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為夢(mèng)想而努力作文

時(shí)間:2024-12-26 18:05:07 詩(shī)琳 努力 我要投稿

為夢(mèng)想而努力作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想而努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為夢(mèng)想而努力作文(通用22篇)

  為夢(mèng)想而努力作文 1

  一面巨大的鏡子擺在你的面前,那么的明亮。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你躲在陰影里面不愿意出來(lái)。您只是睜著(zhù)一雙大大的眼睛,望著(zhù)那一面鏡子,總是忘記了身處。

  到如今那些穿透記憶深處的東西,還是那么讓你感同身受。那些不一樣的訓斥,那些折辱尊嚴的恥辱。那些謾罵其實(shí)從來(lái)都未曾從你的內心深處消滅掉,那些一直都在勾起你痛不欲生的回憶。以至于你一直都沒(méi)有走出這樣的原生家庭,你一直都覺(jué)得那些從來(lái)都是你不可回首的故事。

  后來(lái)漸漸地你發(fā)現其實(shí)走出這個(gè)世界能夠更換一種全新的學(xué)習方式。在大城市的角落里,在大城市的市中心,一棟一棟的高樓映襯著(zhù)陽(yáng)光,顯得更加健壯雄偉。于是你第一次萌生了想要走進(jìn)大城市的`決心。

  以前的你是多么樸素的人啊,隨遇而安,就連小裙子是否好看也都不在意?墒悄且淮文銓ξ磥(lái)有著(zhù)多么強烈的向往,你多么想要走出這個(gè)世界呀!

  于是后來(lái)的拼盡全力也都有了解釋。

  是小說(shuō)所創(chuàng )造的人生其實(shí)并不是虛假的。因為他們都從一個(gè)小孩子的內心里面看到了一個(gè)栩栩如生的人物,看到了一個(gè)絕對不一樣的童話(huà)故事,在那個(gè)童話(huà)故事里有很多兇狠的野獸,他們常常起來(lái)狩獵。如果你跑的慢的話(huà)就很可惜。

  所以當他真的實(shí)現了愿望,第一次站在大城市的中心的時(shí)候,他感覺(jué)自己的內心變得更加空洞了。

  對這一切都有點(diǎn)陌生。

  如果想要走得更遠,他還要更加倍的去努力。

  為夢(mèng)想而努力作文 2

  我有自己的夢(mèng)想,我要朝著(zhù)它去努力,去奮斗!--題記

  No.1 戴上

  博腕,是校訊通里很難得的一個(gè)標志,以前,我還不知道它是干什么的,后來(lái),認識更多的優(yōu)秀博友,我才慢慢的懂得校訊通里的一切。

  我現在的夢(mèng)想就是戴上這金光燦燦的"",它是優(yōu)秀的博友能夠戴上的,我只有18篇,但是我也很希望能夠成為一個(gè)博腕,所以,我會(huì )努力寫(xiě)博,得到更多,我會(huì )讓大家看到我的努力!

  No.2 長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的作家

  作家,也許大家都不會(huì )在意,其實(shí),他們的功勞也很大:為大家寫(xiě)出優(yōu)秀的書(shū)籍,給孩子們得到啟發(fā),給大人們帶來(lái)啟示。還有一些書(shū)可以讓我們學(xué)習、放松,得到良好的教育。

  所以,我想當一名作家,為大家寫(xiě)作。讓孩子們在書(shū)中快樂(lè )閱讀,從中得到良好的.啟發(fā);讓大人們從中得到啟示;讓老人們開(kāi)心、放松起來(lái)。

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才是百分之99的汗水加百分之1的靈感。"只要為夢(mèng)想努力,奮斗,就可以成功,同學(xué)們,Let

  為夢(mèng)想而努力作文 3

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我想成為一名設計師或者足球運動(dòng)員。

  我之所以想當設計師,是因為我從小對建筑、武器、汽車(chē)等等事物所吸引。每當我看到一座藝術(shù)、現代和華麗的建筑,或看到一把性能好、非常實(shí)用的武器,見(jiàn)到一輛漂亮的汽車(chē),我都會(huì )聚精會(huì )神的注視一會(huì )才走。我非常向往能擁有,也非常想自己設計出自己非常向往的事物,我想設計出一些實(shí)用、廉價(jià)、美觀(guān)的東西造福于人。

  雖然我想當設計師,但比起做一名足球運動(dòng)員來(lái)說(shuō),我還是不叫想做足球運動(dòng)員的.。

  從我二年級起,我就對足球有了深深的好奇,我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇,在二年級下學(xué)期就去嘗試接觸足球,所以我報了一個(gè)足球特長(cháng)班,自從那個(gè)學(xué)期過(guò)去,我就深深地愛(ài)上了足球,在足球隊,我結實(shí)了很多朋友。

