努力的作文必備14篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的努力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　努力的作文 篇1

　　成功，這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長(cháng)，人只要努力就會(huì )成功!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后，隨手翻開(kāi)一本書(shū)。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚(yú)》，這篇文章的題目吸引了我，使我懷著(zhù)探索的心情繼續讀。

　　一只巨大的胖鱷魚(yú)被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中，中間放了一塊隔板，在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚(yú)。餓了一天的胖鱷魚(yú)當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機會(huì )了!于是它用力的沖向這三十多條小魚(yú)，遺憾的是，鱷魚(yú)不知道中間有一塊堅硬的隔板，所以被隔板狠狠的彈回來(lái)，并且把它的頭撞破了�！百r了夫人又折兵”的`鱷魚(yú)沒(méi)有一絲氣餒，反而用力的撲向了鱷魚(yú)對面的小魚(yú)那兒，鱷魚(yú)又失敗了，他又沒(méi)吃到魚(yú)，又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了，科學(xué)家也準備結束實(shí)驗，可就在這時(shí)，大鱷魚(yú)又鼓起了勇氣，又一次向小魚(yú)沖去，與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板，胖墩的鱷魚(yú)終于把三十余條小魚(yú)一口吞下，同時(shí)，它也感覺(jué)到了成功的美好。

　　讀罷此文，我感慨萬(wàn)千。鱷魚(yú)的成功告訴我一個(gè)道理：不要輕易放棄，認為自己是對的便努力去做，即使中途頭破血流，也絕不輕易放棄自己，不可半途而廢，要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個(gè)大困難，那我們無(wú)需氣餒，反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，并認真解決小困難，最終解決了大困難，我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚(yú)學(xué)習，永不服輸，永不放棄!它會(huì )一直鼓勵我走下去的!

　　努力的作文 篇2

　　“背著(zhù)殼，是為了保護你啊�！边@是小蝸牛背著(zhù)重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著(zhù)各自屬于自己的命運。

　　小蝸牛就是當時(shí)甚至是現在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會(huì )有人保護它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的'過(guò)程中也會(huì )有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔起一定的風(fēng)險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。

　　付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著(zhù)重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。

　　所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？

　　上帝對每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì )有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！

　　努力的作文 篇3

　　向大家介紹一個(gè)小女孩，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。烏黑亮麗的'頭發(fā)總梳成一個(gè)馬尾，走起路來(lái)在脖子后邊來(lái)回飛舞。這是誰(shuí)呢？猜對了！這就是我——貝貝。一個(gè)做事認真、堅持不懈的女孩子。

　　記得有一次，媽媽帶我去外婆家。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一條跳繩放在桌上。我頓時(shí)起了好奇心，拿起繩子就甩了起來(lái)，嘴里嘟囔著(zhù)要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范，就和外婆聊天去了。留我一個(gè)人在院子里練。我拿起繩子的兩端，想著(zhù)媽媽剛才示范的樣子就甩了起來(lái)，沒(méi)跳成功。我接著(zhù)甩接著(zhù)跳，一遍一遍練習。在我練習了幾十次之后，終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內心的喜悅，大聲呼喊媽媽來(lái)看我的成果，，激動(dòng)的抱住媽媽說(shuō)：“會(huì )跳了、我會(huì )跳了！”

　　在得到媽媽的贊許下，我繼續練習，忘了喝水，忘了吃飯，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)能連續跳60多下了。雖然胳膊酸痛，渾身冒汗，小臉紅撲撲，心臟咚咚跳，但我就像大熱天吃了冰激凌般開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì )跳繩了。于是把大家集合起來(lái)，激動(dòng)的宣布“貝貝會(huì )跳繩了�！边@是才發(fā)覺(jué)嗓子都快冒煙了，接過(guò)來(lái)媽媽遞的一大杯水，咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著(zhù)我的臉說(shuō)我就像兒歌里唱的“不達目的不休息�！蔽乙�把這種“不達目的不休息”的精神用在學(xué)習上，生活上，那么我一定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的女孩。

