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我的好朋友作文400字

時(shí)間:2022-10-17 02:43:34 朋友 我要投稿
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我的好朋友作文400字錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文400字錦集9篇

我的好朋友作文400字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒,接著(zhù)就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的思路!边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。王圣霏不慌不忙,沉著(zhù)嗓子說(shuō):“請大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的`……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文400字 篇2

  我敢說(shuō),除了我的親人,我最?lèi)?ài)的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒(méi)有華麗的外表,但它有著(zhù)豐富的內涵,讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的學(xué)者;讓讀懂了它是一盞明燈;也讓我讀懂了它是一位著(zhù)名的文學(xué)家。

  記得有一次,我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)城。我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,聞著(zhù)書(shū)的香味,我的腳下像踩著(zhù)棉花飛到天上一樣。我背著(zhù)小手看看這兒,看看那兒,想找到我的“知己”。過(guò)了一會(huì )兒,我找到了故事書(shū)這一欄,翻開(kāi)了《感到學(xué)生的動(dòng)物故事集》,我打開(kāi)書(shū)坐在椅子上看。我像饑餓的人撲在面包上一樣,做夢(mèng)般美好地享用著(zhù)我的面包。我看得淚流滿(mǎn)面,感動(dòng)我的.是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者,一次,他撿到了一只跛腿狗,從此后什么好東西都分給它吃,沒(méi)吃完的蘋(píng)果給它留著(zhù),飯盒里的剩飯都給他說(shuō)。記得那是一個(gè)冬天,拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖,高興極了。晚上,他把自己的皮襖給了小狗,這天早上,狗醒了,發(fā)現自己的主人沒(méi)有醒來(lái)。于是汪汪大叫,可他的主人再也醒不來(lái)了,主人被送進(jìn)了火化場(chǎng)。小狗淚流滿(mǎn)面。站在那里,刮風(fēng)下雪也一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),一位路人不小心撞了它一下,它竟然倒了。

  《軍犬黑子》《野牛傳奇》,我看得淚落如珠。就在這時(shí),媽媽快速地走過(guò)來(lái)對我說(shuō),別看了,回家吧!你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍,并且心里滿(mǎn)滿(mǎn)地走出了書(shū)店。

  書(shū),就是我的好朋友,我和它在一起很快樂(lè )。

我的好朋友作文400字 篇3

  濃密的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣,一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后?偠灾@是一個(gè)惹人喜愛(ài)的可人兒,她就是我的好朋友——X飛美。

  與她的相識是在哪個(gè)細雨朦朧的雨天。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們的年齡在慢慢增長(cháng),年級也在悄悄增長(cháng),知識更是在隨之變得深奧起來(lái)。而對于對數學(xué)總缺一根筋的我,更是一籌莫展。無(wú)能以對只能消積應對,下雨天,朦朦朧朧的霧朧罩著(zhù)四周,外加細如牛毛的小雨,讓人感到壓抑、迷茫、無(wú)助,一如我的心情。搬一個(gè)椅子,靠著(zhù)墻壁,我目無(wú)焦距地看著(zhù)前方的草地。

  “嗨,你好!”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個(gè)可愛(ài)的同我一般的'女孩子,梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來(lái)很舒心,她笑盈盈地看著(zhù)我,靈活的眼睛透露出一絲靈氣!坝惺?”我問(wèn)“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飛美,我希望我們可以做朋友,好嗎?”望著(zhù)她的眼睛我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那之后,我們慢慢熟悉起來(lái),我也慢慢地了解她。她很愛(ài)笑,幾乎看不到她有憂(yōu)愁時(shí);她很友愛(ài),對誰(shuí)都很好;她很勤勞,臟活累活都領(lǐng)頭干;她很認真,做作業(yè)總是會(huì )反復檢查,值到她認為無(wú)可挑剔為止;她很好學(xué),不知道的題目思考之后會(huì )去向老師請教;她很……在她的影響下,我世逐漸變態(tài),臉上笑容增多,對數學(xué)也沒(méi)那么厭惡。我一直很慶幸有這么個(gè)好朋友。

  這就是我的好朋友,堅強、樂(lè )觀(guān)、好學(xué),希望我們可以做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文400字 篇4

  快樂(lè )時(shí),總想把自己的快樂(lè )與它分享;傷心時(shí),總想把自己的不快向他傾訴;疑惑時(shí),總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決…………啊,音樂(lè )呦,我總想把心中的一些向你傾訴。因為我永遠銘記著(zhù),你是我最好的朋友。

  腦海中總會(huì )浮現出這樣的一天。那天,我去參加誦讀比賽,但因為種種原因,我被淘汰了。比賽前的興奮也好,平靜也罷,此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭:“我失敗了,我是一個(gè)失敗者,所有人都會(huì )瞧不起我的!

  走在回家的路上,感覺(jué)天灰蒙蒙的,地面的顏色暗暗的,眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗,讓人只看得見(jiàn),卻摸不到,讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木,一改往日的寧靜與翠綠,再沒(méi)有一種安全感,只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響!昂!蔽依湫σ宦,“連你們也要嘲笑我嗎?”

