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謝謝你，朋友作文(推薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的謝謝你，朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你，朋友作文 篇1
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現了一幅美麗和平的畫(huà)面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰爭已經(jīng)持續了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè )器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(cháng)壽，并在千里之外幸�？鞓�(lè )。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(cháng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(cháng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì )讓我的力量像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，向著(zhù)西北方向，射向西夏軍的隊伍。
東坡居心高遠，吐出了他深厚的愛(ài)國之心。他心中的豪放和手中的長(cháng)弓已經(jīng)準備好沖鋒。范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的.大志，千古傳誦，為世界的治國之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書(shū)。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
謝謝你，朋友作文 篇2
梔子花開(kāi)的季節，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你……
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“�！卑殡S著(zhù)鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書(shū)包很沉，拖著(zhù)沉重的.腳步往校門(mén)口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著(zhù)雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習，終于到了賽場(chǎng)，當潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著(zhù)我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最后，我們贏(yíng)得了比賽。
微笑的電話(huà)號碼
潔轉學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強忍著(zhù)眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過(guò)時(shí)就再沒(méi)人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨自回到家中，拿起電話(huà)，播著(zhù)那熟悉的電話(huà)號碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回答
我的朋友，是囊著(zhù)我不用說(shuō)謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
謝謝你，朋友作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類(lèi)型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )感謝自己的朋友。
我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì )感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來(lái)。在他的家中，我無(wú)拘無(wú)束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂(lè )的源泉——同學(xué)朋友。
我的`老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì )請教老師，在我眼里，老師無(wú)所不知。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)出現的準是我的父母，父親給我說(shuō)“理”，母親為我說(shuō)“情”……對，我要感謝他們，我成長(cháng)中的指路燈——長(cháng)輩朋友們。
我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見(jiàn)。大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會(huì )各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家�？梢哉f(shuō)，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強。
你無(wú)需列舉出你朋友幫助你的過(guò)程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報。
謝謝你，朋友作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮黑暗；關(guān)愛(ài)是一座明亮的燈塔，指引方向；關(guān)愛(ài)是一陣清涼的春雨，滋潤土地。在生活中，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
記得有一天，我們一如既往地坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。悶熱的`空氣使我仿佛在蒸籠里一般，大滴的汗珠往下落。不知是什么時(shí)候，一陣涼風(fēng)向我們撲面而來(lái)，使我感到十分愜意。之后，一個(gè)閃電劃破天空，接著(zhù)是一陣轟隆隆的巨響。小雨點(diǎn)們歡呼雀躍著(zhù)，像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上，砸在門(mén)上，不一會(huì )兒，窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶雨具，這可怎么回家呀！
一陣清脆的鈴聲傳入耳內，下學(xué)了。同學(xué)們頂著(zhù)花花綠綠的雨傘，陸續走出校門(mén)，只有我還待在教室里�！霸趺催�不走��？”小明問(wèn)�！拔覜](méi)帶傘�！毙∶魇譄崆椋骸鞍�，我還以為什么事呢。走，咱們一起回家！”我本想拒絕，可他堅決要我和他一起走，我便答應了。于是，兩個(gè)人，一頂傘，一起走在回家的路上。
