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以牽掛為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-01-02 20:23:21 牽掛 我要投稿

【薦】以牽掛為話(huà)題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的以牽掛為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】以牽掛為話(huà)題的作文

以牽掛為話(huà)題的作文1

  三更雨,不道離情正苦。

  春如舊,人空瘦,輕道安否?

  小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。

  我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f(shuō)著(zhù),說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。

  我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí),都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好!弊詈蠓畔码娫(huà)。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話(huà)。

  我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。

  回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。

  原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現它的真正含義。

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

以牽掛為話(huà)題的作文2

  牽掛是春天奇艷無(wú)比的鮮花;牽掛是夏日涼爽無(wú)比的微風(fēng);牽掛是秋天沉甸甸的果實(shí);牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。 牽掛是人生的縮寫(xiě),牽掛是心靈的釋?xiě)。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀?lè )、無(wú)怨無(wú)悔的似水年華。

  ——淚語(yǔ)

  葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?

  10月4日早上,我約了好友去大佛寺。下午,我瞞著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)氉匀チ送瑢W(xué)家。

  我是騎自行車(chē)去的,還帶上了手機。

  恰好同學(xué)一家要出門(mén)游玩,便帶上了我,而粗心的我將手機落在了同學(xué)家。

  晚上7:09分回到同學(xué)家,拿起手機一瞧——屏幕上赫然顯示著(zhù)25個(gè)未接電話(huà)。不一會(huì )兒,手機又響了,我沒(méi)敢接,我怕……

  回到店里,爸爸不在,媽媽以及廚師、服務(wù)員圍坐在桌旁,眼睛緊緊地盯著(zhù)桌上的電話(huà),等待著(zhù),電話(huà)那一頭的聲音,等待著(zhù)那個(gè)頑皮、淘氣、讓人擔心的孩子。

  看到我時(shí),媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),緊緊地摟著(zhù)我,咱也不想松開(kāi),仿佛她一松手,我就會(huì )離她而去。

  望著(zhù)一個(gè)個(gè)焦急而欣喜的眼神,我那編圓了的謊話(huà)再也說(shuō)不出口。

  回家的路上,我和媽媽都一言不發(fā)。良久,媽媽首先打破沉寂,緩緩地告訴我:為了找我,她打遍了所有我同學(xué)的電話(huà);爸爸聯(lián)絡(luò )了所有朋友,幾乎找遍了所有我可能去的地方。他們甚至找到了醫院,怕我受傷;有的猜想是我的自行車(chē)被偷了,不敢回來(lái);有的猜想是我的手機被偷了;有的提議報警……媽媽說(shuō),她以為我會(huì )在四點(diǎn)回來(lái),就早早得為我煮了我最?lèi)?ài)吃的栗子?墒,板栗涼了,我還是沒(méi)有回來(lái)……

  眼淚無(wú)聲地劃過(guò)臉龐。

  那一夜,無(wú)眠之夜。早晨起來(lái),發(fā)現淚濕了枕巾。

  我總以為自己長(cháng)大了,羽翼豐滿(mǎn)了,可以獨自翱翔于藍天之上?墒聦(shí)證明,我錯了,我的每一次展翅都讓別人牽掛著(zhù)。

  回想起那個(gè)問(wèn)題,我得到了答案:葉子的離去,不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留,那是淘氣的葉子自己的選擇。風(fēng)兒、樹(shù)兒牽掛著(zhù)——每一片飛走的葉子……

以牽掛為話(huà)題的作文3

  春天,是那美麗動(dòng)人,嫵媚似錦花的牽掛;夏天,是那驕陽(yáng)烈日釋放暖的牽掛;秋天,是那含苞待放流露涼的牽掛;冬天,是那大雪紛飛蘊含冷的牽掛。

  一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一棵草的逝去是另一顆草的重生;一朵云的散去是另一片天空的蔚藍。這其中夾雜著(zhù):一朵花的凋謝是另一朵花的悲傷;一棵草的逝去是另一顆草的思戀;一朵云的散去是另一片天空的牽掛

  廣闊無(wú)際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思戀的情感。天長(cháng)地久,?菔癄,無(wú)論是時(shí)間還是空間,都無(wú)法阻擋對“遠方”的思戀與牽掛。

  牽掛比思戀更加深奧,牽掛一個(gè)人,自己便不會(huì )覺(jué)得孤單、寂寞被人牽掛,更是一種幸福。牽掛中,包含祝福,蘊含思戀,牽掛與被牽掛都是一種無(wú)以倫比的快樂(lè )。

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。蘇軾的《水調歌頭》,滿(mǎn)載著(zhù)他對故鄉親人的牽掛。他寄托著(zhù)美好的祝愿伴著(zhù)月色傳到他鄉!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。李白的《靜夜思》寫(xiě)出了秋月是分外光明,然而它又是清涼的。對于孤身遠客的自己,最容易觸動(dòng)旅思秋懷,疑望著(zhù)月亮,也是最容易使人產(chǎn)生遐想,想到故鄉的一切,想到家里的親人。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛洋溢著(zhù)世人的七情六欲。