  到了三年級的時(shí)候,我又報了足球,就這樣我直到五年級,我還堅持學(xué)足球,因此,我從一個(gè)只會(huì )亂踢的小孩子開(kāi)始球技飛漲,從主力到了足球隊隊長(cháng)。不管是守門(mén)員、后衛、中衛還是前鋒,我都當過(guò)。

  我不禁喜歡踢足球,而且還喜歡看球賽。從世界杯,到西甲、德甲、法甲、英超……我都看過(guò),我也從中學(xué)到了很多。

  我會(huì )為我的夢(mèng)想努力的。

  為夢(mèng)想而努力作文 4

  我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《木偶奇遇記》,書(shū)中的小木偶皮諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)淘氣、任性、愛(ài)撒謊的小木偶。皮諾曹為了去劇院看戲把書(shū)本賣(mài)了,結果回家跟他爸爸撒謊說(shuō):“我在上學(xué)的路上一不小心將書(shū)本弄丟了”。他一心想成為用功學(xué)習的好孩子,可是經(jīng)不住誘惑在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他為了能成為上進(jìn)的好孩子,為了他的夢(mèng)想而努力,他漸漸變的勇敢起來(lái)。為了救他爸爸不惜跳進(jìn)大海結果被鯊魚(yú)給吞進(jìn)肚子,讓人想不到的是竟然在鯊魚(yú)的肚子里與爸爸相遇,最后經(jīng)過(guò)努力與爸爸一起從鯊魚(yú)肚子中逃脫出來(lái)。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習,還能幫助父母的好孩子。

  看完這本小說(shuō),我不禁有點(diǎn)慚愧。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):我也貪玩,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,還對爸媽撒過(guò)謊,有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。我為什么不能跟皮諾曹學(xué)習改掉以前的壞毛病,做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習的.好孩子呢?世界上有很多人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù),比如劉翔堅持不懈,冷著(zhù)傷痛堅持訓練最終終于拿到了奧運會(huì )冠軍。

  我夢(mèng)想成為一個(gè)爸爸媽媽、老師、同學(xué)見(jiàn)了都喜歡的好孩子,從書(shū)中我懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅強、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(cháng)大以后好好報答他們的養育之恩。我會(huì )以皮諾曹為榜樣改掉我的壞毛病,為實(shí)現夢(mèng)想而不懈努力!

  為夢(mèng)想而努力作文 5

  夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數都數不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。

  進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認真讀題。認真思考,慎重答題。

  字體工整,卷面干凈。我想著(zhù)這些要求,手中的筆跟著(zhù)做。

  我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認真檢查!我便想起了自己下定的'決心,于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!……過(guò)了一會(huì )兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。

  “心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現,而是需要付出,有付出就有回報!這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!

  為夢(mèng)想而努力作文 6

  “這次考試怎么考的這么差?給我解釋下!崩蠇屔鷼獾刭|(zhì)問(wèn)!翱慈思谊愅瑢W(xué)和王同學(xué)上課一個(gè)睡覺(jué),一個(gè)不認真聽(tīng)講都比你考得好,你還說(shuō)你上課認真聽(tīng)了?就你這樣還想當董事長(cháng)?做夢(mèng)吧!”

  我沒(méi)有回答,緩緩走到書(shū)架前拿著(zhù)數學(xué)的教材全解看看自己不懂的題,還在演草紙上計算幾道類(lèi)似的題,這時(shí)媽媽在門(mén)外監督!案拍钆宄藛?”媽媽走到我面前問(wèn)道,我信心十足的說(shuō)弄清楚了,隨即拿出老師發(fā)的試卷做了起來(lái),我就納悶:上課睡覺(jué)的人都能比我考的多,難道有什么神功?肯定是課下復習了吧!我也不能落后。

  很快,又一次周清考試,陳同學(xué)和王同學(xué)坐在那發(fā)著(zhù)呆,好幾道題都不會(huì )做,而我大部分的題都能很快的做出來(lái),只有一道拓展創(chuàng )新的題我不會(huì )做,因為我還沒(méi)有那個(gè)能力……

  第二天成績(jì)都出來(lái)了,語(yǔ)文因為失誤我只考了七十多分,數學(xué)考了八十分,英語(yǔ)也考到了優(yōu)秀。在班里的排名比上次提升了五名,再看陳同學(xué)和王同學(xué),他倆平時(shí)挺驕傲的,這會(huì )卻一聲不吭了。

  雖然這次有點(diǎn)小小的'進(jìn)步,但還是不行,還要再努力些,我還有更大的目標就是考到班級前十名,只有這樣才有希望考上好的高中,好的大學(xué),才有希望成為董事長(cháng)。

  比我好的人還在努力,比我差的人也在努力,那我還有什么資格不奮斗呢?來(lái)人間一趟,定要摘一次月亮!

