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努力的樣子真美作文

時(shí)間:2024-07-30 10:42:26 努力 我要投稿

努力的樣子真美作文15篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的努力的樣子真美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

努力的樣子真美作文15篇(推薦)

努力的樣子真美作文1

  花開(kāi)的時(shí)候很美。其實(shí)不止花會(huì )盛開(kāi),人也會(huì )盛開(kāi),人盛開(kāi)的樣子也很美!

  初中的學(xué)業(yè)競爭力還是很大的,每個(gè)人都想成為榜首人物,但那都是努力和汗水換回來(lái)的。老師常說(shuō):“你自己不努力,誰(shuí)也幫不了你,你只有自己努力了,才會(huì )學(xué)業(yè)進(jìn)步!边@一番話(huà)好像打動(dòng)了我的同桌。

  剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不大佩服他,當時(shí)班里安排座位時(shí)讓我與他做同桌,我心里很是不愿意,因為他的學(xué)習成績(jì)并不太好,在班級排名我倆相差很大,時(shí)不時(shí)會(huì )想,我的成績(jì)會(huì )不會(huì )被他給拖下來(lái)哪,唉,認命吧!

  日常的'相處中,我發(fā)現他有時(shí)作業(yè)也不完成,老師叫他回答問(wèn)題他也總是支支吾吾的答不上來(lái),或者是結結巴巴的答不到點(diǎn)子上,我心里更是對他有些兒厭煩了。

  但不知道是從什么時(shí)候他變了。

  “叮鈴鈴……”下課了,下課了,同學(xué)們都一窩蜂地跑了出去,一節課了,我也出去放放風(fēng)吧,看著(zhù)教室外的綠樹(shù)紅花,心里順暢多了。往教室里看了兩眼,空的座位數不勝數,不經(jīng)意間,我發(fā)現他還在自己的座位上,估計在發(fā)呆吧。上課后我看了他桌子一眼,原來(lái)他不是在發(fā)呆,而是在做數學(xué)題,我好奇地問(wèn)了他一句:“你寫(xiě)了一個(gè)課間的數學(xué)題?”他呆呆地看著(zhù)我:“嗯!”不可思議呀,他什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )努力了?于是等到再下課后,我沒(méi)有出去,他也沒(méi)有出去,而是拿著(zhù)語(yǔ)文課本讀了起來(lái),看他讀得十分認真,我也沒(méi)有打擾他,看著(zhù)他努力的樣子,我對他有了新的認識。

  從那以后我開(kāi)始注意到他,每天都是在很努力的學(xué)習,看著(zhù)他努力的學(xué)習的樣子真美!這種美并不是他的外表,而是他努力,奮發(fā)向上而散發(fā)的美!

  時(shí)間很快,月考來(lái)臨,當成績(jì)單發(fā)出來(lái)的那一刻,我驚奇地發(fā)現,他考的比我還高5分,“士別三日,當刮目相看!”我對他加倍努力的學(xué)習十分佩服。這是一種美,散發(fā)著(zhù)光芒,照耀著(zhù)我!

  每個(gè)人的美都不相同,同桌的美,為我點(diǎn)亮了前行的道路,看著(zhù)努力的他,我真想告訴他:“你努力的樣子真美!”

  他就是我的同學(xué)——鄭家樂(lè )。

努力的樣子真美作文2

  你獨自坐在幽靜的小房里,借著(zhù)燈光奮筆疾書(shū),四周空無(wú)一人,偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),蕩起一片灰塵。

  月考后,你享受了一番悠閑的時(shí)光,甚至臨近中考還沒(méi)有靜下心來(lái),總是以為考了一次第一,就覺(jué)得天下無(wú)敵了。其實(shí)你不知道,當你在悠閑玩樂(lè )時(shí),別人就已經(jīng)準備超越你了。正如龜兔賽跑一般,又是那只兔子,可是因為你太驕傲,目中無(wú)人,導致失去了第一名。中考如約而至,你以為自己做了十足的把握,其實(shí)不然?荚囘^(guò)后,你照舊悠閑,并且認為自己穩拿第一,可是到成績(jì)公布下來(lái),你卻傻了眼。第一名的學(xué)生不是你的名字,而是別人的。第六的名字才是你的,頓時(shí)你心情沮喪極了,隨后也得到了朋友們的嘲笑,老師的責罵。你喘不過(guò)氣來(lái),你像泄了氣的皮球,站在同時(shí),你又有了新的目標,這次你是那只烏龜,你懂得了,只有堅持和努力,才能自強不息,才能取得勝利。

  這次,你獨自一人再次出現在小房間里,從早到晚不再是拿著(zhù)手機,而是拿著(zhù)書(shū)和卷子認真分析錯在了哪里,哪些地方做的比較好,應該繼續努力。

  你獨自一人提著(zhù)書(shū)包,依舊走進(jìn)那個(gè)小房間里,寒冷的月光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋里,驅散了一片黑暗,房屋外,有時(shí)傳來(lái)陣陣微風(fēng),是楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳,蕩起一片塵土。每天你借著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光學(xué)習讀書(shū),甚至于時(shí)間長(cháng)了,就成為一種習慣,成為了一種樂(lè )趣,一種放松的方法。