  夕陽(yáng)落山時(shí),卻把他當作一次“訣別”。它從不奢求我們對它的思戀,只是靜靜地為我們獻出一切,比及它所有的牽掛,或許,人們會(huì )想到,一屢太陽(yáng)的落下,會(huì )有另一輪太陽(yáng)的升起。會(huì )有多少人牽掛著(zhù)太陽(yáng)何時(shí)上升,何時(shí)照耀大地,喚醒萬(wàn)物!耙蝗罩嬙谟诔俊,它賦予我們機會(huì ),賦予我們朝氣。

  在蔚藍的天空上有潔白的云朵陪伴,在下雨天時(shí),烏云遮蓋了天空,使世間萬(wàn)物變得沉悶,也許,烏云在牽掛著(zhù)藍天,它習慣做一朵白云在牽掛著(zhù)藍天,它習慣做一多白云,偎依在藍天旁。像父母離不開(kāi)兒女,像戀人離不開(kāi)彼此,像花草離不開(kāi)泥土。當你們在天各一方的時(shí)候,打一通電話(huà),發(fā)一條短信,說(shuō)一句祝福,向對方訴說(shuō)你對他的牽掛。

  牽掛,是花蕾吐露愛(ài)的芬芳,牽掛,是藍天襯托著(zhù)白云;牽掛,是陽(yáng)光滋潤著(zhù)萬(wàn)物的復蘇。為自己的心靈留上一份牽掛!

以牽掛為話(huà)題的作文4

  在小學(xué)的時(shí)候,我有很多好朋友,有的是喜怒無(wú)常的兩面派,有的是為朋友分擔痛苦的好兄弟,也有無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  我有一個(gè)十要好的好朋友,他的脾氣和性子都特別的好,他總信守誠諾,不把別人不希望和不光彩的事說(shuō)出去。他總寧可自己吃一些虧,但也不希望自己的朋友吃虧。

  在下課時(shí),我們喜歡打打鬧鬧,由于我們幾個(gè)玩得特別好,所以我們總是喜歡一起打打鬧鬧。有一回我們幾個(gè)在墻角處玩,我們玩得是盲人摸魚(yú),他拌的是盲人,我們幾個(gè)人是魚(yú),我在其中的一次閃躲中故意用力撞了他一下,誰(shuí)知他沒(méi)有提防,一下子被告我撞倒在地,我趕緊去把他拉起來(lái),只見(jiàn)他的手破了一塊皮,血血淋淋的但他說(shuō)“沒(méi)事,一點(diǎn)不小傷過(guò)幾天就好了,來(lái)繼續玩!”然后便又

  他不僅如此,還十分關(guān)心同學(xué),有一次我和班里的一個(gè)淘氣包打了起來(lái),淘氣包仗著(zhù)身高體壯,一拳把我的門(mén)牙給打掉了,他見(jiàn)我的牙掉了,趕緊把我和淘氣包拉開(kāi)了,并去報告了老師,老師把那個(gè)淘氣包叫到辦公室后,他叫我張開(kāi)嘴看了看我的牙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是乳牙,過(guò)一段時(shí)間就會(huì )長(cháng)出來(lái)的!”然后他又用杯子給我盛了一些水,讓我漱口,把嘴里的血清理干凈,然后又給我講了一個(gè)笑話(huà),把我逗笑了。

  他的心寬也很廣。有一段時(shí)間,我們學(xué)校流行養試管植物,我們倆也各種了一棵,當我們的植物發(fā)芽后,在植物生長(cháng)旺盛期時(shí),我們約定比比誰(shuí)的長(cháng)得更高,第二天我在看他的植物時(shí),一不小心被一個(gè)同學(xué)撞了一下,他的試管掉在了地上,“啪”的一聲摔破了,他從試管里拿出了小苗,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把它種在土里也能活!本瓦@樣,試管植物變成了花盆植物了!

