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努力的作文5篇[熱門(mén)]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的努力的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
我們要努力,第一只有一個(gè)!}記
有些事,只要參與了,就無(wú)所謂輸贏(yíng),因為曾認真對待過(guò)。但有些事,不是無(wú)所謂,而是對自己來(lái)說(shuō),很重要。
時(shí)間過(guò)得很快,日子很緊。數學(xué),我不太懂,但我知道,我的夢(mèng)想是大學(xué),而為了這個(gè)夢(mèng),我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,一瞬即逝!癟ime is money!庇⒄Z(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講,歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現的途中,有辛酸的汗水,有苦澀的淚水。政治,曾令我背書(shū)背得一額汗,做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿(mǎn)汗水。在放學(xué)后,又令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的,物理,生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng),即便是天涯海角,我也會(huì )一步一個(gè)腳印地跟上,如影隨形。
三千多個(gè)日子,我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候,感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了,開(kāi)始會(huì )心不在焉。上課上得多了,會(huì )看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了,會(huì )突發(fā)奇想;蛟S,在某一天,我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì )多得壓扁我吧。到現在,僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì )比我重。還是當年那樣的小課桌,但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的.。桌上一摞,塞滿(mǎn)的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà),也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū),剩下的就是輔導書(shū)。
三千多個(gè)日子,教室課桌也換了多次,同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰友啊,陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的,因為家計,因為不夠努力,因為沒(méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺。但我會(huì )堅持,連帶你們的那份。我不會(huì )早退場(chǎng),即使音樂(lè )停止了,我也會(huì )為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵,行動(dòng)在膨脹。上課,我有在跟周公對抗;做作業(yè),我有在獨力完成;上晚修,我有在集中精神,不再發(fā)呆;拿出手機,我的習慣不再是上qq,而是打開(kāi)學(xué)習的網(wǎng)站去瀏覽。因為我知道,睡覺(jué)是晚上做的事,做作業(yè)獨力完成是應該的,晚上集中精神是必須的,手機就應該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留,看電視還不如看會(huì )兒書(shū)。地球不會(huì )為誰(shuí)消失而停止自轉,所以做自由落體運動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生,現在你們都可以看不起我,但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代,時(shí)間會(huì )證明。
在通往成功的路上,實(shí)力才是王道。不勞而獲,笑話(huà)而已。
就算仰望天空,也要腳踏實(shí)地!灿
努力的作文 篇2
