(推薦)努力的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的努力的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　飛鳥(niǎo)飛天，游魚(yú)淺底。飛鳥(niǎo)在自己的天空翱翔，游魚(yú)在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領(lǐng)域里幸福而快樂(lè )的生活。但是我表示它們。

　　——題記

　　我是一個(gè)18歲大的孩子。喜歡沉湎在書(shū)中的刀光劍影愛(ài)恨情仇中無(wú)法自拔，討厭生活在只有語(yǔ)數外物化的世界中讀一些對我們現在沒(méi)有多大用的書(shū)，只有將來(lái)混入社會(huì )時(shí)在某某招俜會(huì )上亮出一個(gè)文憑來(lái)證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學(xué)業(yè)。我喜歡沉靜在音樂(lè )的海洋中體會(huì )鳥(niǎo)的歌聲小草的堅韌流水的涓涓聲，品嘗著(zhù)大自然的天籟之聲。往往這時(shí)候便是我最快樂(lè )的時(shí)候。因為這時(shí)候我對生活對未來(lái)有著(zhù)強烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂(lè )園。

　　我一直固執的認為我自己的天空自己做主。

　　但是

　　在某年某天的某一時(shí)刻。它，破碎了---支離破碎。因為20xx年來(lái)歷也就意味著(zhù)高考來(lái)臨了也就預兆著(zhù)我的真正人生從此開(kāi)始了。于是它儲盤(pán)了。

　　現在

　　我的天空已經(jīng)儲盤(pán)了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這里啃著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的課本，被著(zhù)單詞聽(tīng)著(zhù)講述做著(zhù)題目。一分一秒在這里學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。因為這是現實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

　　不知道是幸還是不幸。因為我站在十字路口選擇為了只有十年后才知道結果。葉子飄落沒(méi)有聲音，我們的成長(cháng)沒(méi)有聲響。逝去的`也不會(huì )回來(lái)只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空，那段青澀的18歲天空。

　　一個(gè)孩子需要長(cháng)大，正如一棵樹(shù)要成才。一個(gè)人的天空會(huì )被粉碎。正如高考悄人來(lái)臨。天空我的18歲逝去的天空，我在這里看見(jiàn)了它的歸宿——逝去。

　　我長(cháng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著(zhù)�；钪�(zhù)就不能被打敗。這個(gè)季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著(zhù)一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。

　　天空，逝去。飄落了凋零了無(wú)聲了。

　　因為這個(gè)季節不需要聲音只需要努力。

努力的作文 篇2

　　mj去找阿甘佐，阿甘佐和他一起修行。

　　某一天，阿甘佐帶著(zhù)mj去執行a級任務(wù)——殲滅山賊。山賊的頭領(lǐng)是a級背叛劍士——歌利亞。

　　阿甘佐帶著(zhù)mj來(lái)到這里，一個(gè)山賊走過(guò)來(lái)說(shuō)“小子，找死��！”說(shuō)著(zhù)，一木棍敲下來(lái)，阿甘佐沒(méi)用劍，一閃，對著(zhù)mj說(shuō)“今天做得這個(gè)a級任務(wù)，是教你把旋風(fēng)丸升級大玉旋風(fēng)丸，懂嗎？”說(shuō)完，一招旋風(fēng)丸打去。接著(zhù)兩人分頭去找歌利亞。

　　過(guò)了一會(huì )，兩人找到了歌利亞，和歌利亞打，阿甘佐用了一次大玉旋風(fēng)丸，一招把歌利亞的手下打走了，卻被歌利亞用劍術(shù)——地突刺打傷了，阿甘佐的分身（地突刺就是把劍插在地上，用出的`技能），mj憤怒，一不小心中了幻術(shù)，阿甘佐的分身也是。早在剛剛以前，阿甘佐就用了分身，自己去救人，讓mj磨練。

