努力的作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的努力的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　人們都知道一棵面臨狂風(fēng)暴雨與任何挫折的小草是難以生存的。而在我的身邊就有一個(gè)這樣的孩子。 當一個(gè)面包師的孩子出生時(shí)，鄰居們都盼望著(zhù)看看那出生的孩子長(cháng)得多可愛(ài)�？傻诙�天我看見(jiàn)那個(gè)面包師的表情卻是悲哀的：皺著(zhù)眉頭，無(wú)精打采的做著(zhù)面包。

　　過(guò)了一個(gè)月，孩子滿(mǎn)月了，那面包師把孩子抱出來(lái)的那一瞬間，鄰居們都蜂擁而至，可沒(méi)想到是一個(gè)大頭娃娃，怪不得那個(gè)面包師的'表情是那樣的。鄰居們都沒(méi)有想到特大喜訊會(huì )變成壞消息。 當我路過(guò)面包店時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到面包店阿姨與叔叔的談話(huà)，阿姨抽泣著(zhù)說(shuō)：“醫生說(shuō)過(guò)了，這個(gè)孩子可能生存不了多久�！笔迨迓�(tīng)了并沒(méi)有哭泣，而是沉默，最后嚴肅的說(shuō)了一句話(huà)：“無(wú)論如何，我都會(huì )養活他的�！蔽以陂T(mén)外心想：我相信一定會(huì )出現奇跡的！”

　　從那以后，那個(gè)叔叔每天給他補充營(yíng)養，帶他去各地看病。日子一天一天過(guò)去，那孩子已經(jīng)三歲了，雖然他個(gè)子矮矮，腦袋卻如此的大�？伤麉s從來(lái)不灰心，只是每天都面帶笑容。鄰居們都非常喜歡他，愛(ài)護他，都不會(huì )因為它的體形而討厭他，不理他。每次一有鄰居親友去他家拜訪(fǎng)時(shí)，他總會(huì )有禮貌的叫“叔叔，阿姨”一類(lèi)的稱(chēng)呼。

　　但是，每天一有人路過(guò)，都會(huì )指著(zhù)他說(shuō)怎眼怎樣的，叔叔阿姨也正因此煩惱，還常聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)：“唉，就怕他將來(lái)長(cháng)不高，沒(méi)人要�！倍�我也常會(huì )安慰她：“阿姨，你不要老往壞處想，我相信他一定長(cháng)得高的，就算長(cháng)不高，但是他的內在素質(zhì)與品格好��！沒(méi)有哪個(gè)孩子可以像他那樣堅強的�！� 記得有一次，一個(gè)五六歲的小孩用嘲笑的語(yǔ)氣指著(zhù)他說(shuō)：“你們快過(guò)來(lái)看啊，這里有一個(gè)怪物，頭這么大，身體這么小�！卑⒁搪�(tīng)見(jiàn)了，立馬跑出去，火冒三丈地對小孩說(shuō)：“是誰(shuí)教你這樣說(shuō)的？”哪個(gè)小孩吞吞吐吐地回答：“是我奶奶說(shuō)的�！鳖D時(shí)，我就想：唉，現在的社會(huì )素質(zhì)真差。如果說(shuō)是那個(gè)小孩自己說(shuō)的也就算了，畢竟童言無(wú)忌嘛�？墒鞘谴笕苏f(shuō)的，那可就沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)，連個(gè)孩子都如，真令人傷腦筋。 雖然他每天都面臨許多過(guò)路人的緋聞，可他總是微笑著(zhù)。叔叔每天都堅持的鍛煉他，可他從來(lái)不喊痛，有痛他只是忍住，叔叔阿姨都非常的心疼。 那個(gè)努力生存的孩子生存下來(lái)了，那個(gè)奇跡出現了！

努力的作文 篇2

　　看到我的這個(gè)題目，大家可能都會(huì )想到一個(gè)故事。從前，一對父母要出遠門(mén)，擔心自己懶惰的兒子會(huì )餓死，就做了一個(gè)圓餅掛在兒子的頸上�？僧斔麄兓丶視r(shí)他們的兒子還是死了。當然，我們大家都知道那個(gè)兒子是怎樣死的。但從這個(gè)小故事中，我們卻能夠悟出一個(gè)大道理，那就是、我們只有自力更生、艱苦奮斗，才能在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。

　　自力更生指的就是不依靠外力，用自己的力量將事情辦好�！妒酚洝罚ü珜O、主父列傳）有關(guān)于自力更生的最初記載。言官?lài)腊矊ξ涞壅f(shuō)：能夠自力更生，是人民所渴望得到的，由此可見(jiàn)，中國自古以來(lái)就是一個(gè)提倡自力更生的民族。

