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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-11 18:02:06 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。

  他是個(gè)調皮的家伙兒。

  下課的時(shí)候,他又來(lái)關(guān)心我了:“來(lái),喝點(diǎn)蜂蜜水!闭f(shuō)著(zhù),他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒(méi)有人給我沖過(guò)蜂蜜水呢!我剛打開(kāi)瓶蓋來(lái)喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺(jué)的詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。

  “你?”我怒不可遏。

  他笑嘻嘻地對我說(shuō):“這是我為你調制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納!

  我刪了他一巴掌作為回報,但是根本一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,因為他太胖了,我心里很不是滋味兒,他好像看出來(lái)我很生氣,就擰著(zhù)大大的身子連忙湊過(guò)來(lái)哄我,直到我開(kāi)心他才罷休。

  因為他個(gè)子漸漸長(cháng)高,所以他的位置離我越來(lái)越遠,雖然他依舊很調皮,但他還是特別仗義的。

  記得那是研學(xué)的第一天的'晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們早點(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來(lái)制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來(lái)欺負我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺(jué)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)真的覺(jué)得他特別有范兒,像“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。

  張智博學(xué)習也很好,僅次于我們班的胡航瑞,所以被我們稱(chēng)為學(xué)霸二號,老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對他真是心服口服啊。

  有這樣一個(gè)既調皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

  他是一個(gè)運動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì )兒,就把我甩在老后面?粗(zhù)他得意洋洋的樣子,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

  他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最?lèi)?ài)。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì )一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤(pán)子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了,他還伸著(zhù)舌頭盯著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢!”

  我心想,他不僅是運動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機靈鬼。

  記得那一次,我想逗他玩,尋尋開(kāi)心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的'架子上,他一看見(jiàn)雞腿,趕緊跑了過(guò)來(lái),用力一跳,雙眼直勾勾地盯著(zhù)雞腿,可惜沒(méi)夠著(zhù),他又一跳,前腿向上抓著(zhù),準備抓住雞腿,可還是沒(méi)夠著(zhù)。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

  我把雞腿從架子上拿了下來(lái),這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來(lái)時(shí),雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我說(shuō):“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒(méi)這么容易了。

  你們猜,他是誰(shuí)?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。

  它披著(zhù)一身金色的外衣,眼睛里總放著(zhù)金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因為它從來(lái)不咬人。他是我的好朋友,給我帶來(lái)了許多許多的快樂(lè )!

我的好朋友作文3

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們人生道路上一個(gè)可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著(zhù)十萬(wàn)八千里的人會(huì )成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  有朋友就有快樂(lè )。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著(zhù)自己這會(huì )肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時(shí)候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分數找回來(lái)嗎?下次努力就行啦!焙门笥训.一句話(huà)安慰了我,也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè )。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文4

  說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數我過(guò)去的同學(xué)―藍琛琛。

  琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤的.臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  記得一次數學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很順利,但是寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應該怎么寫(xiě)才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分數也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫(xiě)完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”,可她根本連看都不看,繼續埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì )寫(xiě),求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續算她的,便立刻重復這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當我一看,紙條上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:“自己想!!”

  正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,把試卷交給了組長(cháng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她!败碴,當時(shí)是考試,考試是很?chē)烂C的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實(shí)和分數哪個(gè)比較重要?”我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭說(shuō):“當……當然是誠實(shí)了!薄岸!我現在就講解給你聽(tīng):甲先到達終點(diǎn),所以……!

  過(guò)了幾天,分數出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分數。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文5

  受父母影響,我性格開(kāi)朗,懂得忍讓?zhuān)由衔页煽?jì)不錯,因而結交了不少朋友,在他們的相伴下,我的課內外生活豐富多彩,陽(yáng)光而開(kāi)心。然而,很長(cháng)一段時(shí)間由于交友不慎,深受其害,使我懊悔不已。

  去年寒假,媽媽的裝備升級——換了一部vivox9智能手機。精巧的外表,眾多的功能,我迅速地愛(ài)上了這個(gè)無(wú)所不知道小家伙。由于媽媽不常玩,我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地搗鼓它,嘗試著(zhù)各種功能。下載了QQ、微信,壁紙設置了全家福,副屏則設置了我個(gè)性的'照片。

  從此,語(yǔ)文上不認識的字,數學(xué)上不會(huì )做的題,我都找它來(lái)幫忙。當然也不會(huì )放過(guò)“王者榮耀”“QQ飛車(chē)”等誘人的游戲,我不斷地闖關(guān)、升級,從中體會(huì )著(zhù)快樂(lè ),享受著(zhù)勝者的感覺(jué)。

