[精]努力的作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的努力的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　很多學(xué)生都有過(guò)這樣的疑惑：我每天不是上課就是自習室，為什么考試成績(jì)還是沒(méi)有那個(gè)每天下課就去玩的室友好呢？

　　很多辛勤的白領(lǐng)在年終總結時(shí)詫異：我加班、出差，把周末都貢獻給公司，為什么感覺(jué)自己一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步？

　　很多家庭主婦在一天結束后都會(huì )感慨：明明一刻沒(méi)閑，怎么一天下來(lái)屋子依舊這么亂，賬單還是沒(méi)有整理？

　　作者蒂姆費瑞斯曾在他的書(shū)中指出了忙碌和效率的重要區別：那些整天忙忙碌碌的人，可能是以犧牲有效性為代價(jià)而維持忙碌狀態(tài)的。

　　我列出了當天自己的行為清單，發(fā)現如下幾個(gè)未曾察覺(jué)到的`細節：我時(shí)常在缺乏計劃的無(wú)序狀態(tài)下開(kāi)始新的一天；我習慣在工作前打開(kāi)新聞瀏覽半個(gè)小時(shí)；我很容易因為收到郵件、短信而分心；當我思維卡殼的時(shí)候，我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順著(zhù)思路繼續找尋答案

　　就是這些不易察覺(jué)的小習慣，制約著(zhù)我所擁有的時(shí)間發(fā)揮出最大功效。

　　再去問(wèn)問(wèn)曾與我有同樣苦惱的學(xué)生、白領(lǐng)與主婦們，自習室里刷微博看朋友圈毫無(wú)計劃地加班看了幾集肥皂劇，這些是大多數人有付出沒(méi)收獲的最主要原因。

　　最笨的努力，就是沒(méi)有效率的勤奮。

努力的作文 篇2

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鋈魏问轮灰�努力，就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　今年，鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級的曲子了，打開(kāi)１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì )。

　　鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢彈，你肯定會(huì )彈的�！甭�(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō)，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì )呢？

　　鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁(yè)�？粗�(zhù)老師熟練的指法，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

　　輪到我彈了，剛開(kāi)始的.時(shí)候老是彈不準。一會(huì )兒是升降記號忘記，一會(huì )兒是指法出錯，總之，問(wèn)題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來(lái)，慢慢練，會(huì )彈的熟練的�！�

　　回到家，打開(kāi)十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來(lái)�？墒�，音找對了，指法還是容易錯。

　　彈了一會(huì )兒，我開(kāi)始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個(gè)音，還要重彈�！边@是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“不要著(zhù)急，你可以?xún)尚袃尚械膹�，彈熟了再連起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我又開(kāi)始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì )兒就連起來(lái)了。是的，把大目標分解成小目標，每個(gè)小目標就能很快完成。

　　看來(lái)，的確如此。通過(guò)這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒(méi)有那么難。

努力的作文 篇3

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗�！�

　　許多古今中外的偉人名士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成才的.奧秘之一都是勤奮。

　　我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀(guān)失望。從此發(fā)奮學(xué)習，最后取得了優(yōu)秀的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為祖國爭光，成了著(zhù)名的生物學(xué)家。還有沒(méi)上學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)……他們都是因為勤奮而成才。

　　勤奮就像一支梭，會(huì )使你的智慧越“織”越多;一個(gè)不勤奮學(xué)習的人，無(wú)論他多么聰明，也會(huì )像長(cháng)滿(mǎn)荒草的良田，蝕滿(mǎn)斑銹的寶劍�！秱�仲永》中的方仲永雖然天資過(guò)人，才思敏捷，但后來(lái)他變成平凡的人，就是因為他沒(méi)有好好學(xué)習，沒(méi)有接受后天的教育。讓后人都為他感到哀傷，嘆息。