期中考試,我們都在緊張的復習中,老師跟我們說(shuō):“快要期中考試了,你們要認認真真地復習,才能考好!蔽蚁聸Q心說(shuō):“我一定要認認真真的復習,考個(gè)好成績(jì)!
每天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,跟著(zhù)領(lǐng)讀的同學(xué)讀語(yǔ)文書(shū),有時(shí)還被表?yè)P到。上課的時(shí)候,我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講,有時(shí)候,老師叫我們把重點(diǎn)的地方和不會(huì )的地方圈出來(lái),我就用鉛筆圈出來(lái)了。放學(xué)后,我一回到家里,我就把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),認認真真地寫(xiě),仔仔細細地做,做完了作業(yè),我又把詞語(yǔ)手冊拿出來(lái)復習,還把語(yǔ)文書(shū)上不會(huì )的仔仔細細地看,直到埋解為止。
期中考后,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,我真粗心,語(yǔ)文試卷上的'閱讀題,是寫(xiě)荷葉的,可我取的題目是荷花,數學(xué)試卷上,250*260寫(xiě)少了一個(gè)0,算暑假有幾天又算多了一天。
這次考試考得令我不滿(mǎn)意,在以后的考試中,我要看懂題目再寫(xiě)?紨祵W(xué)時(shí),如果全部做完了,還要把算術(shù)題驗算一遍?颊Z(yǔ)文寫(xiě)閱讀題時(shí),要把閱讀文章看清楚再寫(xiě),寫(xiě)作文時(shí),要先把每段大致的意思想清楚再寫(xiě),寫(xiě)作文時(shí),要先把每段大致意思想清楚再寫(xiě),如果沒(méi)理解題目,要多看幾遍題目,這樣才能考出好成績(jì)。
……
努力的作文 篇3
你像一個(gè)迷,我讀不懂你,讀不懂你我之間那別樣的朦朧。
你奔跑在陽(yáng)光下,藍天白云,青山綠水,出門(mén)便可看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的田野。你總是綻開(kāi)笑靨,愛(ài)跟朋友歡笑嬉戲,即使會(huì )滿(mǎn)頭大汗,依舊童真不減。夏夜,微涼的風(fēng)拂過(guò)田地,一群孩童臥在田間,望著(zhù)天上,眼里是滿(mǎn)片星空,閃閃發(fā)光,不知銀河中的繁星,你數了幾許?我戴著(zhù)口罩,行走在霧霾之下,高樓聳立在四周,天空灰蒙蒙的,似是一道無(wú)形的冰冷的墻,隔斷了人與人之間少有的溫情。我讀不懂你,為何我不可在陽(yáng)光下奔跑嬉戲?為何我不能在夏夜愜意地數星星,我思考著(zhù)……
哦,因為時(shí)間,它帶走了童真,改變了一切以,留下我在嘆息中悔恨萬(wàn)分。
你喜歡母親溫暖的手掌,上街,放學(xué),散步,總會(huì )有一個(gè)小小的身影,瑟瑟地縮在母親身后,怯生生地向鄰居們打著(zhù)招呼。母親便也是寵
溺地笑笑,摸摸你的頭,手握得愈緊了,F在,踏入家門(mén),便是聽(tīng)到母親的抱怨,我總是一聲不吭,關(guān)上門(mén),把自己鎖在小小的'空間里,拒絕母親,用那一根細細的網(wǎng)線(xiàn),和朋友交流著(zhù),笑臉哭臉,誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)?我讀不懂你,為什么你和母親總能默契十足?為何你總能和朋友無(wú)話(huà)不說(shuō)?我迷惑了……
哦,因為時(shí)間,它隔斷了交流,留下我在迷茫中不知所措。
你可以為一件小小的事歡欣雀躍,一朵蝴蝶破繭,一株小花開(kāi)花,你和朋友吵架,甚至大打出手,但你們仍能很快和好,再次稱(chēng)兄道弟,但我,卻總會(huì )以一種司空見(jiàn)慣的姿態(tài)生活著(zhù),視線(xiàn)開(kāi)始模糊,一些小小的細節自動(dòng)忽略,有一點(diǎn)兒不開(kāi)心的事,便會(huì )懊惱一整天,和朋友吵架,一語(yǔ)不合,更許幾月半載互不搭理,甚至就此分道揚鑣。我讀不懂你,為什么你能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )生活?而我卻在苦惱中煩悶孤獨?我仍是不解……
哦,還是因為時(shí)間,他改變了內心的想法,留我在失落中失魂落魄。
十年飛逝,你成了我,你得到了什么?我又失去了什么?我們在這時(shí)間龐大的洪流中迷失,你猜不到這樣的我,我讀不懂那樣的你,你眺首遠望,想看看我;我回首追尋,想讀懂你,我似乎已經(jīng)忘了初衷,讀不懂你……
但我想,我要努力讀懂你,不要扶搖直前的匆忙,放緩腳步,來(lái)讀懂你;不要人生得意須盡歡的放縱,享受孩童放飛紙鳶的喜悅,來(lái)讀懂你;用直心去尋我,去凝視,去追尋,去抓住,去讀懂你!