  為夢(mèng)想而努力作文 7

  夢(mèng)想是一只在太空自由飛翔的小鳥(niǎo),每個(gè)人都有一只夢(mèng)想的小鳥(niǎo),有的人看著(zhù)高空中的小鳥(niǎo),對自己說(shuō):“算了吧,抓不到它的!庇械娜讼耄骸拔胰绻梢韵袼粯,飛上蘭天,創(chuàng )造一片自己的天空就好了!庇谑堑诙䝼(gè)人向著(zhù)他的夢(mèng)想不懈努力,最終成為了一個(gè)成功者,而第一個(gè)人不思進(jìn)取,讓許多機會(huì )從眼前溜了過(guò)去,最終一事無(wú)成。

  我們每人都有屬于自己的夢(mèng)想,希望夢(mèng)想可以實(shí)現,但真正可以取得成功的人卻很少,他們是如何成功的呢?

  首先,他們有明確的`目標。成功的人知道自己該做什么,有計劃,行動(dòng)時(shí)會(huì )有條不紊,他們會(huì )為了夢(mèng)想而努力,向目標而奮斗,不輕言放棄,堅持到底,最終嘗到勝利的果實(shí)。其次,他們愛(ài)刨根問(wèn)底,許多科學(xué)家就是在好奇中實(shí)現了夢(mèng)想,取得了巨大的成就。萊特兄弟發(fā)明了飛機,為人類(lèi)的交通運輸做出了巨大貢獻,可他們要造飛機的夢(mèng)想也是出于好奇。1877年圣誕節,萊特兄弟的父親送給他們一個(gè)飛螺旋,讓兄弟倆第一次知道人工制造的東西也可以飛上天,后來(lái)他們就萌生了制造一種飛行器的夢(mèng)想。他們不斷的研究飛行的資料,終于制成了他們的第一架滑翔機,可他們還不滿(mǎn)足,又把發(fā)動(dòng)機安裝在滑翔機上,他們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗、改造,終于創(chuàng )造了飛機。

  萊特兄弟守望著(zhù)造飛機的夢(mèng)想,堅持不懈,最終取得了成功。讓我們一起守望夢(mèng)想,學(xué)習那些成功者的精神、方法,為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想而努力吧!

  為夢(mèng)想而努力作文 8

  他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

  轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

  他在大學(xué)的表現并不好,再加上人很內向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。

  發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現:那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉!

  他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)!

  他努力地工作著(zhù),第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事,因為這所學(xué)校的'老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

  老校長(cháng)退休了,他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內,成為重點(diǎn)學(xué)校!

  當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

  他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

  現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

  為夢(mèng)想而努力作文 9

  夢(mèng)想,是春天一朵綻放的鮮花;夢(mèng)想,是夏天的驕陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的碩果累累;夢(mèng)想,是冬天的第一場(chǎng)大雪。大熊貓的夢(mèng)想是照一張彩色照片,牛的夢(mèng)想是不用天天下地耕田,小貓的夢(mèng)想是天天有魚(yú)骨頭吃……而我的夢(mèng)想是——成為一位著(zhù)名的舞蹈家。

  還記得三歲那年,媽媽送我去跳舞。那時(shí)我還小也不懂事只知道玩,看到人家去跳舞也想去,但是去了才知道原來(lái)跳舞這么辛苦,后來(lái)每次媽媽送我去跳舞就哭著(zhù)、嚷著(zhù)不想去,但是媽媽還是堅持送我去跳舞。從三歲到現在我已經(jīng)堅持跳了五年了,我覺(jué)得跳舞能夠訓練身體的柔軟度,還能達到鍛煉身體的作用等等好處很多。每次我們在老師的帶領(lǐng)下參加比賽時(shí),比賽之前大家都非常認真的排練。記得有一次我們參加比賽得了團體第一名,當把獎牌戴在我們胸前的時(shí)候,老師和同學(xué)們都流淚了——流的是開(kāi)心、高興的淚。觀(guān)眾們只看到了我們光輝的`一面,又有多少人知道我們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽付出了多少辛苦和努力,在排練中大家留下了多少歡樂(lè )和汗水。正所謂:"臺上十分鐘,臺下十年功”,一分耕耘一分收獲。此時(shí)此刻,夢(mèng)想像希望的種子播撒在我們的心田。我想只要我付出努力,夢(mèng)想的花苞就會(huì )綻放。為了我的舞蹈之夢(mèng),從現在開(kāi)始,好好學(xué)習、天天向上為夢(mèng)想而努力。

  我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想像一只蠟筆,繪畫(huà)著(zhù)我們多彩的人生,讓我們的人生更加光彩奪目。

  我堅信只要心中有夢(mèng),夢(mèng)的種子就會(huì )發(fā)芽。讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!