　　每一個(gè)有志于人類(lèi)的人，都必須勤奮學(xué)習，勇于攀登，因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！敝腔鄄皇亲匀坏亩髻n，而是勤奮的結果。只有握住打開(kāi)寶庫的大門(mén)。并且，汗水是豐收的忠實(shí)伴侶。不問(wèn)耕耘，哪來(lái)收獲。

　　雖然我們還小，但我們應當銘記：莫嫌天涯海角，但肯揚鞭有到時(shí)，勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。

　　成才來(lái)自勤奮。

努力的作文 篇4

　　我從來(lái)不知道，汗水竟可以如此的美�！�—題記

　　作為90后的新生代，我從來(lái)不知道什么是吃苦的滋味，也許是因為經(jīng)濟在飛速發(fā)展吧。又或許是因為父母的寵愛(ài)，我竟如此討厭體力活。因為我認為汗水是辛苦的結果，是勞累的標志，最重要的是，我覺(jué)得它很“臟”。

　　我家的旁邊是一個(gè)正在建造樓房的工地。每天站在門(mén)口，都會(huì )看見(jiàn)民工們在煙塵滾滾的道路上來(lái)來(lái)回回地拉著(zhù)水泥，我介意的不是他們，而是他們黝黑的肌膚上溢出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)的汗水，陽(yáng)光照到他們身上，折射出一種刺眼的光芒，我討厭。

　　一天，我正如往常一樣，習慣性地站在門(mén)口，四處張望�？墒谴藭r(shí)卻沒(méi)有了煙塵的彌漫，是建好了嗎？我朝工地張望，卻只見(jiàn)一個(gè)樓房的`架構，沒(méi)有建好后的華麗外表。管他呢！我正欲轉身走進(jìn)屋里。卻瞥見(jiàn)一個(gè)十七八歲的少年大汗淋漓地鏟著(zhù)水泥，再把水泥和石子攪拌，如同機械一樣，將一個(gè)動(dòng)作重復了又重復。他臉上的汗水從眼角滑落在鼻梁，再從鼻梁劃到下巴，最后垂直滴落在地面。一滴、二滴、三滴……它們像雨后從樹(shù)葉上滑落的水珠，一滴一滴地擊打著(zhù)被太陽(yáng)炙烤著(zhù)的大地。

　　由于好奇心的強烈驅使，我走上前去，問(wèn)他：“你為什么要出來(lái)工作呢？在家待著(zhù)不是很好嗎？”他停了一秒，又重復著(zhù)機械般的動(dòng)作，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家里經(jīng)濟不行，弟弟要讀書(shū)，靠爸媽掙錢(qián)辛苦，不工作不行，這種工作很累，很臟，但是沒(méi)辦法我只希望用我的汗水多換幾個(gè)錢(qián)，為了家，再累再苦，也值得�！蔽殷@愕了。我討厭汗水，我嫌棄汗水，卻從不曾想過(guò)爸媽為了這個(gè)家，為了我流過(guò)多少汗！汗水其實(shí)是付出，是成功的雨露吧！

　　“好了，完成！”他直起腰來(lái)，嘴唇彎起一個(gè)好看的弧度，對我說(shuō)：“我最喜歡流汗了�！�

　　一滴汗又流到了鼻尖，映著(zhù)同樣強烈的陽(yáng)光，折射出耀眼的光芒。在這一瞬間我忽然發(fā)現，汗水竟如此美麗！

努力的作文 篇5

　　童年的我們是多么的快樂(lè )，那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著(zhù)自己的高興而哈哈大笑，自己的悲傷而痛哭流涕，但這些來(lái)得快去的也可快，轉眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話(huà)王國一樣，我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人永遠會(huì )守護我們…

　　但現實(shí)卻是殘酷，人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛(ài)的和愛(ài)我的人終將離我們而去。時(shí)間老人，也不會(huì )像偏愛(ài)彈玻璃珠的小孩一樣偏愛(ài)我們。而我們也因為父母的期望，朋友的信任不能逃避。我們?yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因為骨子里太脆弱，所以表現的格外堅強;因為內心自卑，所以表現的格外自信;因為太在乎，所以表現的格外不屑;因為單純善良，所以總是壞壞的…

