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努力的作文常用【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
你像一個(gè)迷,我讀不懂你,讀不懂你我之間那別樣的朦朧。
你奔跑在陽(yáng)光下,藍天白云,青山綠水,出門(mén)便可看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的田野。你總是綻開(kāi)笑靨,愛(ài)跟朋友歡笑嬉戲,即使會(huì )滿(mǎn)頭大汗,依舊童真不減。夏夜,微涼的風(fēng)拂過(guò)田地,一群孩童臥在田間,望著(zhù)天上,眼里是滿(mǎn)片星空,閃閃發(fā)光,不知銀河中的繁星,你數了幾許?我戴著(zhù)口罩,行走在霧霾之下,高樓聳立在四周,天空灰蒙蒙的,似是一道無(wú)形的冰冷的墻,隔斷了人與人之間少有的溫情。我讀不懂你,為何我不可在陽(yáng)光下奔跑嬉戲?為何我不能在夏夜愜意地數星星,我思考著(zhù)……
哦,因為時(shí)間,它帶走了童真,改變了一切以,留下我在嘆息中悔恨萬(wàn)分。
你喜歡母親溫暖的手掌,上街,放學(xué),散步,總會(huì )有一個(gè)小小的身影,瑟瑟地縮在母親身后,怯生生地向鄰居們打著(zhù)招呼。母親便也是寵
溺地笑笑,摸摸你的頭,手握得愈緊了,F在,踏入家門(mén),便是聽(tīng)到母親的抱怨,我總是一聲不吭,關(guān)上門(mén),把自己鎖在小小的空間里,拒絕母親,用那一根細細的網(wǎng)線(xiàn),和朋友交流著(zhù),笑臉哭臉,誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)?我讀不懂你,為什么你和母親總能默契十足?為何你總能和朋友無(wú)話(huà)不說(shuō)?我迷惑了……
哦,因為時(shí)間,它隔斷了交流,留下我在迷茫中不知所措。
你可以為一件小小的事歡欣雀躍,一朵蝴蝶破繭,一株小花開(kāi)花,你和朋友吵架,甚至大打出手,但你們仍能很快和好,再次稱(chēng)兄道弟,但我,卻總會(huì )以一種司空見(jiàn)慣的姿態(tài)生活著(zhù),視線(xiàn)開(kāi)始模糊,一些小小的細節自動(dòng)忽略,有一點(diǎn)兒不開(kāi)心的事,便會(huì )懊惱一整天,和朋友吵架,一語(yǔ)不合,更許幾月半載互不搭理,甚至就此分道揚鑣。我讀不懂你,為什么你能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )生活?而我卻在苦惱中煩悶孤獨?我仍是不解……
哦,還是因為時(shí)間,他改變了內心的`想法,留我在失落中失魂落魄。
十年飛逝,你成了我,你得到了什么?我又失去了什么?我們在這時(shí)間龐大的洪流中迷失,你猜不到這樣的我,我讀不懂那樣的你,你眺首遠望,想看看我;我回首追尋,想讀懂你,我似乎已經(jīng)忘了初衷,讀不懂你……
但我想,我要努力讀懂你,不要扶搖直前的匆忙,放緩腳步,來(lái)讀懂你;不要人生得意須盡歡的放縱,享受孩童放飛紙鳶的喜悅,來(lái)讀懂你;用直心去尋我,去凝視,去追尋,去抓住,去讀懂你!
我要努力讀懂你,即使是隔著(zhù)那無(wú)法跨越的時(shí)間深壑。
努力的作文 篇2
還沒(méi)有細細享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰場(chǎng)上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì )外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望與向往,老師的告誡,暗示著(zhù)初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,來(lái)使自己心里上得到安慰,來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們人生中第一個(gè)重要的轉折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的`汗水去耕種,待等到花開(kāi)花落,看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來(lái)的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人
能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì )迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月,一定會(huì )如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長(cháng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(cháng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道!初三,我無(wú)可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過(guò)所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰!
初三,我來(lái)了!