  自從上了中學(xué)后,我們雖然在同一個(gè)學(xué)校里,但不在同一個(gè)班,我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了,我雖然有了新朋友,但他依然銘刻在我的心中,在生活中,我時(shí)常想起他,雖然我們不在同一個(gè)班,但我們依然是好朋友,海內存知己,天涯若比鄰。

以牽掛為話(huà)題的作文5

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  盛夏的天氣,就像是娃娃的臉,說(shuō)變就變。上午還是晴空萬(wàn)里,中午天色就開(kāi)始慢慢暗了下來(lái),仿佛在謀劃一場(chǎng)蓄勢待發(fā)的大雨。但是他有好像特別能沉得住氣,一個(gè)下午都沒(méi)有掉下半滴雨。正暗自叫好:會(huì )不會(huì )因為我沒(méi)有帶傘,然后就不會(huì )下雨了。

  隨著(zhù)最后一節課的鈴聲敲響,我一蹦一跳的跑出教室,此時(shí)的天空,烏云一片,像被誰(shuí)扯上一張黑色的序幕,隨時(shí)可以開(kāi)始他的演出可是,我沒(méi)有帶傘怎么辦?果然不出所料,沒(méi)過(guò)幾秒,大雨就傾斜而來(lái)。怎么辦啊,感冒才剛剛好,就這么雨里跑回去肯定會(huì )被弄成落湯雞,更何況這雨并不小。這樣一來(lái)又要發(fā)燒了。我焦急的等待,像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,怎么辦啊。在巨大的雨簾中,我突然看到一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)寢屢部吹搅宋,臉上焦急的神情不?jiàn)了,緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,媽媽走到我的面前,開(kāi)始劈頭大罵:“早上叫你帶傘,你就是不帶,現在下雨了,要是我不牽掛著(zhù)你我不來(lái)看你怎么辦?!”我什么也沒(méi)有說(shuō),任由她的責備,我知道那是他對我的愛(ài),于是我只是默默的跟著(zhù)媽媽走了。

  酥油般的大雨,牽走了大街上的繁華,此起彼落的叫賣(mài)聲多起來(lái)了,川流不息的車(chē)輛也多了起來(lái)。我忽然發(fā)現媽媽被淋成了“落湯雞”,看著(zhù)媽媽為了我而日益憔悴的臉頰,眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),媽媽?zhuān)膼?ài)如此平凡,卻又如此偉大。要不是您一直牽掛著(zhù)我,現在成落湯雞的一定是我吧,頓時(shí)一股暖流涌變全身。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  其實(shí),我們一直在被牽掛。牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂(lè )、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂牽夢(mèng)繞的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻,是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

  而最簡(jiǎn)單的就是牽掛就是媽媽對我們的愛(ài)。

以牽掛為話(huà)題的作文6

  星月夜,雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注,借著(zhù)燈光,只見(jiàn)千絲萬(wàn)縷的細雨飄飛。有同學(xué)說(shuō)像線(xiàn),有同學(xué)說(shuō)像天空的眼淚,我笑了,其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭,整理思緒,猛然間又瞥見(jiàn)漆黑的夜幕,一絲莫名的愁緒從心底游蕩開(kāi)來(lái),不知不覺(jué),腦海已勾勒出你的'輪廓……

  調皮的眼神,亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首,期待見(jiàn)到你調皮的笑臉,卻是后桌復雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫,腦海仍然閃現著(zhù)你的笑臉,不禁在心里默問(wèn):可愛(ài)的你、樂(lè )觀(guān)的你、調皮的你、愛(ài)搞怪的你,還好嗎﹖

  曾幾何時(shí),我們都留著(zhù)長(cháng)發(fā),一起嬉戲玩耍,合伙捉弄同學(xué),創(chuàng )作惡作劇,小小的我們簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù)。

  而今,這一切不得不隨著(zhù)時(shí)間的流逝、光陰的流轉、友情的淺淡,煙飄云散了。曾靜,我們面前出現了岔路口,我選擇了成績(jì)主義,而你繼續你的玩樂(lè )主義,我選擇了這條路,不得不忍痛割掉長(cháng)發(fā),斂起玩世不恭的笑容,收起搞怪,裝起那些曾經(jīng)令我們無(wú)比振奮的簡(jiǎn)單的快樂(lè ),只帶著(zhù)所謂的勤奮和“好好學(xué)習,天天向上”的口號,在魚(yú)龍混雜的這里努力掙扎著(zhù),只盼望有一天能掙脫出爛淤泥,成為別人眼中的“龍”,脫離“小蝦米”的深淵。

  你,還是那么快樂(lè )嗎,還那么玩世不恭嗎,還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖

  窗外的雨停了,氤氳的水汽附在窗上,使一切都朦朧了。

  “嘿!”

  “干什么啊﹖!”

  “大海為什么是藍色的呢﹖”

  “我怎么知道啊!”

  “哈,因為海里有魚(yú)啊!

  “啊﹖”

  “哎呀,魚(yú)會(huì )吐泡泡啊,卟嚕卟嚕,bule bulu,哈哈沒(méi)想到吧﹖”

  “奧?炜凑n本吧,待會(huì )有考試的!”

  耳畔隱約聽(tīng)到這樣的對話(huà),正疑心是哪個(gè)調皮鬼,卻忽然想起是我們乏味的開(kāi)場(chǎng)白?偸且晕覓吲d的話(huà)語(yǔ)結束,把你要說(shuō)的話(huà)生生噎回去,眼前仿佛還浮現著(zhù)你安然的神色和無(wú)奈的表情。

  現在的你,還好嗎?

