努力的作文（錦集10篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的努力的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　很多時(shí)候我們都會(huì )發(fā)現，自己在暗處的努力從沒(méi)有被別人發(fā)現過(guò)，而很多人在明處的表現自己有多么的成功，卻會(huì )得到其他人的褒獎和夸贊�？晌覀兡�？每天都在暗處默默努力，可是我們的努力卻從未被別人發(fā)現過(guò)啊，憑什么，為什么？很多時(shí)候，我們都會(huì )如此的不甘心的想著(zhù)。

　　因為我們總是自認為自己也努力了啊，只是我們的努力從未表現在明處而已。只是，我們在暗處的努力，好像從沒(méi)有人發(fā)現過(guò)。那個(gè)時(shí)候的我們總會(huì )覺(jué)得自己的努力白費了，覺(jué)得自己的努力在生活中人生當中毫無(wú)意義一點(diǎn)作用都沒(méi)有，可你錯了，大錯特錯了。我們現在的努力，只是為了以后做準備而已，從沒(méi)有什么努力白費之類(lèi)的。不知道大家是否有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)了，養兵千日用兵一時(shí)。是了這句話(huà)真的很有道理啊，我們每天都在默默地努力和奮斗啊，可為什么從來(lái)都沒(méi)有人看到我們背后的'努力和付出呢？我們每天都在想這個(gè)問(wèn)題吧，多少看到別人的光鮮亮麗和榮耀滿(mǎn)身， 一種叫嫉妒的情緒總會(huì )生根發(fā)芽的啊。而養兵千日用兵一時(shí)，是的，我們努力了那么多天，甚至是那么多年，為的是什么？就好像練兵一樣，養了你那么多年，可真正能打仗的機會(huì )卻是少之又少的。就好像在臺下練了十多年的舞者一樣吧，能讓你堂堂正正的站在舞臺上面表演的機會(huì )也是少之又少的，可是她們臺底下吃的苦，誰(shuí)知道呢？是了，那么我們在暗地里的努力，便也是如此了，看似誰(shuí)都不知道，可是我們自己卻清清楚楚的明白啊。但是要相信，總有一天你的努力也可以讓你證明出自己，你獲得的成就絕對不會(huì )比那些空有噱頭的人少。明面上就這樣表現出來(lái)的東西是努力，可暗地里你自己一直無(wú)聞的努力，那同樣也都是努力啊。

　　每一分努力都值得善待，每一個(gè)努力的人都值得尊重！

努力的作文 篇2

　　還記得，那年春天來(lái)得很早很早。

　　清晨，睡意未盡。窗外飄來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，打破了我的睡意，起床，拉開(kāi)窗簾，一幅美麗的景象呈現在我的眼前——嫩藍的春天，幾支木桿，幾根細線(xiàn)連于桿與桿間，線(xiàn)上停著(zhù)幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!

　　接著(zhù)就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門(mén)，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊，抬頭一看，原來(lái)是小燕子在筑巢。小燕子一進(jìn)一出，整個(gè)客廳都環(huán)繞著(zhù)“嘰嘰喳喳”的`聲音，我拿來(lái)晾衣桿，往上揮了揮，想要趕走小燕子。媽媽看到了，立即制止了我，說(shuō)：“就讓它在這兒歇吧，記住，我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話(huà)了，我也只好乖乖地去吃飯。

　　我和小燕子相處了一些日子，也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學(xué)會(huì )了包容它。一天我去書(shū)房，小燕子也跟了過(guò)來(lái)，來(lái)到我的書(shū)房，它異常興奮，在我的房間里上躥下跳的，根本停不下來(lái)。但我沒(méi)有怎么管它，只是靜靜地看書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦來(lái)蹦去，“嘰嘰喳喳”不知道在說(shuō)什么，我以為它渴了，便端過(guò)來(lái)一杯水。果然，它蹦了過(guò)來(lái)喝水，把水都灑到了我的書(shū)上，我很生氣，要將它趕走。它見(jiàn)狀，低著(zhù)頭“嘰嘰喳喳”起來(lái)好像在向我道歉，它的態(tài)度使我發(fā)笑，我便原諒了它，用手摸了摸它的頭，它就高高興興地飛走了。

　　晚飯時(shí)，它也尾隨著(zhù)我，我將菜夾到桌上，它便狼吞虎咽地低頭吃了起來(lái)。吃過(guò)晚飯，同學(xué)找我出去騎自行車(chē)，在關(guān)門(mén)時(shí)，那黑色的身影又出現在眼前，它“嘰嘰喳喳”地好像在說(shuō)：“帶上我吧，這樣會(huì )更有樂(lè )趣呢!”我欣然接受。在騎車(chē)過(guò)程中，小燕子在我周?chē)�飛上飛下，有時(shí)它飛累了，就停在我的自行車(chē)的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此，我還得到了我的同學(xué)的艷羨呢!