  看我一回家就抱著(zhù)手機,平時(shí)的玩伴叫我也不出去了,媽媽可能意識到出了問(wèn)題,和爸爸商量后鄭重地給我約法三章:學(xué)習任務(wù)沒(méi)完成不準碰手機,周一至周五只能玩半小時(shí)以下,雙休日每天不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)?伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖!為了和好朋友在一起,借口上網(wǎng)求教,我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機騙來(lái),晚上還以要定時(shí)起床為理由,把手機放在床頭,趁他們不注意能在被窩里繼續我的“升級”。

  升入四年級了,我的個(gè)頭也長(cháng)高了,座位從第一排調到了第五排,黑板上老師書(shū)寫(xiě)的字怎么看起來(lái)模模糊糊,我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科,經(jīng)過(guò)診斷、鑒定,我近視了。聽(tīng)了我的情況,醫生判斷應該是長(cháng)時(shí)間看手機引發(fā)我的近視,無(wú)奈配了眼鏡,自此,吃飯、洗澡,特別在運動(dòng)場(chǎng)上它成了我的負擔,重重地壓著(zhù)鼻梁,使我經(jīng)常頭昏腦脹,至今還未能適應。

  想著(zhù)從此我將不得不依賴(lài)上眼鏡,我真后悔呀,不該交上手機這個(gè)朋友!

我的好朋友作文6

  瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

  那張典型的圓臉上鑲嵌著(zhù)兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說(shuō)是獨一無(wú)二的“刀郎二代”。

  他可是個(gè)“打架專(zhuān)家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì )找幾個(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車(chē)棚牽自行車(chē)時(shí)卻發(fā)現我的車(chē)鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

  我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到車(chē)棚把自行車(chē)牽走了,我心急如焚,在夕陽(yáng)的余光中摸索著(zhù),看看能不能找到我那“調皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái),把如火的'夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車(chē)棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

  突然,榮彬背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚來(lái)牽車(chē)。我像遇見(jiàn)了救命的稻草,像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說(shuō):“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應了。我喜出望外,“那我們開(kāi)始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著(zhù)我的鑰匙,只見(jiàn)他挽起袖子,用手摸著(zhù)地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿(mǎn)污泥的雙手摸索著(zhù),那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿(mǎn)污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開(kāi)了,望著(zhù)他的背影我深受感動(dòng)。

  榮彬就是這樣頑皮,樂(lè )于助人!

我的好朋友作文7

  “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

  張露同學(xué)不但學(xué)習好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應該負責任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì )兒人多了,咱門(mén)還要排隊!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著(zhù):“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著(zhù)有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹(huà)音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的'口氣說(shuō):”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。

  此時(shí),我慚愧地低著(zhù)頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。

我的好朋友作文8

  在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著(zhù)智慧的光芒。

  我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。

  我的這為朋友數學(xué)成績(jì)非常好,他讀一年級的時(shí)候就對乘法口訣倒背如流,兩位數的加法一口就能報出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級的獎項,還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學(xué)習成績(jì)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車(chē)”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級別都有轉職40多級了,玩過(guò)的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!

  我的這個(gè)朋友有一致命的.弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分數,驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心!

  聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

我的好朋友作文9

  我有一位好朋友。他中等個(gè),有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。平時(shí)總愛(ài)穿件藍的牛仔褲和牛仔衣;他是學(xué)習委員、值日組長(cháng)和副班長(cháng)。

  他不管遇到怎樣的傷心事,不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數學(xué)課上,老師發(fā)試卷,當老師念叨他的名字時(shí),他心驚膽戰,知道自己沒(méi)有考好。果然,他考得不好,才考了八十三分。他慢慢地站起身,英之透辟走了上去。老師先訓了他幾下,他的`淚水就在眼眶中打轉了。老師剛敲了他幾下,他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下,就叫他下去了。下去以后,他就趴在桌子上,小聲地哭了起來(lái)。下課了,他放聲大哭,許多同學(xué)都去勸他,他不但不起來(lái),還揮舞著(zhù)手。直到有上了課,他才抬起頭來(lái),眼睛都紅腫了。

  他很有個(gè)性,就是上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,他就搶著(zhù)回答。一次,英語(yǔ)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都舉著(zhù)手,瞪著(zhù)老師叫你回答問(wèn)題。而他,去不管三七二十一地眨了起來(lái),回答了那個(gè)問(wèn)題。英語(yǔ)老師有一個(gè)絕招對付他。英語(yǔ)老師對他說(shuō):“我讓你爸說(shuō)有的巨資全部默寫(xiě)一遍!彼⒖滩蛔髀暳,連忙端端正正地做好了,但是,過(guò)了五六分鐘,他又開(kāi)始了。這真是“江山易改,本性難移”呀!

