[推薦]牽掛的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的牽掛的作文，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文1

　　那刻的痛苦，真令我想去走一趟黃泉路；

　　那刻的痛苦，真令我想去過(guò)一次奈何橋。

　　可是我還是不能放下你——我的牽掛。

　　想看著(zhù)你那鮮花般的笑臉，向往著(zhù)以后美好的生活，美好的時(shí)光，

　　我的牽掛，你是否知道我有多愛(ài)你？

　　想到你，我的痛我的`苦，全都散去，

　　我的心中只剩下你，我的牽掛。

　　時(shí)光機帶我緩緩飛過(guò)了那些年，

　　你長(cháng)大了，已經(jīng)不需要我隨時(shí)隨地待在你身邊了。

　　現實(shí)總是要到來(lái)的，你終有一天會(huì )離我而去，

　　你會(huì )有自己的家庭，你會(huì )有一個(gè)陪著(zhù)你共度甜蜜的伴侶。

　　我的牽掛，我不求你陪著(zhù)我度過(guò)一世，我只求你——

　　在你的心中，永遠都有我的位置，我是你生命中的一個(gè)默默無(wú)聞的女人。

　　我是，你的母親。

牽掛的作文2

　　我牽掛的你去了哪里

　　為何在沒(méi)有你的消息

　　你不知道

　　我的心已跟隨你飄然而去

　　曾經(jīng)的溫柔你是否忘記

　　說(shuō)過(guò)的誓言你還能不能想起

　　分別時(shí)的淚水

　　灑濕腳下的土地

　　我送你的花兒也被拋棄

　　花瓣在小雨中飄落一地

　　我呆呆的站在那里

　　看著(zhù)你轉身離去

　　風(fēng)兒把你的長(cháng)發(fā)飄起

　　那是我最后對你的`記憶

　　從此你再也沒(méi)有了消息

　　我對你的思念從未停息

　　我的心一直在跟隨著(zhù)你

　　現在不知你身處何地

　　你是否還是哪個(gè)倔脾氣

　　有沒(méi)有人照顧你

　　我不在你身邊

　　你要照顧好自己

　　我相信

　　漂泊的歲月會(huì )磨去你的壞脾氣

　　在外的艱辛會(huì )煉出真正的你

　　我有說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)

　　可惜都憋在心里

　　我堅守著(zhù)曾經(jīng)的承諾

　　在下雨的那個(gè)季節

　　等待著(zhù)你的歸來(lái)。

牽掛的作文3

　　不怕我們在地球的兩端，不管我們身在何方，我們多要記得把思念與牽掛存進(jìn)盒子，等到再次見(jiàn)面時(shí)把思念與牽掛圍繞在我們幸福周?chē)�，如果我在北半球，你在南半球，我用我的晚安陪你吃早餐，看�?zhù)地球自轉，等待黎明，又是等待的一天，每天在牽掛與等待中度過(guò)，總對著(zhù)星空許愿，希望我們有再次相見(jiàn)的機會(huì )，別怕我們在地球的兩端，看我的`思念與牽掛隨著(zhù)風(fēng)兒騎著(zhù)魔毯飛到你面前，你是否能感覺(jué)到我重重的牽掛。我的夢(mèng)統統交給你保管。我會(huì )耐心的等待。告訴自己會(huì )有再相見(jiàn)的一天。在月光下折星星。愿寄著(zhù)星星送給遠方的你。希望你收到以后�；貋�(lái)的時(shí)候記得也要把思念與牽掛帶回來(lái)。

　　揮揮手告訴歡樂(lè )與無(wú)奈。相信。相信。心與星的諾言會(huì )實(shí)現。讓我們用微笑等待黎明。等待未來(lái)的每一天。

　　你永遠是我遙遠的牽掛，記得遠方有個(gè)女孩等待著(zhù)。

牽掛的作文4

　　苦澀的味道中還有一點(diǎn)兒甜，是我心中的牽掛。

　　我不僅僅牽掛著(zhù)故鄉，還牽掛著(zhù)童年。童年的夢(mèng)太完美，讓我不想再回到現實(shí)。但是，夢(mèng)終有醒來(lái)的一天，我便只能牽掛。思戀的苦味沒(méi)有人明白，因為他們只懂得眼前的童年。

