努力的作文(集合9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　忽然想考北大了，劉媛媛想考北大，易烊千璽想考北大，我也想。

　　考北大是我最近才萌發(fā)的念頭吧，或許我也不是什么“安分的人”吧！我也想像《超級演說(shuō)家》中的劉媛媛那樣不甘于平淡，不屈于現實(shí)，忽然覺(jué)得青春年華不拼一下就會(huì )少些什么亦或是會(huì )有些遺憾。法大是我最初的夢(mèng)想，也是我第一個(gè)“賽場(chǎng)”的決賽區。而我想在就在拼勁全力向我憧憬已久的法大努力著(zhù)，然后我就會(huì )更加努力地去迎接北大，迎接這個(gè)讓無(wú)數學(xué)子魂牽夢(mèng)縈的“夢(mèng)中情人”

　　其實(shí)覺(jué)得自己很可笑，畢竟現在的自己和法大之間的距離還有那么遙遠的距離，有時(shí)候也會(huì )迷茫，但是我也在不斷的挑戰自己，至少高三這半學(xué)年以來(lái)教會(huì )我什么叫做持之以恒。

　　不斷更改的學(xué)習策略，不斷攻克的難關(guān)，不斷的迎接挑戰早讓我身心疲憊，也讓我不斷地鼓起勇氣，因為我相信“如果歲月善待你，那是因為你有足夠的勇氣去生活”那如果我有足夠的勇氣去生活，歲月也一定會(huì )善待我的，對嗎？

　　我曾說(shuō)自己很羨慕小四他們那種整日忙忙碌碌的生活，可忽然覺(jué)得自己現在過(guò)的就是那樣的生活嗎？但可貴的是，現在的我們并不需勾心斗角，不必費盡心機，只要單純地努力生活，努力學(xué)習，辛勤耕耘，然后等待著(zhù)收獲著(zhù)等待的果實(shí)，無(wú)論是苦是甜我們都要坦然接受！

　　每個(gè)人的生活就猶如一部未完待續的長(cháng)篇小說(shuō)亦如一部正在更新的電視連續劇。有的人生的平淡卻不甘于平淡；有的人活得寂寞卻又不甘于寂寞；有的人天生不凡俯視蒼穹；有的人運氣不佳哀怨上天……生活不易命運不公，只是年少輕狂的我們又怎會(huì )相信會(huì )有我們得不到的宿命。我愈發(fā)的覺(jué)得無(wú)論遇到什么事都要學(xué)會(huì )直面挑戰與其滿(mǎn)心哀怨，倒不如想想解決問(wèn)題的辦法，夢(mèng)想始終都有，從未被拋棄，從不曾丟離。誰(shuí)的青春都應絢爛如夏花，為此才能無(wú)愧于未來(lái)的自己，人生，才了無(wú)缺憾。

　　記得小時(shí)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)《騎刃王》里面的瓢蟲(chóng)爺爺說(shuō)：“生活不是一種宿命，而是一種選擇”，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和經(jīng)歷的越來(lái)越多，對于這句話(huà)的感悟也愈發(fā)的深刻：當別人對你冷眼相待時(shí)，你的心是有多么的不甘；當別人欺負你時(shí)，你立下了多么沉重的誓言。你不是月亮，因為你會(huì )成為太陽(yáng)；你不需借助別人的光亮，你本身就是一個(gè)光源體，帶你發(fā)光發(fā)亮的那一刻起，無(wú)人企及，你的溫暖會(huì )灑向世界的每一個(gè)角落……

　　我知道憑借空想是不會(huì )成功的，所以我在人生的這條路上一步一步的規劃好自己的'未來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步和成長(cháng)，我知道當我努力的想要超過(guò)別人時(shí)，就一定要做好隨時(shí)被人擠出去的準備；我知道在這條奮斗的路上一定少不了質(zhì)疑和嘲笑，可是那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮，一顆燦爛的星在閃耀的背后是無(wú)數次的靠近地球；在高三這條路上，我們會(huì )遇見(jiàn)很多，當我們共同登上這趟列車(chē)時(shí)，我們是幸運的，因為它雖然不夠華美、不夠浪漫，但它涌動(dòng)著(zhù)生機與隱忍的積淀；雖然它無(wú)法譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的樂(lè )章，但它是我們無(wú)怨無(wú)悔的夾雜著(zhù)血與淚的歌。這段讓人想起會(huì )熱淚盈眶的奮斗史是我所見(jiàn)過(guò)的最好的風(fēng)景，它不動(dòng)人，卻留給了我們刻骨銘心的成長(cháng)印跡！