  終于回到家了,短短的幾千米路,仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。坐在沙發(fā)上,面對空蕩蕩的房子,我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西,真想把它摔碎,竟發(fā)現是我心愛(ài)的CD機。

  插上電源,按下播放鍵,耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》,把我帶進(jìn)了那童話(huà)般的世界,讓我看到了丑小鴨的頑強。旋律是那樣的.親切,聲音是那么悠揚,是人身處其中,無(wú)法自拔。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里的不快,漸漸的淡化了,消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了,只有我和那和諧的樂(lè )聲,不停的轉啊、唱啊、跳啊,好不快樂(lè )了。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我發(fā)現,自己的失敗并不是無(wú)法挽回的,如果我堅持每天練習,下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我:失敗了沒(méi)有關(guān)系,再努力,只要堅持下去,總有一天是會(huì )成功的。

  音樂(lè )——我最好的朋友,你教會(huì )我,在失敗后如何拍干凈身上的土,重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊,音樂(lè )呦,你是我最好的朋友。

我的好朋友作文400字 篇5

  每當我背起我的書(shū)包,我就會(huì )想起我的好朋友何俊,因為這書(shū)包是他送給我的生日禮物。

  何俊和我是同校同學(xué),我們又住在同一個(gè)地方——水電設計院。每天我們迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué),浴著(zhù)夕陽(yáng)一塊玩耍。而且我們愛(ài)好相同——喜歡踢足球,喜歡玩游戲,喜歡登山探險,喜歡下五子棋。共同的愛(ài)好,使我倆情投意合,成了最好的朋友。

  每天星期六,星期日,何俊總要來(lái)我家玩游戲,我們在電腦前談天說(shuō)地,在游戲里玩反恐精英、奇域、傳奇等等,無(wú)拘無(wú)束,時(shí)而大叫,時(shí)而嘆息,玩到很晚才休息。媽媽總是夸何。簞e看何俊長(cháng)得文氣,但他說(shuō)話(huà)里透出是個(gè)做事果斷段堅決,想象力豐富的孩子,你應該多學(xué)學(xué)他。

  記得春節期間,我們幾個(gè)小朋友在院壩里玩鞭炮,小雙扔鞭炮時(shí),不小心扔進(jìn)師園的.脖子里,剎時(shí)師園被炸得大哭,我們幾個(gè)小朋友也被嚇呆了,何俊站出來(lái),果斷的叫我給師園的爸爸打電話(huà),并把師園引到他家,他從箱里拿出傷燙藥,敷在師園的受傷部位,及時(shí)的防止傷口起泡,并為師園的爸爸趕到醫院做好準備。

  何俊很聰明,勇敢。有一次,我們到設計院后山去“探險”,發(fā)現了許多蝴蝶,何俊立刻拿起木棍,說(shuō):“前面有怪物,我們去殺個(gè)片甲不留”。結果小學(xué)生作文,我們捉到了許多好玩好看的蝴蝶。

  最有趣的是我們倆下棋。我和何俊在下五子棋時(shí)很謙讓?zhuān)茸屛乙活w子,我下贏(yíng)了,我再讓他一顆子,他又贏(yíng)了,禮尚往來(lái),下好幾個(gè)回合都不休站。

  這就是我的好朋友:聰明、勇敢、愛(ài)好廣泛而無(wú)所不談的好朋友。

我的好朋友作文400字 篇6

  我家最近來(lái)了一條小狗。它就是阿花。

  阿花的頭圓圓的,好像裝滿(mǎn)了無(wú)窮的知識。一雙又大又黑的眼瞳猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,光澤耀人。嘴巴小小的,像個(gè)櫻桃嘴,十分可愛(ài)。胖胖的身體像一個(gè)圓溜溜的球。肚子兩側還長(cháng)著(zhù)四只短短粗粗的小腳丫,但是你別看它腳丫小,跑起步來(lái)卻非常地快。小小的尾巴又尖又細,而且還搖來(lái)?yè)u去,真是讓人愛(ài)不釋手。

  它不僅外貌英俊瀟灑,就連動(dòng)作也是那么地優(yōu)雅、端莊——

  它天天帶著(zhù)一群小狗在草地上東奔西跑。但時(shí)不時(shí)地會(huì )撲到我的手上來(lái),舔舔我的手。好像在說(shuō):“小主人,你也來(lái)跟我們一起玩吧!泵恳淮,我都會(huì )毫不猶豫地跟它們一起打鬧玩耍。有一次,我的成績(jì)沒(méi)考好,因此我覺(jué)得很傷心,便哭了起來(lái)。但是,阿花不知道從哪兒冒了出來(lái),它舔舔我的.手,好像在說(shuō):“小主人,你是怎么了?是不是別人欺負你了,你跟我說(shuō),我幫你去教訓他!”這時(shí),我覺(jué)得阿花原來(lái)是這么的天真,可愛(ài)。于是,我摸摸它的頭,對它說(shuō):“小家伙,我沒(méi)事,只是成績(jì)沒(méi)考好而已,下次我一定會(huì )再接再厲的!卑⒒ǚ路鹉苈(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),馬上活蹦亂跳地跑起來(lái)。

  我喜歡阿花!因為阿花就像是我的守護神一樣,在別人欺負我的時(shí)候,它就跑過(guò)來(lái)教訓他。阿花又像我的老師,教給我許多道理和知識。阿花更像我的妹妹,在我傷心的時(shí)候,用天真的話(huà)語(yǔ)給我不斷的鼓勵和安慰?傊,阿花是我最重要的朋友!