  星兒明亮起來(lái),掛在天際,閃閃發(fā)光,丫頭,你還好嗎?

以牽掛為話(huà)題的作文7

  一道瓊州海峽,載滿(mǎn)著(zhù)牽掛?吹男盘杺鬟f,傳遞著(zhù)牽掛。17歲的雨季,17歲的同伴成長(cháng),化成一縷悠長(cháng)的牽掛。遠方的姐姐,你在那頭,我頭。牽掛將你我在一起,系成這濃厚的姐妹。

  17年,如夢(mèng),長(cháng)大的姐姐,考上了,要離開(kāi)家鄉。離開(kāi)學(xué)已有半個(gè)月的,每天的短信,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛互相傳遞,傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習累了,抬頭望望,灰黑黑的,猶如的心情。牽姐姐,牽掛她適不新的環(huán)境,牽掛她在陌生的城市能否照顧好,牽掛她的腰疼好了呢?嘆了口氣,重新把目光放回書(shū)本上,想著(zhù)等她回家,這濃厚厚的牽掛化成見(jiàn)面的欣悅之情,化成許多的好吃的,讓她感受回家的幸福,讓她幸福美滿(mǎn)。

  姐妹是牽掛,是割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著(zhù),已短短的瓊州海峽。但更遙遠,牽掛是永不消失的。遠方的姐姐,你還好嗎?近來(lái)的陰雨天氣,讓我不牽掛你的身體,腰疼又復發(fā)了呢?會(huì )在疼痛?在不安?句問(wèn)號塞滿(mǎn),濃濃的牽掛讓我擔憂(yōu)。聽(tīng)到電話(huà)里頭你歡快和激動(dòng)的笑聲,才讓我的擔憂(yōu)化解成聽(tīng)你聲音的激情澎湃的心情。一封封長(cháng)長(cháng)的呃短信,寫(xiě)滿(mǎn)了我腳傷復發(fā)的惶恐心情。鐘的等待,猶如一世紀的漫長(cháng)。你回復的字眼,擔憂(yōu)和鼓勵,給我自信和希望。充滿(mǎn)著(zhù)牽掛的情感,讓我不安的心逐漸平定。高三的我,受到你鼓勵的和聲音。牽掛,學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐的牽掛,讓我心窩合適都暖暖的。牽掛可以讓你牽掛平定不安的心,讓她充滿(mǎn)幸福,讓人與人的感情緊密一起,一起。歌詞:淡淡的青春,純純的愛(ài)!這純純的唉這濃濃的牽掛!

  牽掛是一道瓊州海峽,是看的傳遞,抬頭望望,著(zhù)充滿(mǎn)牽掛的信號,會(huì )老朋友、好朋友遇見(jiàn)另一方的牽掛,是父母對兒女的牽掛,是兄弟姐妹的牽掛。是哪種牽掛,唯美的情感,美好的。

  牽掛,純純的愛(ài)!

以牽掛為話(huà)題的作文8

  我的夢(mèng)在這里,我的牽掛卻在遠方。遠方,對于我來(lái)說(shuō),是多么遙不可及的地方呀!那里住著(zhù)一個(gè)我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。

  每當夜深人靜的時(shí)候,半醒半寐之中,我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里,外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn),往事又一幕幕地重現在眼前,讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。

  外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。

  還記得每當夏天到來(lái)的時(shí)候,您總會(huì )睬著(zhù)自己的小三輪車(chē)子,滿(mǎn)載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿(mǎn)足極了。每當過(guò)年的時(shí)候,您知道鄉下的土路很難走,于是,您一早就帶著(zhù)自己的小車(chē)子,趕到集上,迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中,您蜷著(zhù)身子,望著(zhù)遠方。我知道,您的心一直牽掛著(zhù)我們,您的心里總是裝著(zhù)別人,唯獨沒(méi)有自己。

  外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進(jìn)了天堂,到了那個(gè)遙遠的世界,留給我的,是綿長(cháng)的牽掛。

  無(wú)盡的思念,內心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面,拼湊著(zhù)記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著(zhù)。如今,我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。

  外婆,您何時(shí)能夠再回到我的身旁,哪怕在夢(mèng)里也好,您可曾體會(huì )到我對您深切的思念?可惜,那些希望已隨風(fēng)而去,留下的是如此遙遠的思念,這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛(ài)呀!