  為夢(mèng)想而努力作文 10

  這學(xué)期,我讀了(木偶奇遇記)。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情,逃學(xué),撒謊,結交壞朋友等等。

  我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶,主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托,皮若曹。

  作者是意大利人,名子叫卡爾洛,科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義,痛恨邪惡,天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà),誠實(shí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想,他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué),賣(mài)了自己的.外衣,換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻去聽(tīng)木偶戲了?墒,有一天,他被一位仙女救了。仙女說(shuō),讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà),終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了,小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病,最終小木偶變成了好孩子......。

  有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白,他小時(shí)候也喜歡玩?墒窃谒訉W(xué)的日子里,他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的棒子,老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的,棒子也能變?yōu)獒,就像我們學(xué)習一樣,只要我們刻苦學(xué)習,我們的成績(jì)就會(huì )提高,李白就是這樣認真學(xué)習的精神,終于變成了一位大詩(shī)人。

  我想努力也不難,只要認真去做,就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習,長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。

  為夢(mèng)想而努力作文 11

  夢(mèng)想是風(fēng),行動(dòng)是帆。我認為這句話(huà)的意思就像是放風(fēng)箏,不斷努力,使自己可以實(shí)現夢(mèng)想;而風(fēng)箏則是燦爛,美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)NBA球星。

  有人會(huì )問(wèn):“當NBA球星不就是有錢(qián)嗎,有什么了不起得?”我一定會(huì )不假思索地回答:你完全說(shuō)錯了,去NBA的中國球員哪個(gè)是為了錢(qián)去的?姚明、易建聯(lián)、孫悅……他們去NBA完全是為了國家,中國籃球從來(lái)就沒(méi)進(jìn)入過(guò)前八,如果哪天中國男籃戰勝了美國男籃,我想每一個(gè)中國人民都會(huì )為此感到驕傲的。的確,美國人的身體素質(zhì)是比我們好,但我們還是在拼命的訓練,為得就是有朝一日戰勝美國男籃。

  我的夢(mèng)想就是成為一名出色的'NBA控衛,而中國目前最缺乏的也是控衛,哪支實(shí)力較好的球隊不是因為比不過(guò)美國控衛而輸給美國隊?今年北京奧運會(huì ),如果中國控衛再好一點(diǎn),他們還會(huì )止步八強?

  如果我真的成為了NBA球星,我一定會(huì )加倍學(xué)習美國人的控球技術(shù),之后在奧運會(huì )上一展宏圖,搞不好那年的金牌還會(huì )是我們的呢!假如真是那樣,我想在我們站上最高領(lǐng)獎臺,全場(chǎng)一定會(huì )沸騰,外國人一定不相信曾經(jīng)的“東亞病夫”能夠獲得冠軍,但那時(shí),他們不得不承認:中國人不再是“東亞病夫”,他們站起身來(lái)了!

  請大家相信我:在10年后,你們會(huì )見(jiàn)到一個(gè)技術(shù)嫻熟的小伙子,因為現在有一個(gè)夢(mèng)想成為NBA球星的學(xué)生,他正為他的夢(mèng)想而努力。

  為夢(mèng)想而努力作文 12

  我有許多的夢(mèng)想,它們總是變來(lái)變去,有時(shí)想當老師,有時(shí)想當美食家,還有時(shí)想當音樂(lè )家……

  但是有些夢(mèng)想可能成為不了現實(shí),比如當國家總統等等。但我可以從小的夢(mèng)想出發(fā)比如當一位讓人尊敬的老師,以前我當老師的原因有許多。

  在幼兒園時(shí),因為老師可以對小朋友亂發(fā)脾氣,也有時(shí)是因為老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音,那親切的動(dòng)作等等;

  在低年級段(特別在暑假時(shí)期),爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人留在家里。常常會(huì )想,作為老師是不是可以陪自己的'小孩在度假呢?會(huì )不會(huì )帶著(zhù)小孩去外面玩耍呢?想到這兒不爭氣的眼淚就會(huì )落下來(lái)。高年級段,也就是現在,是認為老師的了不起。因為她像一個(gè)魔法棒,可以認我們學(xué)到更多的知識,教會(huì )我們更多的道理。

  所以,我將來(lái)長(cháng)大,要做一名優(yōu)秀的,讓人尊敬的老師。教給學(xué)生們更多的知識。所以我要從現在,從這一刻開(kāi)始,得到更多的知識,上課認真聽(tīng)講等一些得到知識的方法。讓夢(mèng)想成為現實(shí)!

  我要為夢(mèng)想而努力!你有夢(mèng)想嗎?我們一起去追夢(mèng)吧!

  為夢(mèng)想而努力作文 13

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是火,照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想是指南針,引我走出困境;夢(mèng)想是

  一個(gè)人不能沒(méi)有理解,因為沒(méi)了理想,就等于沒(méi)了前進(jìn)的方向。我們一直在為夢(mèng)想而努力,不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能改變生活,改變我們自己。

  這不,今天下午,我們的班會(huì )上成了夢(mèng)想課老師發(fā)給我們一張便利貼,讓我們在上面寫(xiě)自己的夢(mèng)想,格式如下:

  某某同學(xué)的夢(mèng)想

  勛章:

  我聽(tīng)清楚了以后,拿出一張紙,開(kāi)始打草稿:我先寫(xiě)上標題,隨后空了幾行用來(lái)填勛章。接著(zhù),我填上職責,也就是數學(xué)課代表嘍!嗯,接下來(lái)是填理想大學(xué),是清華北大好呢?還是劍橋哈佛好呢?我一時(shí)呆住了,最后我填的是哈佛大學(xué)。

  終于填完了,我又譽(yù)寫(xiě)了一遍,就大功告成了!可我又想:如何為實(shí)現夢(mèng)想而努力呢?