我要努力讀懂你,即使是隔著(zhù)那無(wú)法跨越的時(shí)間深壑。
努力的作文 篇4
青春的道路不可能一馬平川,所以在前進(jìn)的過(guò)程中自然也會(huì )有絆腳石,也會(huì )有跌到的時(shí)候,也會(huì )有迷失的時(shí)候。這也證明了青春的道路是曲折的,是不平坦的。
還記得,小學(xué)的時(shí)候從馬氏莊園帶回來(lái)兩顆蠶豆大小的種子,覺(jué)得挺稀奇的就把它們種在了一個(gè)大花盆里,終于,它們在我的期盼下發(fā)芽了。于是我盡自己最大的力量去呵護它們,可是,它們卻生長(cháng)的那么緩慢,好像不愿意長(cháng)大一樣。直到有一天我去給我爸爸養的花澆水時(shí)發(fā)現它們早已長(cháng)大了,之后我才知道那是兩棵紫藤,知道后我把它們給移栽到一棵樹(shù)的旁邊,等待著(zhù)它們開(kāi)花。春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了……直到嚴冬到來(lái),葉子全部都掉光只剩下了一個(gè)光桿的時(shí)候,我還以為它們已經(jīng)被凍死在了冰天雪地之中,可是到了第二年春天的時(shí)候,它們又奇跡般的長(cháng)出了嫩芽。
這時(shí)候我已經(jīng)在初中了,也特別的喜歡花,喜歡植物,在我家里的每一棵植物,那么我就一定要讓他生長(cháng)在最好的環(huán)境中可是對于我和那兩棵紫藤來(lái)說(shuō)真正的噩夢(mèng)才剛剛把我的青春路擋住了。
在那一天的中午,我放學(xué)回家后想去看看那兩棵紫藤,可是當我發(fā)現那兩棵小樹(shù)苗上的剛剛長(cháng)出的嫩芽被人給拽了下來(lái),那觸目驚心的斷痕讓我十分的憤怒、傷心。為此我傷心了一個(gè)下午,那個(gè)下午我永遠也無(wú)法忘記,因為在那一天下午我認為與其讓它活著(zhù),也只是在枝桿被一次一次被拽下來(lái)的痛苦中活著(zhù),還不如讓它一死了之。雖然這對于別人來(lái)說(shuō)不是什么大事,可這對于我來(lái)說(shuō)那卻是十分痛苦的。因為在我的心里那不只是一棵紫藤樹(shù)的樹(shù)苗,還是我心靈上的寄托。曲折的青春路再一次讓我迷失了方向,每一次的迷失都會(huì )讓我像一個(gè)在迷宮里的孩子一樣不停的去尋找方向,尋找那看不見(jiàn)的出口,尋找那丟失的希望。
在青春的道路上我不停的奔跑、跌倒。但我再次爬起來(lái)再繼續奔跑的次數也有很多、很多?墒俏覟槭裁匆谝膺@一次的.跌倒呢?因為那對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一次跌倒,還是一次警惕、一次在青春道路上的點(diǎn)悟。青春的道路上我在奔跑,但我卻不知道終點(diǎn)究竟在什么地方,究竟是什么樣的。但我知道在青春的道路上不只是我一個(gè)人在奔跑,因為還有那兩棵小小的紫藤樹(shù)樹(shù)苗在陪伴著(zhù)我,和我一起奔跑,一起尋找方向、尋找終點(diǎn)。
我曾經(jīng)為那兩顆紫藤樹(shù)哭過(guò),為它開(kāi)心過(guò),為它煩惱過(guò),可是它在我青春的道路上也占據了一席之地。而這一切只是因為它在青春的道路上告訴我:無(wú)論你跌倒過(guò)多少次,無(wú)論你跌倒得有多痛,你都要堅強地爬起來(lái)繼續前進(jìn)!也告訴我不畏艱難,勇往直前直到找到青春道路的終點(diǎn)。
經(jīng)歷了一次一次的跌倒我也離青春道路的終點(diǎn)緩緩地逼近,不過(guò)我要向著(zhù)那最美麗的終點(diǎn)前進(jìn)。
努力的作文 篇5
成功是用努力換來(lái)的!我在大課間練習雙搖的時(shí)候明白了這句話(huà)的含義。
每天早上的大課間熱鬧非凡,到處是跳繩打在地上“辟里啪啦”的聲音,一條條五彩的跳繩,像一陣風(fēng)似的從我們的頭上“飛”過(guò)。聽(tīng)著(zhù)歡快的.音樂(lè ),同學(xué)們靈巧地舞動(dòng)著(zhù)手中的跳繩,一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣展現在我們眼前。
在大課間看到班里已經(jīng)有許多同學(xué)已經(jīng)闖過(guò)了跳雙搖這個(gè)難關(guān),可是我還不會(huì )跳,雙搖怎么就這么難?我試著(zhù)跳了起來(lái),沒(méi)想到突然“啪”地一聲,跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心,又重新跳了起來(lái),還是那一聲“啪”,在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子,我的腿火辣辣地痛。
經(jīng)歷了多次失敗,我停下來(lái)用心觀(guān)察高手陳曦怡的技巧:手要搖得快,跳得要高,腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習,一次一次被絆倒在地上。
“功夫不負有心人”,通過(guò)幾個(gè)星期的反復練習,我成功地跳出了雙搖!我的心里甜滋滋地,就像吃了蜜糖一樣。
你說(shuō),我的成功難道不是用努力換來(lái)的嗎?
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