　　孤獨的我躲在墻角，心中只想到了它。淚有咸有甜，它還是有甜味的。牽掛的味道在心里徘徊，讓它一齊伴著(zhù)我入睡。睡中的我是微笑的，是帶著(zhù)童年的'幸福一齊睡下的。

　　我寧愿自我一向沉睡下去，不再醒來(lái)。我只要有著(zhù)童年就夠了吧，但是，不行的，我又醒來(lái)了，牽掛的味道也破碎了。qq簽名檔

　　但那牽掛的味道，還在，還在……

牽掛的作文5

　　天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽 �！�——題記

　　那年乘風(fēng)將離去，我已長(cháng)大不害怕。隔壁孩子 也將行，眼淚 藏眶欲滴下。我淚聽(tīng)話(huà)沒(méi)垂下，我說(shuō)我會(huì )想媽媽。揮揮衣袖話(huà)離別 ，你說(shuō)孩子要聽(tīng)話(huà)。轉身離開(kāi) 淚垂下，我也脆弱 似別家。乘風(fēng)離去早注定，雖知此事仍感傷。多想回到孩童時(shí)，簡(jiǎn)單快樂(lè ) 極幸福 。夕陽(yáng)西下幾回昏，花開(kāi)花落幾度秋。滄海桑田事多變，物換星移情至堅。親情 如水割不斷，想念 如線(xiàn)牽?jì)深^。

　　天上的'鳥(niǎo)兒要回家，地上的娃娃念媽媽。

牽掛的作文6

　　牽掛讓人與人敞開(kāi)心房坦蕩相對；牽掛讓情侶們加深牽絆；牽掛讓親戚冰釋從前，和睦相處。

　　由此可見(jiàn)，人與人之間的牽掛多么重要，如果這個(gè)世上缺少了牽掛，那會(huì )如何？我不敢想象。但有時(shí)不想失去卻必然失去。

　　在法堂之上有多少親戚之間的.爭論，有多少兒女與父母因撫養權而爭論過(guò)。如果說(shuō)城市是味毒藥，那個(gè)人的私欲與利益則是引發(fā)毒藥的根本。這些東西使人喪失良知，只為自己利益而活，其實(shí)我有什么資格說(shuō)別人呢？我只不過(guò)暫時(shí)不是這類(lèi)人中間的一員罷了。我還有一段不短的路要走，說(shuō)不定以后會(huì )與他們一樣呢！前面有太多的可能性。我唯一能做就是守護屬于自己的牽掛，用自己最大的努力不讓它隔絕在“冷漠”之外。

　　各位，要想在自己困難之時(shí)有人幫你，不妨從自身做起。

牽掛的作文7

　　在我的童年里，我學(xué)到了許多知識。這些知識好似一顆顆發(fā)光的.珍珠，讓我這條線(xiàn)連了起來(lái)。而給我這些珍珠的人不是別人，正是我老師DD黃老師。

　　黃老師有著(zhù)一雙小小的眼睛，帶著(zhù)一副眼鏡，明年就是50歲了。但是從哪兒看都非常年輕：一頭黑發(fā)上沒(méi)有一根白發(fā);額上沒(méi)有皺紋……從這些地方都能看出她很年輕。

　　黃老師講課有著(zhù)獨特的方法，他讓我們都聽(tīng)得津津有味

　　每學(xué)一課就讓我們讀.寫(xiě).背.理解.復習。讓我們在考場(chǎng)上毫不緊張.胸有成竹。

　　可是好景并不長(cháng)久，總是一會(huì )兒就過(guò)去了：黃老師被轉到其它學(xué)校去當老師了。我非常希望黃老師能把剩下的那些閃閃的珍珠交給我，黃老師讓我的童年在歡樂(lè )中度過(guò)。謝謝您黃老師。

牽掛的作文8

　　轉眼間已是四月，不久后就將離我們而去。我牽掛春，她為大地帶來(lái)了生機；我牽掛春，她為樹(shù)木染上了一層翠綠的外衣；我牽掛春，她為土地裝飾了嫩草與鮮花。