　　這就是我，一個(gè)認定目標就會(huì )努力去實(shí)現它的女孩！

　　努力的作文 篇4

　　還記得昨天中午，我為了數學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中，突如其來(lái)的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì )背的人萬(wàn)分惶恐！

　　本以為我的名字是一個(gè)冷門(mén)，應該不會(huì )被抽到，結果沒(méi)想到事與原違，老師溫柔的語(yǔ)調，對我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來(lái)，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒(méi)背”。完了完了，我估計會(huì )被罰抄，還是被老師罵一頓？我的'心里揣測著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

　　我第七節自習課的時(shí)候主動(dòng)申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會(huì )背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著(zhù)課本，跑到隔壁教室去，這里空無(wú)一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著(zhù)我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來(lái)一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開(kāi)，前往大會(huì )議室進(jìn)行晚自習。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節課的默寫(xiě)環(huán)節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來(lái)，我看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現我的卷面上有許多的圈圈畫(huà)畫(huà)，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿(mǎn)自信的心，勒得我的心隱隱作痛。

　　中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫(xiě)，依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著(zhù)不流眼淚，一直對自己說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，一定給你開(kāi)了一扇窗�！倍�中午實(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

　　努力的作文 篇5

　　晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢？

　　“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……

　　媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報答母親呢？我想了又想……

　　考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復習。數學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的'所有的單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復習！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？

　　我拿到了成績(jì)，英語(yǔ)100，數學(xué)100，當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊，我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著(zhù)成績(jì)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè )下倆，“媽媽?zhuān)　薄��?/p>

　　努力的作文 篇6

　　上個(gè)星期二下午，美術(shù)老師上了一堂中國話(huà)。更令我刮目相看的是，老師一筆筆地臨摹著(zhù)，好像春天的桃花真的盛開(kāi)了一樣，那般奇妙。于是，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

　　每天回家，作業(yè)寫(xiě)完后，開(kāi)始搜集大量的有關(guān)于“畫(huà)中國畫(huà)的技法”這一類(lèi)的網(wǎng)頁(yè)，一看就是半個(gè)小時(shí)以上，常常忘卻了時(shí)間。一天下午，我搜索到了一幅荷花圖，立刻就被它吸引。它畫(huà)面構造十分簡(jiǎn)單，用筆細膩清晰，容易畫(huà)又美觀(guān)。于是，我迫不及待得獎毛氈鋪上，生宣紙放置好，調色盤(pán)、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后，我將一直大號的'羊毫膏筆捏在手心，浸一下水，又沾了點(diǎn)墨，畫(huà)起荷葉來(lái)。左一筆，右一點(diǎn)的。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有人走來(lái)——是爸爸。我捏了捏筆，停住了一會(huì )兒，問(wèn)“爸爸，有什么事嗎?”說(shuō)完，我又開(kāi)始忙活起來(lái)。但是這時(shí)，爸爸眉頭鄒得緊緊的，厲聲吆喝道“文文，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“當然寫(xiě)完了”我自信的回答道�！澳悄憔筒荒茉購土曇幌�，再多讀一點(diǎn)嗎?書(shū)多讀總是好的�！蔽铱粗�(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)教的父親，真不知該如何回答，只應了句“我會(huì )好好學(xué)習的�！备赣H聽(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么，只是帶走了一臉的擔憂(yōu)，出了房間。

　　過(guò)了幾天后的一個(gè)周末，我正心急地打開(kāi)電腦，發(fā)現電腦怎么也打不開(kāi)，被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機，坐回座位，心里很難過(guò)。真想對父親說(shuō)“我在努力，我沒(méi)有因畫(huà)畫(huà)而忘記讀書(shū)啊!”

　　我在努力!