　　正如劉媛媛所說(shuō)：“每個(gè)理想都值得我們拿一生去拼命，人生這么短，我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢(mèng)想，相信努力的意義，相信遺憾比失敗更可怕！”我的身上承載了太多期許的目光，我會(huì )做好現在我能做的，我相信一切都會(huì )好的，因為現在的每一天都在積淀夢(mèng)想的未來(lái)！

努力的作文 篇2

　　在一連串的打擊下，少年感覺(jué)到了恐懼，他有點(diǎn)自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來(lái)臨的中考，他也沒(méi)有信心了，他只知道，自己各個(gè)擅長(cháng)的方面，全部被人超了，自己原來(lái)不是天才，只是一個(gè)廢物，一個(gè)很驕傲的廢物。

　　首先，初三下半學(xué)年4月份，他擅長(cháng)的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區長(cháng)杯”的時(shí)候，他因為踢得不好而被同伴們疏遠，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強者”真的這么不堪一擊嗎？校隊級的人都看不起他，覺(jué)得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒(méi)他厲害的，也都開(kāi)始對他愛(ài)答不理的，這是少年的第一次打擊。 從那次打擊后，他便開(kāi)始遠離足球了，盡量繞著(zhù)走，不去碰，他有點(diǎn)怕了。他開(kāi)始想好好學(xué)習，在學(xué)習上，因為從小就自認為頂著(zhù)“天才”的稱(chēng)號，仗著(zhù)他的那點(diǎn)小聰明，每次考試都還湊過(guò)，他每次覺(jué)得自己是天才，就不好好學(xué)。其實(shí)天才只是他自己認為的罷了，其他人只覺(jué)得他學(xué)習比前十名好點(diǎn)，這也是他最后才知道了。當中考前2個(gè)月時(shí)，先考了實(shí)驗，這次實(shí)驗是中考的，少年因為每次都覺(jué)得自己是天才，所以每次就沒(méi)有認真聽(tīng)，以至于考前他到處問(wèn)的情景，他問(wèn)朋友，朋友說(shuō)不會(huì )；問(wèn)好學(xué)生，好學(xué)生都覺(jué)得他不學(xué)，教他了也白教，所以不去教他；他問(wèn)老師，老師們覺(jué)得他平時(shí)不好好學(xué)，讓他問(wèn)同學(xué)去，碰到脾氣不好的實(shí)驗老師，就會(huì )那少年一頓；這一刻少年感覺(jué)到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。 應付完了實(shí)驗，他決定好好學(xué)，一次次的'發(fā)誓，一次次的“違約”，今天說(shuō)，明天好好學(xué)，明天說(shuō)后天好好學(xué)，這種問(wèn)題在千年身上體現的淋漓盡致。因為快要考體育了，少年想，終于到自己的強項了，他不改前非，又開(kāi)始飄飄自我了，平常練習跳遠的時(shí)候，他就更加猖狂了，對這個(gè)人嘚瑟完，又去找那個(gè)人顯擺他跳的遠。搞的同學(xué)都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習，也想的也許中考自己會(huì )堅持下來(lái)的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來(lái)了，跑步的時(shí)候因為堅持不了，所以沒(méi)跑好，其他的滿(mǎn)分。但是班上的同學(xué)大多數都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風(fēng)” 成長(cháng)的他，怎么會(huì )到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的料吧。既然不是體育的料，那就學(xué)習，反正這年代是學(xué)習的。 他決定好好學(xué)，去考一個(gè)好成績(jì)，殊不知，他的另一個(gè)打擊正在悄悄來(lái)臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個(gè)子小了。被女同學(xué)嘲笑，要知道哪個(gè)男生喜歡在女生面前出丑，他就說(shuō)我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點(diǎn)羅圈。因為最近比較懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著(zhù)。這對于從小就驕傲的他實(shí)在受不了。第二天，他想明白了，要好好學(xué)習。