　　終于，任務(wù)完成，mj學(xué)會(huì )了大玉旋風(fēng)丸。

　　mj特別篇——賺大錢(qián)

　　mj狂做任務(wù)，為的就是賺大錢(qián)，幾天后，mj賺到幾百萬(wàn)，卻被小賊偷去了，又做到老了，說(shuō)：“沒(méi)辦法，時(shí)運低，現在的人少任務(wù)，少錢(qián)，窮了我哦，唉！”這純屬特別，不接上文。

努力的作文 篇3

　　往事如煙。細細想來(lái)，也許，正是那年高考落榜的淡然和高四生活的自在執著(zhù)讓我沒(méi)有與大學(xué)失之交臂。

　　那年，知道分數的當天，出奇的冷靜和淡漠，父母的表情略微有些失望，卻沒(méi)有絲毫的責備；而我，只是把自己關(guān)在屋子里悶睡了一天，便做出了復讀的決定。

　　沒(méi)有回原來(lái)的學(xué)校，雖然是省重點(diǎn)，但壓抑的環(huán)境卻讓我極不適應。于是，就選擇了離家很近的公司的子弟學(xué)校。而對于我們這些省重點(diǎn)中學(xué)淘汰下來(lái)的學(xué)生，子弟學(xué)校是非常歡迎的。

　　于是，我進(jìn)入了子弟中學(xué)的文科復讀班，我的高四生活正式開(kāi)始了。

　　頭一年高考的失利，主要是因為嚴重的偏科，高考地理竟然只得了16分。因此，復讀的目標很明確，地理只要補上去，考上大學(xué)應該不會(huì )有太大難度。慶幸的是，復讀班的班主任宋老師便是地理老師。

　　對于學(xué)習地理，我采取了很簡(jiǎn)單也是有效的方法，功課做足，絕不偷懶。提前的預習必不可少，經(jīng)常是帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課上課；課后則是通過(guò)大量的習題來(lái)從各個(gè)方面強化自己的記憶和理解，當天的課程當天消化；碰見(jiàn)無(wú)法理解的問(wèn)題，便積極向老師請教。宋老師是個(gè)相貌慈祥，對學(xué)生卻很?chē)绤柕睦咸�太，帶�?zhù)一副眼鏡，卻經(jīng)常從鏡框上方觀(guān)察學(xué)生，很有一種威懾感。教學(xué)上很有耐心，串講的`水平很高，才使得自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識積累能有一條線(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。

　　因為自己的努力和老師的幫助，地理進(jìn)步的很快，期中摸底考試時(shí)，地理成績(jì)已經(jīng)從剛入學(xué)的倒數幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因為如此，宋老師對我偏愛(ài)有加。

　　子中的教學(xué)環(huán)境相對寬松，教學(xué)條件也不錯，有專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力室，對于以前從沒(méi)有接觸過(guò)這種設備的我來(lái)說(shuō)還是很新鮮，所以英語(yǔ)聽(tīng)力室成了我經(jīng)常光顧的地方；英語(yǔ)本來(lái)就是自己的強項，有了這個(gè)條件學(xué)起來(lái)更加的如魚(yú)得水。我家里離學(xué)校徒步有半小時(shí)左右的路程，向班主任申請不上晚自習，在家復習，竟然也得到同意（得益于地理成績(jì)的飛速提高）。于是，憑著(zhù)這種特權，我的課外生活也是有滋有味，緊張而多彩。

　　那段時(shí)間，除了上課，經(jīng)常和班上的幾個(gè)同學(xué)到馬路攤上打桌球，桌球技藝突飛猛進(jìn)；要不就是蹲在棋攤上看人下象棋，偶爾也練上幾把；下午放學(xué)回家，第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他，自彈自唱一番；晚上，就在自己的小屋里，靜靜的復習，累了，便聽(tīng)聽(tīng)收音機，看看課外書(shū)，隨性而自在。