　　春天來(lái)得早，也去得早。小燕子飛走了，但我每年春天都盼望著(zhù)它回來(lái)。

　　是它讓我成長(cháng)，讓我懂得如何包容對方。

努力的作文 篇3

　　人生就像一場(chǎng)漸熱的景致，每個(gè)人都表演著(zhù)不同的角色。每一段難說(shuō)難訴的舊事背地，隱匿著(zhù)別人不知說(shuō)的艱苦。一訖無(wú)聲無(wú)息的片子，遮蔽著(zhù)別人意想不到的情節�？山K極，都免不了要閉幕。瞅見(jiàn)生活擅變的面具下，神色哀殤。我才知談，本來(lái)生活不是這么簡(jiǎn)單�；蛘吣菑娙讨�(zhù)痛苦悲傷的淚水早未滾到腮邊，而堅強的靈魂卻將它的桀驁詮釋的酣暢淋漓，至昔未零下顎。

　　但卻不要因為窘境就低下了頭，只有我們丟伏幻想的剪刀，用堅強往剪碎它的網(wǎng)即能沖沒(méi)那難題，這時(shí)你就會(huì )為自己的堅強而激動(dòng)。就做一朵向日葵吧，我于是這樣想，就向太陽(yáng)努力綻抬吧。

　　其實(shí)、緣分有時(shí)很簡(jiǎn)略，所碰到的人、望睹的人、和那些與我們同言的，有的與我們揩肩而過(guò)有的興許會(huì )伴我們走一段間隔。我生的路路上岔講太多，在每一個(gè)路心，我們的抉擇都會(huì )不同。你挑選了這條路，他取舍了這條路，于是，會(huì )有錯過(guò)。新的途徑上，該然還會(huì )有新的共走者，可也同樣還會(huì )有新的岔路口。由于有分辨，就會(huì )有反射性的悲傷�？捎钟惺裁创胧┠�。我們不方法左左命運。

　　就做一朵向日葵吧。難得人生一趟。何必讓哀傷來(lái)撕扯心境。人總有一別。應他們去尋找另一種生活方法的時(shí)候。我們要做的'是許一聲祝愿，忍住不泣。其實(shí)困難是件挺難辦的事件。你不知敘它有多災，會(huì )難倒什么鄉府，會(huì )難到什么時(shí)候，一切就似乎謎一樣的無(wú)法預感�？墒且驗橛欣щy在時(shí)刻提示吧。我們才會(huì )切實(shí)的懂得，我們在實(shí)在的活著(zhù)。而前方的路、也許崎嶇。至少我們還領(lǐng)有后退的權力。何必懊惱。

　　就干一朵向日葵吧。邁功艱苦、后方一片蔚藍。實(shí)在時(shí)間對一個(gè)學(xué)生去說(shuō)實(shí)的是個(gè)有時(shí)多得可憐，有時(shí)在等待的野伙。教習就是個(gè)渴了的進(jìn)程而時(shí)光就是必不可少的水。小時(shí)候會(huì )對時(shí)間發(fā)生疑難，猜不透想不清楚。直到長(cháng)大后、開(kāi)端感到時(shí)間就是個(gè)發(fā)現的過(guò)程、領(lǐng)現從爾、發(fā)明機會(huì )、覓找本人的過(guò)程。咱們不用停留在本點(diǎn)揣摩時(shí)間的含意，取其猜不透想不明確，倒不如把用來(lái)想的時(shí)間付諸于舉動(dòng)。

　　就作一朵向日葵吧。愛(ài)護時(shí)間。掌握接收雨含的時(shí)間。其真每集體皆是個(gè)抵觸體。我不優(yōu)良我有太多太多的毛病了，甚至于我無(wú)奈用言簡(jiǎn)的語(yǔ)言陳說(shuō)。其名自彼是個(gè)有些蠢的己、老是愛(ài)好在最熱烈的時(shí)候想返撤退退卻。有時(shí)候會(huì )不曉得當用什么表情來(lái)表白、時(shí)而對峙、時(shí)而無(wú)奈。就像是自人跟大家兜圈。

