努力的作文4篇(熱)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的努力的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　每個(gè)人，都會(huì )在獲得勝利中，改變自己的心情，而勝利的背后，一定要付出不少的努力。我從收獲的背后，同樣感受到努力的感覺(jué)真好！

　　“小瑜，老師給你布置一項作業(yè)�！变撉倮蠋煼�開(kāi)琴譜，指著(zhù)一首曲子說(shuō)：“再過(guò)兩個(gè)月，你要去參加市里的鋼琴比賽，這首曲子很有難度，你要好好練�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我感到一絲恐慌，但好強的我把這種感覺(jué)壓住了：好不容易有機會(huì )去比賽，我一定要好好練，不管有多難，我一定要在這次比賽中，打一個(gè)漂亮的勝仗！

　　既然在鋼琴的面前立下了這樣的.“約定”，就一定得執行。我翻開(kāi)樂(lè )譜，先一只手試著(zhù)彈奏，一下子就感到難度�！癲o、do、mi、mi……”吃力地按著(zhù)“黑白鍵”，一遍一遍重新彈。對于一個(gè)剛剛考上7級的鋼琴練習者來(lái)說(shuō)，第一次遇到這么棘手的曲子，真是感覺(jué)“如臨大敵”，但我不放棄，我相信只要努力，就一定能戰勝它。

　　自那以后，我將每天的練琴時(shí)間從之前的1小時(shí)增加到2小時(shí)。一個(gè)星期以后，我終于可以?xún)芍皇趾掀饋?lái)彈了，我微微露出了笑容，告訴自己：要和鋼琴交朋友，每次練琴，要跟著(zhù)鋼琴的感覺(jué)走，想象你與它在對話(huà)。我這樣想也這樣做，發(fā)現鋼琴似乎“任我擺布”，我們倆好像真的成了一對“無(wú)言的朋友”，這種感覺(jué)真的妙不可言。但是，在試著(zhù)這種方法時(shí)，我還是要努力地練習。在努力中，鋼琴成了我的知音，從此我越發(fā)期待每天的那2個(gè)小時(shí)，可以在拼命中度過(guò)。漸漸地，經(jīng)過(guò)我的努力，和我獨特的方法運用，我的琴藝有很大的提高，雖然之前的付出很累、很辛苦，但那樣感覺(jué)很美妙。

　　一個(gè)月后，那首曲子似乎成了我的“手下敗將”，它在我的指尖中流瀉，變成了絢爛多姿的花朵在我的心中綻放。當老師聽(tīng)到我彈奏完畢后，也為我鼓掌喝彩，我感受到了努力給我帶來(lái)的滿(mǎn)足感，我的心里美滋滋的。

　　時(shí)光飛逝，兩個(gè)月很快就過(guò)去了。我也迎來(lái)了市里鋼琴比賽的時(shí)刻。在我出色的彈奏中，贏(yíng)得了“兒童B組貝多芬杯一等獎”殊榮，我驚喜萬(wàn)分，雖然獲獎的感覺(jué)很美好，但我回想起從棘手到順手，從順手到熟練，再從熟練到順暢，這期間我付出了無(wú)數的努力，而這一切付出都是值得的。

　　從此，我喜歡努力的感覺(jué)，它是多么有滋味的，回想起來(lái)，是異常興奮和愉悅的！

努力的作文 篇2

　　我還記得當時(shí)在太陽(yáng)底下?lián)]汗如雨的感覺(jué)，即使多累仍然得咬緊牙關(guān)撐過(guò)去，因為我們都清楚的明白，大家對我們的期望，還有對自己的突破，或許過(guò)程很堅辛，但在大家對彼此的加油勉勵的聲音下，心中涌起一股前所未有的干勁，至少我們都知道，只要努力必定會(huì )有機會(huì )獲得好成績(jì)，不管結果如何，大家不也曾經(jīng)努力不懈過(guò)嗎？又何必去計較成績(jì)的好壞呢？

　　我們努力很久等的就是這一天了，今天一開(kāi)始就是我鐵餅的比賽了，雖然是有經(jīng)驗，我還是依然的緊張，也因此失常了，成績(jì)也不太理想，但我告訴自己：“我還有很大的進(jìn)步空間，不要氣餒，下次會(huì )更好”。大家都賣(mài)力的.去比賽，當然也少不了我的加油打氣，其實(shí)每個(gè)人都早已筋疲力盡，為了突破自己，不管多么累，還是全力以赴上了戰場(chǎng)，我真的很佩服他們的意志力，在互相鼓勵下，所有人也不斷的邁向更優(yōu)異的成績(jì)，證明了每個(gè)人都可以做到的。

　　練習必定累人，一旦突破自己，我們會(huì )發(fā)現所有努力都是值得的，雖然我也曾想過(guò)放棄，但我知道自己一直以來(lái)都背負著(zhù)大家的期望，我還是咬緊牙關(guān)忍過(guò)去了，下次還要更努力呢！

努力的作文 篇3

　　昨晚在論壇上看到一段話(huà)

　　讀初三時(shí)我特別喜歡玩網(wǎng)游，因為曠課太多，老師讓我請家長(cháng)。那次，家里正忙著(zhù)秋收，母親撇下農活就來(lái)了，我記得她還戴著(zhù)一頂草帽。老師當她的面給我講了沉迷網(wǎng)游的害處，也提到了游戲中的裝備。

　　臨走，母親就問(wèn)我：“那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書(shū)！”當時(shí)我就不爭氣地哭了，現在碼字的時(shí)候也哭了

