謝謝你，我的好朋友作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的謝謝你，我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝你，我的好朋友作文1

　　我的爸爸前幾天給我買(mǎi)了一個(gè)小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。

　　爸爸買(mǎi)回來(lái)跟我說(shuō)讓我好好的照顧它，可是我好好地對待它，它卻一點(diǎn)也不對我好，它那渾身的綠刺，只要你輕輕一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價(jià)”了。因此我把它放到一個(gè)陽(yáng)臺的角落里，直到有一件事讓我完全改變了對它的看法，還就此喜歡上了它。

　　在暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去旅行，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。過(guò)了兩個(gè)星期，我回來(lái)了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了澆水了。下了車(chē)，我急忙跑陽(yáng)臺上，可看著(zhù)這一盆綠油油的'仙人球，我心里想這仙人球兩個(gè)星期沒(méi)澆水了，為什么它還生機勃勃呢？后來(lái)我知道了，在條件惡劣的情況下，仙人球還能生活下來(lái)，就是因為仙人球有頑強的生命力，于是我改變了對他的看法。

　　從那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀樂(lè )都愿說(shuō)給它聽(tīng)，而且它絕對忠誠于我，絕對不會(huì )泄密哦。在我眼中它會(huì )在我笑的時(shí)候陪我，在我生氣時(shí)勸慰我，在我低落時(shí)鼓勵我，她也總會(huì )在我學(xué)習的時(shí)候默默地陪伴我、監督我。它真的是我最好的朋友。

　　謝謝你我最好的朋友——仙人球！

謝謝你，我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢(qián)晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。

　　我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習慣了，就沒(méi)有傷心。錢(qián)晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。

　　一天上午放學(xué)后，我們排隊去用餐，一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，還對著(zhù)我做了個(gè)鬼臉。

　　我心里難受極了，眼里積滿(mǎn)了淚水——想哭。我呆望著(zhù)操場(chǎng)，慢慢地走著(zhù)，想極力掩飾自己內心的.傷悲，心里暗暗對自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽��？我不是可以忍受的嗎？

　　在我身后的錢(qián)晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己�！睘榱瞬蛔屽X(qián)晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊�！彼�見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著(zhù)剛才的情景。錢(qián)晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色�！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

　　此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢(qián)晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”

　　“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些嘲笑你的話(huà)不存在了！”錢(qián)晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話(huà)，其實(shí)，我的心情早已好了很多。

　　謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢(qián)晴！

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