我的好朋友作文400字 篇7

  我們班上有個(gè)人長(cháng)得不矮也不高,但他非常有力量,別看他個(gè)子矮,他柔韌性非常好,這是因為他練跆拳道呢,他也不是很胖,但他有很多肌肉,他學(xué)習也很好,每次都能考及格,但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個(gè)都能好好學(xué)習,天天向上。

  他不僅身體素質(zhì)好,學(xué)習好,長(cháng)得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張美麗的.小嘴,但就是有點(diǎn)兒黑。他非常喜歡樂(lè )于助人,因為這樣能使他快樂(lè )。他就是——李星儀。

  有一次,我來(lái)學(xué)校忘記帶鉛筆盒了,正當我著(zhù)急的時(shí)候,李星儀拿著(zhù)他的筆給了我,我非常感動(dòng),說(shuō)了一句謝謝,他說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!

  還有一次,上個(gè)月前,我在上一節體育課時(shí),不小心把腿摔骨折了,導致我一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)。因為我沒(méi)有去學(xué),所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請李星儀明天到我家來(lái)給我輔導功課,他說(shuō):“好!

  星期六,李星儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么,然后說(shuō)讓我先寫(xiě)數學(xué)……他從早上教到了晚上,我很佩服他,因為他很有耐心,很愛(ài)樂(lè )于助人。

  他每天都是文質(zhì)彬彬,儀表堂堂的,他也非常幽默。他十分活潑,每天都像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去,顯得他十分可愛(ài)。

  李星儀是我最好的朋友,我會(huì )永遠的記住他。

我的好朋友作文400字 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生,一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生!蔽业暮门笥延性S多許多,但是老師只讓寫(xiě)我們班的同學(xué)。于是,我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。

  在幼兒園的時(shí)候,我就認識了他,到現在已經(jīng)快六年了。他有著(zhù)烏黑的頭發(fā),不高也不矮的個(gè)子,有點(diǎn)胖,平常穿著(zhù)黑色的的外套,帶著(zhù)一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了,他就是——劉洋。

  他最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。當然,如果你把他的東西損壞了,那你就完了。有一次,數學(xué)考試前,我量角器在丟了,我就向劉洋借,他二話(huà)不說(shuō)就把我的量角器借給了我,我當時(shí)就納悶了,我說(shuō):“這不就是我的量角器嗎?”他說(shuō):“我在抽屜底下?lián)斓?!蔽乙彩欠!

  他還有一個(gè)壞毛病,就是寫(xiě)字不端正,就是寫(xiě)地字太大了,現在已經(jīng)在慢慢改正了,不像以前那樣大了。其實(shí),我也有寫(xiě)字大的毛病,現在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。

  他也愛(ài)玩游戲,不過(guò)他現已經(jīng)不玩了,還把游戲全刪了,我也愛(ài)玩游戲,不過(guò),我媽媽把手機沒(méi)收了,我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音,我也愛(ài)看。下課了,他模仿抖音里的動(dòng)作,常常逗得我們哈哈大笑。

  這就是我的好朋友,他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(cháng)處。

我的好朋友作文400字 篇9

  我和陳明是非常要好的朋友。

  有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。這時(shí),班長(cháng)過(guò)來(lái)說(shuō)了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰(shuí)知剛好被老師看到了,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話(huà)給家長(cháng)。我恨起了陳明,這一切都是他害的。

  我怒氣沖沖地來(lái)到教室,準備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒(méi)生氣;課間,我又把一張寫(xiě)著(zhù)“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒(méi)有生氣,反而開(kāi)心地說(shuō)“真漂亮,謝謝你的禮物!蔽业哪樛蝗灰幌录t了,我什么也沒(méi)說(shuō),轉身趕快離開(kāi)了。

  下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

  中午回到學(xué)校,我雙手捧著(zhù)歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著(zhù)艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

  從今往后,我們再也沒(méi)有吵過(guò)架,我只要看到那艘拼起來(lái)的`小木船,就會(huì )格外珍惜我們的友誼。友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過(guò),如果你盡力去修補,我相信一定會(huì )恢復以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì )喪失一位與你非常要好的朋友。

  看到那艘支離破碎的小木船,讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過(guò)的一些蠢事,愚昧和無(wú)知的過(guò)去。

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