　　我牽掛這春之美景。走在路上，向上一看，便能看見(jiàn)許多綠葉。那綠葉綠得像翡翠一樣，晶瑩剔透，小巧可愛(ài)。有時(shí)在路邊，甚至有新綻的花：紅的、白的、紫的，或掛于樹(shù)上，或草似的長(cháng)在路邊，可愛(ài)又玲瓏，讓我聯(lián)想到許多。路邊的小草也是十分的可愛(ài)，它們的葉子，有尖的，有圓的，形態(tài)各異。

　　我牽掛這春之樂(lè )音。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，各樣昆蟲(chóng)爬出家門(mén)。如果悉心去聽(tīng)，便能聽(tīng)清。還有許多不知名的`昆蟲(chóng)，彈奏著(zhù)自己的樂(lè )曲。小鳥(niǎo)也參與這節奏來(lái)，一時(shí)竟成了樂(lè )曲，悅耳的樂(lè )曲。

　　我牽掛這春之香氣�；▋簜兎懦鲈S多香氣，猶如噴過(guò)香水一般，空氣中帶著(zhù)奇妙的花香。即使聞不到花香，也能聞到清芬而又淡淡的氣味。是什么呢？是泥土的氣味。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有香氣，陪伴著(zhù)你。

　　我多么牽掛這迷人的春！

牽掛的作文9

　　我是一種奇怪的東西，幾乎人人都說(shuō)我是怎樣的，可當你親自感受了我，就會(huì )明白我是那么的特殊。

　　我總是在你們心頭，有時(shí)在這兒，有時(shí)又在那兒，甚至干脆分身，分別去幾顆心。人們需要我，我就在哪兒。很多人說(shuō)我是悲傷的，當我到來(lái)，他們就止不住流下淚來(lái)�？蛇@怎么能怪我呢？我見(jiàn)過(guò)一些人，他們的兒女守衛邊疆，他們何嘗不想孩子，可是想到自己的孩子保護著(zhù)祖國的安全，臉上總是勾勒出幸福的微笑。我到的`地方多了，就發(fā)現你們把我藏在心底，很少透露出來(lái)。有些時(shí)候，面對面兩人心里都裝著(zhù)思念，卻都不約而同地露出笑臉心里還在想我。人類(lèi)好像很少有率真表達自己感情的，尤其是大人生怕旁人看穿了自己的心思。把我說(shuō)出來(lái)心里會(huì )舒暢許多，但是，他們寧愿每天提心吊膽也不愿說(shuō)出�？捎行┤税盐也卦谛睦锸菫榱俗屗麄冊诤醯娜藢�(zhuān)心工作，這似乎是一種大愛(ài)。

　　我認為，心里沒(méi)有我的人一定是不完整的。倒不是我自大，而是我真的重要。你不相信？

牽掛的作文10

　　小時(shí)候，還不知道什么是牽掛，只是覺(jué)得那是親人之間由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。 我了解簽過(guò)的時(shí)候，是在每次姥姥給我打電話(huà)的時(shí)候。姥姥每次打電話(huà)時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……，每次我都會(huì )想，上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎，怎么還問(wèn)呢？每次我都會(huì )補耐煩地說(shuō)：“好了好了，我要去就給你打電話(huà)了�！倍�姥姥聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好吧，等你有空再給你打電話(huà)，想來(lái)的時(shí)候我去接你�！泵看我捕际俏蚁劝央娫�(huà)掛斷了，姥姥才撂電話(huà)。后來(lái)我才明白，姥姥是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛，對我這段時(shí)間的'想念，而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節，我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂(yōu)”這兩句話(huà)的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。

牽掛的作文11

　　在每周有兩天我們不應該感到焦慮，那就是讓人煩的昨天和明天，我們應該從害怕與憂(yōu)懼中變得悠閑的兩天。

　　昨天已經(jīng)永遠的過(guò)去了，不受我們的控制！我們不能刪除一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們不能拭去在簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，昨天過(guò)去了。