　　就做一朵向日葵吧哪怕會(huì )無(wú)奈會(huì )懼怕，也要頑強地和自己插河。尋找最快活的時(shí)候的自己。用剛強點(diǎn)對所有，把笑容留給他人。我們的心坎好像是一只因經(jīng)常積謙憂(yōu)愁和無(wú)奈而倍感繁重的杯子，只有那些疏情、友誼伸給我們的單手，才樂(lè )意真摯的為我們倒空這只杯子，還自己鈍慰和輕松。而生涯恰是果替有了親情和敵情，我們才干感觸到人與人之間的暖馨。所以就做一朵向日葵吧。向著(zhù)陽(yáng)光。陪著(zhù)親人、敵人。向著(zhù)陽(yáng)光動(dòng)身吧。

　　就做一朵向日葵吧，面向太陽(yáng)，盡力綻開(kāi)吧。

努力的作文 篇4

　　夜越來(lái)越黑，嘈雜的街道變得更安靜了，也沒(méi)有多少汽車(chē)在周?chē)�跑�?lái)跑去。只有你，環(huán)衛工人，在昏暗的燈光下清掃街道，給人們帶來(lái)一個(gè)干凈的城市。街上到處都是你。你不怕臟。當公雞啼叫時(shí)，人們會(huì )驚訝地發(fā)現街道和小巷變得美麗了。事實(shí)證明，哪里有環(huán)衛工人，哪里就有真、善、美。

　　在炎熱的陽(yáng)光空夏天，盡管你汗流浹背，你仍然堅持把環(huán)境污染的罪魁禍首扔進(jìn)垃圾袋，冒著(zhù)中暑的危險。在一個(gè)嚴寒的`冬日，你冒著(zhù)嚴寒和大雪凈化環(huán)境。啊，這種精神是多么珍貴��！

　　城市就像樂(lè )譜，環(huán)衛工人就像小音符。正是由于環(huán)衛工人的努力，城市的音樂(lè )才得以播放。如果沒(méi)有他們，就更難僅僅依靠我們來(lái)演奏一首和諧的城市交響曲，就像攀登天空一樣。

　　如果祖國是一顆燦爛的星空，那么環(huán)衛工人就是明星。如果沒(méi)有環(huán)衛工人，那么祖國的“星星空舞臺”將永遠不會(huì )亮起來(lái)�！靶切强瘴枧_”將永遠點(diǎn)亮，這是環(huán)衛工人的貢獻。

　　衛生工作者，謝謝你們的努力！

努力的作文 篇5

　　日益功利的制度下，分數已然成了評判學(xué)生優(yōu)劣最主要的標準，是人們口口聲聲認定的公平。分數增加就是好事？分數減少就是退步？家長(cháng)們形成了思維定式，卻似乎沒(méi)有人試圖去了解取得某個(gè)分數的難易。

　　一個(gè)孩子，第一次考了一百分，得到一個(gè)親吻的獎勵；第二次考了九十八分，卻由于這樣小小的波動(dòng)便挨了巴掌。另一個(gè)孩子，第一次只考五十五分，挨了巴掌；第二次考到六十一分，卻由于如此小小的進(jìn)步便得到了獎勵。這幅漫畫(huà)在逗人一笑之外，也引起我深深的思索：什么時(shí)候開(kāi)始，偽進(jìn)步居然成了無(wú)所作為者的“通行證”，而真成功卻成了已然努力者的“墓志銘”？

　　努力的評判標準是什么？越是努力的人似乎就理應得承受更大的壓力，成功過(guò)一次就得再次成功來(lái)保持優(yōu)秀的頭銜，一點(diǎn)波動(dòng)就是墮落，備受冷落，拼命的付出卻被見(jiàn)怪不怪；而起點(diǎn)低，用一次一次甚至或有或無(wú)的小小進(jìn)步得到的成功，卻能屢受稱(chēng)贊，即使毫無(wú)大成，也能被冠以努力拼搏的稱(chēng)號。

　　人們總天真地以為，一個(gè)人只要發(fā)生了什么改變，即便再小，也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向不斷發(fā)展到最后。但我們的成就總在一個(gè)平衡點(diǎn)周?chē)�波�?dòng)，能改變這個(gè)點(diǎn)的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事，有選取的將其所做的.努力縮小或放大，于誰(shuí)都是不夠公平的。最后，近底端者得到贊美和嘉獎安于現狀，近頂端者受到長(cháng)期的重壓終于倒塌。