　　我們總是為理想奮斗，為已過(guò)的時(shí)光惋惜，但卻很少有人會(huì )珍惜今天。我們內心有一個(gè)聲音總在對我們說(shuō)你已經(jīng)做的夠好了，但比我們好的人仍然比我們好，而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì )告訴我們“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”可是總有同學(xué)和老師唱反調，說(shuō)：“如果我們在冬天就被凍死了，那春天的我們也只是一堆白骨了�！钡�如果我們堅持下去等待我們的就會(huì )是一個(gè)美麗的春天了。

　　有時(shí)打工的我們被房?jì)r(jià)羞辱，戀愛(ài)的我們被世俗拆散，求職的我們被權威漠視，平凡的我們被平庸折磨，但即使這樣我們任應該為理想說(shuō)走就走。當我們迷茫時(shí);當我們失望時(shí);當我們想要放棄時(shí)，回頭看看，那是我們一路走來(lái)的`印記，那有我們的汗水，我們的辛酸，我們的快樂(lè )和我們的初衷。即使等待我們的一定成功，但我們一定不會(huì )后悔。因為當我們老去時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)我曾為理想努力過(guò)

　　在這浩瀚的宇宙之中，有無(wú)數的星星，而比星星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙，但我們卻能改變自己，改變我們生活的地方，改變地球—如果我們努力。

努力的作文 篇6

　　今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。

　　南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的.作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。

　　面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！币�入論題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)宗明義，觀(guān)點(diǎn)明確。接著(zhù)以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習實(shí)踐做論據，論據新穎、豐富、典型，證明論點(diǎn)非常有說(shuō)服力。

努力的作文 篇7

　　有好長(cháng)一段時(shí)間，以至于我似乎都快忘了，家中那整天都彌漫的濃濃的藥味。

　　記得小時(shí)候，家中的陽(yáng)臺上，還有著(zhù)許多許多的蘭花。晴天的時(shí)候，祖父總是要和祖母到陽(yáng)臺上侍弄一番。當然，每當這時(shí)總會(huì )有我，倚在祖母的懷里，一臉驚奇地看著(zhù)、嗅著(zhù)。那青色的草葉中長(cháng)出的花朵，白的、淡黃的、紫紅的，煞是好看。尤其是在晴好的日子里，陽(yáng)光透過(guò)玻窗照射進(jìn)來(lái)，那青青的蘭葉越發(fā)清幽，淡雅的蘭花愈發(fā)芬芳。眾多蘭花凝成的香味，是那樣的沁人心脾。清新繞著(zhù)童年，蘭香更盛。

　　記憶里，每當閑暇的時(shí)候，祖父總拿著(zhù)剪子，剪剪葉片、修修葉根，也總是愛(ài)用那帶著(zhù)泥土的'手撫摸我的臉。而這時(shí)，祖母也總會(huì )用澆花的水壺去澆祖父，卻總是被祖父奪去。然后，他大笑幾聲，就往廚房里去了，剩下祖母埋怨地嗔視和一臉吃驚的我。

　　童年里，父母總是忙于工作。照顧我和家里的蘭花，成了祖父祖母生命的全部�？蓮奈胰龤q開(kāi)始，他們相繼生病了。從此，家里便總是彌漫著(zhù)難聞的藥味。有好多次我要去給祖父捶捶背，他卻總是一把推開(kāi)我。夜里也不讓我挨著(zhù)他們睡了。我納悶極了，要知道在以前，只要我哭一聲，祖父就會(huì )立刻過(guò)來(lái)抱我、哄我。記得有一段時(shí)間我睡不好，祖父更是整夜整夜地抱著(zhù)我睡覺(jué)。我生病發(fā)高燒，他總是一宿一宿地不睡覺(jué)守著(zhù)我。他寬大的懷抱曾一度是我最舒適溫暖的港灣。