  心系著(zhù)外婆,心系著(zhù)那份沉甸甸的愛(ài),那份業(yè)已逝去的卻永遠不會(huì )磨滅的愛(ài)。

以牽掛為話(huà)題的作文9

  初中三年,我用腳步丈量出這一段青蔥歲月的長(cháng)度。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,記憶中每個(gè)感人的鏡頭,都只為那共同的牽掛——

  春日,艷陽(yáng)。環(huán)形跑道上,同學(xué)們正為這一年一次的賽事奮力拼搏奔跑著(zhù)。跑道內的草坪上,每個(gè)人大聲喊著(zhù)“加油”?刹恢醯,我們班的種子選手在彎道上跌到了!本能地,班上的每位同學(xué)不顧老師的勸阻,都跑了過(guò)去,將他攙起。陽(yáng)光普照大地,他的笑臉給予了滿(mǎn)臉灰塵的我們莫大的欣慰。最后,我們因擾亂秩序而被訓斥了一番,但誰(shuí)都不曾為此懊惱——只為那共同的牽掛,我們用微笑去面對老師的斥責。

  冬日,雪地。屋外早已是銀裝素裹,風(fēng)一吹,門(mén)前的走廊就已結上了一層薄冰。下課了,總會(huì )有幾個(gè)人特地站在門(mén)口,去挽一下后來(lái)的同學(xué);或是拿起掃帚清掃掉那路面上的薄冰,也順便清除了人與人心間的冰——只為那共同的牽掛,冬日里我們手牽手,一同走過(guò)冽風(fēng)中的薄冰。

  秋日,無(wú)風(fēng)。天高氣爽的時(shí)令,我們卻遇上了一件不幸的事——他出車(chē)禍了;蛟S,他真的僅僅是我們的一份子,但每個(gè)人都把他放在了心上。第二天晚上,天氣不太好,下著(zhù)小細雨,但全班五十多號人就這么壯觀(guān)地跑去了醫院。病房里,雖然已是人擠人,但氣氛還是很快樂(lè )的——只為那共同的牽掛,我們無(wú)懼風(fēng)吹雨淋,只愿他能重返班級時(shí)面帶微笑……

  夏日,炎熱。已是仲夏了,這離別的時(shí)節。耳畔不時(shí)有離別的旋律縈繞著(zhù),每個(gè)人的臉上多少都帶些傷感。但依舊,他不忘帶些薄荷糖解暑,她記著(zhù)多帶幾把扇子以備不時(shí)之需。在四年緣分將盡時(shí),我們不曾因感傷而疏遠,相反,更為親密!這,都只為那共同的牽掛……

  是的,共同的牽掛。豆蔻年華的少年們,只因對這盛滿(mǎn)了回憶的六班小屋,對四年同窗最深的情誼,這共同的牽掛,讓我們攜手,在成長(cháng)的道路上相互扶持,不曾離別……

以牽掛為話(huà)題的作文10

  “叮呤,叮呤……”電話(huà)鈴響了。

  這該死的電話(huà),又來(lái)打擾本小姐的春秋美夢(mèng)了。從夢(mèng)中驚醒的我,將手懶洋洋向電話(huà)機一伸:“喂,請問(wèn)你找誰(shuí)?”我有氣無(wú)力地問(wèn)。

  “玲玲,我是媽媽。你怎么了,是不是不舒服啊?”媽媽急切地問(wèn)。

  “噢,沒(méi)事,媽媽?zhuān)@么早,打電話(huà)來(lái)有什么急事嗎?”我連忙改了口吻。

  “也沒(méi)有什么急事,只是現在已進(jìn)入了夏秋換季時(shí)間,很容易著(zhù)涼的,要隨時(shí)注意多加衣服,現在家里只有你一個(gè)人,你要學(xué)會(huì )自己照顧自己了……”

  “媽?zhuān)蔽亿s緊截止了媽媽的話(huà),“您都說(shuō)了多少遍了,我知道啦,如果沒(méi)有別的事,那我就掛了!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà),我就掛了電話(huà),急不可耐地鉆進(jìn)了被窩。

  “叮呤,叮呤……”電話(huà)鈴又響了。

  “喂……”剛一開(kāi)口一個(gè)噴嚏立刻從鼻子里飛了出來(lái)。

  “玲玲,你怎么啦?怎么啦?”媽媽很焦急地問(wèn)。

  “媽?zhuān)灰o,只是鼻塞,沒(méi)事的!蔽艺f(shuō)。

  “還說(shuō)沒(méi)事,你一定感冒了,吃藥了嗎?奶奶帶你到醫院打針了嗎?注意要你加點(diǎn)衣服,自己學(xué)著(zhù)沖杯姜湯,沒(méi)事不要老記的往外跑……”

  “媽?zhuān)瑳](méi)事的。有正事嗎?”我揉了揉鼻子。

  “你上次說(shuō)要買(mǎi)雜志,我把錢(qián)給你寄過(guò)去了,你收到了嗎?”

  “早收到了,媽!

  “那你要趕快吃藥,玲玲,要聽(tīng)媽媽的話(huà)……”

  “知道啦,知道啦!蔽覓炝穗娫(huà)。

  “叮呤,叮呤……”又有電話(huà)了。

  “喂!”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

  “玲玲,我是媽媽!