或許是小明怕我被雨淋了吧，一路上我感覺(jué)小明一直把傘往我這兒推，我也悄無(wú)聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了，便往我這兒推。于是，這頂傘在我們兩個(gè)人之間推來(lái)推去，成了雨幕里的一道風(fēng)景。
我到家了，小明依舊十分熱情，揮手向我告別，我也向他揮手。他轉過(guò)身，伴隨著(zhù)雨聲和他的腳步聲融合在一起，小明消失在了這雨幕之中。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心中流過(guò)一絲暖意。
謝謝你，朋友！你的關(guān)愛(ài)讓我在那個(gè)風(fēng)雨夜里不再寒冷。
謝謝你，朋友作文 篇5
在生活中，有些人對我的幫助和鼓勵，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(cháng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著(zhù)想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的大手攙扶起我的胳膊，“忍著(zhù)點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的'一句話(huà)，但在當時(shí)我卻感受到一股暖流充滿(mǎn)著(zhù)我的全身，讓我堅持完成了比賽。
現在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分數，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，楊美怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要氣餒，只要再努一把力，認真復習就一定能考好的。美怡的鼓勵又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿(mǎn)身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望 。
謝謝你，朋友作文 篇6
自從見(jiàn)到你，我便有種強烈的感覺(jué)：你身上有一種男子漢的氣概。
那一天，我們在路上走，路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著(zhù)了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著(zhù)他們說(shuō)：“你們想干什么，不能動(dòng)我朋友！”他們放話(huà)了：“你這人真不知道天高地厚，動(dòng)他礙你什么事兒�！�
這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái)，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過(guò)他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對朋友的情誼如石頭般深厚，你會(huì )為了我拼命的。
我見(jiàn)了他們兩人對付你，你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長(cháng)時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。
接下來(lái)，你只需要集中精力對付剩下的'一個(gè)人了�？删驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲，不知他被你的氣勢嚇倒，還是無(wú)力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。
你走過(guò)來(lái)扶我時(shí)，我輕聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”你雖沒(méi)有答話(huà)，只是對我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。
是的，朋友有很多，但往往有些人會(huì )在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見(jiàn)到你時(shí)，一定要鄭重地對你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友”。
謝謝你，朋友作文 篇7
人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外�？删驮谀且惶�，我卻失去了那份重要的情感。
那是一個(gè)陰天，我和她因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人�！拔艺f(shuō)過(guò)不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來(lái)，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。
可當時(shí)我也嘴硬，死活不肯承認。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒，是倔強；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，是怯懦。
一個(gè)雨天，雨點(diǎn)沉重地拍打著(zhù)地面。視線(xiàn)幾乎要被雨線(xiàn)遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細的`銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒(méi)帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現。雨沒(méi)有停，媽媽沒(méi)有來(lái)，可是她卻來(lái)了。她把傘塞到我手中，語(yǔ)氣不容置疑：“打著(zhù)這把傘回去，明天再還我�！闭f(shuō)罷，便冒雨離開(kāi)了。
我望著(zhù)她冒雨遠去的身影，心中百感交集，不知該說(shuō)些什么。我并沒(méi)有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著(zhù)淚從我臉頰劃過(guò)，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。
期末考試過(guò)后，我勇敢地對她說(shuō)了那句久違的“對不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個(gè)春秋，就是在等這句話(huà)��！”這一刻，有多少話(huà)想說(shuō)，卻說(shuō)不出口。我飛撲過(guò)去抱住了她：“謝謝你，玄碩�！�
謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡(jiǎn)單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛(ài)。
謝謝你，朋友作文 篇8