　　他感慨：我曾暗自埋怨過(guò)父母都只是一介農民，現在想來(lái)，我的努力配不上父母的艱辛！

　　其實(shí)，我也看哭了。

　　父母恩大，不管你是在教室里挑燈苦讀還是在網(wǎng)游世界通宵鏖戰，父母都在為你奔波勞碌��！

　　所謂父母，就是一邊默默在后方籌措糧草，一邊期待前線(xiàn)傳來(lái)捷報的那個(gè)人。你若是放馬南山，他們知道嗎？

　　我至今還記得我的那個(gè)大學(xué)校友崔。

　　剛入校時(shí)，目測，崔就是個(gè)如假包換的富二代，吃穿用都是極奢侈的。有一年，他辦了一個(gè)轟動(dòng)學(xué)院的生日PARTY，在一個(gè)大雪紛紛的冬夜，有哥們姐們有紅酒香檳。據說(shuō)花了三千大洋，在那個(gè)年頭，這是個(gè)很壕的數字！

　　崔的揮霍還不止于此。畢業(yè)那一年，同學(xué)們紛紛去北上廣深實(shí)習時(shí)，獨獨他一人去了彩云之南，帶著(zhù)小女友在大理閑逛，后來(lái)差點(diǎn)連畢業(yè)證也沒(méi)混到手。

　　如果不是崔欠了許多錢(qián)，如果不是父親來(lái)學(xué)校替他還債，誰(shuí)都不知道，崔的父親就是一個(gè)包塘養魚(yú)的農民，那一年發(fā)了洪災，血本無(wú)歸。大災之年，他卻用父母的血汗錢(qián)辦了個(gè)豪華的夜宴！

　　我們讀過(guò)不少這樣的雞湯文章：兒女只有活得自在，才能不辜負父母的茍且��！

　　去你的自在！讓你的努力配得上父母的艱辛，這是倫常好不好！

　　是的，父母不可炫富和哭窮，但總有一天，你要讓孩子漸漸明白生活不易！

　　我有個(gè)朋友是證券公司高管，父母都在鄂西農村，她從小隨著(zhù)舅舅在城里讀書(shū)。在那個(gè)實(shí)行接班制的年代，一個(gè)只有農村戶(hù)口的孩子寄居在機關(guān)大院，本身就是一種卑微的存在。

　　朋友回憶，每當她扔下書(shū)包就要去院子里瘋玩時(shí)，外婆都會(huì )在耳邊輕聲告誡她：“放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，看別人玩你也玩，他們長(cháng)大了可以接班，誰(shuí)還跟你玩？”朋友說(shuō)：

　　“所以我從小就知道，我的父母比別人更辛苦，除了好好讀書(shū)，沒(méi)有人能幫到我！”

　　我問(wèn)：從小就知道父母的.艱辛，會(huì )不會(huì )是一種傷害？她笑了笑：

　　對于現實(shí)的命運，別人卻非要給你一個(gè)夢(mèng)幻的描繪，那才是傷害。

　　好像也對！

　　20xx年，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后站在瑞典學(xué)院的講臺上發(fā)表獲獎感言，先回憶母親：

　　我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來(lái)了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個(gè)身材高大的看守人扇了她一個(gè)耳光�？词厝藳](méi)收了我們的麥穗，吹著(zhù)口哨揚長(cháng)而去。我的母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情令我終生難忘

　　沒(méi)有人問(wèn)過(guò)莫言，為什么要在殿堂之上先講農婦母親的故事？也許大家都懂，莫言就是想告訴世界：

　　他所有的努力，都是為了配得上母親的艱辛！

努力的作文 篇4

　　時(shí)光如流水，一去不復返，我們留不住時(shí)間，唯有與時(shí)間賽跑，奔跑！奔跑！無(wú)止境地奔跑，但永遠都有比你更努力的人，我們能做的只能是贏(yíng)過(guò)自己。

　　你有沒(méi)有想過(guò)，別人可以做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏�，別人比自己更聰明？更成熟？不，都不是，只是因為人家比你更努力。

　　很多學(xué)生都曾抱怨自己的學(xué)校不夠優(yōu)秀、老師不夠優(yōu)秀，但你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我是不是考過(guò)三流學(xué)校的第一名？想必很多人都會(huì )回答：“NO”，既然如此，那么你還有什么資格抱怨呢？抱怨只是發(fā)泄情緒的一種方式，那么什么是解決問(wèn)題的方式？就是努力增加自己的競爭力。

　　青春短暫，每個(gè)人都想給自己留下一些值得回憶的事，但機會(huì )畢竟是屬于少數人的，大多數人可能都算不上出類(lèi)拔萃，所以也就得不到那只屬于勝者的東西。這就說(shuō)明我們還需要再努力。

　　有一些人，他們可能是屬于弱勢群體，沒(méi)有任何成績(jì)、也沒(méi)有耀眼的'閃光點(diǎn)，實(shí)際上他們已經(jīng)放棄了自己，但沒(méi)有人生來(lái)注定就是失敗者，俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！眰ゴ蟮谋葼枴どw茨在1975年輟學(xué)，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )建了一個(gè)屬于自己的微軟王國，其實(shí)，如果我們都付出同等的努力，不一定比他做得差，只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題罷了。希特勒小時(shí)候是公認的“學(xué)神”，可后來(lái)呢？他成了使無(wú)數人家破人亡 ，直接發(fā)動(dòng)二戰的始作俑者，這就是昔日老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生。由此看來(lái)，剛開(kāi)始的成績(jì)并不能決定一個(gè)人一生的成就。

　　努力奔跑吧！在前進(jìn)的道路上，可能有許多人比你跑得快，就算你非常努力也追不上人家。沒(méi)關(guān)系，不要氣餒，只要你每天都能超越原來(lái)的自己，那么比優(yōu)秀的人更優(yōu)秀就再也不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

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