努力的作文實(shí)用（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　多年前有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：“做什么事都別太注重結果，應該享受這事的過(guò)程�！睍r(shí)至今日，我似乎略略懂得了一些這句話(huà)的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎？不能！

　　于是我便開(kāi)始認識到，能否實(shí)現理想是一回事，是否為所追之夢(mèng)作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無(wú)悔。

　　王安石在游覽華山時(shí)，深入后洞，后因沒(méi)堅持己志而不得觀(guān)奇景，不禁后悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”這句話(huà)的意思是說(shuō)如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒(méi)有悔恨的了。不僅于己無(wú)悔，那努力也是值得尊重的。正如每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，而每個(gè)人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那注定是碌碌無(wú)為的一生。況且在每個(gè)人的道路上總會(huì )有許多收獲，會(huì )認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個(gè)人努力之后或許不會(huì )如人所愿，但付出總是無(wú)悔的。

　　貝爾和西門(mén)子發(fā)明電話(huà)之時(shí)，互不相識的兩人都在同時(shí)研究電話(huà)，但終因貝爾提前兩個(gè)小時(shí)申請專(zhuān)利，名聲頓起�？僧斘覀冋f(shuō)起電話(huà)的發(fā)明者時(shí)，我們仍不忘還有一個(gè)西門(mén)子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們?yōu)楹尉磁逯Z貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學(xué)的`重大突破，還是他們發(fā)明的東西造福了人類(lèi)？不全是因此，還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。

　　生活與學(xué)習莫不如此，這可以涵蓋任何職業(yè)，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經(jīng)輸了。于我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒(méi)有對所追之夢(mèng)而努力。至少付出是值得肯定的。

努力的作文 篇2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。

　　掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來(lái)，腐敗無(wú)能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后，人們喜出望外，認為好日子要到來(lái)了，可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發(fā)，為了保家衛國，幾十萬(wàn)將士浴血奮戰。八路軍三萬(wàn)將士血戰太行山，國民黨的幾十萬(wàn)部隊更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國成立了，舉國歡騰，人們歡呼雀躍。

　　我們都是炎黃子孫，都應該為祖國的崛起貢獻出一份力。

　　無(wú)論何時(shí)何地，我們都要刻苦學(xué)習、努力奮斗。我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人，都肩負重任。任重道遠，義不容辭，為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　在科技發(fā)達的`今天，我們都應該學(xué)會(huì )自強不息，堅忍不拔�！俺�雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國空無(wú)人”，這句名言激發(fā)了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國空無(wú)人”。只要有堅定的信念，我們就不會(huì )摔倒在起跑線(xiàn)上。

　　我們光明的前途就是燦爛的未來(lái)，勇敢地向前沖吧，做一名機智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！

　　謝謝大家！

努力的作文 篇3

　　作為既是家長(cháng)又是教師的我們，深感身上的責任重大。教師的勞動(dòng)是一件及其嚴肅的事情，這就要求教師對自己的教育活動(dòng)必須持十分慎重的.態(tài)度，否則就會(huì )貽害學(xué)生，誤人子弟。

　　學(xué)生帶著(zhù)社會(huì )和家庭的各種影響來(lái)到學(xué)校，在他們成為教師的對象之前，仍然在直接或間接地接受社會(huì )和家庭的影響，因此，作為教師，必須廣泛深入到學(xué)生的活動(dòng)范圍去，把握自己的教育對象，協(xié)調各種影響，使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導作用。

　　通常，在天真的孩子眼里，教師一般都具有某種權威性，甚至以為“教師說(shuō)的都是對的”，相信老師，遠在嚴父、慈母、兄長(cháng)、摯友之上，所以，教師本身的或倡導的思想、行為、品質(zhì)往往都是學(xué)生最可信賴(lài)的模仿對象。

　　如果老師能站在家長(cháng)的角度，持有家長(cháng)的心腸：老師待學(xué)生要像家長(cháng)待孩子一樣，兼嚴父、慈母之任于一身，既要無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生，真誠的愛(ài)護學(xué)生，與學(xué)生彼此信賴(lài)，有深厚的感情，又要嚴格學(xué)生，對他們的缺點(diǎn)和錯誤毫不放過(guò)，如果學(xué)生深感到教師對他們的深情與期望，那么他們將更親近教師，并樂(lè )于接受教育，那么老師的教育教學(xué)工作將獲得更大成效。

努力的作文 篇4

　　有些人現在很累很累，被一大堆壓力挎倒。一個(gè)個(gè)朋友都在與自己競爭，很孤獨。想休息一會(huì )兒，放松一下�？梢煌Ｏ戮蜁�(huì )被別人超過(guò)，所以要一直努力，實(shí)現夢(mèng)想。

　　有一句話(huà)是讓我醒悟繼續努力的根源：“夢(mèng)想注定是孤獨的旅程，不要怕任何嘲笑和質(zhì)疑，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！彼�以說(shuō)，在你想實(shí)現夢(mèng)想之前，你必須學(xué)會(huì )不依賴(lài)別人。也許有一天，父母會(huì )離你而去，朋友也依依各奔東西。獨立是人生中必要的本領(lǐng)，它會(huì )帶你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　努力去競爭，長(cháng)大后就可以享福了�！叭祟�(lèi)要在競爭中求生存、更要奮斗�！边@是孫中山說(shuō)過(guò)的。下面這個(gè)故事是關(guān)于努力去實(shí)現夢(mèng)想的：在美國加州，一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的小孩在日記本里，寫(xiě)上一句話(huà)：“我要建造一座伊甸園�！币话肆�八年，舒爾成為了博士，他把自己心中的伊甸園畫(huà)了下來(lái)：那是一座水晶的大教堂。但建造這座教堂至少要花費七百萬(wàn)美元。但是，他仍為自己的夢(mèng)想而努力，連日來(lái)奔波于大街小巷，反復在各地做著(zhù)不同的講座。第六十天，第六十五天，第九十天。無(wú)數人被他的執著(zhù)所感動(dòng)，紛紛捐款。一九二零年九月，歷時(shí)二十年，這座人間的伊甸園建成。從此，游人絡(luò )繹不絕，舒爾一舉成名，這也成為他一生的榮譽(yù)。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡。七百萬(wàn)美元對于二十世紀的人來(lái)說(shuō)是多門(mén)巨大的數字，想湊齊這么多的錢(qián)，是不可能的。然而舒爾卻用自己的執著(zhù)創(chuàng )造了這個(gè)奇跡。只因為他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是他努力的動(dòng)機。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“才就是百分之九十九的的汗水加百分之一的`靈感�！贝蟛糠謱�(shí)現夢(mèng)的人都是靠努力的。

　　人生的道路上沒(méi)有順利的，到處都充滿(mǎn)了荊棘、充滿(mǎn)了坎坷。那是一條充滿(mǎn)困窘、淚水、失望的路。所以要努力沖過(guò)這一條艱辛的路，沖過(guò)后你會(huì )看最美麗的景色。你會(huì )享受到你沒(méi)享受過(guò)的。

　　學(xué)會(huì )獨立、努力，去實(shí)現夢(mèng)想吧!

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