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢(qián)晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習慣了，就沒(méi)有傷心。錢(qián)晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊去用餐，一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，還對著(zhù)我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿(mǎn)了淚水——想哭。我呆望著(zhù)操場(chǎng)，慢慢地走著(zhù)，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽��？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢(qián)晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己�！睘榱瞬蛔屽X(qián)晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊�！彼�(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著(zhù)剛才的情景。錢(qián)晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色�！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢(qián)晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”
“對，讓他們也嘗嘗損人的`報應！好啦，那些嘲笑你的話(huà)不存在了！”錢(qián)晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話(huà)，其實(shí)，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢(qián)晴！
謝謝你，朋友作文 篇9
光陰似箭，六年時(shí)光過(guò)去了，我們要畢業(yè)了，我們要分離了，我們要各奔東西了這六年來(lái)我不僅學(xué)到了知識，還交到了許多朋友。
我的好朋友，她叫沈雅慶。她長(cháng)得很漂亮，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，她那細長(cháng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮，臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的`鼻梁，最后，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛(ài)極了！她是我們班的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)名列前茅，是我的學(xué)習榜樣，當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，就會(huì )給她打電話(huà)，她總是耐心地幫助我。當考試成績(jì)不好時(shí)，她總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，繼續努力，爭取下次考好！別不開(kāi)心了，讓我們共同努力，去戰勝困難！”我聽(tīng)后，高興地笑了。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，而且水平還很高。記得有一次，我去沈雅慶家玩時(shí)，看到了她草稿紙上的畫(huà)，便對她說(shuō)：“沈雅慶，你能為我畫(huà)一幅畫(huà)嗎？”她拿了一張白紙，拿起筆思考了一會(huì )兒，就馬上畫(huà)起來(lái)，我看著(zhù)她的一舉一動(dòng)，這個(gè)地方應該怎樣畫(huà)，那個(gè)地方要注意什么很快，她就畫(huà)完了。她畫(huà)的是兩個(gè)人在校門(mén)口擁抱著(zhù)，都留著(zhù)眼淚我充滿(mǎn)好奇地問(wèn)：“她們都是誰(shuí)呢？為什么要畫(huà)這個(gè)？”她說(shuō)：“這兩個(gè)人中，一個(gè)是你，一個(gè)是我，如今，我們就要畢業(yè)了，好舍不得你呢”頃刻間，我熱淚盈眶，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我也是，我們把它涂上顏色吧，讓我們離別后的生活更加豐富多彩，好嗎？”沈雅慶點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后，大功告成。我們看著(zhù)這幅畫(huà)，心中都有著(zhù)說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，但愿這幅畫(huà)能一直陪伴著(zhù)我們。
這就是我的快樂(lè )伙伴，一個(gè)樂(lè )于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)、學(xué)習好的伙伴，更是我的好朋友，在畢業(yè)之際，我要感謝你，感謝你給我帶來(lái)的快樂(lè )；感謝我們之間的深厚友誼。
謝謝你，朋友作文 篇10
友誼，是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)，遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲時(shí)，給你帶來(lái)提醒。
他并不高。別看他長(cháng)得不好，其實(shí)他很樂(lè )于助人的。上次，我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。當我換上溜冰鞋，走到場(chǎng)外。莫名的，出現了一絲恐懼，“萬(wàn)一滑到·受傷怎么辦？”慢慢的，恐懼占據了我的心房。他仿佛知道了我的心情，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，怕了？”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)怒火中燒，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)拍了？來(lái)就來(lái)！看到底是誰(shuí)怕誰(shuí)!”恐懼也就消散了。
我小心翼翼地滑了起來(lái)，當我覺(jué)得可以滑的更快時(shí)，我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎，怎么這么難啊!我不滑了！“我大喊道。他聽(tīng)到了我的抱怨，說(shuō)道：”沒(méi)事的，萬(wàn)事開(kāi)頭難。誰(shuí)的.第一次都是這樣的。放心吧！“聽(tīng)了他的話(huà)，我想到，是啊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅持，就一定可以成功。我站了起來(lái)，準備繼續練習。先開(kāi)始我洗去了之前的教訓。這次我沿著(zhù)墻根，他一直在旁邊鼓勵我。聽(tīng)著(zhù)他的鼓勵，我的速度越來(lái)越快，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。當然，還是止不住的滑倒。
不過(guò)，我想到自己能在這片場(chǎng)地上自由地馳騁，我還是義無(wú)反顧的站起來(lái)繼續滑。終于，我能滑了，我會(huì )滑了！我多想讓全世界知道。