  他的跑步、跳遠、跳高都不錯,但他最擅長(cháng)打籃球,也最喜歡打籃球。一次,我和他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。在籃球場(chǎng)上,他行動(dòng)敏捷迅速,一下子就晃過(guò)了三個(gè)同學(xué),接著(zhù)投籃了,由于受到干擾,求片出一點(diǎn)點(diǎn),他搶下籃球板,又一投,求進(jìn)了。過(guò)了一會(huì )兒,他就的了三十多分了。

  這就是我的好朋友--黃鴻章,即有個(gè)性又有特長(cháng)的人。

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個(gè)難得的好朋友哩!

  記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè )兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè )兒姐姐的水晶球,可是樂(lè )兒那么喜歡那個(gè)水晶球,曉玲怕樂(lè )兒不同意,那時(shí)她該多難堪呀。于是,她打算偷。

  這時(shí)大家正在玩游戲,曉玲突然說(shuō):“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說(shuō)完,曉玲一邊捂著(zhù)肚子,一邊給我們關(guān)門(mén)。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,我忽然覺(jué)得餓了,就問(wèn)樂(lè )兒姐姐:“樂(lè )兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂(lè )兒姐姐大方地說(shuō):“零食在櫥柜里,我昨天買(mǎi)了好一大袋呢,準夠我們幾個(gè)吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。

  水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里,所以,淑友取零食時(shí),正巧看見(jiàn)了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì )摔碎的',淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō):“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球,明天我送你一個(gè)好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買(mǎi)一個(gè)呢?買(mǎi)可比偷好多了呢!”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,恐慌的放下了水晶球。

  其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球,她向樂(lè )兒打聽(tīng)下水晶球在哪兒買(mǎi),自己去用30元買(mǎi)了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說(shuō)不出的感受,她悄悄把錢(qián)還給了淑友。

  這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的,我聽(tīng)了后對淑友進(jìn)行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會(huì )逼死你的。你聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“懂了懂了,你看那是賣(mài)什么呢,一閃一閃的。走,我們過(guò)去看看!”“淑友——”

  瞧,你們說(shuō),我這個(gè)好朋友難得不難得?

我的好朋友作文11

  清晨,校園里剛下過(guò)一場(chǎng)雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著(zhù),伴著(zhù)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽(yáng)光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。

  一頭烏黑發(fā)亮的'長(cháng)發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調皮和淘氣~平時(shí),她笑起來(lái)有2個(gè)小酒窩若隱若現,可愛(ài)極了。因為她的成績(jì)不錯,所以每年都會(huì )被評為“三好學(xué)生”呢

  在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心好朋友!

  我記得,有一節數學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒(méi)想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見(jiàn)她正歪著(zhù)腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉,精彩極了!她一直皺著(zhù)眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無(wú)精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),整個(gè)人因為想出了正確答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!

  淳瑋她不只聰明,而且還很有愛(ài)心!

  那一天,我和她一起上街買(mǎi)東西,她看見(jiàn)路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過(guò)去,拿出自己身上全部的錢(qián),放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說(shuō),這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛(ài)心。

  這樣聰明、善良、可愛(ài)又富有愛(ài)心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!

我的好朋友作文12

  他高高瘦瘦的是一名男生,有一對濃郁的眉毛,笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì )往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。

  有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的成績(jì)得了100分,高興的一蹦三丈高?墒俏业暮门笥阉吹匠煽(jì)后,那對眉毛成了兩個(gè)“一”字,嘴巴緊緊的抿著(zhù),眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的'旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái),他考了86分,難怪會(huì )哭啊。這時(shí),我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是,安慰他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些題都是因為粗心大意而犯的,我們不是經(jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了,不是有句話(huà)叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”,如果真是這樣的話(huà),那你遇到的考試和挫折,在這場(chǎng)馬拉松上,就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已!彼(tīng)了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  我的好朋友還是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  有一次我感冒了,來(lái)不了學(xué)校。因為那天是星期五,所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺,一邊喘氣一邊對老師著(zhù)急地說(shuō):“老……老師,阮政霖今天沒(méi)來(lái),所……所以沒(méi)得到試卷!崩蠋熉(tīng)了恍然大悟,笑著(zhù)對他說(shuō):“你知道同學(xué)有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!”

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子,從他身上,我學(xué)到了什么叫悔過(guò),懂得了什么叫樂(lè )于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步,取長(cháng)補短,而且還是一對形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起!

我的好朋友作文13

  在學(xué)校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語(yǔ)文老師劉老師在班上的得意門(mén)生,也是劉老師在學(xué)習、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表?yè)P她幾次,要不然劉老師的這節課就沒(méi)法上下去了!不過(guò),每當我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P她,心里真是羨慕嫉妒恨!

  肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點(diǎn)兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長(cháng)如瀑布的頭發(fā),還有一雙精致的眉毛,高高的鼻梁下藏著(zhù)一個(gè)櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專(zhuān)心啦!

  肖芊羽多才多藝,會(huì )寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)書(shū)、毛筆字、唱歌等。寫(xiě)詩(shī)和毛筆字可都是她的強項!在她上四年級的時(shí)候,表現出很高的寫(xiě)詩(shī)造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時(shí),她讀了一首自己寫(xiě)的詩(shī),名字叫《母!。這首詩(shī)寫(xiě)她抒發(fā)了對母校的喜愛(ài),也寫(xiě)了母校里孩子們的歡聲笑語(yǔ)和老師們的熱心指導,寫(xiě)法細膩,思慮周全。

  每個(gè)星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫(xiě)毛筆字,所以都得喝小半碗的.“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒(méi)命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫(xiě)的,而我們這些小小書(shū)法家們都把它當作喝的,因為這樣覺(jué)得更有趣!

  時(shí)間長(cháng)了,我們兩個(gè)好朋友逐漸成長(cháng)為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二,當然我倆也各有個(gè)綽號:她是“詩(shī)詞專(zhuān)家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進(jìn)步!

  我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說(shuō)句心里話(huà),我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友?

我的好朋友作文14

  說(shuō)起好朋友,我首先想到的就是他。

  他矮矮的個(gè)子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個(gè)大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來(lái)真像一個(gè)球在地上滾動(dòng)著(zhù)。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個(gè)地球。鼻子卻小小的,一點(diǎn)兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的."大胃王"李達。

  李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉過(guò)身去黑板寫(xiě)字,他都會(huì )微微一笑,飛快地將手放進(jìn)書(shū)包里,又一下子抓了一把東西出來(lái)放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著(zhù)老師,仿佛一個(gè)乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時(shí),他又想吃東西,他就把頭埋進(jìn)書(shū)里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著(zhù)到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食?墒,有一天他出了一個(gè)大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著(zhù)薯片。不巧,老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。真是無(wú)巧不成書(shū),剛好點(diǎn)到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿(mǎn)了零食。老師指著(zhù)他的鼻子,笑了笑說(shuō):“你真是一個(gè)大胃王”教室里同學(xué)們哄堂大笑,我瞧著(zhù)他那樣子,笑得肚子都痛了。

  李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時(shí)間,同學(xué)們都在看經(jīng)典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩(shī):“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С,一看口袋沒(méi)有錢(qián)!闭f(shuō)完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時(shí),他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開(kāi)保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說(shuō)不完?你說(shuō)調皮不調皮?

  這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調皮的好朋友。

我的好朋友作文15

  一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著(zhù)頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評得不好意思的時(shí)候,都會(huì )不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著(zhù)他那明亮的小眼睛,可愛(ài)極了!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。

  我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說(shuō)著(zhù)一口標準的普通話(huà)。我難過(guò)時(shí)他會(huì )說(shuō)出一些笑話(huà)逗我開(kāi)心,我開(kāi)心時(shí)會(huì )和他一起分享快樂(lè ),當我們一起犯錯時(shí),我們會(huì )一起改正。周末我們在一起看書(shū),一起練毛筆字,一起畫(huà)畫(huà),一起到公園里玩。

  我的朋友不僅可愛(ài),還是一位有愛(ài)心的人。

  一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說(shuō)有笑,玩得開(kāi)心極了!

  過(guò)了一會(huì ),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說(shuō):“小君,我們沒(méi)有帶傘,怎么辦?”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有帶傘?”我一邊說(shuō)著(zhù)一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘,就怕會(huì )下雨!闭f(shuō)完我們一起撐著(zhù)雨傘急忙往回走。

  走著(zhù)走著(zhù),我們發(fā)現了前面有一位老奶奶沒(méi)有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說(shuō):“小君,你看老奶奶沒(méi)有帶傘,年紀又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的'屋檐下躲一會(huì )雨,好嗎?”“好!”我爽快地答到。

  于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說(shuō)道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑!蹦棠陶f(shuō):“謝謝小朋友,可是你們怎么辦?”這時(shí)正涵說(shuō):“沒(méi)事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì )就可以了,等雨晴了再走!闭f(shuō)完我們就跑到屋檐下躲雨了。

  在屋檐下,我們相互看了一下對方會(huì )心地笑了。

  這就是我的好朋友,可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習,相互寬容。我相信我們會(huì )是永遠的好朋友。

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