　　一天，我又來(lái)到陽(yáng)臺上，突然發(fā)現，那原來(lái)青青透碧的蘭葉上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色的斑點(diǎn)，很是難看。我急忙跑去問(wèn)祖父原由，祖父淡淡地笑了笑說(shuō)，沒(méi)事，可能蘭草也生病了。

　　家里的咳嗽聲越發(fā)多了，歡笑聲少了。每天，藥罐子卻是歇不到一刻，便又架在爐上了。蔓延的藥味蓋過(guò)了幽蘭的清香，祖父的咳嗽聲也漸漸占據了黑夜的寂靜。多少次的夢(mèng)回轉醒，多少次的皺眉嘆息。生活的趣味似乎一霎時(shí)變少了許多�？吹阶娓缸婺该刻旌饶强酀�的中藥，我心里恨透了這藥味。

　　漸漸地花開(kāi)了，漸漸地花衰了，漸漸地人瘦了，漸漸地人去了。只是，那揮之不去的藥味，總是縈繞在身邊，那樣的刺鼻、刺心。又一次來(lái)到祖父祖母的墳頭，我覺(jué)得有好多好多的話(huà)要給他們說(shuō)。然而，面前僅是兩座矮矮的墳墓，如遠山一般靜默著(zhù)，靜默著(zhù)。我的心突然一酸，視線(xiàn)模糊了起來(lái)……

　　好久沒(méi)有藥味再從藥罐子里飄出來(lái)了。我們過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間悲傷的日子。后來(lái)，我們搬了新家。那是一套原本我們五個(gè)人一起住的房子，現在只剩下父母和我，顯得空落落的。母親說(shuō)，要是有一兩盆蘭草，該有多好。過(guò)了幾天，父親還硬是從外面帶回了三盆蘭草，是母親最?lèi)?ài)的那種。父親說(shuō)，只要精心培養，要不了多久，就會(huì )開(kāi)出美麗清香的蘭花。

　　一天，父親從外面回來(lái)，手中提著(zhù)一大包中藥。母親知道，這是父親降高血脂的中藥。久熬，藥效才佳。母親從此便是為父親熬藥至半夜，才會(huì )休息。

　　那天，我睡下了，不過(guò)卻總是睡不著(zhù)。自小我就最怕打雷下大雨，而此時(shí)外面正電閃雷鳴，大雨傾盆。

　　漸漸地，雷聲終于停了，雨也由大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨。外面傳來(lái)關(guān)門(mén)聲，父親回來(lái)了。又是一次晚歸。以前，父母常常因此而吵架。每當這時(shí)，我心里總是充滿(mǎn)了惶恐和不安。我悄悄起身，從門(mén)隙中看到，廚房里還亮著(zhù)燈。父親在房中停了一下，便走回寢室，拿了厚棉衣往廚房走去。

　　撲面而來(lái)的依舊是那討厭的藥味。那藥味蔓延至房間每個(gè)角落，彌漫進(jìn)了我的心。

　　沒(méi)有吵架聲！拿著(zhù)床邊的水，我喝了下去。我看到父親為母親披上棉衣。母親微微地倚在父親懷中。他們低聲地說(shuō)著(zhù)什么。窗外，依舊是淅淅瀝瀝的雨聲。微黃的燈光下，父母相依相偎的身影成了我今生見(jiàn)過(guò)的最美最美的畫(huà)面。

　　中藥依舊翻滾，藥味依舊蔓延，細雨依舊淅瀝。但突然間，我覺(jué)得那藥味不是那樣地令人討厭、難聞了，竟帶有絲絲香味。

　　伴著(zhù)淅淅瀝瀝的細雨，我很快地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。早上起來(lái)，藥早已熬好。藥香里竟混著(zhù)一股熟悉的蘭香，我不覺(jué)地看向陽(yáng)臺邊：