　　努力的作文 篇7

　　一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者�！�—題記

　　每當我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。

　　“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”

　　“��？我不會(huì )啊�！�

　　“不會(huì )可以學(xué)啊�！�

　　“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ)，還是答應了。

　　談笑間，我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)�！安蝗缥覀儊�(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先跑完三圈�！贝┲�(zhù)陌生的溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。撲通，調皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤�？粗�(zhù)胳膊上慢慢紅腫起來(lái)的印記，我的內心十分復雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺(jué)呢！”“堅持下去啊，你會(huì )成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來(lái)。

　　“沒(méi)事的，再來(lái)一次吧！”張?chǎng)瓮�的�?huà)給了我強大的力量，說(shuō)完，他又伸出手，朋友們也都圍了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)他們那信任的目光，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái)，又嘗試著(zhù)向前滑去，可是不爭氣的腿還是不聽(tīng)使喚，導致我又一次又一次地摔倒。

　　雖然這樣持續了多次，但我始終沒(méi)有放棄，顫顫巍巍地再次站起來(lái)，這次，我的腿腳好像被我的.毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來(lái)，慢慢地，我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。

　　是��！一次偶然的失敗，并不能說(shuō)明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數字。

　　努力的作文 篇8

　　“成績(jì)出來(lái)了嗎？”

　　“嗯”

　　“怎么樣？”

　　“物理不會(huì )�？嫉箶��！�

　　“你怎么學(xué)習的啊，有沒(méi)有用心��？整天就知道玩，還要不要讀書(shū)��？你那么努力考上一中是為了什么？你說(shuō)你怎么就變成這樣了呢？”

　　“……”

　　……

　　爸爸，我知道，您是對我失望了�？墒悄�知道嗎？女兒這一生最怕看到的就是您對女兒失望的眼神，所以，我從小就很認真的學(xué)習，聽(tīng)您的話(huà)�？墒�，漸漸地女兒發(fā)現，您，似乎已經(jīng)習慣把女兒的優(yōu)秀當做是理所當然。一旦女兒“脫軌”了，您失望的眼神，搖了搖頭，我只有羞愧的低著(zhù)頭。

　　我好后悔，我若知道最后換來(lái)的是您失望的.眼神，我寧愿躲在角落里哭泣，錯誤地以為您只在乎分數不在乎女兒也不要這樣的結局。

　　爸爸，聽(tīng)著(zhù)您在電話(huà)里柔聲地說(shuō)著(zhù)女兒的過(guò)去，淚早已打濕了女兒的眼眶，女兒好像回到過(guò)去，回到那牽著(zhù)媽媽的衣襟，和哥哥嘻戲，跟著(zhù)爸爸的背影，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年月光景……你依舊摸著(zhù)我的頭。

　　可是時(shí)光卻不能回到最初了，我……還是您的驕傲嗎？從今天起，女兒會(huì )更加努力、更堅強，不讓爸爸再為女兒擔心。女兒答應一定會(huì )全力以赴，我渴望您再次牽著(zhù)我的手，牽著(zhù)另一只手牽著(zhù)風(fēng)箏，不停地追逐，看天上白云，綠草茵茵……

　　其實(shí)，您可曾知道，真正讓我的夢(mèng)想得以飛翔的人是您。

　　——我的爸爸。

　　努力的作文 篇9

　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵慨斅�(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ)，我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

　　有一天，樊老師突然對我們說(shuō)：“馬上要三跳比賽了，同學(xué)們都好好訓練，爭取為班級爭光�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)消息，心里默默地想：“這次，我一定要參加比賽，為我們班爭光”。于是，我每天回家做完作業(yè)后，都堅持煉習跳繩。開(kāi)始的時(shí)候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經(jīng)常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時(shí)我也想：“這么疼的，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿(mǎn)了信心。漸漸地，我跳得越來(lái)越棒，60次、100次、150次，一個(gè)月后，我一分鐘能跳180次了，我終于被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想著(zhù)要為班級爭光，我繼續努力著(zhù)，每天回家都堅持計時(shí)5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的`跳繩技術(shù)不停地長(cháng)進(jìn)著(zhù)，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒(méi)有睡著(zhù)。

　　三跳比賽很快就開(kāi)始了，我心里很緊張，因為我怕失敗，所以我又去沒(méi)有人的地方練了一會(huì )我的項目。下午，終于輪到了我的項目，我在心里給自己加油：我一定能成功！最后，我取得了好成績(jì)。跳完了，我朝班里走去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我問(wèn)跳了多少次，我說(shuō)我跳得很好，大家都很為我高興。