　　有著(zhù)他的不幸，未知的明天，依然超過(guò)我們直接的.掌控。明天的太陽(yáng)會(huì )升起，不論他是多么的絢麗還是烏云密布，他都會(huì )升起來(lái)！直到他到來(lái)，明天沒(méi)發(fā)生的對于我們沒(méi)有風(fēng)險。

　　剩下的只有一天，今天。他是當我們跨掉了昨天還可以打一場(chǎng)仗的一天。

　　一些令人懊悔不已和有著(zhù)苦楚的發(fā)生過(guò)的事，隨著(zhù)昨天一起流逝；明天可能帶來(lái)的恐懼不是今天的經(jīng)歷。

　　因此，讓我們?yōu)榱私裉�，現在而活吧！不要被已過(guò)去或不一定發(fā)生的所羈絆，勇敢的向前走！

牽掛的作文12

　　“牽掛”到底是什么？這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話(huà)題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開(kāi)類(lèi)比聯(lián)想，由此及彼地切人話(huà)題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩”，類(lèi)比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對父母的惦念、父母對子女的思念，對久別的`同學(xué)、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著(zhù)籬笆”，類(lèi)比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀，等等。通過(guò)類(lèi)比及轉換，就能快速打開(kāi)思路，確定文章主題。具體寫(xiě)作時(shí)應精心選擇具體感人的事件，著(zhù)力抒寫(xiě)出內心的真摯的情懷。用書(shū)信體寫(xiě)作，一要注意格式的規范完整，二要根據“牽掛”這個(gè)話(huà)題，選擇好陳述的對象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。

牽掛的作文13

　　《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí)，無(wú)往不勝；可當他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)。為什么呢？莊子說(shuō)：心有掛礙。

　　牽掛是用來(lái)寫(xiě)文章抒情的，在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著(zhù)失�。河菁�為了不連累項羽最后終于自殺；而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝強，創(chuàng )造了中國軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當看到項羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋，遠遠喊話(huà)：“不要忘了分我一杯肉羹啊�！眲�邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒(méi)有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開(kāi)國皇帝。

　　在自然界里，當小獅子長(cháng)成后，就會(huì )被獅群驅逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的'被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰，最強壯的獅子才會(huì )活下來(lái)，而他們的基因會(huì )造就更強壯的后代。

牽掛的作文14

　　我從電視里看到災區的情況后心里很難過(guò)，課堂上老師讓我們討論怎樣奉獻自己的愛(ài)心，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地討論著(zhù)：有的說(shuō)，把自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)捐出去；有的說(shuō)，把自己不看的書(shū)和不用的本子捐給災區的小朋友；有的說(shuō)把自己不穿的`衣服捐獻出去；還有的說(shuō)把自己的零花錢(qián)買(mǎi)成書(shū)包和文具盒寄給災區的小朋友……

　　聽(tīng)到他們的議論，我真想立刻長(cháng)出一雙翅膀飛向災區，和那里的小朋友共同面對困難，為他們擦去臉上的淚水。但是，我去不了。放學(xué)以后，我回家打開(kāi)儲錢(qián)罐，發(fā)現只有26元錢(qián)。雖然這些有點(diǎn)少，可畢竟是我的一份心呀！

　　災區的爺爺奶奶叔叔阿姨小朋友們，你們不要難過(guò)，不要害怕，有這么多人的幫助，一切都會(huì )好起來(lái)的。我們永遠在一起。玉樹(shù)不倒，中國加油！

牽掛的作文15

　　為人子女者，此時(shí)除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長(cháng)經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的.收發(fā)室里工作下來(lái)，環(huán)境整潔，同事友善，他的眉心終見(jiàn)舒展。

　　工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的摩托車(chē)不好打火。他就趁著(zhù)我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門(mén)衛當他是丈夫的父親，原來(lái)是岳父，這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛(ài)孩子的心沒(méi)兩樣；我下晚自習要21點(diǎn)30分，無(wú)論丈夫接不接我，他都會(huì )站在門(mén)口直等到我回家，那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。

　　看來(lái)，父親這一生都要背負著(zhù)我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多

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