　　于是偽進(jìn)步成了無(wú)所作為者的“通行證”，而真成功成了已然努力者的“墓志銘”。

　　站在創(chuàng )作前線(xiàn)的作家，經(jīng)歷多少磨煉讓自己站穩文壇，偶然不夠走心的作品就會(huì )遭人嫌棄，甚至被指文采枯竭；網(wǎng)絡(luò )投稿的平民百姓，憑一些滿(mǎn)是錯別字和漏洞的原創(chuàng )，卻能被奉為“草根”作家，令我們點(diǎn)贊叫好。

　　引領(lǐng)手機科技革命的蘋(píng)果，打拼多年推陳出新，一度笑傲江湖，然而在遇到更新瓶頸時(shí)，只因前進(jìn)的腳步略有遲滯，便招來(lái)國內部分媒體的冷嘲熱諷；充滿(mǎn)山寨氣息的國產(chǎn)手機市場(chǎng)，每有便宜的更新?lián)Q代，并無(wú)實(shí)際革新，卻能博得人們歡欣雀躍，認為是在為國爭光。

　　走在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代前沿的谷歌，由其開(kāi)發(fā)的“阿爾法狗”令人類(lèi)的圍棋頂尖高手汗顏，雖不是一百分的勝利，九十八分的答卷也令舉世震驚；而反觀(guān)之我們的本土品牌百度，只因創(chuàng )造出一個(gè)能與總理會(huì )面的小機器人便滿(mǎn)意知足，是否正如從五十五分到六十一分的小小進(jìn)步？

　　進(jìn)步需要被鼓勵，但鼓勵不能偏心。讓我們改變觀(guān)念，客觀(guān)正視他人的努力，讓真進(jìn)步成為努力拼搏者的標志牌，讓真成功成為奮發(fā)上進(jìn)者的助推器，讓社會(huì )在公平中有序進(jìn)步。

努力的作文 篇6

　　在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺(jué)很熟悉的。

　　他們翻手為云覆手為雨。權力在他們手中，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的本真狀態(tài)，就是那么回事。無(wú)論你怎樣想要去改變，但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒(méi)有種，有沒(méi)有勇氣了。

　　其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話(huà)的。如果不是因為特殊需要，吹牛逼，讓我感覺(jué)很不爽。無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我在多數都喜歡沉默。并非因為沉默是金，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的'和別人交流。心也不會(huì )感覺(jué)那么累。

　　我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過(guò)得舒服一些�？戳四切┕适吕锩�，主人公的名字都記不清楚了�？墒�，故事情節卻歷歷在目。無(wú)法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。

　　我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強附會(huì )，生活起來(lái)的場(chǎng)景也像被安排在一場(chǎng)皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。

　　所以?xún)赡陼r(shí)間，我放棄再去寫(xiě)長(cháng)篇故事。

努力的作文 篇7

　　最近，我們學(xué)了一篇議論文——《說(shuō)勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時(shí)候通過(guò)自己的勤奮學(xué)習，長(cháng)大后司馬光成了著(zhù)名的史學(xué)家，而童第周成了有名的生物學(xué)家。

　　正如華羅庚所說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！闭f(shuō)到這兒，我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期，我們英語(yǔ)要統考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個(gè)英語(yǔ)班。剛開(kāi)始，我和其他同學(xué)的差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開(kāi)了。比如，上課聽(tīng)不懂老師講什么，聽(tīng)寫(xiě)經(jīng)常得B，做練習不懂的`太多……當我發(fā)現問(wèn)題的嚴重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時(shí)間來(lái)記單詞、背課文、聽(tīng)錄音等等。這個(gè)周末，我還把老師沒(méi)要求背的對話(huà)也背了，不但自己增長(cháng)了知識，還被老師表?yè)P了。經(jīng)過(guò)我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。

　　還有一次寫(xiě)周記，我寫(xiě)的內容很多。老師讓同學(xué)們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫(xiě)了一句話(huà)說(shuō)：“你寫(xiě)的很好，只是字寫(xiě)的有一點(diǎn)難看�！蔽铱戳四樁技t了，心想，如果我再勤奮一點(diǎn)，學(xué)習一定沒(méi)有問(wèn)題了。

　　一個(gè)人，無(wú)論你的基礎怎么樣，也無(wú)論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開(kāi)勤奮，其次才是天份和方法。(.)