　　但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺(jué)，回家玩手機，然后睡覺(jué)，他也不想這樣，但是受不了網(wǎng)絡(luò )的誘惑，他不止一次的定學(xué)習計劃，上課聽(tīng)課，然后回家怎么怎么復習，但是一次也沒(méi)做到，依舊是班里的學(xué)習渣子，那些題越看越不會(huì )，他試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，發(fā)現學(xué)不會(huì )。

　　他感覺(jué)自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現在的主播都是很賺錢(qián)的。他想到了這里，很快就高興了起來(lái)�；丶彝嬗螒蛉チ�，玩了幾天，發(fā)現自己游戲也不是很厲害，甚至坑來(lái)了隊友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說(shuō)了，邊說(shuō)邊哭，母親對他說(shuō)去玩游戲，好好觀(guān)察隊友。他照做了，看他認為很厲害的主播，大神，看了好長(cháng)時(shí)間，他明白了，那一刻，他感覺(jué)心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長(cháng)時(shí)間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長(cháng)時(shí)間，難道學(xué)習不是這樣的嗎。 那一刻，他懂了一個(gè)道理，沒(méi)有絕對的天才，只有絕對的努力。

努力的作文 篇3

　　時(shí)間，讓我們走向新的一年；時(shí)間，讓我們領(lǐng)會(huì )生命的寶貴；時(shí)間；讓我們知道明天的結局。光陰似箭，世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光，體會(huì )時(shí)間的短暫吧。

　　流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應不珍惜時(shí)間，小時(shí)候就愛(ài)玩玻璃球，等到年老時(shí)，才明白小時(shí)候不應該這樣了。他在無(wú)意中見(jiàn)到一位時(shí)光老人，在他的苦苦哀求中，終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書(shū)包，但在回家時(shí)，他又看見(jiàn)一些人在玩玻璃球。于是回到過(guò)去的生活。等到年老時(shí)，他又看到時(shí)光老人，又重復著(zhù)生前說(shuō)過(guò)的話(huà)，時(shí)光老人對他說(shuō)：“你是一個(gè)可恥的，我不會(huì )再送你回去了�！焙髞�(lái)，流浪漢只能空落落的過(guò)下去了。

　　是啊，時(shí)間是流水，一眨眼就過(guò)去了，我也領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得飛快，這正如《匆匆》這篇文章，作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水，可以凝結成無(wú)數的水滴，最后成為大海�？梢�(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴，但我總覺(jué)得有興趣的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的飛快，沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間過(guò)的很慢。其實(shí)，在有興趣時(shí)或者沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間都在一分一秒的流逝，不管什么時(shí)候，不管怎樣，你如果說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)間，就永遠不會(huì )回來(lái)了。珍惜吧！珍惜你身邊的一分一秒，把時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí)，我覺(jué)得不學(xué)習在玩，這太不應該了。時(shí)間是偉大的導師，他能結出未來(lái)的結局，讓時(shí)間更好地利用于我們的'生活，千萬(wàn)不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切，要把時(shí)間利用好。有時(shí)，五分鐘的空余時(shí)間也能寫(xiě)一首詩(shī)，或是累積一篇小說(shuō)。有時(shí)，你也會(huì )說(shuō)，時(shí)間來(lái)不及。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，時(shí)間能結出未來(lái)的結局。

努力的作文 篇4

　　理想好比一艘小船，而你則是小船的駕馭者，在大海中前行，為了駛向成功的彼岸，不管遇到任何艱難險阻，都不會(huì )輕言放棄，為了理想，不惜一切的勇往直前。

　　理想是一盞指明的路燈，為我們照亮前行的方向；理想是追求迸發(fā)出的火花，是指導實(shí)干方向的羅盤(pán)。正如徐特立所說(shuō)：“一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì )感到幸�！�。古往今來(lái)，凡是成大事者，都曾經(jīng)歷過(guò)數不清的困難，也唯有這樣的.一次又一次的困難過(guò)后，使他們對理想更加向往，立下了堅韌不拔之志。大家都應該知道張海迪這個(gè)名字吧！他高位截癱，倍受病魔煎熬，但他一直為共產(chǎn)主義而奮斗，為人民做貢獻，這樣的崇高理想鼓舞著(zhù)她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。

　　巴斯德曾也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事業(yè)的大門(mén)”�！霸赶鄷�(huì )于中華騰飛世界時(shí)”這一遠大志向，對于周恩來(lái)后來(lái)能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已，無(wú)疑產(chǎn)生了很大影響。