  終于到了期末考試,你懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng),并告訴自己,沒(méi)事的,你可以,這次不像以前那樣馬虎,而是那答題想著(zhù)語(yǔ)文課上老師講的閱讀題的答題技巧和作文的寫(xiě)作方法。數學(xué)考試,你又想著(zhù)套用各種公式,英語(yǔ)考試,你想著(zhù)各種語(yǔ)法。

  終于公布成績(jì)了,第一的名字是你。你無(wú)比激動(dòng),努力是有用的,陽(yáng)光灑在你的身上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,微風(fēng)吹到臉上,感到格外爽快,你努力的樣子真美。

努力的樣子真美作文3

  每個(gè)人都是在學(xué)習中不斷改變自己的眼界、命運,我需要努力學(xué)習為了自己。

  距離中考,這扇決定人生走向的大門(mén)感覺(jué)還很遠,但不知不覺(jué)間時(shí)間早已將我們推到它的門(mén)前。感覺(jué)昨天才是開(kāi)學(xué)的第一天,一眨眼就過(guò)了二個(gè)半月。但仔細想想,那努力的樣子仍印在我的腦海中。

  初四開(kāi)學(xué)初,各科老師提出學(xué)習要求時(shí),那努力學(xué)習的念頭就初步在我心中發(fā)芽。我很想考上高中,繼續大學(xué)學(xué)習然后過(guò)一段漫長(cháng)的美好時(shí)光。但我深切地知道,這美好時(shí)光不是大風(fēng)刮來(lái)的,不是口頭說(shuō)說(shuō)的。所以,我開(kāi)始努力學(xué)習。

  初四生活度過(guò)了幾個(gè)周后,結交群友、享受交友快樂(lè )的念頭初步在我心中發(fā)芽。仔細回想之前的暑假,除了特殊的返校日子,我幾乎宅在家里,已習慣了一個(gè)人的世界。但在各科課堂中,尤其是注重情商的語(yǔ)文課,老師的提醒、鼓勵,讓我了解到交友的樂(lè )趣。所以,我又開(kāi)始試著(zhù)主動(dòng)與同學(xué)交流,我在努力地改變著(zhù)自己。

  第一次月考之后,成績(jì)一向穩定、幾乎沒(méi)有波折的我竟退了八名,面對最好的成績(jì)與最差的成績(jì),我遲疑了半天。仔細分析以后,我發(fā)現還抱著(zhù)以前的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法是很難立讓自己的排名有突破,除了勤奮,還需要會(huì )思考、善理解,用更好的、適合自己的學(xué)習方法,才可事半功倍。所以,我開(kāi)始改變,有方法、有目的地學(xué)習了。

  完備的學(xué)習計劃讓我漸漸找到了感覺(jué),但是在學(xué)校,大部分時(shí)間我還是獨自思考,獨自?shī)^斗,這讓我漸漸感到學(xué)習的空虛。所以,我開(kāi)始利用一切機會(huì )與別人交流學(xué)習感覺(jué),探究例題的想法油然而生。在這段時(shí)間里,我有越來(lái)越多的勇氣與別人交流。雖然到目前為止,效果不明顯,但終究有一天我會(huì )享受到交友之樂(lè )的。

  期中考試后,相比之前,年級排名進(jìn)了十名,悲傷中又有一絲喜悅的感覺(jué)。老師說(shuō)腳踏實(shí)地的人終究有一天成績(jì)可以證明自己的努力,我感覺(jué)我就是那個(gè)人。因為我努力了兩個(gè)月,最清楚自己是怎樣努力的,雖然還存在一些看不見(jiàn)、摸不到的缺點(diǎn),但我會(huì )用不懈的努力去彌補這些。

  龜兔賽跑,廣為人知的故事,通俗易懂的道理,但很少人能像龜一樣堅持,而是像兔一樣沉醉在暫時(shí)的`成就中。我以后的生活既會(huì )像龜兔賽跑的前半段距離——相差甚遠,學(xué)習變得艱難,看似不可能做到;又會(huì )像龜兔賽跑的后半段距離——在別人未覺(jué)醉、松懈的時(shí)候堅持下去,慢慢縮小與大家之間的差距,讓不可能成為可能。

  燈光閃耀的黑夜中,我抬頭看到無(wú)盡的黑暗中只有一點(diǎn)閃耀的光,我感嘆道:為什么只有你,難道只有你在努力嗎?回家的路上時(shí)不時(shí)抬頭仰望,黑暗的天空中有一瞬間無(wú)數的微弱的光在閃耀,中間那顆仍那么明亮。

  原來(lái),我努力的時(shí)候不只有我一個(gè)人,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,老師、同學(xué)、父母,他們都在背后默默地幫助我努力。

  我能幻想到,以后的黑夜,天空不再是沒(méi)有邊際的黑暗,而是星光綴滿(mǎn)了整個(gè)天空!而那中間原本明亮的星光,將會(huì )——更——明亮!