  巴金說(shuō)過(guò):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。努力,需要立志,因為志向是人生的航標。努力,更需要堅持。如果努力不落實(shí)每一天的.具體行動(dòng)中,夢(mèng)想就會(huì )成為空想,只能是畫(huà)餅充饑。只要堅持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機會(huì )離夢(mèng)想更近一步的。

  我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)!

  為夢(mèng)想而努力作文 14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名糕點(diǎn)師。

  這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我九歲那年,媽媽為了慶祝我期末取得了高分,帶我去了一家糕點(diǎn)店,點(diǎn)了很多好吃的糕點(diǎn)。我看著(zhù)店中的糕點(diǎn)師,只見(jiàn)他的動(dòng)作行云流水、一氣呵成,熟練地操縱著(zhù)一件件廚具,廚房里時(shí)不時(shí)飄出濃濃的奶油的香味兒,令人垂涎欲滴。于是,成為一名出色的糕點(diǎn)師的夢(mèng)想便在我的心中生根發(fā)芽。

  要想成為一名出色的糕點(diǎn)師,首先得學(xué)會(huì )運用廚房中的廚具。于是,我一有空便扎進(jìn)了廚房,照著(zhù)網(wǎng)上搜集來(lái)的資料,嘗試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的小甜點(diǎn)。如小餅干,就得先從和面開(kāi)始,剛開(kāi)始,我和的面不是水多了,就是面粉放多了,這可怎么辦?于是我在網(wǎng)上找到了面粉與水的比例,又不斷地嘗試,終于有了點(diǎn)樣子。第二步是定型,這個(gè)簡(jiǎn)單,只要把和好的`面放入模具就行了,我三下五除二,不一會(huì )兒就做好了。最后是放入烤箱,我十分謹慎地按好了按鈕。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“!钡囊宦,餅干便做好了。就這樣,我也能做出許多簡(jiǎn)單而又美味的糕點(diǎn)了。

  看著(zhù)自己做的糕點(diǎn),我不禁浮想聯(lián)翩——我成為了一名十分有名的糕點(diǎn)師,開(kāi)了一家糕點(diǎn)店,店里放著(zhù)舒緩、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我嫻熟地做著(zhù)糕點(diǎn),店中充滿(mǎn)了奶油的香味兒,人們吃著(zhù)我做的糕點(diǎn),沉醉于其中了……

  夢(mèng)想,離我是那么的遙遠,但我堅信,只要無(wú)能堅持并努力下去,總有一天,它會(huì )成為現實(shí)!

  為夢(mèng)想而努力作文 15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當個(gè)能畫(huà)出一張張優(yōu)美圖畫(huà)的畫(huà)家,有人想當上明星或是舞蹈老師,而我的夢(mèng)想和別人不同,我的夢(mèng)想是長(cháng)大之后去當個(gè)賣(mài)衣服的老板。

  小時(shí)候,媽媽常常帶我去逛街買(mǎi)衣服,我們邊走邊看,老板親切的問(wèn)我:“小妹妹,你幾年級呀?”我雖然害羞不敢回答他的問(wèn)題,但是當我看到賣(mài)衣服的老板那么努力又那么辛苦地說(shuō)明衣服的特性和款式,讓每一個(gè)顧客都很滿(mǎn)意,我非常佩服他,從那時(shí)起,我就愛(ài)上了這個(gè)工作。

  當一個(gè)賣(mài)衣服的老板要有服務(wù)別人的'熱情,還要有謙虛有禮的態(tài)度和管理事情的能力。從一年級到五年級的老師都教我要有禮貌,講話(huà)要溫柔、不要太暴躁,而且對別人的態(tài)度要好,不要頂撞長(cháng)輩,也不要讓長(cháng)輩天天生我們的氣。我覺(jué)得我應該要把老師教的方法好好學(xué)會(huì ),培養端莊儒雅的態(tài)度,當個(gè)溫和有禮的淑女,這樣才能當一個(gè)讓客人滿(mǎn)意的老板。而且我也要用功讀書(shū)、努力學(xué)習,才能學(xué)會(huì )豐富多樣的才能,擁有經(jīng)營(yíng)管理的能力。