　　理想即是力量。有些青年埋怨自身條件差，這也許是事實(shí)。但今日的處境，總不至于像伽俐略、布魯諾那樣冒著(zhù)宗教極性的危險；總不至于像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)習寫(xiě)作吧？艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。

　　高爾基從小飽嘗了人間辛酸，舊社會(huì )血淚的鞭撻，鑄成了他偉大的心靈。在布爾什維克黨和列寧的關(guān)懷教育下，他堅持在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作，在饑餓與死亡的威脅中戰斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在艱苦奮斗中屈服，永遠象海燕一樣，在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算得了什么呢？不管環(huán)境變化到何種地步，我們的初衷和希望不會(huì )改變，并最終克服障礙，達到預期的目標。

　　朋友，假如你錯過(guò)了今日的太陽(yáng)時(shí)流淚了，清不要再錯過(guò)今夜的星辰。銘記住雪萊的話(huà)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。

　　是的，人生好比是生命之船，命運的航船一旦失去目標，怎能不在大海中呢。人只有樹(shù)立崇高的理想，才能譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章。

　　記住，平凡人因有理想而偉大。相信吧，路—屬于有理想的人；路—在我們腳下延伸。

努力的作文 篇5

　　它，給了我歡樂(lè )；它，給了我驕傲，給了我入門(mén)一般的現實(shí)。題記 人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉眼竟時(shí)光已經(jīng)從我青春生活中溜走大半，這幾年，哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，想放棄過(guò)。 幾年來(lái)，馬不停蹄的努力學(xué)習，對成功的欲望如同對氧氣的渴望，如今蒼天有眼，得到了努力的饋贈。 一次與一次的考試，憑借自身較扎實(shí)的只是練就了處變不驚的能力，發(fā)下試卷總還是好的。

沉淪，是爆發(fā)的積蓄；默默無(wú)聞，是鋒芒畢露的前提；失敗，是嶄露頭角墊腳石。

　　期中考試成績(jì)不理想的我，發(fā)瘋一樣的著(zhù)急，班主任找我，各科老師也找我，那時(shí)的我的世界灰涼，暗淡失色，沒(méi)有了昔日的`青春律動(dòng)也沒(méi)有了朝氣蓬勃，留下的只是褪盡的光芒。 火種，進(jìn)入了我暗淡失色的世界，照亮了那一寸土地，緊著(zhù)整個(gè)世界被照亮了，燈火通明的世界照亮了我通往成功的大路，他就是努力。 期中考試后的一次又一次的周考，成績(jì)穩中有升的勢頭，臉上也溢者笑容，努力的饋贈。 感謝努力，因為他用小的火種點(diǎn)亮我的大世界，讓我的世界有了翻天覆地的變化。 期末，我以笑來(lái)面對。 努力的饋贈。

努力的作文 篇6

　　這個(gè)星期天，高老師給我們布置了一篇寫(xiě)話(huà)作業(yè)，內容是經(jīng)過(guò)努力獲得成功的一件事。

　　看到這個(gè)作業(yè)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是寫(xiě)什么呢?我從記事到現在，確實(shí)有很多經(jīng)過(guò)自己努力做成功的事情。比如說(shuō)騎車(chē)、拼裝積木、制作模型......等等。我認真想了想，覺(jué)得最值得寫(xiě)的是寫(xiě)字這件事。寫(xiě)一手好字，對我們來(lái)說(shuō)是一件看似簡(jiǎn)單，卻又是非常重要的事情。

　　今天，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，對著(zhù)我的練習本直搖頭，我站在旁邊羞紅了臉。媽媽總批評我的字寫(xiě)的不好，為了不讓媽媽對我感到失望，我決定要好好練練字。首先我先觀(guān)察課本上每個(gè)字偏旁部首的結構，我一遍一遍的寫(xiě)，一遍一遍的比較，做到橫平、豎直、撇捺舒展。還有很重要的一點(diǎn)，就是要坐姿端正，眼睛離書(shū)本遠了，能觀(guān)察到每個(gè)字之間的'距離，寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)更美觀(guān)。

　　我很認真的練呀練，直到寫(xiě)規范為止。不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了好幾頁(yè)，我認真對比了寫(xiě)過(guò)的字，真的是越寫(xiě)越漂亮。我得到了媽媽稱(chēng)贊，我也為自己豎起了大拇指，只要努力做一件事情肯定就會(huì )獲得成功，我做到了，我心里真高興呀!