努力的樣子真美作文4

  晚自習結束后的操場(chǎng)上,一個(gè)胖胖的身影在我面前飛快的掠過(guò)。

  他是我們班的一個(gè)最胖的男生,也因為他在班里十分懶,一些集體的事物不愿意去干,所以被尊稱(chēng)為“胖仙”、“懶神”。

  但最近的他卻變得一反其常,開(kāi)始減肥。同學(xué)們聽(tīng)了他的一番話(huà),都坐在自己的位置上狂笑,還有一些同學(xué)對他開(kāi)玩笑:“如果你能減下你身上的脂肪,以后你一年的飯錢(qián)我包!

  面對同學(xué)們的嘲笑,他冷笑了一聲用挑釁的話(huà)說(shuō):“那就賭賭看啰!

  從此以后,下午放學(xué)的時(shí)候又多出一個(gè)人,晚上的操場(chǎng)又多出一個(gè)胖胖的身影。

  但同學(xué)們面對他的努力并不好好鼓勵,而是惡語(yǔ)相加,在他的'下午高喊不去吃飯時(shí),一些同學(xué)就會(huì )嘻嘻嘻的笑,或者對他說(shuō):“加油,我相信你晚上一定會(huì )去加餐的!蓖砩纤麌(zhù)操場(chǎng)跑步時(shí),一群人就會(huì )對他說(shuō):“回去吃飯吧,別餓著(zhù)了!

  但,有一件事使我改變看法。

  那一天放學(xué)時(shí),我并沒(méi)有去吃飯,而是去校園里走了一圈,回到了教室,這時(shí)我發(fā)現他還在班里。

  不過(guò),他并沒(méi)有在教室里走來(lái)走去,也沒(méi)有偷偷加餐。哦,是在解幾道數學(xué)題,補他的弱科,我也沒(méi)有去打擾他,而是靜靜地,慢慢的回到自己的位置,安靜的看著(zhù)正在努力的他,并在自己的心里默默地為他加油。

  他努力的樣子,真美。

努力的樣子真美作文5

  在媽媽的柔聲呼喚中,你緩緩地睜開(kāi)眼睛,懶散地伸了個(gè)懶腰,拉開(kāi)窗簾,一絲早上八點(diǎn)的陽(yáng)光照射在你的身上,你趕緊穿好衣服,洗漱完畢,草草地吃完早飯,走入書(shū)房。

  今天的學(xué)習開(kāi)始了!

  你打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)課程,開(kāi)始學(xué)習用比例法解決圖形問(wèn)題。這節奧數課,你一會(huì )兒根據老師的提示開(kāi)始冥思苦想,一會(huì )兒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在紙上演算,一會(huì )兒抬起頭,單手托著(zhù)下巴,用求知的眼神盯著(zhù)老師的計算,生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。這時(shí)的你渾身上下都散發(fā)著(zhù)求知的光芒,雙眼炯炯有神。

  你努力學(xué)習奧數的樣子真美!

  上完奧數課,你又開(kāi)始練字,手握秀麗筆,開(kāi)始仿古體字。你全神貫注地盯著(zhù)筆尖,快速地滑動(dòng)著(zhù),一絲不茍,轉折處剛好到位,看起來(lái)方正而顯勁。一遍《醉翁亭記》寫(xiě)完,你手心濕漉漉的,但看著(zhù)自己的作品,你臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。

  你努力練字的樣子真美!

  下午,你來(lái)到舞蹈班。因為受傷,你已經(jīng)曠了幾節課,有八個(gè)拍子的動(dòng)作你都沒(méi)學(xué)。你緊盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng),一步步地跟著(zhù)練?蛇^(guò)了半天,你也只學(xué)習了兩個(gè)拍子。突然,你靈光一閃,在心中默念起拍子了,不一會(huì )兒你就記住了剩下的幾個(gè)拍子。你逐漸可以跟著(zhù)音樂(lè )的節奏盡情地舞蹈,你享受著(zhù)這一刻的喜悅,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的.笑容。

  你努力練舞的樣子真美!

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習你依然充滿(mǎn)活力。在回家的路上,落日的余輝把你的背影拉得長(cháng)長(cháng)的。你知道嗎?你努力的樣子真的好美!

努力的樣子真美作文6

  陽(yáng)光有些刺眼,即使我和妹妹躲到樹(shù)蔭下也能感受到陽(yáng)光絲絲縷縷的炙熱!袄蠋熃裉煺f(shuō)小中考結束我們就已經(jīng)初四了!泵妹貌唤(jīng)意的一句話(huà)隨風(fēng)而逝,我扇著(zhù)風(fēng)的手驀地停在半空中。初四了?時(shí)間過(guò)得好快啊,猛然間,我記起了三年前那個(gè)青澀懵懂的小女孩。

  夜雖深了,客廳的燈仍執著(zhù)地散著(zhù)白光。你懷里抱著(zhù)歷史課本,邁著(zhù)小小的步子,從沙發(fā)挪到餐桌,又從餐桌回到沙發(fā),不時(shí)撞到客廳中央的凳子,口中卻還念念有詞。那時(shí)候你總是喜歡轉悠著(zhù)背書(shū),清澈的瞳仁里蒙著(zhù)刻苦與堅定,小嘴張張合合間,細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭,張著(zhù)唇輕聲“嗯——”很久卻實(shí)在記不起來(lái),免不了有些懊惱和焦急。