努力的作文 篇3
不經(jīng)意間,仰望天空,看著(zhù)那一顆顆泛著(zhù)亮光的星星,勾起了我對它的好奇……
小時(shí)候,每次看到那璀璨的行星,都會(huì )讓我遐想聯(lián)翩:星星上有沒(méi)有外星人呢?星星有多大呢?每當我看見(jiàn)他我都幻想著(zhù)我居住在它上面,慢慢的沉入夢(mèng)鄉。
星星到底是什么呢?到底有多大?上面有生命嗎?這些疑惑一直潛藏在我心里。后來(lái)爺爺告訴我:“星星就是隕石,因為某種原因,有些行星脫離了自己的軌道,跑到地球上來(lái)了!痹瓉(lái)地球上也有星星,“太好了!”我開(kāi)心的叫道,因為這樣我就能看到星星到底長(cháng)什么樣子了。我又追問(wèn)爺爺:“哪里可以看到呢?”爺爺說(shuō):“這里附近是沒(méi)有的,傻孩子!”他的一番話(huà)打消了我的念頭。
后來(lái)長(cháng)大了,在一次觀(guān)影中,影片中講到了隕石撞擊地球,它通過(guò)一幅模擬圖向我們展示。我看得津津有味,身臨其境。只見(jiàn)一個(gè)到圓不圓的“球體”飛向地球,被那地心引力引吸住了,一被拉住,便飛不出去了。只見(jiàn)那顆隕石急劇下降,在空中翻滾著(zhù),在穿過(guò)大氣時(shí),周?chē)植紳M(mǎn)了火花,好像一個(gè)雜技演員正在表演雜技,看得我不禁稱(chēng)贊叫絕。在接近地面時(shí),一下子撞上去了,地一顫,撞出了一個(gè)深坑,不一會(huì )兒,火花消失了,露出了它的真容,它黑黑的,來(lái)到了地球媽媽的環(huán)抱里,然后就依賴(lài)在這里,不再離開(kāi)了。
到了夜晚,我再次仰望星空,看著(zhù)那一閃一閃的亮點(diǎn),我實(shí)在是無(wú)法把他和那隕石相比。在那天上的星星在天空中閃閃發(fā)亮,經(jīng)歷著(zhù)生命的高潮之后,步入了晚年,最讓我驚訝的是,就算是步入晚年,也要用最后的力氣去展現自己閃亮的一瞬間,最后去世了,也要震撼天地,也要讓眾人為他感嘆!
我想,這就是他生命的意義!
對于還在學(xué)習的`我們,步入晚年還十分遙遠了,但對于我們,就要做那天上閃亮的星星,活出自己生命的亮點(diǎn)。
一顆星,閃閃發(fā)光,一個(gè)人,努力進(jìn)取。星星,是什么?是一個(gè)發(fā)光的點(diǎn)?是一個(gè)生活的點(diǎn)?還是一個(gè)有色彩的點(diǎn)?或許都不是,或許他只是一顆星星,或許是一根體現生命的標桿。
又到了一個(gè)深夜,孩子們唱著(zhù):“一閃一閃亮晶晶”,科學(xué)家們正用天文望遠鏡觀(guān)察著(zhù)星星,母親們都坐在床邊給他的孩子嬌慣與行星的故事,我就站在那里凝望星星……
那一刻,我讀懂了星星,他不是什么隕石,也不是什么行星,它就是一種生命的體現。
努力的作文 篇4
成長(cháng)中你可能會(huì )發(fā)現,你需要鼓勵;也可能會(huì )發(fā)現,你需要壓力;還可能會(huì )發(fā)現,你需要理解與幫助。成長(cháng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,走,去看看在我的成長(cháng)中發(fā)生了什么事吧!
一天,老師把前幾日做的試卷發(fā)下來(lái),我特別期待、激動(dòng),但同時(shí)又有一點(diǎn)擔憂(yōu):如果考砸了怎么辦?肯定會(huì )被爸爸給罵。想到這兒,心怦怦跳個(gè)不停,不由得起了一身冷汗。就在這時(shí),老師念到了我的名字,“某某某,74分……”老師念道,老師看著(zhù)我,從老師的眼睛里,我看到了老師的不可思議,她好像在說(shuō):“你怎么才考這點(diǎn)分呀?平時(shí)都有90分,考試時(shí)你在干什么呀?”下課后,老師問(wèn)我:“你怎么考的這么差呀?”我支支吾吾,答不上話(huà)。
放學(xué)后,我的'腳似乎不聽(tīng)使喚,一小步一小步地往前挪動(dòng),到了家,正準備拿鑰匙開(kāi)門(mén),我的手也不聽(tīng)使喚,怎么也不能把鑰匙插進(jìn)鎖內。我只能喊了一聲:“爸爸,開(kāi)門(mén)!卑职执蜷_(kāi)了門(mén)說(shuō):“回來(lái)了!薄班!蔽揖o張地說(shuō)!敖裉炖蠋煱l(fā)試卷了嗎?”爸爸說(shuō)!啊拧蔽艺f(shuō)到!翱嫉迷趺礃?”“考……考了…74分!蔽艺f(shuō)。我閉上眼睛,總感覺(jué)爸爸要開(kāi)口打罵了!白!我帶你去爬山!笔裁?難道是我的耳朵有問(wèn)題?我趕緊回了一聲:“哦,知道了!
走啊走,走啊走,走了一半,我就體力不支了,說(shuō)道:“爸爸,我,我走不動(dòng)了!卑职终f(shuō):“學(xué)習呀,就像爬山一樣。爬了一半爬不動(dòng)了,就會(huì )往下掉,學(xué)習達到了一定的程度,累了,就會(huì )往下掉!苯又(zhù)又說(shuō):“所以,要應該堅持,堅持才是勝利。俗話(huà)說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!瘜W(xué)習應該要逆水而行,不然會(huì )往下掉!蔽衣(tīng)完爸爸的話(huà),說(shuō):“爸爸,我要逆水行舟,走!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始走了起來(lái),一直走向山頂,到達了終點(diǎn)。
通過(guò)這一次經(jīng)歷,我明白了,學(xué)習應該逆水而行。如果沒(méi)努力,就會(huì )往下掉,掉下深淵,一刻也不能放松。雖然這次考砸了,但是沒(méi)關(guān)系,再接再厲。下次一定能取得好成績(jì),和我一起加油吧!
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