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堅強的蒲公英作文

時(shí)間:2022-04-01 10:04:12 蒲公英 我要投稿

實(shí)用的堅強的蒲公英作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的堅強的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的堅強的蒲公英作文4篇

堅強的蒲公英作文 篇1

  一片遼闊的草原上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠處望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,夢(mèng)幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來(lái)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見(jiàn)!

  小傘兵們記住了媽媽的話(huà),飛呀飛呀,飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著(zhù)周?chē),瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲(chóng)子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心。心想:順其自然吧!只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話(huà),“要努力扎根,頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根都使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續溫和的天氣,小傘兵們生長(cháng)得非?,它們每天都喝飽了水,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的地表,每天愜意地生活著(zhù)。而那個(gè)小傘兵想,即使現在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會(huì )來(lái)臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會(huì )它們的譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。

  小傘兵們很多都長(cháng)成了蒲公英,眼看秋天就要來(lái)臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來(lái),烏云在空中飄來(lái)飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰戰兢兢地摟在一起,只有那個(gè)蒲公英昂首挺胸,沒(méi)有絲毫的畏懼?耧L(fēng)呼呼地刮起來(lái)了,毫不留情地撕扯著(zhù)蒲公英的身體,拉扯著(zhù)它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的'四分五裂,而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(cháng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動(dòng)。

  狂風(fēng)暴雨過(guò)后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強地頑強生長(cháng)的蒲公英仍傲然挺立著(zhù),閃爍著(zhù)勝利者的光彩和榮耀。

  秋天來(lái)臨,蒲公英們又放飛著(zhù)許多許多的小傘兵,天空中飄著(zhù)白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對小傘兵說(shuō):“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見(jiàn)!

  用堅強注釋生命——堅強是一種信念,堅強是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰,只要心依然堅強,就無(wú)畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng )造,用熱情去迎接挑戰,我們會(huì )活得高尚,活得堅強!

堅強的蒲公英作文 篇2

  沒(méi)有清幽的香,沒(méi)有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

  蒲公英,散在隨處可見(jiàn)的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會(huì )生長(cháng)它的堅強.小時(shí)候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時(shí),吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚,等到它們生長(cháng)時(shí),愿望就會(huì )實(shí)現.被許愿的人也會(huì )得到祝福.所以,那時(shí),我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會(huì )帶著(zhù)我的愿望,飛往幸福的方向.

  在我二年級時(shí),得了重病.那時(shí)我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易8?它們會(huì )實(shí)現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會(huì )生長(cháng)堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來(lái),我的病好轉了.這段時(shí)間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會(huì )了像蒲公英般的堅強.

  從此一后,無(wú)論我遇

  到什么失敗挫折,我總會(huì )去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō),但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著(zhù)輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿(mǎn),悄悄蔓延.

  蒲公英,雖平凡,卻會(huì )依然驕傲地成長(cháng),它會(huì )守護我,讓我堅強,給我力量.

堅強的蒲公英作文 篇3

  在一個(gè)星期天的上午,花園噴水器壞掉了,那兒種著(zhù)許許多多的蒲公英,它們早已開(kāi)出花,每一株上面都有兩到四片葉子,它們的根都深深地埋在大地中,它們都快結出籽了。

  可是,好景不長(cháng),它們的噴水器壞了,每天都有強烈的日光照射著(zhù),也一直沒(méi)下雨,許多蒲公英的臉色越來(lái)越難看。終于有一天,蒲公英的一位朋友堅持不住了,倒在了干燥的泥土上。蒲公英嚇了一跳,但只能在心中為朋友默默哀悼,祈求上天能來(lái)一場(chǎng)好雨。

  可是,時(shí)間一天天過(guò)去,它的朋友一個(gè)個(gè)倒地,讓它心痛不已。怎么辦?怎么辦?天氣越來(lái)越熱,大地越來(lái)越干燥,難道我就這樣等死嗎?難道我不能做點(diǎn)什么嗎?

  這時(shí),它望到對面的花壇里有綠綠的草地,有完整的噴水器,還有柔和的陽(yáng)光,噴水器噴出的水霧形成了美麗的彩虹橋。它剛準備把自己的想法告訴朋友時(shí),才發(fā)現,它們全都倒下了。

  為了生存,我必須搏一次!只要一次小跑,我就能闖過(guò)去!一定能行的!它用枝葉卷在了自己的身上,把自己用力向上拔著(zhù),它的腳生疼生疼,好多腳上的觸須都斷在土里。終于,它拔出自己,邁出了第一步,可是,花壇外的水泥地面太熱了,它又把腳猛縮了回去。

  對面的彩虹實(shí)在是太誘人了,它咬緊了牙,又跳了出來(lái),忍著(zhù)無(wú)比炎熱,忍著(zhù)腳板被灼傷的痛苦,毅然向前沖了過(guò)去。在它眼里,這么一小段距離,如今變成了遙遠的馬拉松。它快堅持不住了,但它沒(méi)有放棄,它想到了自己以前的快樂(lè ),想到了以前舒適的環(huán)境,想到了它死去的家人朋友們。

  終于,它倒下了,在倒下的一瞬間,它結籽了,變成了一顆真正的蒲公英,它用力一甩,自己的“孩子”便飄飄揚揚地,向著(zhù)那塊美麗的土地飛去。

  噴水器滋潤著(zhù)花壇,陽(yáng)光柔和地給大地注入力量。一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去,花壇里冒出一顆顆小苗,它們越長(cháng)越高,越長(cháng)越大,都長(cháng)成了一棵棵英俊的蒲公英,它們簡(jiǎn)直就和那棵倒下的蒲公英一模一樣!

  從此,這座有噴水器的花壇,成為了蒲公英的天堂。

堅強的蒲公英作文 篇4

  或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因為到處都是蒲公英,所以對于沒(méi)有欣賞力的學(xué)生們說(shuō),還真的是不起眼。雖然它們不是獨秀一枝,可對我來(lái)說(shuō)是最美的花。

  它經(jīng)常生長(cháng)在雜草叢中,人人都排擠它,因為它的下半身是那么的單調、那么的難看?晌矣X(jué)得雖然它沒(méi)有美玫瑰的艷麗,沒(méi)有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執著(zhù)。

  我們經(jīng)常能看到,當一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來(lái)襯托歌手想表達的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說(shuō)那是沉醉的沒(méi)事找事。當媽媽;準備訓我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著(zhù)窗外撫摸它。沒(méi)想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說(shuō)她偶然看到一本書(shū)。書(shū)上面說(shuō)當蒲公英飛散時(shí),因為它要離開(kāi)媽媽?zhuān)ゴ蚱醋约旱纳。當它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì )在新店小二環(huán)境里扎根。

  有一位作家說(shuō)過(guò)“生活失去了希望。就不再是生活。當我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì )想到蒲公英它那自由自在、執著(zhù)的精神。

  或許我也應該要學(xué)會(huì )放下,去學(xué)習和感受蒲公英……。

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