努力的作文 篇8

　　時(shí)光總是在我們不間意間溜走。你卻感受不到它已經(jīng)走過(guò)。卻沒(méi)有留下它走過(guò)的痕跡。

　　我們從一個(gè)襁褓的小孩變成一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成一個(gè)懵懵懂懂的初中生。我們從一個(gè)懵懵懂懂的初中生變成了一個(gè)快走向成年的男生，不經(jīng)有時(shí)候問(wèn)問(wèn)自己，這些時(shí)間都去哪兒了？這些時(shí)間的流逝又給我們留下了什么樣的回憶？但唯一不變的是不同的回憶造就了不同的我們。讓我們對人生有不同的理解。

　　我們不能奢望時(shí)間為我們停下前進(jìn)的腳步，而我們必須跟著(zhù)時(shí)間的步伐向前進(jìn)。而不能停在那所謂的某一刻某一分某一秒。時(shí)光的流失以及我們跟隨時(shí)間的步伐，讓96年的我今天已經(jīng)18歲了。

　　18歲的旅途，我經(jīng)歷了背叛，欺騙，打擊以及愛(ài)情。那在我初中的旅程，因為自己的不懂事并沒(méi)有好好考慮自己的人生導致了中考的失利而來(lái)到了一所離自己的家鄉有幾百公里的一所重點(diǎn)職高。重點(diǎn)一字無(wú)時(shí)不刻的諷刺著(zhù)我嘲笑著(zhù)我又鞭笞著(zhù)我。中考是我的一個(gè)污點(diǎn)。而中考又只是人生中幾分之一的考驗罷了。我們不能畏懼失敗，也不能逃避失敗。我承認，我厭惡輸不起的人。那我要做的.是什么？那就是我自己首先就要輸得起。不管摔的再痛，哪怕遍體鱗傷那也不能跌倒在地上不爬起來(lái)。

　　我可以這樣認為，這所職高是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)。我知道，職高在家長(cháng)的眼中是一所壞孩子所呆的學(xué)校。是失敗者。會(huì )嘲笑職高的學(xué)生，會(huì )唾棄職高的學(xué)生。而我不這樣認為，我認為我們職高出來(lái)的學(xué)生并不會(huì )比普高生差！哪怕他們再嘲笑我們唾棄我們，我們也要抬起頭，證明給他們看自己不是失敗者！我不是李嘉誠，也不會(huì )是第二個(gè)李嘉誠。也不要去學(xué)習做李嘉誠。然而我們要學(xué)習的李嘉誠的那種精神！

　　李嘉誠說(shuō)過(guò)人生自有其沉浮，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會(huì )到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。我們能做的是就是忍受這份嘲笑。我們身為一個(gè)男人，在人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。你在別人面前憑什么拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)自己是一個(gè)男人。

　　老師經(jīng)常說(shuō)我們只是社會(huì )13億分之一。是的，我們僅僅是那夜空中那一顆小小的星辰。在家里，有家人會(huì )維護你，在學(xué)校里，有老師會(huì )維護你。等你到社會(huì )了，沒(méi)人可以維護你。能維護自己的只有自己的實(shí)力。那你用什么拿出你的實(shí)力？那就是自己的努力。世上本沒(méi)有奇跡，那就讓我們自己創(chuàng )造出奇跡。因為努力是奇跡的另一個(gè)名字。

　　就算天再高又怎么樣？我們踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。時(shí)間一天天的過(guò)去的，就算昨天是幸福的，也不能停留在明天，而要腳踏今天，眺望明天。每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我們要做的是就是做好準備。去接受新的挑戰。

　　我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量讓世界知道我的堅強。就算一次次的受傷一次次的迷茫就算失敗又怎么樣。我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量，讓世界知道我的瘋狂，就算一次次的流浪一次次的彷徨這是我的主張。謝謝那些嘲笑的目光，讓我執著(zhù)自己的夢(mèng)想。我總有一天會(huì )證明自己證明職高出來(lái)的學(xué)生不會(huì )比普高差。我總有一天會(huì )證明自己不是失敗者！

　　我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)。就算再累再苦。也不能停下?lián)]舞的翅膀。我要飛到世界的邊緣，不達到終點(diǎn)不許自己掉淚！

努力的作文 篇9

　　記得上三年級的時(shí)候，我的同桌航航，是一名名副其實(shí)的學(xué)霸，他一直嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度十分端正，他看了許多課外書(shū)，包括唐詩(shī)宋詞，被同學(xué)們稱(chēng)為“小博士”。