　　通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　努力的作文 篇10

　　漫無(wú)目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著(zhù)清晨的空氣。突然，耳邊傳來(lái)一句親切的話(huà)語(yǔ)“別哭，快爬起來(lái)�！蔽覐堥_(kāi)眼睛，看到了一幅溫馨的畫(huà)面：一位年輕的.媽媽正在教她的孩子走路。這個(gè)小孩伸著(zhù)雙手，眼睛里含著(zhù)眼淚，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)幫幫我，我怕痛�！比欢�，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵他站起來(lái)。

　　我靜靜地立在一旁，看著(zhù)眼前這一大一小兩人的場(chǎng)面，不禁想起小時(shí)候：那時(shí)我像個(gè)孩子一樣，滿(mǎn)眼迷茫地望著(zhù)母親，可是母親卻不停地說(shuō)：“自己爬起來(lái)，你有這個(gè)能力�！痹谀赣H嚴厲要求和不斷鼓勵中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來(lái)。

　　摔倒了，很痛，還要嘗試站起來(lái)嗎？也許還會(huì )摔倒，甚至會(huì )更痛……答案是肯定的，因為我們胸懷夢(mèng)想！也許前路艱險泥濘，但我決不會(huì )后退；也許前方風(fēng)雨交加，但我們只會(huì )義無(wú)反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會(huì )堅持最初的信念。

　　小時(shí)候，我看到新奇的東西都會(huì )非常想要，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓母親買(mǎi)給我，心里想著(zhù)長(cháng)大以后要買(mǎi)好多好多。長(cháng)大以后，也許自己會(huì )因生活的不易學(xué)會(huì )堅強，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但歸根結底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢(mèng)想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢(mèng)想，莫等風(fēng)燭殘年之時(shí)才后悔當初沒(méi)有奮斗，到那時(shí)哪里還會(huì )有激情和動(dòng)力，現在恰是拼搏的時(shí)候，我們不會(huì )也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。

　　青春年少，我們風(fēng)華正茂，但這也是人生最迷茫的時(shí)期。我們只有一如既往的向著(zhù)目標前行，才不會(huì )迷失在追夢(mèng)路的迷霧中。這條路必然充滿(mǎn)坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅定信念，勇往直前，相信最終我們將會(huì )站在自己人生的領(lǐng)獎臺上！

　　努力的作文 篇11

　　這是一只春為夢(mèng)想的本斗，毒十人，是不是也都在為夢(mèng)想本斗呢？

　　——題記

　　又白又胖的丑陋小蟲(chóng)。自從出生在這個(gè)世界上，就受盡了其他動(dòng)物的嘲笑、冷眼、甚至譏諷。她不甘心，她想擺脫現在的這種生活，擺脫這個(gè)丑陋的肉蟲(chóng)身軀。她夢(mèng)想成為一只素白純潔的蠶蛾。她知道，唯一可以改變命運的方式是——結繭！

　　厚實(shí)干凈的繭，是她幾個(gè)月以來(lái)努力的結晶，蛻變的痛苦，在這個(gè)小小的繭中悄悄進(jìn)行。沒(méi)有呻吟，沒(méi)有眼淚：痛，她忍著(zhù)，苦，她藏著(zhù)。因為她堅信：苦，從不會(huì )白吃！

　　疼痛，麻木，她用疲憊的身子推了推繭，紋絲不動(dòng)，那是她畢生的心血凝結而成，自然結實(shí)。她用盡所有力氣，奮力掙扎，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了她小小的身軀。好累，好困，她無(wú)數次想要放棄，但意志命令她絕不能停下。她咬牙堅持，終于，一束溫暖的'光線(xiàn)從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái)，金色的陽(yáng)光映亮她疲憊的面容。她知道，她成功了！