  你才步入初中,起初不知道如何學(xué)習,不適應初中的課程與節奏,所以第一次月考歷史考得很差,于是你才意識到要努力,也就有了那個(gè)在辦公室失落的你。你抿著(zhù)唇,衣服被攥出了很深的褶皺,像你此時(shí)皺著(zhù)的眉。你失望自己的努力沒(méi)有得到預期的回報,卻什么也不說(shuō),因為你認為自己還不夠努力。

  其實(shí)你也有過(guò)不甘,歷史材料分析答的近乎完美,足以證明你的'努力。但你卻是一個(gè)不會(huì )運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影,但失落過(guò)后你卻仍能再一次拿起歷史書(shū),在橙黃的燈光下,在客廳的地板上,留下你拼搏過(guò)的足跡。你低著(zhù)頭,黑瞳轉動(dòng),低聲輕念,發(fā)梢偶爾拂過(guò)臉頰,仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花,總有一日會(huì )綻放在你的中學(xué)時(shí)代,像銀漢迢迢,夢(mèng)枕星光,安靜的閃耀,真美!

  我很慶幸過(guò)去努力拼搏的你,因為你美麗的堅持與努力,才造就了如今更好的我。我不怕了,也懂了,先開(kāi)的花兒不一定會(huì )有果實(shí),我們或許會(huì )走一些彎路,但總好過(guò)原地踏步,我會(huì )繼續努力下去,若哪天未來(lái)的我回首過(guò)去,我希望她能笑的毫無(wú)遺憾。

努力的樣子真美作文7

  接受自己的普通,然后拼盡全力地去做到與眾不同。

  聽(tīng)到初三的體考將要來(lái)臨,我內心無(wú)比激動(dòng),心想終于可以一展風(fēng)采了。剛要和同桌說(shuō):“看好我,這次體考我必滿(mǎn)分!眳s看見(jiàn)剛剛跑完步回來(lái)的他在大口大口地喘著(zhù)粗氣,眉頭都擠得快形成了“川”字。也是,區區1000米對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可對他來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直就是萬(wàn)里長(cháng)征。

  我拍了一下他的肩膀,說(shuō):“放輕松。你教我學(xué)習,我幫你練體育。咱約定每個(gè)周六周天咱一起去跑步!边@個(gè)提議讓他有些始料未及,他轉過(guò)頭,看了看我,然后僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,

  就在那個(gè)夏天,他們乘涼時(shí),我們在烈日下一遍一遍地練習起跑;他們吹風(fēng)時(shí),我們在暴曬中一次一次地重復沖刺;他們吃飯時(shí),我們仍在沙坑里練習跳遠;他們蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑時(shí),我們仍在小區里進(jìn)行訓練。我已經(jīng)數不清在這個(gè)紅色跑道上,他多少次摔了爬起,多少次傷了繼續,多少次汗淚同流!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,鋼一般的意志,血一般的豪性,這些話(huà)是形容軍人的,但這次我用來(lái)形容他,除了軍人,便是他。他的這種訓練精神連我都自愧不如,

  轉眼便是體考,我們站在熟悉的`地方,一聲令下,我們像離了弦的箭,沖在了隊伍前面。誰(shuí)也不敢相信,曾經(jīng)跑一圈就喘大氣的人,如今卻是整個(gè)隊伍的領(lǐng)頭人。從他擺動(dòng)的手,跨動(dòng)的步伐,堅毅的眼神,我就已經(jīng)知道,這次他贏(yíng)了。

  第二圈已經(jīng)結束,剩下最后的200米。我突然聽(tīng)到背后發(fā)出一聲慘叫,我向后看去,發(fā)現他竟崴腳了,但是他仍在堅持,只是步伐變小了,擺臂也不快了?粗(zhù)他一瘸一拐,我有些心痛,我想轉身拉他一起,他仿佛看懂了我什么意思,向我大喊:“你先跑,我馬上跟上!蔽伊ⅠR跨步?jīng)_向終點(diǎn),顧不上喜悅的我立馬折返,陪在他身邊,看他面部猙獰,可想崴腳對他造成了多大的痛。

  “最后十幾米堅持下去!”我在旁邊給他打氣。他來(lái)不及回應我,忍著(zhù)痛,努力向前奔跑。最后三米,二米,他一步跨過(guò)終點(diǎn),勝利的喜悅仿佛讓他忘記了疼痛。他搖晃著(zhù)身體對我說(shuō):“我過(guò)了,我竟然過(guò)了!”我們相擁在一起。

  這個(gè)紅色跑道,就是你最美的見(jiàn)證人。

  你為了體考汗流夾背的樣子,真美!

