【推薦】努力的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的努力的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　有些人能夠得到自己追求的東西，經(jīng)常都只是因為他們撐得夠久。不要太早放棄是非常重要的事。

　　一個(gè)人想成功，除了人際關(guān)系之外，更重要的是要有自己的主見(jiàn)與想法，做自己人生的主人，靠自己的腦袋與努力打拼天下，靠自己的雙腳走出一片天地，人際關(guān)系靠得是他人的幫助，而自己的能力靠得則是自己，靠別人不一定行得通，但靠自己卻能夠完全掌握。

　　許多人一遇到困難，就想求助他人，但他們卻忘記了幫助這件事要盡量順水推舟，而不是把重點(diǎn)放在別人身上。

　　所謂的順水推舟意思是自己先完成90%，自己無(wú)法完成的剩下10%再請求別人幫助，許多人卻將順序弄反了，一開(kāi)始都還沒(méi)做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，就希望別人替自己大力相助，畢竟每個(gè)人都有自己的事情要忙，老是靠別人幫助，久了也會(huì )造成他人反感。

　　我們真正需要請求別人幫助的，都應該盡量是自己無(wú)法獨自完成的事。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，當我們凡事靠自己，最后我們會(huì )發(fā)現，會(huì )有許多人主動(dòng)來(lái)幫助自己，事情往往就是這么奇妙。

　　當我們努力做出一番成績(jì)來(lái)，那些感動(dòng)的、欣賞我們的、被我們的努力打動(dòng)的，就會(huì )主動(dòng)提出想幫忙的要求。

　　畢竟，每個(gè)人都喜歡幫忙很努力的人，因為這個(gè)幫助對于他們來(lái)說(shuō)，可能只是個(gè)小忙，由于已經(jīng)完成了90%左右，剩下的10%對他們也不會(huì )造成太大的困難。

　　認清事實(shí)吧，凡事只想靠別人幫助的，大部份都不會(huì )成功，我們真正應該塑造的，是因為別人的幫助后，他們覺(jué)得我們會(huì )因此成功，所以他們的.幫助才顯得重要，而不是瑣碎的小事也要求別人的幫助。

　　靠自己的努力，即使失敗了，也有機會(huì )找出原因、從中學(xué)習，并且致力于下一次的成功，但凡事靠別人的幫助，最后若失敗了，可能連失敗的原因都無(wú)法弄清楚。

　　相信運氣，不如相信自己

　　關(guān)于運氣，我們唯一可以相信的，就是努力的人運氣會(huì )比較好，不努力的人運氣會(huì )比較差，只因為努力的人會(huì )做比較多對的事，當我們做了更多對的事，就更容易走向人生的順境，幸運之神也會(huì )因此眷顧著(zhù)你。

　　好運不會(huì )給那些只想靠運氣成功的人，而會(huì )眷顧那些默默努力很久的人，不是因為努不努力的原因，只因為努力的人比起不努力的人做了更多對的事。

　　自己的人生，只能靠自己努力

　　某段時(shí)間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣東西，暫時(shí)雖無(wú)回報，終究會(huì )有回饋的一天。

　　相反的，假如你追求享樂(lè )人生，依賴(lài)別人生活，則會(huì )限制你的可能性，等到老年吃苦，就想哭都哭不出來(lái)了。

　　「如果你都不相信自己，就別要求別人會(huì )相信你�！�

　　沒(méi)有任何一個(gè)人對你的人生好壞該負起責任，唯一該負起責任的只有自己，雖然我們無(wú)法掌控環(huán)境，但是卻可以掌控自己的人生。

努力的作文 篇2

　　春矯健地邁著(zhù)大步走著(zhù)，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂(lè )地為萬(wàn)物編織著(zhù)春的新裝。只見(jiàn)各種五顏六色的花兒都競相開(kāi)放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著(zhù)花的甜蜜。

　　在和煦的陽(yáng)光下，我們在操場(chǎng)上站好隊伍，伴著(zhù)進(jìn)取的音樂(lè )，隨著(zhù)體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個(gè)機動(dòng)轉輪，在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。迎著(zhù)緩緩的春風(fēng)，我們跑得井然有序。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地挪動(dòng)著(zhù)腳步，我們也在操場(chǎng)上悄無(wú)聲息地揮灑著(zhù)汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力，跑道似乎被拉長(cháng)到永無(wú)盡頭。