　　有一次他的胳膊骨折了，請了第一次假。第二天，他來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現，他骨折的.正好是右胳膊�？伤�平時(shí)用右手寫(xiě)字啊。那天組長(cháng)收作業(yè)，他居然也交了。還對組長(cháng)說(shuō)麻煩組長(cháng)幫忙給老師說(shuō)下我的右胳膊骨折了作業(yè)都是我口述，我媽媽幫我寫(xiě)上去的，請老師見(jiàn)諒�！蔽衣�(tīng)了，十分感動(dòng)。接著(zhù)他又對我說(shuō)：“同桌，能借下你的書(shū)嗎？我昨天沒(méi)來(lái)讓我抄下筆記�！薄靶�，我幫你抄吧，你這樣寫(xiě)，很麻煩的�！薄安挥昧�，我自己來(lái)吧！謝謝你的好心�！焙胶綄ξ倚α诵�。我的眼眶熱熱的，那里心里深深的敬佩之情。

　　上體育課了，我知道他肯定去不了，我站在窗外，向教室里看去，我看見(jiàn)他用左手，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)字，他是多么地艱難，多么地用力��！他額頭上的汗流了下來(lái)，他的這一舉動(dòng)，讓我永遠忘不了。期末考試成績(jì)出來(lái)后，在所有人意料中，第一名還是他。

　　我的同桌，深深地打動(dòng)了我。他的努力，令我永遠無(wú)法忘記，我要學(xué)習他堅韌不拔堅持不懈的精神。

努力的作文 篇10

　　時(shí)間是撫平創(chuàng )傷最好的良藥，也是最容易使人健忘的東西。流年似水，許多人曾經(jīng)的努力拼搏在獲得了可喜的成果后卻隨著(zhù)晃蕩的記憶中跌落了。跌落在不為人知的角落里，最終，他們只會(huì )以驕傲來(lái)放大自己的成果，在川流不息的歲月里享受著(zhù)虛偽的榮華。

　　記住自己努力的時(shí)候，是對自己最大的鞭策，也是一種善待自己和最佳方式。

　　每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，但對于他們來(lái)說(shuō)卻都是那樣的神圣與美好。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他們開(kāi)始接受了生活賦予他們的動(dòng)力和挑戰，在短暫的生命里開(kāi)始了漫長(cháng)的奮斗。跌倒了，望一望心中的夢(mèng)，力量便如源泉一般沖進(jìn)他早已敞開(kāi)的心扉。他又在無(wú)比壯麗的春天中染綠了自己的生命，他與自己夢(mèng)想的距離，便又顯得那么短，困難在一個(gè)早已全身充滿(mǎn)力量的人面前顯得那么渺小，在對困難的`不屑一顧之中，他終于沖上了夢(mèng)想的頂峰。

　　可是，我們在勝利之后，卻不可避免的染上了一種惡習，我們的戰刀在塵封不動(dòng)之中失去了原本的光澤，我們開(kāi)始在成功面前顯得不可一世。像老年的愛(ài)迪生，心靈之中滋生的驕傲使他忘了他“發(fā)明大王”的獨家本領(lǐng)，再也沒(méi)有新的創(chuàng )造問(wèn)世，像瓦特，在改造了蒸汽機之后，卻由于沾沾自喜而喪失了自身的動(dòng)力。

　　記住自己努力的時(shí)候，是為我們下一次的成功奠定基礎。像居里夫人，在取得無(wú)數豐收的碩果之后，她還是一再唱響“成功路上不是用汗水而是用鮮血凝成”的堅韌，于是，放射性元素——鐳，便在她的拼搏中問(wèn)世；像愛(ài)因斯坦，牢記自己的努力，在父親以己為鏡的教導中，他提出了震驚物理學(xué)界的“相對論”，開(kāi)辟了物理學(xué)的新天地。

　　我們或許會(huì )在成功與失敗之間保持著(zhù)自己的堅韌或許會(huì )在現實(shí)與夢(mèng)想之間保持著(zhù)自己的拼搏。但當我們成功之后呢？我們還能維持以往的心態(tài)繼續努力嗎？我們確定自己不會(huì )由曾經(jīng)與困難頑強拼搏的巨人變?yōu)闊o(wú)法抵御驕傲的弱者嗎？我們能保證自己的心靈不會(huì )成為滋生驕傲的溫床？只有記住自己努力的時(shí)候，才能擁有取得成功的時(shí)候……

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