現在我長(cháng)大了，不能天天滑了，但友誼還在我身邊，友誼滋潤我成長(cháng)！
謝謝你，朋友作文 篇11
印象中的你，是個(gè)十足的樂(lè )天派，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑，但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話(huà)，把你的`快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我們的接觸也越來(lái)越少。但，無(wú)論如何，我們還是朋友，我依然還要向你說(shuō)一聲：“朋友，謝謝你�！�
朋友，你還記得嗎？那次，我去你家里玩，可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應很高興的事變了味兒。
那時(shí)，我看見(jiàn)你的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)精致小巧的花瓶，我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡，便大方的讓我玩，可是當我滿(mǎn)懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：那花瓶從我的手中滑落，碎了！我只見(jiàn)你的臉“刷”的變了色，我自己也不知所措，站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì )兒，我們倆才回過(guò)神來(lái)，傻傻的拾起那些碎片，妄想把他們重新拼合起來(lái)，但一切都已無(wú)濟于事。你便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，那東西很便宜�！笨晌仪宄�，你在說(shuō)謊。
一會(huì )兒，你媽媽過(guò)來(lái)了，看到破碎的花瓶，火氣一下子就上來(lái)了：“怎么回事？”正當我做好一切心理準備，要承認時(shí)，你卻搶先我一步，說(shuō)道：“媽?zhuān)俏也恍⌒呐��！庇谑�，一陣暴風(fēng)雨便錯加在了你的身上。朋友，你應該還記得吧。
朋友，你應該還記得在我傷心時(shí)你對我的安慰吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應該還記得在我成功時(shí)你對我的祝賀吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應該還記得在我灰心時(shí)你對我的鼓勵吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得！
朋友，謝謝你！
謝謝你，朋友作文 篇12
六年生活如一日，不知不覺(jué)要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。想起了一位朋友，他給了我不折的翅膀，讓我在知識的世界展翅高飛；他讓我明白了人生、改變了性格，讓我能如蘭花般寧靜致遠。我真的想真誠和他說(shuō)聲“謝謝”。
你如山間的一縷清風(fēng)佛面而來(lái)；你如天邊的一抹云霞和藹美麗；你如冬日的一朵梅花笑迎風(fēng)雪。雖不知道你現在身處何處，但那美好的'記憶猶存。正如“人們不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
記得那次一道題迷惑我時(shí)，我百思不得其解，真是“山重水復疑無(wú)路”。就在這時(shí)你認真的給我講解，經(jīng)你點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi)，“柳暗花明又一村”。我成績(jì)下降，一蹶不振時(shí)，你與我交心談?wù)�。在你�?yōu)雅清瑩的話(huà)語(yǔ)中，我明白了失敗是成功之母的內涵，甚至領(lǐng)悟到了人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到很多挫折，只要你迎難而上就會(huì )收獲碩果。朋友你的話(huà)語(yǔ)如春雨般滋潤著(zhù)我的心田，教會(huì )了我很多做人的道理，讓我有了人生目標。除了“謝謝”我還能說(shuō)什么呢？
朋友，學(xué)習上你是我的領(lǐng)路人，生活中你是我風(fēng)雨中的一把傘。
雨密密麻麻地下著(zhù)，雷轟隆隆的響著(zhù)，我低著(zhù)頭獨自走在回家的路上，衣服也漸漸的被淋濕了。忽然一股暖流沁入我的細胞，我抬頭一看是你——-我的朋友，一把雨傘為我撐起了一片“晴空”。我們手拉手并肩而行，雨依然再下，我們暖暖的走在回家的路上……
謝謝你，我的朋友，我永遠的朋友！
謝謝你，朋友作文 篇13
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我激動(dòng)于心。
那是在讀三年級的時(shí)候，復習階段的一次測試，我拿到試卷一看——傻眼了，題目怎么會(huì )這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，我只能傻呆呆地盯著(zhù)那道題看。
我急得像熱鍋上的螞蟻，我想起媽媽那可怕的訓斥聲，仿佛在我的耳邊徘徊，要是這一大題空著(zhù)，正在等待的恐怕只能是媽媽的大發(fā)雷霆了。
突然，我一下子興奮了。因為我看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無(wú)話(huà)不談，無(wú)忙不幫的。心想:哈，這回有救了！于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕拍了拍她的肩膀。她轉過(guò)身來(lái)，疑惑的看著(zhù)我，我迅速地在紙上寫(xiě)下這幾個(gè)字:第五大題怎么做？我便扔給她。然后我向她投去期待的目光。她趕緊底下頭，在紙上飛快的'寫(xiě)下幾個(gè)字。我內心一激動(dòng):朋友到底還是朋友，有困難時(shí)會(huì )幫忙。她迅速地將紙條還給我。
我喜出望外地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了。上面寫(xiě)著(zhù)：“自己想，再說(shuō)我就高老師了！”這句話(huà)令我大吃一驚，平時(shí)如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？
我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著(zhù)我。我只好自己思考。
下課鈴響了，考卷交了上去。她下午一發(fā)到試卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細細地講給我聽(tīng)。然后說(shuō):“你不生氣了吧？再說(shuō)誠實(shí)是金，你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿(mǎn)早就拋到了九霄云外，心里對她只有感激。
朋友��！今天是你教了我，使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在這關(guān)鍵時(shí)刻，幫助了我，不僅教會(huì )了我這道題，還教會(huì )了我做人的道理！
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