　　我在似圓周率的跑道上奔跑著(zhù)，已經(jīng)累得力不從心，隊伍也看著(zhù)看著(zhù)在變得松散，短小，我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈�？涩F如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個(gè)畏首畏尾的`“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績(jì)更上一個(gè)臺階；我花費的是一絲絲時(shí)間，卻能讓我在這無(wú)限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂(lè )。雖然有少數同學(xué)落在了隊伍后面，但是更多的同學(xué)還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進(jìn)的腳步。

　　在這萬(wàn)物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽(yáng)光如同根根金線(xiàn)，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無(wú)比的圖案，而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

　　這在奔跑中教會(huì )了我永不言敗，做任何事都要懷著(zhù)一顆前進(jìn)的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。

努力的作文 篇3

　　人們都知道一棵面臨狂風(fēng)暴雨與任何挫折的小草是難以生存的。而在我的身邊就有一個(gè)這樣的孩子。 當一個(gè)面包師的孩子出生時(shí)，鄰居們都盼望著(zhù)看看那出生的孩子長(cháng)得多可愛(ài)�？傻诙�天我看見(jiàn)那個(gè)面包師的表情卻是悲哀的：皺著(zhù)眉頭，無(wú)精打采的做著(zhù)面包。

　　過(guò)了一個(gè)月，孩子滿(mǎn)月了，那面包師把孩子抱出來(lái)的那一瞬間，鄰居們都蜂擁而至，可沒(méi)想到是一個(gè)大頭娃娃，怪不得那個(gè)面包師的表情是那樣的。鄰居們都沒(méi)有想到特大喜訊會(huì )變成壞消息。 當我路過(guò)面包店時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到面包店阿姨與叔叔的談話(huà)，阿姨抽泣著(zhù)說(shuō)：“醫生說(shuō)過(guò)了，這個(gè)孩子可能生存不了多久�！笔迨迓�(tīng)了并沒(méi)有哭泣，而是沉默，最后嚴肅的說(shuō)了一句話(huà)：“無(wú)論如何，我都會(huì )養活他的�！蔽以陂T(mén)外心想：我相信一定會(huì )出現奇跡的！”

　　從那以后，那個(gè)叔叔每天給他補充營(yíng)養，帶他去各地看病。日子一天一天過(guò)去，那孩子已經(jīng)三歲了，雖然他個(gè)子矮矮，腦袋卻如此的大�？伤麉s從來(lái)不灰心，只是每天都面帶笑容。鄰居們都非常喜歡他，愛(ài)護他，都不會(huì )因為它的體形而討厭他，不理他。每次一有鄰居親友去他家拜訪(fǎng)時(shí)，他總會(huì )有禮貌的叫“叔叔，阿姨”一類(lèi)的稱(chēng)呼。

　　但是，每天一有人路過(guò)，都會(huì )指著(zhù)他說(shuō)怎眼怎樣的.，叔叔阿姨也正因此煩惱，還常聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)：“唉，就怕他將來(lái)長(cháng)不高，沒(méi)人要�！倍�我也常會(huì )安慰她：“阿姨，你不要老往壞處想，我相信他一定長(cháng)得高的，就算長(cháng)不高，但是他的內在素質(zhì)與品格好��！沒(méi)有哪個(gè)孩子可以像他那樣堅強的�！� 記得有一次，一個(gè)五六歲的小孩用嘲笑的語(yǔ)氣指著(zhù)他說(shuō)：“你們快過(guò)來(lái)看啊，這里有一個(gè)怪物，頭這么大，身體這么小�！卑⒁搪�(tīng)見(jiàn)了，立馬跑出去，火冒三丈地對小孩說(shuō)：“是誰(shuí)教你這樣說(shuō)的？”哪個(gè)小孩吞吞吐吐地回答：“是我奶奶說(shuō)的�！鳖D時(shí)，我就想：唉，現在的社會(huì )素質(zhì)真差。如果說(shuō)是那個(gè)小孩自己說(shuō)的也就算了，畢竟童言無(wú)忌嘛�？墒鞘谴笕苏f(shuō)的，那可就沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)，連個(gè)孩子都如，真令人傷腦筋。 雖然他每天都面臨許多過(guò)路人的緋聞，可他總是微笑著(zhù)。叔叔每天都堅持的鍛煉他，可他從來(lái)不喊痛，有痛他只是忍住，叔叔阿姨都非常的心疼。 那個(gè)努力生存的孩子生存下來(lái)了，那個(gè)奇跡出現了！

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