努力的作文【共3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的努力的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　打我記事起，奶奶就一個(gè)人住在一邊，就連吃飯也在一邊。前兩年，我家修了新樓房，家里寬敞得很，老以為奶奶會(huì )搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，盡管爸爸媽媽勸過(guò)多少次，但她還是不愿搬過(guò)來(lái)。有時(shí)，我們這邊做了一些可口的飯菜，會(huì )叫她過(guò)來(lái)一起吃，但奶奶要么說(shuō)“飯硬了，不合口！”，要么說(shuō)“太膩了，我喜歡清淡！”我們便無(wú)法再說(shuō)什么——這可成了我們全家人的心病了，親戚鄰里說(shuō)三道四落得個(gè)不孝順不說(shuō)，萬(wàn)一她老人家有個(gè)三長(cháng)兩短怎么辦？見(jiàn)奶奶這么執拗，我也惱火她了，她為什么就這么不領(lǐng)情呢？

　　奶奶就這樣和我們相處著(zhù)，我們吃我們的，她吃她的，也懶得叫她了。正如打了結一樣，總有解開(kāi)的時(shí)候，奶奶的執拗一定是有原因的。

　　一個(gè)烈日當頭的正午，我正在家里做作業(yè)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便想到弄點(diǎn)吃的。正好看見(jiàn)奶奶的廚房開(kāi)始冒煙了，我便過(guò)去看看。怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)奶奶炒菜？我輕輕推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)奶奶正在吃飯。再仔細一看，桌上沒(méi)有菜，只有半碗發(fā)了黃的帶有刺鼻氣味的剩飯剩菜，炒得糊糊的，羼有不少的黑鍋粑，奶奶大口大口地吃著(zhù)。我一看就惡心，這是能吃的'東西嗎？頓時(shí)，我的火就來(lái)了，漲紅了臉，顧不得長(cháng)幼，大聲呵斥道：“奶奶，明明我們這邊有新鮮的飯菜，那么叫你，你為什么不一起吃？你這是做給誰(shuí)看，你這不是叫我們難堪嗎！再說(shuō)你吃出病來(lái)叫我們怎么辦？”奶奶像是犯了錯的孩子，搓著(zhù)雙手，低著(zhù)頭小聲說(shuō)道：“我這不是怕浪費嗎，沒(méi)喂雞，沒(méi)喂豬，潑了怪可惜的。下次，下次，我再也不吃剩飯了�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我滿(mǎn)肚的怨氣消了一大半，只說(shuō)了句“你也不該這樣過(guò)呀！”。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶見(jiàn)我消了氣，慢慢地走到柜子前，輕輕打開(kāi)柜門(mén)，似乎在摸索著(zhù)什么，最后拿出一個(gè)袋子，訥訥地說(shuō)：“你餓了吧，里面有幾個(gè)蘋(píng)果，上次我侄子給我的，一直沒(méi)舍得吃�！蔽医舆^(guò)袋子，蘋(píng)果散發(fā)出的裹著(zhù)愛(ài)的清香，那么沁人心肺。我緊緊握著(zhù)蘋(píng)果，望著(zhù)奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)和那碗發(fā)了潲的剩飯，止不住的淚水滴在紅紅的蘋(píng)果上。

　　奶奶還告訴我，她不想和我們一起吃飯，是因為怕自己老了，常生病，落落灑灑，既不方便又不衛生，把病傳給了兒孫們怎么得了。

　　奶奶啊，為了子孫后代，您寧愿吃剩飯剩菜，寧愿委屈自己，甚至寧愿忍氣吞聲地面對我的無(wú)端呵斥。這是何等的無(wú)私，何等的包容！而我，為了所謂的“面子”，竟然對您大聲呵斥，橫加指責，我是何等的自私，何等的狹隘！縱使千悔萬(wàn)恨，我也無(wú)法面對寬厚仁慈的奶奶。