努力的作文 篇7

　　從古至今，當我們遇到困難的時(shí)候，總會(huì )有人跟我們說(shuō)“順其自然”，這么多年我也習慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟，順其自然的真正含義并非“順其自然”。

　　一直以來(lái)，我理解的詞語(yǔ)——順其自然，是指順應事物的本質(zhì)發(fā)展。近幾天才領(lǐng)悟到，順其自然的意思不是讓我們隨波逐流，更多的是努力過(guò)后的無(wú)能為力，只能順應事態(tài)的發(fā)展。這種突然的醒悟讓我反思自己，如果是這樣的話(huà)，那我之前的.很多事情和人際關(guān)系的處理上確實(shí)太欠缺了，之前的我對于發(fā)生的事情，不斷的自責，不斷的感悟，卻從沒(méi)想過(guò)為什么事情會(huì )發(fā)展成現在這個(gè)樣子，我到底在哪個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題，也沒(méi)有過(guò)多的想過(guò)，在以后類(lèi)似的事情上，我應該怎么樣舉一反三的讓事情的結果達到最好�；蛟S只有經(jīng)歷過(guò)很多事情，跌倒過(guò)幾次后，才知道之后的路該怎么走，才能領(lǐng)悟到順其自然的真正含義。事情如此，人際關(guān)系也如此。

　　我們中國人講究團隊精神，講究和諧共處，很多的事情其實(shí)就是人際關(guān)系的處理過(guò)程，只有真正領(lǐng)悟到如何正確處理人際關(guān)系，才能讓很多不可能的事情變?yōu)榭赡�，進(jìn)而達到自己的目的。

　　在以后的工作和生活中，我也會(huì )秉著(zhù)順其自然的心態(tài)，不斷的努力做到更好，也相信我肯定會(huì )做的更好。努力過(guò)后的順其自然是幸福的，是要越過(guò)一座座高山，不斷調整心態(tài)的一番旅程。

努力的作文 篇8

　　我常常想：“我們?yōu)槭裁椿钤谶@個(gè)世界上？生命到底意味著(zhù)什么呢？”

　　我問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是給我講了他的經(jīng)歷。爸爸小的時(shí)候，家里很窮，別說(shuō)電視、電腦、汽車(chē)什么的.，連鞋子都沒(méi)有。爸爸除了上學(xué)，還要幫爺爺奶奶干很多活。雖然這樣，他還是堅持努力學(xué)習，成績(jì)很優(yōu)秀，當上了班長(cháng)。每天回家，爸爸很快做完作業(yè)，然后幫爺爺奶奶干活。

　　通過(guò)十幾年的刻苦努力，爸爸終于考上了哈佛大學(xué)，那是世界上最有名的大學(xué)。哈佛大學(xué)坐落在美國的波士頓，全部都是英語(yǔ)教學(xué)。爸爸每天早上六、七點(diǎn)就要起床，要讀很多的案例，還要學(xué)習其他有關(guān)金融的知識，每天熬夜到兩、三點(diǎn)才可以睡覺(jué)。哈佛一年的學(xué)費就要兩萬(wàn)五千美元，所以爸爸放假時(shí)還要打工賺錢(qián)交學(xué)費。爸爸說(shuō)，那時(shí)，他每天都覺(jué)得很累，最想做的事情就是美美睡上一覺(jué)。

　　通過(guò)兩年的努力，爸爸終于從哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái)，爸爸開(kāi)了自己的投資公司，獲得了成功。

　　聽(tīng)了爸爸的經(jīng)歷，我似乎明白了，生命的意味就是努力拼搏！

努力的作文 篇9

　　6月16日，我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話(huà)：“沒(méi)有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話(huà)的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒(méi)有笨人，在別人看來(lái)的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的`懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習造成的。只要我們肯學(xué)習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì )超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會(huì )到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。

　　曾思海老師還說(shuō)，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么�；蛟S你在睡覺(jué)時(shí)，他正在復習，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過(guò)這次講座，我還體會(huì )到，一個(gè)人學(xué)習不但要努力，還要講究學(xué)習方法，比如學(xué)習英語(yǔ)，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著(zhù)曾老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實(shí)現自我的人生價(jià)值，為社會(huì )多做貢獻。

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