  “媽媽?zhuān)瑢Σ黄,您好?”

  “我好啊,都十一月份了,你們快期中考試了吧?”

  “考了,成績(jì)嘛……”

  “玲玲,媽媽不在乎你這次的成績(jì),只要你認真學(xué)習就行。記住,老師說(shuō)過(guò)的話(huà):天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。媽媽?zhuān)嘈拍?”

  我掛了電話(huà)?吹矫媲澳菐讖垱](méi)有達到優(yōu)秀成績(jì)的期中試卷,我的眼淚刷刷地流了下來(lái)。

  結束語(yǔ):兒行千里,母牽掛;母行千里,母何嘗不牽掛呢?為了讓母少牽掛,當兒應顯英雄色,我暗下決心。

以牽掛為話(huà)題的作文11

  打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們在車(chē)站告別。

  仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿(mǎn)地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后,梧桐葉飄起來(lái)了,思緒也飄起來(lái)了。然后姐對我說(shuō),你是個(gè)大人了,要學(xué)著(zhù)好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來(lái)不好嗎?

  在人潮擁擠的車(chē)站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜?粗(zhù)姐踏上火車(chē),我的眼淚就止不住了?粗(zhù)火車(chē)離我越來(lái)越遠,而我只能揮揮手。我很想對姐說(shuō)我會(huì )很想她的,但我沒(méi)有說(shuō)出口,真是遺憾。

  自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著(zhù)和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒(méi)有牽著(zhù)我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠方的姐是否收到了呢?

  快過(guò)年的時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠方姐的賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。

  獨自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿(mǎn)梧桐葉的路,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來(lái)了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說(shuō),傻女孩,姐怎么會(huì )不回來(lái)呢,姐也想你們呢?

  姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無(wú)從察覺(jué),可它溫暖著(zhù)每一顆心,告訴他家的方向……

以牽掛為話(huà)題的作文12

  走在干凈的梧桐葉上,伴著(zhù)發(fā)稍被蕭瑟的秋風(fēng)略動(dòng)起完美的曲線(xiàn),心中那絲風(fēng)箏線(xiàn)一直延伸到天國……――題記

  推開(kāi)天窗,離星星好近,天宇間那顆離我最近的星星是您嗎?

  您在遙遠的天國過(guò)得還好嗎?

  在您飛向天國的那晚,一束流星劃破天際,您帶著(zhù)未了的心愿,化作天宇間一簇迷人的流星雨。

  古銅色的記憶流水般滾滾涌來(lái):

  記得,生前,在很多孩子們中間您最?lèi)?ài)我,您親口對我說(shuō):“小悅啊,好好學(xué)習,上個(gè)好大學(xué)!北M管,兒時(shí)的我并不知趣,但那句看似樸實(shí)的如同一張白紙的話(huà),已經(jīng)深深烙印在我心中的最深處。

  兒時(shí),您住在鄉下,離縣城有十幾里。而每次星期天,您定會(huì )騎著(zhù)那輛暗紅色、結滿(mǎn)銹的自行車(chē)大老遠的跑來(lái)我家。每當我看到那個(gè)熟悉的有泥土粘著(zhù)的泛灰色布兜,那個(gè)承載著(zhù)您全部愛(ài)的布兜時(shí),總會(huì )充滿(mǎn)欣喜,因為,每次您都會(huì )裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜我最?lèi)?ài)吃的果凍,果凍下面是還充滿(mǎn)您手心溫度的包子、烙饃。我從伙伴家回來(lái)時(shí),您總用粗糙、生滿(mǎn)老繭的手,拿一個(gè)最大的包子,拍拍上面的煙灰給我,說(shuō):“小悅,趁熱吃啊,剛從家里帶來(lái)蒸好的!睙o(wú)論春夏秋冬,多么寒風(fēng)刺骨,知了叫的多么歡,您依舊騎著(zhù)那輛破舊的自行車(chē),用泛灰的布兜裝滿(mǎn)自己做的許多好東西,為了讓我吃到熱的,不管是風(fēng)雨烈日,您總會(huì )準時(shí)扣響我心中的門(mén)。

  然而,您說(shuō)的最多的一句話(huà)還是那四個(gè)字:“好、好、學(xué)、習!”

  我的記憶也如同一張泛黃的紙,深深地刻下“好、好、學(xué)、習!”

  風(fēng)還是以前一樣,那輛生滿(mǎn)銹的自行車(chē)也未曾改變,泛灰的布兜還靜靜地躺落在墻上的衣鉤上。而唯一改變的是車(chē)把上您手心的溫度,布兜里再也沒(méi)有了熱騰騰的承載著(zhù)您全部愛(ài)的食物。

  您就這樣走了嗎?