努力的樣子真美作文8

  曾經(jīng)讀過(guò)了很多勵志文章,看完每次都熱血沸騰,想著(zhù)說(shuō)還是努力一下吧,可每次都是半途而廢,永遠都是三分鐘熱度?勺罱驗橐咔榈木壒,待在家里百般無(wú)賴(lài)的度過(guò)每一天時(shí),突然醒悟了:“看手機還是看手機,可努力了一下你的成績(jì)就能提高幾分了!”這樣想著(zhù),我開(kāi)始學(xué)著(zhù)去振奮一把。

  于是這天中午,我關(guān)掉了我自視為珍寶的各類(lèi)社交軟件,推開(kāi)了桌面上各種雜七雜八的東西,把各類(lèi)文具擺的整整齊齊,撩開(kāi)了長(cháng)的已經(jīng)能遮住雙眼的劉海,畢恭畢敬地拿出了歷史書(shū)來(lái)背書(shū)——只是這背書(shū)的過(guò)程有些艱難,眉頭是皺著(zhù)的,臉上沁出細細的汗珠,嘴里在念叨著(zhù),手也沒(méi)閑著(zhù),把自己的關(guān)節按的嘎巴響。(焦慮的真實(shí)情況)也常常因為背不下來(lái)而下意識地看向書(shū)本,發(fā)覺(jué)了自己在盯著(zhù)書(shū)本,于是又狠心閉上眼,懊惱著(zhù)嘀咕些什么。但時(shí)間很可愛(ài)的,像是為了減輕我的痛苦一樣極快的逝過(guò)了,又到了下午上課的時(shí)候了。(擬人化時(shí)間,實(shí)際抱怨時(shí)間過(guò)得快,收獲甚微;卻又表面在贊揚它,減輕了我的痛苦,表現那種糾結的心理。)

  一天下來(lái),望向了已是黃昏的窗外,頭腦昏昏沉沉,有些疲倦了。

  然后這才發(fā)覺(jué)了,這就是曾經(jīng)自己夢(mèng)寐以求的“努力”。突然間認為自己有些偉大,能做到過(guò)去一天到晚癱倒在床上的我所做不到的事情了!能夠去克服我那可惡的惰性了!無(wú)名的自豪油然而生,膨脹了我的身軀——“但僅僅是努力了一天,你難道就不能做到每天這樣嗎?”對啊,我難道就不能做到每天這樣嗎?我又為什么不能做到呢?(獨白式心理描寫(xiě),好真實(shí)的.心理)

  眼前突然是一片豁然開(kāi)朗,我好像看到了未來(lái)的我在向我招手,我掙脫了沉重枷鎖,我踏碎了腳下黑暗,向著(zhù)她伸出手去。我成為曾經(jīng)那個(gè)我望塵莫及的我了。身后的黑暗消失了,陽(yáng)光照耀在了我的身上,我突然想起來(lái)那是夕陽(yáng)。但即使是夕陽(yáng)又有什么關(guān)系呢?我打開(kāi)了永遠是默默注視著(zhù)我的臺燈,臺燈的光有著(zhù)微微的黃色,混著(zhù)有些刺眼的白,它代替了白日的陽(yáng)光帶給我一席明亮。(幻覺(jué)式心理描寫(xiě),景物描寫(xiě)烘托)

  我攤開(kāi)了歷史書(shū),全神貫注地背著(zhù)有些猙獰的知識點(diǎn)。這時(shí)候,時(shí)間慢了下來(lái),也許是疲倦了,又或許是不忍。背書(shū)背的有些煩了的時(shí)候,抬頭一看那些勵志語(yǔ)錄的鎖屏——

  “你努力的樣子真美!

努力的樣子真美作文9

  自從我們共同踏入16班教室以來(lái),你與我就成了“對手”。你我成績(jì)相差很小,年齡相差不大,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨合,你我便成了朋友。你與我,是永遠的對手,也是永遠的朋友。

  你不愛(ài)刷題,是咱班前幾名同學(xué)當中遇見(jiàn)體型最少的人?墒,你愛(ài)思考,有自己獨特的見(jiàn)解。憑著(zhù)你那清晰的思路、流暢的筆墨、清秀的字跡,輕而易舉就拿下語(yǔ)文狀元。還有你那極好的口才,總是在你我的“辯論賽”中取得勝利。在別人眼中,你是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、聰明的'女孩,可在我眼中,你卻是一個(gè)努力、刻苦的學(xué)伴。

  你坐在我前面,你的一舉一動(dòng)我都看得真切。你喜歡討論題目,問(wèn)周邊的同學(xué),只為求那一道題的正確答案。當你遇到不會(huì )的題目總是愛(ài)問(wèn)幾個(gè)為什么;你的各科作業(yè)堪稱(chēng)完美,讓老師挑不出任何毛病。課堂上,你認真聽(tīng)講,按時(shí)完成課上作業(yè),絕不拖到課下。每次自習,我抬頭看向前方,目光總是先落在你身上。你頭也不抬,專(zhuān)心致志研究題目,進(jìn)入了題目的世界,我自愧不如;一起跑步,你奮力奔跑,逆風(fēng)而行,迎著(zhù)朝陽(yáng),跑出自己。風(fēng)打在你我的臉上,頭發(fā)在空中搖擺,領(lǐng)先,沖刺,你總是最快跑到終點(diǎn)。你用奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)你的實(shí)力,用刻苦描繪你的青春,用辛勤書(shū)寫(xiě)你的篇章,你努力的樣子真美!