　　蘭花，開(kāi)了。

　　生命既衰亦美，知此足矣。

　　——后記

努力的作文 篇8

　　“人最難的是面對真實(shí)的自己，面對自己的差距時(shí)，很多人總是像鴕鳥(niǎo)，把頭深深地埋下去，假裝看不到外面的世界�！睂W(xué)習游泳的第一步，有人認為是憋氣，也有人認為是學(xué)會(huì )平衡。但在我看來(lái)，這些都不那么重要。對游泳來(lái)說(shuō)，首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水，克服內心的恐懼。

　　在某一刻，俯在窗前，世界仿佛都靜了下來(lái)，細細回想過(guò)往，自己真的努力了嗎？自己究竟又是為了什么而努力？有人曾說(shuō)：“不要讓事物等到不可挽回的時(shí)候才開(kāi)始采取行動(dòng)，這是智者的行事諫言�！庇只蛟S，會(huì )突然發(fā)現，過(guò)去自己所認為的“努力”卻又那么的遙遠。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書(shū)，甚至是為了一紙文憑、一個(gè)學(xué)歷的讀書(shū)。我們從心而想，究竟是為了什么而讀書(shū)？或許大家都從身邊聽(tīng)到過(guò)“為了父母啊”“為了老師唄”，當然，也有人說(shuō)“為了自己而努力讀書(shū)”。我承認，上高二之前，我一直都沒(méi)有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書(shū)，只停留在表面的那句“為了自己讀書(shū)”，所以沒(méi)有真正的去為之努力過(guò)�？墒恰皼](méi)有方向的帆船行駛在海上，任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)�！蹦悴慌�力而選擇順其自然，遲早會(huì )被社會(huì )的發(fā)展所丟棄。

　　毛澤東，他是現代歷史上著(zhù)名的馬克思主義革命家、理論家和詩(shī)人。他雖沒(méi)有受過(guò)高等教育，但他卻知識淵博，只因他的一生嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀，青年時(shí)代經(jīng)常去圖書(shū)館，就連解放后仍在孜孜不倦的讀書(shū)�！秳駥W(xué)》說(shuō)道“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！闭f(shuō)明了學(xué)習的重要性，努力的讓自己去成為一個(gè)有修養，有內涵的人。

　　無(wú)論是維新變法的康有為，收復新疆的左宗棠，還是當今文壇最明耀的'莫言，哪個(gè)不是靠自己的才能和努力取得的成功？

　　世界如此之大，做一個(gè)什么樣的自己不過(guò)取決于自己的內心�；蛟S你可以躺在地上原地不動(dòng)：反正我沒(méi)別人優(yōu)秀，總有一堆的“反正”等著(zhù)你，可是世界仍然在變化，不會(huì )為了你而停下來(lái)，每個(gè)人都在努力奮斗。沒(méi)有人是完美的，你可以通過(guò)努力升華自身，擁抱卓越，改變不完美。

　　“人都是被逼出來(lái)的，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀�！鄙�活中，職場(chǎng)上，各式各樣的磨難向我們砸來(lái)，砸的我們生疼，可是，你不對自己狠心，世界就會(huì )對你狠心。所以，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有絕望，只有不斷的努力，讓自己成為一個(gè)更完美的人！

努力的作文 篇9

　　人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽，時(shí)時(shí)刻刻都在分著(zhù)高低。然而在這殘酷的現實(shí)面前，只允許兩個(gè)結果：勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的，其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會(huì )在你眼前。

　　成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著(zhù)，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須通過(guò)不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗，去不寫(xiě)追求。

　　有人說(shuō)：”為什么我老是失敗，成功離我真的好遠�！辈�，你錯了。你的失敗并不是你從未成功，而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓，并不去努力奮斗。成功絕不會(huì )白白而來(lái)的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經(jīng)拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)的人。但是，我們也不能因為失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì )戰勝一切，沖破阻擋，或得成功。因為我相信：只要有一絲的希望，就會(huì )換來(lái)無(wú)窮的'力量。