　　什么是包容？我曾經(jīng)努力地想去讀懂它。驀地，奶奶的那晚剩飯讓我讀懂了————那就是包容！

努力的作文 篇2

　　作為教師，都知道，愛(ài)是我們職業(yè)的永恒主題，而愛(ài)的具體表現是什么？那就是教師的寬容！對同事的寬容，對學(xué)生家長(cháng)的寬容，對學(xué)生的寬容，就構成了我們教師自身的內在修養！ 做一個(gè)寬容的教師是教育的需要！因為，我們教師面對的是一個(gè)個(gè)的學(xué)生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨立見(jiàn)解。因此，我們就不能對所有的學(xué)生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫(xiě)錯別字，要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè)，要求他們都能考出好成績(jì)……顯然，這是不現實(shí)的！作為教師，要遵循教育規律，要明白學(xué)生特點(diǎn)，要知道任何學(xué)生之間都存在著(zhù)差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對待每一個(gè)達不到要求的學(xué)生！給他們進(jìn)步的機會(huì )，給他們成長(cháng)的信心！

　　教師的寬容，是一種智慧，是一種修養，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學(xué)生的'錯誤，能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學(xué)生發(fā)現不足，能等待學(xué)生改正錯誤！有品位的教師既是一位嚴格的教師，更是一位寬容大度 。

努力的作文 篇3

　　別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈，時(shí)間一去不回頭。就像流去的水，能流回來(lái)嗎?它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時(shí)鐘上的分分秒秒倒著(zhù)轉，流去的河水倒著(zhù)流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著(zhù)光陰趕路，趕路。

　　窗外的雨淅浙瀝瀝地下著(zhù)，仿佛要入侵這座城市的每一個(gè)角落，天空變得更陰暗了�？諝庵凶兊煤疀�，我不禁打了個(gè)寒顫。點(diǎn)著(zhù)燈的教室，古老的時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”的響著(zhù)時(shí)間游走的每一步，仿佛在告知著(zhù)中考的到來(lái)。課桌上的筆尖在書(shū)本上飛快的舞動(dòng)著(zhù)。此時(shí)的心情變得更沉重了。

　　下雨了，不知道另一座城市會(huì )不會(huì )也是這樣。此時(shí)，另一座城市的母親在做什么呢，也許她也在忙碌著(zhù)，從未認認真真的休息過(guò)。自從小學(xué)畢業(yè)后，為了能夠讓我以后學(xué)得更好，母親就把我送到了外地讀書(shū)。自從離開(kāi)家后我似乎很久沒(méi)有回去了，不知道母親她怎么樣了。中考的鐘聲一步一步逼緊，我也曾努力著(zhù)，每天都在努力著(zhù)，希望考上我夢(mèng)想的高中，讓母親能夠高興。

　　時(shí)間走的如此的快，我不知道如何才能追上時(shí)光的腳步，但我也一直在追尋著(zhù)，每一分每一秒都如此的寶貴，我不敢停歇下來(lái)，于是，我就要不斷的努力不斷的追尋。我似乎很久都沒(méi)有完整的追過(guò)一部劇了，很久都沒(méi)有和朋友好好的出去吃一頓飯了，很久都沒(méi)有能一覺(jué)睡到自然醒了……

　　我之所以努力是想在看到心怡的衣服的時(shí)候，不用虛心地提前問(wèn)價(jià)格；我之所以努力是想在過(guò)生日的.時(shí)候能毫不猶豫地請身邊的朋友吃一頓大餐；我之所以努力是想未來(lái)去哪里就可以說(shuō)走就走……我之所以努力當然不僅僅是因為這些，而是因為我要去不斷地追尋我熱愛(ài)的生活，我所喜歡的事情。我要讓我的生命變得有趣，變得不同。我想每一個(gè)節日都可以給媽媽送花，我想給她辦好多張美容卡，年紀大了，就不要再去上班了。我想給奶奶買(mǎi)會(huì )做家務(wù)的機器人，我不知道她最近還會(huì )腰疼嗎……

　　夢(mèng)想總是要有的，因為我相信總有一天會(huì )實(shí)現的。我會(huì )一直努力，努力過(guò)上我想要的生活！加油！

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力，努力作文04-12

努力努力再努力作文（精選46篇）10-22

努力再努力作文11-13

他努力了作文-努力作文01-24

關(guān)于努力的作文：把握機遇，努力進(jìn)取-努力作文01-11

努力的作文06-12

努力的作文(精選)07-13

【精選】努力的作文07-18

(精選)努力的作文07-14