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復雜的。因為也許那是壞事,也許是好事,它不會(huì )忘卻,你總是在想,使得它成為神秘的牽掛,牽掛是足模不透的,它的任何一種方式使人有不同的心情,有不同的表現。牽掛,你是個(gè)謎語(yǔ),牽掛你是個(gè)魔法師,牽掛,你是一個(gè)小精靈。
牽掛,你是不一樣的煙火。
牽掛的作文 篇11
今夜,我默默無(wú)語(yǔ)。窗外,燈火闌珊,站在窗前,遙望遠方的星空,我想問(wèn)遠方的你:“千里之外的思念你收到了嗎?”
也許,此刻的你正在燈下默默的耕耘忙碌;也許,此刻的你還行進(jìn)在遠方的某一段路程;也許,此刻的你還在手握電筒巡視在營(yíng)房的某一個(gè)角落;……我想問(wèn)你:“好久沒(méi)有收到你的信息了,遠方的你還好嗎?不知你可收到千里之外的這份思念?”我曾無(wú)數次想象著(zhù)你忙碌的身影,也曾無(wú)數次在耳邊回蕩起你的笑聲,甚至無(wú)數次腦海中浮現出你那雙睿智的眼睛;……此時(shí)此刻,遠方的你是否知道千里之外有個(gè)身影在默默的把你思念?
總是在這樣靜靜的夜幕里,讓人容易勾起回憶;總是在這種浪漫婉轉的音樂(lè )氛圍里,讓人充滿(mǎn)無(wú)限思緒和遐想。
我的眼前不知不覺(jué)的又浮現出你那精干挺拔的`身影,還有你那雙睿智的眼睛,我的耳邊又一次回蕩起你的聲音;……此時(shí)此刻,我只能默默的把你想念,好想給你打個(gè)電話(huà)或是發(fā)條信息,好想知道現在的你是否一切都好,好想看看你是變胖了還是變瘦了,好想聽(tīng)聽(tīng)你那充滿(mǎn)磁性的聲音……
窗外,涼風(fēng)習習,不知不覺(jué)的掠過(guò)我的窗紗,一次又一次的瓢起。透過(guò)這淡粉色的窗紗,我仿佛又看到了你就站在我的面前,好想再一次深情的問(wèn)你:“今夜,千里之外的思念你收到了嗎?你是否也和我一樣也保留著(zhù)一份千里之外的?”
牽掛的作文 篇12
什么是牽掛?牽掛是一種情懷,是一種思念,牽掛好像風(fēng)箏高高飄遠卻離不開(kāi)細長(cháng)線(xiàn),風(fēng)箏飛多遠,線(xiàn)就跟多遠;牽掛猶如瓜豆藤纏繞著(zhù)簡(jiǎn)樸的籬笆,互相都松不開(kāi)。
有這樣一個(gè)故事:某人準備離開(kāi)鄉村到遙遠的城里工作,母親給了他一把開(kāi)房門(mén)的鑰匙,說(shuō):“你記得回來(lái)!”他在城里工作。忽一日,他看見(jiàn)墻上那把鑰匙,想起了母親的話(huà),于是便回到了村子。到家門(mén)口,發(fā)現鎖是銹的,想:母親換沒(méi)換鎖呢?他試探著(zhù)把那亮閃閃的鑰匙捅進(jìn)鎖孔,轉動(dòng)了它,房門(mén)打開(kāi)了。只見(jiàn)屋里東西的擺放都和前先一樣,甚至連書(shū)本的新舊程度都依然如故。他流淚了。
媽媽的牽掛時(shí)刻都不曾離開(kāi)過(guò)我們。就算我們走到天涯海角,媽媽也時(shí)刻牽掛著(zhù)我們。當我們回到家里,把亮閃閃的.母愛(ài),插進(jìn)依然如故的鎖孔,看到的是依然如故的擺放,依然如故的書(shū)本,依然如故的小屋,依然如故的愛(ài)。
媽媽的牽掛是一種美,一種震撼,一種永恒不變的愛(ài)。
媽媽的牽掛,從不像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏、枯了綠的瓜豆藤。
正是:
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
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