  你與我,是命中注定的“對手”,也是彼此追夢(mèng)的朋友。你我,在青春的跑道上奔跑,各自努力,互相鼓勵,共同鞭策,一起加油。你努力的樣子,真美……

努力的樣子真美作文10

  在春日的微風(fēng)中,你走進(jìn)校園,你踏入班級,在一陣喧鬧聲中坐上椅子。

  上課時(shí),你的背挺得筆直,眼睛聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板,像一把劍不放過(guò)一個(gè)知識點(diǎn)。記筆記時(shí),你低著(zhù)頭,飛快地記著(zhù),筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。你飛快地記完筆記,露出自豪的神色。

  你認真聽(tīng)課的樣子真美。

  中午飯后,你回到教室。別人都在外面玩耍,而你卻在寫(xiě)作業(yè),好像與外面玩耍的人不合。你認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),筆“刷刷”地從紙上滑過(guò),好像任何題目都不是你的對手。忽然,你遇到一道難題,你低著(zhù)頭,仔細審著(zhù)題。你眉毛微皺,努力想著(zhù)思路,然后拿出草稿紙在上面寫(xiě)著(zhù)什么。這時(shí),你靈光一閃,快速地在紙上寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )便寫(xiě)出了答案。皺著(zhù)的'眉毛也舒展開(kāi)了。

  你認真寫(xiě)作業(yè)的樣子真美。

  你在學(xué)校努力學(xué)習,在家也沒(méi)閑著(zhù)。燈光打在你的臉上,顯出一絲帥氣。你拿出課本,搖頭晃腦地背著(zhù)課文:“知之為知之,不知為不知,是知也......”因為你上課十分認真,理解了課文的含義,所以不到一會(huì )兒就把課文背了下來(lái)。背完課文后,你長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,眼睛露出滿(mǎn)意的神色。

  你努力的樣子真美。因為有付出才有收獲。

努力的樣子真美作文11

  傍晚,我拖著(zhù)沉重的書(shū)包坐到書(shū)桌前,盯著(zhù)眼前的一張張試卷發(fā)呆,任由那刺紅的數字將頹廢涂滿(mǎn)我的臉……

  計時(shí)器屏幕上的數字快速跳動(dòng)著(zhù),仿佛在督促我,這一刻,學(xué)習的壓力爬上了我的肩頭。成績(jì)的下降,使本就不夠的玩樂(lè )都變成了習題,讓我疲憊不堪。拉起書(shū)包,一張張照片從側兜掉出來(lái),我的思緒被拉向以前的時(shí)光……

  照片上是一個(gè)臉上還略帶稚嫩的女孩,坐在床上玩著(zhù)積木,笑的十分燦爛。小時(shí)候的我,是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童!沒(méi)有任何憂(yōu)愁的我,是多么的可愛(ài)!我看著(zhù)照片上的小女孩,忽然感到有些疏遠。再看看鏡子中的自己,找不到一絲童真,仿佛與兒時(shí)的我沒(méi)有一絲相像,但又一模一樣。

  照片下是一張畫(huà),這張畫(huà)我倒是很熟悉,那是我三年級時(shí)畫(huà)的。那時(shí)我加入了學(xué)校足球隊,參加了區里第一場(chǎng)足球比賽,贏(yíng)得了冠軍,我似乎還能感受的到當時(shí)激動(dòng)而又興奮不已的心情。那是夢(mèng)開(kāi)始的地方,我的夢(mèng)想似乎離我更近了,仿佛一伸手就能夠到?伤哪昙壍膶W(xué)習壓力漸漸加重,壓住了我的肩膀,讓我無(wú)法伸出雙手,迎接成功的到來(lái)。后來(lái),我暫時(shí)放下了對夢(mèng)想的奢望,開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習,成為了我爸爸想要的樣子,在學(xué)習上有了一點(diǎn)點(diǎn)的`小成果。

  可一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想的少年追隨夢(mèng)想的腳步怎是一點(diǎn)壓力就能夠消滅的?成績(jì)上升后,我又重新拾起了被遺忘的夢(mèng)想。在升入初中后,我再次加入了足球隊,這一次,我一定要追上夢(mèng)想奔跑的腳步,不再被絆倒!

  從那以后,我每天都早早起床,力爭第一個(gè)來(lái)到操場(chǎng),將汗水灑在學(xué)校紅色的跑道上,這一刻,我離夢(mèng)想更近了一步。在濟南的比賽中,我們斬殺了阻擋腳步的攔路石,將堅強而又堅定的身影留在了寬闊的綠茵場(chǎng)上。從那時(shí)起,我已不再是那個(gè)唯唯諾諾的小女孩,因為我相信,只要肯努力就一定能得到你想要的回報。

  窗外一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),嘰嘰喳喳的歌聲將我的思緒拉回到當前,看著(zhù)眼前的試卷,我似乎不再覺(jué)得亞歷山大,身體也不再疲憊。

  夢(mèng)想是人生的指路標,但努力和汗水才是成功最堅實(shí)的積累。這一刻,我仿佛又看到了那個(gè)臉龐稚嫩的小女孩,眼前的分數也不再那么刺紅。重重的呼了一口氣,我拿起筆,重新踏進(jìn)知識的海洋中……

努力的樣子真美作文12

  努力,是見(jiàn)證世間存在美好事物的,他存在的方式有很多,但所有努力過(guò)后的結果都是美好的。

  會(huì )考在即,不可停止

  距離會(huì )考的時(shí)間已經(jīng)可以屈指可數了。作為重要的中考“門(mén)票”,會(huì )考直接決定著(zhù)我們在十字路口是繼續前行,還是轉彎折行。