  我相信只要努力去實(shí)踐,每個(gè)人都有機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。我長(cháng)大以后一定能當個(gè)美麗又誠實(shí)的老板,等我賺到賣(mài)衣服的錢(qián)之后,我要拿來(lái)孝順長(cháng)輩,讓長(cháng)輩一直都很快樂(lè )永遠不吃苦。

  為夢(mèng)想而努力作文 16

  在海邊,有一群海鷗,它們族里面有一只海鷗非常特別,他就是主人公喬納森。別的海鷗認為飛是用來(lái)糊口養生吃面包渣,但是他卻以飛翔當作樂(lè )趣享受生活,就因為這樣,他違反了族群規定,成了放流者。他獨自生活了幾天,卻靠飛翔捉到了珍鮮美味。有一天,有一對海鷗離他一英寸的距離飛,他就考驗他們,只要他會(huì )的,他們也會(huì )。他們邀請喬納森去一個(gè)地方,在那個(gè)地方他認識了沙利文和長(cháng)毛吉,并學(xué)習了很多飛行技巧。后來(lái)喬納森回到他原來(lái)的族里,并把飛行技巧傳授下去。喬納森漸漸透明,屏翅高飛了。

  我讀了之后,一開(kāi)始看不懂,后來(lái)慢慢品味,終于把它看明白了。雖然它表面上是寫(xiě)海鷗,實(shí)際上,它是在寫(xiě)人生,夢(mèng)想。啊怕你有了夢(mèng)想,光想不做是不行的,要做出行動(dòng)來(lái)!當你的夢(mèng)想實(shí)現時(shí),你也不能就孤零零一個(gè)人屏翅高飛呀!所以你不僅要完成自己的.夢(mèng)想還要幫助別人完成夢(mèng)想,這樣你才會(huì )很滿(mǎn)足。

  而我有一個(gè)大夢(mèng)想,就是把數學(xué)所有猜想證明掉。自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我對數學(xué)特別感興趣,每天做數獨,看數學(xué)科普書(shū)。記得第一次參加華杯賽,我好緊張,通過(guò)了預賽進(jìn)入了決賽,雖然只得了個(gè)三等獎,但我相信:我會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近的!

  為夢(mèng)想而努力作文 17

  這學(xué)期,我讀了(木偶奇遇記)。書(shū)中的小木偶經(jīng)歷了這幾件事情,逃學(xué),撒謊,結交壞朋友等等。

  我們主人公有一個(gè)可愛(ài)的木偶,主人公可愛(ài)的木偶子分別是杰佩托,皮若曹。

  作者是意大利人,名子叫卡爾洛,科洛迪。這本書(shū)告訴我們小木偶熱愛(ài)正義,痛恨邪惡,天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà),誠實(shí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  皮若曹一直有一個(gè)夢(mèng)想,他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學(xué),賣(mài)了自己的外衣,換來(lái)了識字課本。而小木偶拿著(zhù)識字課本去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻去聽(tīng)木偶戲了?墒,有一天,他被一位仙女救了。仙女說(shuō),讓他好好學(xué)習。小木偶聽(tīng)了仙女的話(huà),終于成績(jì)都變成了全班第一。一次仙女生病了,小木偶用買(mǎi)衣服的錢(qián)給仙女看病,最終小木偶變成了好孩子......。

  有些名人也是靠自己實(shí)現愿望的。就像李白,他小時(shí)候也喜歡玩?墒窃谒訉W(xué)的日子里,他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的`棒子,老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來(lái)功夫沒(méi)有白費的,棒子也能變?yōu)獒,就像我們學(xué)習一樣,只要我們刻苦學(xué)習,我們的成績(jì)就會(huì )提高,李白就是這樣認真學(xué)習的精神,終于變成了一位大詩(shī)人。

  我想努力也不難,只要認真去做,就一定會(huì )成功。我相信只要我們不怕刻苦學(xué)習,長(cháng)大就會(huì )成才。我想告訴大家沒(méi)有苦哪有甜呀。

  為夢(mèng)想而努力作文 18

  小時(shí)候,爸爸媽媽對我說(shuō),要做個(gè)有出息的人。于是考大學(xué)的夢(mèng)想在我心里發(fā)芽了。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力,一至四年級我每學(xué)期三門(mén)課都是九十分以上,可五年級下冊我語(yǔ)文和數學(xué)期末得分是八十四分,于是我覺(jué)得我考不上初中了,直到我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我才知道,有夢(mèng)想就要堅持!給我啟發(fā)的是廖智老師。他本來(lái)是一位舞蹈老師,在2008年汶川地震中失去了雙腿,可是她還是每天穿著(zhù)假肢練習著(zhù),最后他終于又可以跳舞了。廖智老師讓我們明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的途中有許多坎坷,但我們要勇敢的堅持下去。