　　在這個(gè)競爭力強的社會(huì )中，努力成了一個(gè)必需品。但嚴酷的現實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì )獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著(zhù)，他們的深情愛(ài)國之情，他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格，讓我們見(jiàn)證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會(huì )是偉大的的。

　　每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志，才會(huì )跌倒又爬起來(lái)走向成功，努力，再努力，更加努力，去實(shí)現自我，升華自我，超越自我。

　　成功就是一個(gè)頭銜，然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功，才是有意義的，才是我們最大的收獲。

努力的作文 篇10

　　不經(jīng)意間，仰望天空，看著(zhù)那一顆顆泛著(zhù)亮光的星星，勾起了我對它的好奇……

　　小時(shí)候，每次看到那璀璨的行星，都會(huì )讓我遐想聯(lián)翩：星星上有沒(méi)有外星人呢？星星有多大呢？每當我看見(jiàn)他我都幻想著(zhù)我居住在它上面，慢慢的沉入夢(mèng)鄉。

　　星星到底是什么呢？到底有多大？上面有生命嗎？這些疑惑一直潛藏在我心里。后來(lái)爺爺告訴我：“星星就是隕石，因為某種原因，有些行星脫離了自己的軌道，跑到地球上來(lái)了�！痹瓉�(lái)地球上也有星星，“太好了！”我開(kāi)心的叫道，因為這樣我就能看到星星到底長(cháng)什么樣子了。我又追問(wèn)爺爺：“哪里可以看到呢？”爺爺說(shuō)：“這里附近是沒(méi)有的，傻孩子！”他的一番話(huà)打消了我的念頭。

　　后來(lái)長(cháng)大了，在一次觀(guān)影中，影片中講到了隕石撞擊地球，它通過(guò)一幅模擬圖向我們展示。我看得津津有味，身臨其境。只見(jiàn)一個(gè)到圓不圓的“球體”飛向地球，被那地心引力引吸住了，一被拉住，便飛不出去了。只見(jiàn)那顆隕石急劇下降，在空中翻滾著(zhù)，在穿過(guò)大氣時(shí)，周?chē)�又布滿(mǎn)了火花，好像一個(gè)雜技演員正在表演雜技，看得我不禁稱(chēng)贊叫絕。在接近地面時(shí)，一下子撞上去了，地一顫，撞出了一個(gè)深坑，不一會(huì )兒，火花消失了，露出了它的真容，它黑黑的，來(lái)到了地球媽媽的.環(huán)抱里，然后就依賴(lài)在這里，不再離開(kāi)了。

　　到了夜晚，我再次仰望星空，看著(zhù)那一閃一閃的亮點(diǎn)，我實(shí)在是無(wú)法把他和那隕石相比。在那天上的星星在天空中閃閃發(fā)亮，經(jīng)歷著(zhù)生命的高潮之后，步入了晚年，最讓我驚訝的是，就算是步入晚年，也要用最后的力氣去展現自己閃亮的一瞬間，最后去世了，也要震撼天地，也要讓眾人為他感嘆！

　　我想，這就是他生命的意義！

　　對于還在學(xué)習的我們，步入晚年還十分遙遠了，但對于我們，就要做那天上閃亮的星星，活出自己生命的亮點(diǎn)。

　　一顆星，閃閃發(fā)光，一個(gè)人，努力進(jìn)取。星星，是什么？是一個(gè)發(fā)光的點(diǎn)？是一個(gè)生活的點(diǎn)？還是一個(gè)有色彩的點(diǎn)？或許都不是，或許他只是一顆星星，或許是一根體現生命的標桿。

　　又到了一個(gè)深夜，孩子們唱著(zhù)：“一閃一閃亮晶晶”，科學(xué)家們正用天文望遠鏡觀(guān)察著(zhù)星星，母親們都坐在床邊給他的孩子嬌慣與行星的故事，我就站在那里凝望星星……

　　那一刻，我讀懂了星星，他不是什么隕石，也不是什么行星，它就是一種生命的體現。

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