　　某一日的夜晚，在家里整理高中三年的信件，看著(zhù)那些精美的自制的信封，每張都畫(huà)著(zhù)淡雅的花朵，還有小篆的印章；讀著(zhù)那些沉甸甸的文字，回憶著(zhù)那些溫馨和感動(dòng)，心里卻是說(shuō)不出的發(fā)賭和酸澀；邊讀邊燒，記憶卻無(wú)法忘懷。母親仿佛無(wú)意似的進(jìn)來(lái)逛逛，臉上盡是擔心和關(guān)懷；而我，卻只是恣意宣泄自己的情感，任淚水在臉上流淌。那年，我丟了自己的最?lèi)?ài)；以為只是簡(jiǎn)單的賭氣，誰(shuí)想卻錯過(guò)了一生。

　　因為有著(zhù)明確的目標，加上寬松自在的校園生活，因此考上大學(xué)是自然而然的事情�？忌狭�，也沒(méi)有太多的興奮。母親也沒(méi)有表現出更多的欣喜，帶著(zhù)我購置皮箱時(shí)和他人的交談，卻透著(zhù)那藏不住的自豪。家人的話(huà)不多，但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵，才使得我能夠輕松自在的去應付那殘酷的高考。

　　世事我曾抗爭，成敗不必在我。人生很漫長(cháng)，一次的失利不代表次次會(huì )失利；偶爾的成功也不昭示次次的成功。對于高考，需要從戰略上藐視，從戰術(shù)上重視。找出自己的薄弱環(huán)節加以充實(shí)，將自己的優(yōu)勢發(fā)揚廣大；找出學(xué)習的樂(lè )趣，以輕松的姿態(tài)去面對，這樣才能發(fā)揮自己的水平。

　　有了明確的目標，有個(gè)好的心態(tài)，相信付出一定能有回報。這，也許就是我高四生活的感悟吧。

努力的作文 篇4

　　有志者，事竟成。這句名言鼓勵著(zhù)從古至今的所有人，它讓我們明白了只有有志向的人，一直朝著(zhù)志向努力，才會(huì )有空前絕后的成功。就像法布爾，他從小就喜愛(ài)昆蟲(chóng)，就一直廢寢忘食的`研究昆蟲(chóng)，最后寫(xiě)成了巨著(zhù)《法布爾昆蟲(chóng)記》。我們也要像法布爾一樣，先確定志向，再一直朝志向努力，就能成功。

　　我一直想著(zhù)有志者，事竟成，這句名言。我從小就非常喜歡騎自行車(chē)，每天都要爸爸陪我到樓下騎，有時(shí)要騎一個(gè)小時(shí)，有時(shí)要騎上好幾個(gè)小時(shí)，害得爸爸要使出渾身解數才能不落后我。后來(lái)，我長(cháng)大了，那輛小自行車(chē)也不能騎了，但我沒(méi)有就此放棄，而是讓爸爸再買(mǎi)了一輛大的雙輪自行車(chē)，爸爸肯定同意，因為他也希望我有志向，便給我買(mǎi)了一輛捷安特的雙輪自行車(chē)，從此，我就努力練習騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，幾百次的失敗，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。以后，騎自行車(chē)比賽，去奶奶家吃飯，都能用自行車(chē)騎著(zhù)去了。由此，我想到了馬克思的名言：生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。

　　有志者，事竟成，我們一定要牢牢地記��！

努力的作文 篇5

　　好萊塢著(zhù)名巨星史泰龍曾經(jīng)求職被拒絕1850次；牛頓自小與祖母相依為命，思考問(wèn)題到廢寢忘食；東漢孫敬懸梁刺股，最終成為著(zhù)名的政治家；匡衡鑿壁借光，長(cháng)成后成為一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家；岳飛習武，日夜兼程，最終做到了精忠報國。這些人古今中外，他們的身上有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是很努力最后十分成功。

　　每個(gè)人成功的背后都一定會(huì )有一個(gè)艱辛的故事，這個(gè)故事不用說(shuō)，必定是漫長(cháng)的、難熬的、在外人看來(lái)難以接受的。我認為最開(kāi)始努力是一種態(tài)度，做事的態(tài)度，然而日子久了，就會(huì )轉變成一種習慣，每天風(fēng)雨兼程，不管是苦是累都一樣。其實(shí)這很困難，人生有不少的挫折，需要我們用勇氣闖過(guò)去。就好像燕子南飛一樣，那個(gè)過(guò)程不能停歇，因為如果一旦停下來(lái)，就再也站不起來(lái)飛不動(dòng)了。但是轉念想想，付出與回報總是成正比的，種瓜得瓜種果得果，如果春天不撒種夏天不呵護，哪來(lái)秋天的碩果累累、豐收喜悅呢？