  夢(mèng)里,還能感到您的溫暖,還仿佛如同真實(shí)的記敘著(zhù)您生活的點(diǎn)滴,那花白的頭發(fā),那深刻的皺紋還清楚的刻在我的腦海。

  夢(mèng)醒,才真真實(shí)實(shí)的知道您已經(jīng)離我而去……

  心中那絲無(wú)盡的牽掛:爺爺,您在天國過(guò)的好嗎?

以牽掛為話(huà)題的作文13

  人說(shuō),人生的轉角處又是一番風(fēng)景,我欲轉身,卻見(jiàn)暗柳重傷枝梅,罷了,罷了……還是煮茶好了。

  庭院中,一藤椅,一茶幾,一紫砂杯,一紫砂壺,寧靜,美好。我雖不通曉茶道,但喜歡喝茶,那種澀中帶甜的滋味令我回味無(wú)窮,或許那是一種牽掛吧!

  風(fēng)輕輕打了個(gè)旋,吹落了枝上含羞的花瓣,將紫砂壺在溫水中浸潤,隔夜的紫砂壺壺身冰涼,若直接泡,不利于茶壺的保養。將紫砂壺取出,裝些清水,煮。夏日,越發(fā)的悶熱,知了叫喚著(zhù),述說(shuō)著(zhù)內心的煩躁,而我只關(guān)注著(zhù)眼前的寧靜,漸漸的,一絲一縷的白煙從壺嘴中溢出,延伸至天際,那么的虛無(wú),那么的飄渺,令人沉靜。綴一撮普洱,輕提紫砂壺,傾斜壺身,一股含煙啟勢的水龍傾瀉而下,卷著(zhù)白煙,漫著(zhù)天空,也潤了我的眼,撲朔迷離,絲絲清香,沁人心脾,就是這種感覺(jué),讓人放不下,仍不住去想念,是的,我心心念念牽掛的就是這種茶香。

  輕提茶杯,湊近,嗅一下,淡淡清香,順著(zhù)食道滑入心田,猶如干枯的河道涌入一股清流,滋潤著(zhù)心田,舒暢,抿上一口,澀澀的,充斥著(zhù)口腔,細細品嘗,發(fā)現了那一絲的甜蜜,強烈的轉換刺激著(zhù)味蕾,讓人仍不住再抿上一口,這種澀中帶甜的滋味讓人著(zhù)迷,一種名叫牽掛的情緒油然而生,從小到大,我就喜歡茶,喜歡茶的清香,茶的澀中帶甜,我懷念它,自從進(jìn)入高中,回家的次數減少,茶的香味漸漸淡出我的世界,我牽掛它,猶如牽掛生命中最重要的東西,如今,再次品嘗到茶,感動(dòng)的淚水潸然而下。

  牽掛,人的一種最基本的情緒,一個(gè)人會(huì )牽掛很多東西,而我,最牽掛的就是茶,它的清香,它的澀中帶甜,讓我為之著(zhù)迷。人生總是平淡如水,或者波濤洶涌,都是會(huì )讓人筋疲力盡。適時(shí)地一絲寧靜,會(huì )讓人覺(jué)悟很多,我牽掛茶,因為在茶中我體悟到了前所未有的寧靜,這種寧靜給了我力量,讓我審視過(guò)去,規劃未來(lái)。正是因為有了這么一種牽掛,我才能不怕艱難,揚帆起航。

  不知何時(shí),空中飄起了霏霏細雨,若有若無(wú),絲絲縷縷打濕了發(fā)梢,微風(fēng)拂過(guò),裊裊茶香撲面而來(lái),慰藉我干枯的心靈,牽掛它,懷念它,這些情緒在我寧靜的心中,泛起陣陣漣漪,引人深思。

以牽掛為話(huà)題的作文14

  星星牽掛著(zhù)月亮,和它一起為夜空綴滿(mǎn)光華,大地牽掛著(zhù)春天,和它一同為人間涂抹生機,花朵牽掛著(zhù)蜜蜂,和它一道散發(fā)出濃郁的香,畫(huà)筆牽掛著(zhù)白紙,和它一起描繪出炫麗的未來(lái)!

  回首千年前,是誰(shuí)牽掛著(zhù)遠方的丈夫,才寫(xiě)下“莫道不消魂,簾卷東風(fēng),人比黃花瘦!钡那Ч琶,到底為什么會(huì )寫(xiě)下過(guò)如此真切的詩(shī)句啊!因為牽掛啊!那一份留存在心里的空白已被占去,用了真情實(shí)感才能寫(xiě)下如此感人肺腑的詩(shī)句啊!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔窃鯓拥母星椴拍茏屆辖紝(xiě)下如此不朽的詩(shī)文啊!是牽掛不錯的,只有母親那一份不含一絲雜質(zhì)的感情。才能讓孟郊感受的如此明白,如此確定!