  抬頭一看,時(shí)針已指向了“10”?粗(zhù)墻上貼的倒計時(shí),困倦也被它強大的壓迫力給打倒了,我像一個(gè)序代碼一樣為完成指令般地在背書(shū)。我上上下下抬頭無(wú)數次,低下背,抬起想。這熟悉而重復的動(dòng)作使我腰酸背痛。頭每次只要微微抬起,便會(huì )有一種機械卡住的聲音。我又一次抬頭看,已經(jīng)10點(diǎn)40了,再讀二十分鐘便入睡。我又看了看自己寫(xiě)給自己的勵志話(huà)語(yǔ),頭腦瞬間清醒,可是一低頭背就又困倦了。頭不斷地垂下,眼不斷地張閉,困倦幾近打敗了我,大腦與放棄一直都在斗爭中。實(shí)在困倦,我就起身去放一盆冷水來(lái)潑醒自己,寒意瞬間殺了進(jìn)來(lái),渾身困倦瞬間消失。

  在這樣的煎熬、奮戰中,我挺過(guò)了這段艱難的時(shí)光。成績(jì)查詢(xún)時(shí),當看見(jiàn)那個(gè)讓人親切又興奮的“A”出現在歷史、生物成績(jì)的后面,只有我自己知道個(gè)中滋味,但心中卻是無(wú)限的美好,因為付出努力后的成果是最美的。

  體考在即,堅持到底

  1000米長(cháng)跑是許多人的軟肋,我站在跑道上早已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,流下的.汗水如黃河一樣奔騰著(zhù)。

  哨聲突然一響,我如利箭般沖了出去。我勻速跑了一圈,可漸漸而來(lái)的是體力不足,胳膊出現了酸痛,大腿的彎曲程度也變緩了些,氣力也不夠了,這漫長(cháng)的時(shí)間又將是一場(chǎng)惡戰。我大口吸氣,吸進(jìn)了一股寒冷而刺嗓的涼氣,這種涼疼不比赤裸在南極來(lái)得更猛烈。腿抬起的高度大大降低,腦海中閃過(guò)走幾步的念頭。不行!長(cháng)跑當中走就是原罪,即使用最慢的速度也不能走。我咬牙堅持著(zhù),可腳下的步子就似初學(xué)游泳者,只見(jiàn)游動(dòng),卻不見(jiàn)距離長(cháng)。但無(wú)論咋樣也得努力,就算拼個(gè)頭破血流也要拿高分。

  心中的斗志燃起,不甘落后的意念讓我快速揮動(dòng)雙臂,帶動(dòng)僵硬的大腿向前邁。我度秒如年般地跑過(guò)最后一個(gè)彎道,進(jìn)入直道就是沖刺的最后時(shí)候了。腦海中就只存一個(gè)字——沖!我拼盡全力來(lái)帶動(dòng)身體,酸痛感越來(lái)越重,麻木、僵硬的雙腿也達到了極限。終點(diǎn)離自己就在十步之內,我不能輸,不能輸。這個(gè)聲音不斷在回響。

  我閉上了眼睛,像餓虎撲食般向前沖去,不顧全身的酸痛感,我沖過(guò)了終點(diǎn),身體立馬就癱瘓了下來(lái),臉上的汗水貼著(zhù)臉頰流下,慢慢的流到我嘴里,它是咸的,但它更是甜的!

  滴水可以穿石,努力可以創(chuàng )造奇跡。面對困境,堅持努力,你我皆是最美的那一個(gè)!

努力的樣子真美作文13

  親愛(ài)的小主人:

  你好哦!今天是你努力的第268天哦!

  仍然記得你我初見(jiàn)的那一天,我渾身黑不溜秋的,一圈屬感銀圈包裹著(zhù)我那略顯胖臃的身體,透出一種廉價(jià)感。在一群五彩繽紛的筆中,著(zhù)實(shí)不吸引人。大概是冥冥之中自有暗定吧!你一眼之中就看上了我,將我從萬(wàn)千筆群中拾出,賦予我光明。就這樣,我就成了你的專(zhuān)屬物。

  說(shuō)實(shí)話(huà),鵝蛋般的臉蛋,圓潤的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛著(zhù)實(shí)加分?纱蟾攀穷佒蹬c智商不成正比吧,簡(jiǎn)單的一道題,有時(shí)連我這只筆都聽(tīng)懂了,可你仍還豎著(zhù)“不懂”的旗幟。哎!有時(shí)我真的很想扒開(kāi)一瞧的沖動(dòng),看看里面裝的到底是什么?