  還有一個(gè)人他就是普通又偉大的加油站女工:鄭亞波。他的兒子在三歲的時(shí)候被確診為有小兒自閉癥,大家都讓鄭亞波放棄她的兒子,她和兒子在家里練了10年,終于讓小威過(guò)上了正常人的生活?吹竭@個(gè)畫(huà)面,我們的眼眶都濕潤了,這個(gè)偉大的母親,她為了讓自己的.兒子過(guò)上正常人的生活,花費十幾年。我覺(jué)得我要和她學(xué)習。

  我想,這次考試可能只是我人生的一個(gè)挫折,我要繼續為我的大學(xué)夢(mèng)努力。

  為夢(mèng)想而努力作文 19

  夢(mèng)想對許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(cháng)長(cháng)的道路上,往往會(huì )有許多絆腳石,但只要肯爬起來(lái),往后的每一步,會(huì )讓我們越來(lái)越勇敢、越來(lái)越堅強、越來(lái)越靠近我們的夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)夢(mèng):我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家是心靈的避風(fēng)港,它不只是一棟冰冷的建筑,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵,能使我們不受日曬雨淋,能讓人產(chǎn)生安全感,能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設計,設計擁有自己風(fēng)格、獨一無(wú)二的東西,也喜歡到別人家拜訪(fǎng),參觀(guān)他們的設計、擺設。一個(gè)家的風(fēng)格,可以讓人感到溫馨,也有可能產(chǎn)生空虛感。

  為了完成我的夢(mèng)想,我會(huì )時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設計圖,把喜歡的部分畫(huà)下來(lái),增廣見(jiàn)聞;為了完成我的夢(mèng)想,我把數學(xué)學(xué)好,使我的夢(mèng)想更加堅固,也更近一步;為了完成我的夢(mèng)想,我觀(guān)察家人的喜好,他們的風(fēng)格和習慣,要讓我最?lèi)?ài)的人有一個(gè)最舒適自在的`家。

  當我在為夢(mèng)想而努力時(shí),是我最快樂(lè )的時(shí)光,因為當我在跌倒后重新站起來(lái),就能看見(jiàn)遠方的夢(mèng)想清楚的向我招手,促使我邁出充滿(mǎn)希望的步伐,投向它的懷抱?!它正向我招手呢!

  為夢(mèng)想而努力作文 20

  我有很多夢(mèng)想。長(cháng)大后,我可以成為小提琴手、歌手、畫(huà)家、游泳運動(dòng)員、攝影師和旅行家我最大的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。

  舞蹈是身體的語(yǔ)言,是情感的表達。因為舞蹈,生活才會(huì )變得更加豐富多彩!我四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。練習是每天的必修課。雖然很無(wú)聊很辛苦,但是已經(jīng)成為我生活的一部分。因為熱愛(ài)舞蹈,所以一定要堅持。

  起初,跳舞只是我的愛(ài)好。我喜歡用音樂(lè )玩弄自己的'身體,這讓我感到很擔心。漸漸的,看了很多大師們的舞蹈節目和表演,我更喜歡上了!真正讓舞蹈成為我夢(mèng)想的是一場(chǎng)表演中意想不到的收獲。

  記得是舞蹈學(xué)校組織的報告演出。這是我第一次參加演出。我很激動(dòng),心想一定要好好表現!臺下觀(guān)眾很多,燈光刺眼。表演的時(shí)候心里突然變得很緊張,第一場(chǎng)表演就是在這種心態(tài)下完成的。當我坐回到觀(guān)眾席時(shí),我說(shuō)不出心里的滋味。我是那么熱愛(ài)舞蹈,但是第一次表演讓我很不滿(mǎn)意。我開(kāi)始懷疑自己的能力。這時(shí),音樂(lè )響起,一排穿著(zhù)芭蕾舞裙的小天鵝走上舞臺。他們跳得很好,很自信,很自然。我瞬間忘記了剛才不好的心情,跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。奇怪?為什么舞臺兩邊有兩個(gè)老師在不停地做動(dòng)作?我媽跟我說(shuō),這些正在表演的孩子又聾又啞,聽(tīng)不到音樂(lè ),只能看老師的手勢,親愛(ài)的!我驚呆了!聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出話(huà)的人怎么跳舞?你跳得很好。第一次演出后,除了小天鵝和我的眼淚,我什么都不記得了!

  劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)。從那以后,我堅定了信念,更清晰地理解了我的夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想努力!