  “遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情!边@句流芳百世的詩(shī)文,又需要怎樣的一種感情呢?對,是牽掛。芳草萋萋的古原如此迷人,而在這種情景下離別叫人情何以堪,“離恨恰如春草,更行更遠還生!蹦敲恳黄萑~都似乎飽含離情。對朋友的牽掛如此深情那么依依不舍。

  “鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅。去去龍沙,向江山回首,一線(xiàn)如發(fā)。古人應念,杜鵑枝上月殘月!边@樣氣壯山河的宣言如此地真摯,讓人毫不懷疑它的真實(shí)性!叭松耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青!笔聦(shí)上,他也做到了,他做到了自已對國家的宣誓,他雖死猶生。

  縱觀(guān)歷史,有無(wú)數牽掛。立誓為國家貢獻的學(xué)士,戰士,即使既身在“曹營(yíng)”,心,也依然在漢;有對戀人許下“待出之日,定騎著(zhù)青驄馬,來(lái)載你去那西陵松柏下,永結同心!眳s含恨,撒手人間,這又何嘗不是一種牽掛,當母親一針一線(xiàn)繡著(zhù)兒子的衣裝時(shí),恐怕兒子遲遲不歸來(lái)時(shí),這不也是一種牽掛嗎?只有用最無(wú)瑕的感情,才能流露出最真誠地牽掛!像那繁星牽掛著(zhù)月亮,如那大地牽掛著(zhù)春天:同花朵牽掛著(zhù)蜜蜂;似那畫(huà)筆牽掛著(zhù)白紙;像那妻了子牽掛著(zhù)丈夫;如那母親牽掛著(zhù)兒子,也像牽掛著(zhù)朋友的他!

以牽掛為話(huà)題的作文15

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了藍天。仰望藍天,我常常在想,那個(gè)人們心中美麗的天堂,應該就在白云的上方吧!雖然看起來(lái)遙不可及,我卻總覺(jué)得它在我眼前,因為我們之間有一座永遠不塌的橋,那就是我對外婆的思念。

  小時(shí)候,受媽媽的影響,我并不相信這個(gè)世界上會(huì )有靈魂,可是在長(cháng)大一些的時(shí)候,卻被外婆的信仰所感染,另一個(gè)虛擬的世界出現在我心中。所以,靈魂的有無(wú),對于那時(shí)的我,異常模糊。

  真正希望有靈魂的存在,是外婆離開(kāi)我之后。

  盛開(kāi)的菊花和我一起陪伴外婆略帶笑意的遺容,往事一一重現。于是,滾燙的淚珠開(kāi)始一顆一顆落在外婆的遺像上黑暗中的空氣凝重得可怕,一如外婆身體中已靜止的血液,低沉的啜泣回蕩在對昔日溫馨歲月的回憶里,顯得格格不入。

  我深思倦怠,卻毫無(wú)睡意。夜,仿佛被無(wú)形的手撥弄了一下,一朵尚未完全開(kāi)放的菊花顫抖著(zhù)。撲簌地抖落細長(cháng)的花瓣,只一瞬間,又歸于靜止。粉嫩的花瓣散臥在鏡框邊,柔弱中卻帶著(zhù)一絲不知源于何處的堅強。我心中拂過(guò)一陣暖意。外婆,是您嗎?您是否也看到了這似您的菊花?啊,原來(lái)性格也可以栽種!我輕輕地撫摸著(zhù)菊花,希望它能再給我一些明示。四周寂寥,黃菊黯然,只剩我一個(gè)人黯然神傷。

  我來(lái)到外婆的靈柩旁,棺木還未合上。我呆呆地凝視著(zhù)那個(gè)熟悉的臉龐,眼睛一眨也不眨。我害怕會(huì )忘記她,這個(gè)我最?lèi)?ài)的親人。我想把外婆的面容深深刻在心中,永不忘記!這張蒼白的面孔,是外婆嗎?我撫摸著(zhù)她的眼睛這里又添了好多的紋路,那些記錄歲月的紋路伸展開(kāi)來(lái)。像一年邁的樹(shù),枝枝杈杈,這每一根樹(shù)杈都足以在這個(gè)靜夜挑疼我心中最柔軟的角落。

  如今,剩下的只有那綿長(cháng)的牽掛、無(wú)盡的思念。內心的牽掛繪成張張殘缺的畫(huà)面,拼湊著(zhù)記憶的碎片,如電影版不斷上映?墒,我所擁有的,所能擁有的,恐怕也只有這些回憶了。

  我的心變成了一間密室,干澀得快要窒息,對外婆的沉重思念,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我知道,陽(yáng)光雨露也曾徘徊在我的心房外,只是這里面已經(jīng)貯滿(mǎn)了我對外婆的思念,再也裝不下別的了。

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