　　幾天之后，她望著(zhù)自己身旁的丈夫的尸體，流著(zhù)淚產(chǎn)下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻，看著(zhù)陽(yáng)光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒，她安靜的，輕輕地閉上眼睛。

　　破繭成蛾，意味著(zhù)死亡，也意味著(zhù)成功！

　　“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”正是因為心中有夢(mèng)想，執著(zhù)向著(zhù)那個(gè)目標，才會(huì )有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹，沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷就沒(méi)有享受成功的喜悅。

　　敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻和突然到來(lái)的危險以及黑暗。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有黎明？沒(méi)有努力，又怎么會(huì )有成功？在未來(lái)，當我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲地說(shuō)：“我，從未放棄夢(mèng)想，從未放棄奮斗！”

　　努力的作文 篇12

　　在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的`自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。

　　初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　當然，好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的。我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：

　　1、多讀書(shū)，注意基礎；

　　2、多思考、注重理解；

　　3、多重復，溫故而知新。

　　三條學(xué)習原則：

　　1、自覺(jué)性原則；

　　2、主動(dòng)性原則；

　　3、獨立性原則；；

　　三種學(xué)習技能：

　　1、學(xué)會(huì )快速閱讀；

　　2、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)；

　　3、學(xué)會(huì )做筆記

　　同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

　　努力的作文 篇13

　　有一個(gè)人，她經(jīng)常穿著(zhù)校服，戴著(zhù)一副大眼鏡。她飽滿(mǎn)的，額頭下有一堆濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著(zhù)聰明的靈氣，讓人一看就知道她是個(gè)知識淵博的.人。她高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。

　　對媽媽來(lái)說(shuō)，她的優(yōu)點(diǎn)有百八十個(gè)。比如來(lái)了客人，她聊完以后會(huì )在臥室學(xué)習，媽媽就會(huì )在客人面前對她連連稱(chēng)贊�？上攵�知，我就是和她做對比的人，她在媽媽心里那就是嚴于律己、持之以恒、知識淵博。而我就完全不一樣了，有什么不好的詞就都用在我身上了，在我耳邊最多的話(huà)就是：你看看她，再看看你，你就不能隨著(zhù)她一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎？

　　她超級喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的東西也十分逼真。有一次老師讓畫(huà)一幅手抄報，聽(tīng)到這個(gè)消息，她立刻拿出了畫(huà)筆，用她滿(mǎn)得快要溢出來(lái)的才華畫(huà)了一幅手抄報。那延綿不絕的高山，那清澈見(jiàn)底的湖水，那晴空萬(wàn)里的天空，都讓我敬佩不已。

　　她學(xué)習非�？炭�，我覺(jué)得只有一句話(huà)可以配得上她，那就是“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”為什么這么說(shuō)呢？看完這些你就自然而然的知道了。她已經(jīng)上大學(xué)了，所以學(xué)習任務(wù)非常重，而這些還遠遠不能滿(mǎn)足她對學(xué)習的追求。她會(huì )給自己額外布置任務(wù)，那些我都不敢想的任務(wù)，比如：每天背誦三百多個(gè)單詞，每天摘抄對自己有益的東西。再告訴你一個(gè)驚天的大消息——她已經(jīng)堅持了三百天了。

　　想必你們已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，她就是我的姐姐，一個(gè)百般優(yōu)點(diǎn)集于一身的人。

　　努力的作文 篇14

　　成功，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì )成功。

　　去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè )聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度�！蔽視攘烁绺缫谎�，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了�！蔽覛獾脙裳郯l(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì )走路的小孩子。啊!我的整個(gè)身子失去了平衡�！芭觥钡囊宦�，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽覠o(wú)奈的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著(zhù)：“等你教會(huì )了我那你可慘了�！备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。

　　我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話(huà)，便馬上自己去練習了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)我自己認真的訓練，我終于可以控制平衡，終于可以自己溜了”我狂喊道。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看的我都不好意思了�？墒俏业男睦镞�是甜滋滋。

　　就這樣我學(xué)會(huì )了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標，總有一天你會(huì )快樂(lè )地“飛”起來(lái)!

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