  為夢(mèng)想而努力作文 21

  有夢(mèng)才會(huì )有堅持,有夢(mèng)才會(huì )有努力,有夢(mèng)才會(huì )有努力,有夢(mèng)才會(huì )有成功,有夢(mèng)才會(huì )創(chuàng )造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多,但我最大的夢(mèng)想就是當一名數學(xué)老師。

  每當老師帶著(zhù)微笑,走進(jìn)教室,我總是幻想自己是一名老師,自豪地向我的學(xué)生傳授知識,教他們道理,使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì )問(wèn)我,為什么要當一名老師呢?我會(huì )笑著(zhù)告訴你,在我離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí),見(jiàn)到的第一個(gè)可以教我知識,教我明辨是非的人是老師。每當我坐在自己的座位上,伏在桌子上寫(xiě)字時(shí),老師總是提醒我要坐正寫(xiě)字姿勢;每當我取得點(diǎn)成績(jì)驕傲自滿(mǎn)時(shí),是老師總是提醒我要虛心,繼續努力。老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著(zhù)我們,但讓我最感動(dòng)的是那一次---------那是一個(gè)寒冷的下午,我在課堂上突然發(fā)起高燒,渾身發(fā)抖,眼前直冒星,感覺(jué)就像到了冬天。因為感冒卻堅持上課的老師似乎發(fā)現了我的不適,她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上,沖我笑著(zhù)眨眨眼睛,說(shuō):“堅持一下,老師下樓給你媽媽打一下電話(huà)噢!‘’說(shuō)完,老師便跑到門(mén)衛那給媽媽打電話(huà),我穿上老師的外套好多了,而老師卻把愛(ài)掏給了我,自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后,喝了兩片藥就好了,而老師卻因為受了風(fēng)寒,請了三天假。從那起,我便發(fā)誓一定要當一名像老師一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。你可能又會(huì )問(wèn)我,為什么又當一名數學(xué)老師呢?我會(huì )認真地告訴你,在我上一年級的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習阿拉伯數字,那時(shí)我便深深地愛(ài)上了這些可愛(ài)的數字兄弟。隨著(zhù)年級的升高,我學(xué)習的數學(xué)知識也不斷加深,從整數的加減法到乘除法;從小數到分數;從長(cháng)方形和正方形到長(cháng)方體和正方體;從周長(cháng)到面積……我的腦海中有了越來(lái)越多的數學(xué)知識,我要把有趣的數學(xué)知識教給更多的學(xué)生,讓他們了解并掌握更多知識。

  夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火,照亮我們前行的`路,所以生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠,但是只要我們一步一步地“爬”,就會(huì )到達理想的彼岸。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事吧!為了夢(mèng)想,加油吧,努力吧!

  為夢(mèng)想而努力作文 22

  小紅和小蘭是天生一對的好姐妹。他們經(jīng)歷了“嘰嘰喳喳”的童年,手拉手走進(jìn)了小學(xué)。他們從小熱愛(ài)繪畫(huà),一起報了美術(shù)興趣組。但是因為小紅比小蘭基礎好,小蘭被分到B組,小紅進(jìn)了A組。就這樣,他們開(kāi)始為夢(mèng)想努力。

  因為被分到B組,小蘭很努力。她希望好好學(xué)習,提高自己的水平,像小紅一樣進(jìn)入A組。每天放學(xué)后,她總是抽出時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。但是,無(wú)論她怎么模仿,似乎都達不到自己的要求,有點(diǎn)氣餒......

  4點(diǎn)鐘鈴響后,學(xué)生們匆忙回家。這時(shí),只有小蘭拿著(zhù)畫(huà)筆留在畫(huà)室里。她一言不發(fā)地看著(zhù)這只動(dòng)物,既不像豬,也不像狗!芭,我的眼睛充滿(mǎn)了智慧,多么聰明的小動(dòng)物啊……”聽(tīng)到這話(huà),小蘭的臉上頓時(shí)露出了幾分笑容。她轉過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)襯衫打著(zhù)領(lǐng)帶的老人!拔襾(lái)接我孫子。我路過(guò)看到了你的畫(huà)。很喜歡。說(shuō)實(shí)話(huà),我孫子天天吵著(zhù)要我給他畫(huà)畫(huà)。真的沒(méi)辦法。你能把這幅畫(huà)給我嗎?”小蘭此時(shí)的'心里已經(jīng)不再有剛才那種憂(yōu)郁的心情,而是露出了一個(gè)孩童般天真無(wú)邪的笑容。她用雙手把畫(huà)遞給爺爺,說(shuō):“爺爺,你以后不用擔心孫子的畫(huà)了。如果你喜歡,我每天給你畫(huà)一張……”他爺爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  同時(shí)一年后,當小蘭把一只亮老虎放在爺爺手里時(shí),爺爺開(kāi)始鼓掌:“恭喜你,你被中國青年繪畫(huà)興趣小組錄取了!痹瓉(lái)爺爺關(guān)注小蘭已經(jīng)很久了,但是她的努力練習并不能改變結果,因為她對自己沒(méi)有信心,所以他決定幫助她。

  兩年后,小蘭回到學(xué)校探望時(shí),遇到了老朋友。她站在一幅油畫(huà)前,旁邊是一位沉著(zhù)臉的老師!澳阍趺戳?學(xué)不到東西。太蠢了。你真的沒(méi)有任何繪畫(huà)天賦……”小紅的眼淚掉了下來(lái)。她從A組到D組,學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。唯一沒(méi)變的老師是小紅?粗(zhù)這一切,小蘭突然明白了爺爺那天夸她的用意。

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