　　說(shuō)到剛才的那句話(huà)，可能會(huì )有人鉆牛角尖：你可能是沒(méi)有學(xué)習中國的近代史吧？是的'！翻開(kāi)中國的近代史，那是不堪回首的一頁(yè)。但正因如此，才會(huì )激發(fā)無(wú)數先賢的思索。孫中山在《中國問(wèn)題的真解決》一文中談到“中國不但會(huì )自力更生而且也能解除其他國家維護中國獨立與完整的麻煩”。民主戰士聞一多也在《組織民眾與保衛大西南》中說(shuō)道“我們人民能以自力更生的方式強起來(lái)了”我們不難想象，自力更生對于一個(gè)國家、一個(gè)民族的重要性。

　　九年級的政治課本中有這樣的一句話(huà)，“我們要發(fā)揚和傳承中華民族精神”。而說(shuō)到民族精神我們就可以想到“大生產(chǎn)運動(dòng)”。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們的祖輩所表現出來(lái)的氣質(zhì)至今還令我們感嘆。相比于現在的挖掘機、聯(lián)合收割機，那時(shí)的生產(chǎn)工具是再落后不過(guò)了，可正是他們，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　我們青少年一代是祖國的希望與未來(lái)。更承擔著(zhù)完成祖國偉大復興的重任，更應該培養自己的獨立思考和勇于開(kāi)拓的習慣，為祖國的現代化建設貢獻才智，也用以應付這個(gè)風(fēng)云變幻的社會(huì )。

努力的作文 篇3

　　在小的時(shí)候，我就特別喜歡寫(xiě)字，當我寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候，姥姥就說(shuō)我寫(xiě)得好，長(cháng)大一定寫(xiě)字寫(xiě)的漂亮。

　　在我六歲的時(shí)候，爺爺就教我寫(xiě)毛筆字，我也很喜歡，就這樣我就開(kāi)始了寫(xiě)毛筆字的生涯，寫(xiě)毛筆字講究一筆一劃，書(shū)寫(xiě)工整，還要穩、有頓筆，有耐心，相信自己。剛開(kāi)始練的`時(shí)候我自己感覺(jué)練得非常好，都能參加比賽了，可是爸爸卻說(shuō)：“如果想達到參加比賽的水平，還需要認真的、刻苦的練上幾年呢！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我沒(méi)有了信心，這時(shí)爸爸找到了我以前寫(xiě)的字，和現在的一比較，連我自己都吃了一驚，其實(shí)我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，只是我沒(méi)有感覺(jué)到，爸爸告訴我不管做什么事都要有一種信念：不要急于求成，只有堅持不懈的努力，才會(huì )取得成功。

　　現在我每天都堅持練習寫(xiě)毛筆字，沒(méi)有了小時(shí)候急于求成的心態(tài)，而是耐心的認真的練習，不注重結果，只享受過(guò)程。

　　不僅僅是練字，做任何事我堅信只要我努力了堅持了，什么困難都能戰勝，成功就離我不遠了。

努力的作文 篇4

　　小的時(shí)候，凈向往著(zhù)長(cháng)大，因為可以脫離父母的“啰嗦”。終于，已經(jīng)長(cháng)大了，卻又向往童年了……

　　小的時(shí)候，被爺爺寵愛(ài)得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買(mǎi)。不管有什么東西，他第一個(gè)想到的就是我。三年級的時(shí)候，我們家又添了一位新成員——妹妹�？墒�，爺爺還是一如既往地寵著(zhù)我，弄得媽媽都眼紅了�？偸俏矣幸患�事做不好就開(kāi)始啰嗦，那時(shí)的我，多么向往成長(cháng)��！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也成熟了不少。有一天，我第一次觸及“死亡”這個(gè)令人發(fā)指的名詞——從爺爺口中聽(tīng)到的：“如果爺爺有一天死了，你一定要……”我被震撼到了……

　　沒(méi)想到，一年后，爺爺真的離我而……去了……我無(wú)法接受，那段時(shí)間，我一直沉浸在憂(yōu)郁之中。不知為什么，好像性格就變的不成熟了，終日幼稚的樣子。

　　長(cháng)大了，又懷念起小時(shí)候的生活了——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到處跑，跑累了，就撲到爺爺的懷里，撒下嬌。

　　哎，又跑到廣場(chǎng)上靜一靜，皎潔的月光似乎善解人意，溫柔地靠在我身上，旁邊的大榕樹(shù)用他的“胡須”撓著(zhù)我的后腦勺，似乎安撫著(zhù)我。記得以前，我傷心的時(shí)候，撓我后腦勺的.是……爺爺那慈祥又充滿(mǎn)歲月年痕的手。

　　那時(shí)的我，是多么生在福中不知福��！爺爺教導我的時(shí)候，我凈絞盡腦汁頂嘴，現在……想被爺爺打都不行了！多么后悔��！

　　突然，一句話(huà)在我腦海里瞬間閃過(guò)，那是一年前爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“如果爺爺有一天死了，你一定要活的開(kāi)心，不論他人用怎樣異樣的目光看你！要努力學(xué)習，不能被他人看扁”

　　爺爺，請您放心，我一定會(huì )努力，不被他人看扁。

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