  三月的'春光恰到好處,四月的陽(yáng)光略顯柔情,如此恰到好處的季節也成了你人生的轉折點(diǎn)。大概是越長(cháng)越大,你腦子突然開(kāi)竅了吧,成績(jì)正在以5m/s的速度穩步提升,原先的那些毛病也不再犯了,看著(zhù)如此良景,我不禁露出了慈母般的笑容。由衷吾家有女初長(cháng)成的感覺(jué)。

  或許是天氣的原因吧,又或許是早上掉到水坑的緣故吧,一向一夜好夢(mèng)的我竟然會(huì )翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)。我睡意全無(wú),一陣窸窸的翻書(shū)聲伴隨著(zhù)紙上的沙沙聲,偶外悅耳,你嘴里似乎還念叨著(zhù)什么“a、b”等英文字母?咦,那么晚了,還不睡,在干嘛?按捺不住好奇心,我半瞇著(zhù)眼,偷偷地向外一撇,只見(jiàn)暈黃的燈光打射你的身上,在逼仄的空間里卻一點(diǎn)也沒(méi)有壓抑,反而是愉悅輕松。雙馬尾左右晃蕩,投射在墻面上,似在纏綿,似在舞動(dòng)……

  我以為我是你的唯一,殊不知我卻只是你繁多筆群后宮的一員,我寫(xiě)這些并不是為了什么,或許這封信也并不會(huì )傳到你的手里,但我還是要向處在學(xué)習白熱化階段中的你說(shuō)一聲:你努力的樣子真美!

努力的樣子真美作文14

  時(shí)光如梭,歲月偷換。轉眼間,我已是一名初中生。我踏入了曾無(wú)數次夢(mèng)想過(guò)的中學(xué),可一切并不十分順利。

  夜已深了,望著(zhù)頭頂昏黃的燈光,我輕嘆了一口氣,將捏著(zhù)卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間,委屈與不甘,無(wú)助與彷徨,都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯的紅叉子,觸目驚心的分數似刀戈劍戟般剜刮著(zhù)我的心靈。不覺(jué),一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾,抖動(dòng)著(zhù),悄無(wú)生息地落下,潤濕了試卷上那凌亂的字跡,也潤濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí),我也是夜空中一顆明亮的星星,只是如今被細霧收斂了光芒,湮沒(méi)在無(wú)邊的夜幕中。

  驀然,我游離的目光與窗臺上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞;ò悄菢有,那樣孤單,沒(méi)有綠葉的保護,沒(méi)有姐妹們的陪伴,獨自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此,它卻還想綻放?吹贸,最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖,縱使過(guò)程是那樣艱難。我看著(zhù)它努力綻放的樣子,若有所思地入了迷。

  那樣一朵不完美的花苞,尚要為自己的未來(lái)一搏,我呢?成功向來(lái)不是隨隨便便的呀。

  想到這兒,我抬起頭,心中已有了讓暗星復明的決心。我如同迷路的人找到了方向:若想找回往日的榮耀,唯有努力!

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),朵朵黛色的.云,為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的城市,此刻好似被按下了暫停鍵,在夜色中靜默著(zhù)。只有那間小小的書(shū)房,還倔強地亮著(zhù)微弱的燈光。在數學(xué)題海中感受不一樣的解題思路;在一篇篇英語(yǔ)習題中努力記住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn);在一張張作文兒紙上潑灑筆墨,展現自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚,群星伴我入眠;每一個(gè)日出,我又乘上夢(mèng)想的小船準時(shí)啟航。習題冊日漸消瘦,筆芯兒也換了一支又一支,唯有做題時(shí)專(zhuān)注的樣子不變。

  時(shí)間如牛奶般從指間劃過(guò),窗前那朵花苞綻放了,開(kāi)出了最美的花朵!我的努力也有了回報,夜空中,又能看見(jiàn)那顆璀璨的星星了!

  花兒綻放的樣子是最美的樣子;夜晚端坐在書(shū)桌前,秉筆執書(shū),一筆一劃勾勒未來(lái)的樣子亦是最美!也許這就是努力賦予萬(wàn)物的神奇吧!

  我仰起頭,沖花兒笑了笑,拿起筆,任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……

努力的樣子真美作文15

  每人人的審美觀(guān)都不同,有人認為女孩微笑的樣子最美,有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美,但我認為:女孩努力的樣子才是最美的。

  今天中午,我招集了班上的幾位能人,比如:成績(jì)厲害的、職位最高的、還有體能厲害的.為什么要招集班上的各位能人呢?因為我們要出黑板報啦,別看只是一期黑板報,完成起來(lái)可不容易。我們要設計好版面,還要想好內容,更需要搭配顏色,沒(méi)有眾人的配合,這是我一個(gè)人根本無(wú)法完成的任務(wù)。所以我招集了各位能人,成績(jì)好的可以負責板報內容,職位最高的班長(cháng)可以幫我們分工、組織,而體能厲害的人,就可以幫忙干些重活了,而我,主要承包整個(gè)板報的畫(huà)面編輯了。

  我們開(kāi)始實(shí)際操作了,可預想的與現實(shí)截然不同,整個(gè)版面都由我一個(gè)人畫(huà),進(jìn)度太慢了。所以,我讓幾個(gè)女同學(xué)幫我一起畫(huà),她們之前一直很謙虛的說(shuō)自己不會(huì )畫(huà),但要我一再勸說(shuō)下,她們終于同意了。

  她們和我一起開(kāi)始聚精會(huì )神地作畫(huà)了。我們分工明確,我負責中間部分,另外兩名同學(xué)分別負責另外的兩部分,一個(gè)女生負責上色,大家都很努力,都盡自己所能畫(huà)到最好。

  通過(guò)這次出板報,我發(fā)現了:每個(gè)人都有各自不同的潛能,但她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)努力的樣子都很美!

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