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“當一個(gè)人回首往事，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無(wú)為感到羞恥�！泵總�(gè)人都希望自己是一個(gè)有作為的人，有的人是這么做了，而有的人并非如此。他們度過(guò)所謂安逸的.一生，不成功也不失敗，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來(lái)之，則安之”地活著(zhù)。這樣的人生不勞累不痛苦，不痛不癢地來(lái)毫無(wú)保留地去。反觀(guān)那些努力的人呢？他們在逆境中學(xué)會(huì )生存，抓住機會(huì )就不放棄，成功之后也沒(méi)有傲氣仍是默默地努力。

　　俗話(huà)說(shuō)：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢？就算是天才也需要通過(guò)后天的加倍努力，才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，何來(lái)彼岸花香；經(jīng)不起電閃雷鳴，何來(lái)雨過(guò)天晴；沒(méi)有寒冬臘月，又哪會(huì )有春回大地？生活從來(lái)不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，只有那個(gè)不珍惜生命的自暴自棄的人。一個(gè)人努力是一方面天賦則是另一方面，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹(shù)，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻并非永恒，總是轉瞬即逝。

　　如果一個(gè)人，真的足夠努力，足夠堅持的話(huà)，那么老天一定會(huì )看在眼里，并且終有一天，會(huì )把他所有曾經(jīng)的付出，都包成一個(gè)美麗的禮物，贈還給他。

　　所以我們應該努力，因為前路春光大好，因為未來(lái)向我揮手，因為生活從不曾辜負任何一個(gè)努力向上的人！

努力的作文 篇6

　　我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書(shū)籍；我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶；我喜歡品位成功的甘甜，我把奮斗，會(huì )帶類(lèi)成功的奮斗看作珍寶。

　　奮斗是實(shí)實(shí)在在的，不像夢(mèng)幻，使我們感到虛無(wú)縹緲。成功應該也是實(shí)實(shí)在在的我們通過(guò)奮斗。一步一步地向成功靠近。

　　徐志摩說(shuō)：“尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯�！蔽艺�是在撐這樣一支長(cháng)蒿，不斷地向前，前面的青草總會(huì )更青。

　　我聞到青草發(fā)出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來(lái)的輕柔的峁前面的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)的溫曖的光線(xiàn)。我的額上滲出了汗珠，有微風(fēng)為我拭去；我的'手腳酸痛，有陽(yáng)光為我撫摩。我想，這就是奮斗的快樂(lè )吧。

　　當我到達了成功的一個(gè)小小彼岸，我坐下來(lái)，閉上眼，回味著(zhù)青草的芳香，重溫那陽(yáng)光的溫暖，我很高興，因為我又長(cháng)大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個(gè)動(dòng)作都強勁有力。我說(shuō)奮斗是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追月吧，竭盡全力去追趕太陽(yáng)。成功太咬牙，奮斗依然實(shí)實(shí)在在，有了奮斗，就好像觸摸到了成功。

　　我繼續前進(jìn)，前是當中定會(huì )有暴風(fēng)雨，定會(huì )有冰封河面的時(shí)候，也許我因此不能再前行，我就回味著(zhù)那青草的芳香，重溫那陽(yáng)光的溫暖。奮斗的快樂(lè )時(shí)時(shí)圍繞在我身國，我感受生活實(shí)實(shí)在在。我說(shuō)，壓力奮斗是珍寶。

　　奮斗能帶給我成功，我堅信，因為李白說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�

　　奮斗帶給我的快樂(lè )，有時(shí)很難感受到，不像成功給人帶來(lái)巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著(zhù)。

　　我把奮斗當作珍寶，我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂(lè )的人！

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