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關(guān)于努力的作文優(yōu)秀14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于努力的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于努力的作文 篇1
最近,我們學(xué)了一篇議論文——《說(shuō)勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時(shí)候通過(guò)自己的勤奮學(xué)習,長(cháng)大后司馬光成了著(zhù)名的史學(xué)家,而童第周成了有名的生物學(xué)家。
正如華羅庚所說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!闭f(shuō)到這兒,我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期,我們英語(yǔ)要統考了,我擔心考不好試,所以,媽媽幫我報了一個(gè)英語(yǔ)班。剛開(kāi)始,我和其他同學(xué)的差距不大,可是兩周以后,我們之間的距離就拉開(kāi)了。比如,上課聽(tīng)不懂老師講什么,聽(tīng)寫(xiě)經(jīng)常得B,做練習不懂的.太多……當我發(fā)現問(wèn)題的嚴重性之后,我決定急起直追,一定要趕上大家。因此,每到周末我和媽媽都犧牲休息的時(shí)間來(lái)記單詞、背課文、聽(tīng)錄音等等。這個(gè)周末,我還把老師沒(méi)要求背的對話(huà)也背了,不但自己增長(cháng)了知識,還被老師表?yè)P了。經(jīng)過(guò)我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫(xiě)周記,我寫(xiě)的內容很多。老師讓同學(xué)們去找好朋友批改內容,李馨看了我的內容寫(xiě)了一句話(huà)說(shuō):“你寫(xiě)的很好,只是字寫(xiě)的有一點(diǎn)難看!蔽铱戳四樁技t了,心想,如果我再勤奮一點(diǎn),學(xué)習一定沒(méi)有問(wèn)題了。
一個(gè)人,無(wú)論你的基礎怎么樣,也無(wú)論你確定怎樣的目標,只要你想取得成功,就離不開(kāi)勤奮,其次才是天份和方法。(.)
關(guān)于努力的作文 篇2
方法決定成敗 努力成就輝煌
摘 要:高中數學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情,本文從一個(gè)高中數學(xué)教師的視角,透視了幫助學(xué)生學(xué)好數學(xué)的方法,期望得到各位同仁的批評指正。
關(guān)鍵詞:高中數學(xué);學(xué)習方法
中圖分類(lèi)號:g632 文獻標識碼:b 文章編號:1002-7661(20xx)10-273-01
高中學(xué)生普遍感到數學(xué)比較難學(xué),教師也普遍反映數學(xué)難教,學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數學(xué)教師,我一直在探究這一問(wèn)題的癥結并試圖尋求解決之道,結合我的教學(xué)實(shí)踐,我認為要搞好高中數學(xué)教學(xué),必須指導學(xué)生采取正確的學(xué)習方法,導之以良方,學(xué)生再付諸以切實(shí)行動(dòng),一定會(huì )取得事半功倍的效果的。
一、建好個(gè)人錯題集
在教學(xué)中,我總是給同學(xué)們一個(gè)公式:少錯=多對,建議每個(gè)學(xué)生都建立一個(gè)錯題集。如果做錯了題目,不管發(fā)現什么錯誤,不管是多么簡(jiǎn)單的錯誤,都收錄其中;我相信,一旦你真的做起來(lái),堅持做下去,你就會(huì )吃驚的發(fā)現,你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多錯誤都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看著(zhù)自己的錯題集,哎呀,太觸目驚心了。這真是一個(gè)自我反省的.好地方,更是一個(gè)提高成績(jì)的好方法。
復習越往后,在知識上取得突破的可能性就越小,而能糾正自己的錯誤,實(shí)在是一個(gè)不小的增長(cháng)提高空間。如果你還沒(méi)有這個(gè)習慣,
關(guān)于努力的作文 篇3
4月來(lái)臨了,高三教學(xué)樓對面的操場(chǎng)欄桿上掛著(zhù)的高考倒計時(shí),時(shí)間一天天減少。每次從宿舍到教室經(jīng)過(guò),總會(huì )看一眼,感慨一番時(shí)光飛逝白云蒼狗。
昨天發(fā)了校報,內容是高考倒計時(shí)一白天的誓師大會(huì )?粗(zhù)他們滄桑而憔悴的臉,我心里涌起一陣陣的難過(guò)。我仿佛就站在那里,看到我們的明天,像被激流攜卷著(zhù)前進(jìn),沒(méi)有任何反抗的余地。
我們的明天,或光明或黑暗,或新生或死亡。誰(shuí)知道呢。
班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),你們已經(jīng)是準高三了,要時(shí)刻嚴格要求自己,不是小孩子了,不能渾渾噩噩了。
對啊,再過(guò)六十天高三的一走,我們就成了高三,每天熬夜看不到星光,厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚,再累再痛都只能承擔。還要時(shí)刻保持心情愉悅,不能壓力過(guò)大,不能精神極度緊張,否則會(huì )崩潰。每次吃飯的時(shí)候,都看到高三的`學(xué)長(cháng)學(xué)姐們用跑的,像比賽跑步一樣;秀备杏X(jué),陽(yáng)光照不到我們了,頭頂是陰天。
可是我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高考過(guò)了,陽(yáng)光就會(huì )很明媚。只有通過(guò)高考,我們才能完成成人的第一步,這是我們步入社會(huì )的檢驗,是我們走向不同命運不同人生的十字路口。
我不會(huì )后悔自己的決定,不會(huì )否認自己的努力。我相信自己的未來(lái)一片光明,我不會(huì )通過(guò)一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣,高考才是最后一戰,其他的考試都是為高考做準備。
我愿意把青春奉獻給學(xué)習,我享受學(xué)習的過(guò)程,我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。
要相信有奇跡,萬(wàn)一發(fā)生在你身上呢。
關(guān)于努力的作文 篇4
我長(cháng)得有點(diǎn)胖,但這一點(diǎn)也不影響我的運動(dòng);、騎自行車(chē)、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無(wú)所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球,左手就會(huì )甩一下,整個(gè)人特緊張,結果球要么沒(méi)打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣,連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板,叫我手要來(lái)回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑,球又從桌子邊掉地上了!蔽壹钡每蘖似饋(lái)。老師撫摸著(zhù)我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會(huì )改掉這個(gè)毛病,把球打好的`!
對,我要做個(gè)堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病,一到打球的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō):“左手不能動(dòng)!”打球時(shí),我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會(huì )不聽(tīng)話(huà)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于改掉了這個(gè)習慣。老師見(jiàn)了,豎起大拇指:“好樣的,孩子!边@下,我更帶勁了。
在學(xué)校里,只要一下課,我就做打球動(dòng)作;在家里,只要一有空,我就練習抄球,一練就是一千多個(gè)。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個(gè)隊友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
關(guān)于努力的作文 篇5
我到底怎么了?進(jìn)入八年級以來(lái),我的成績(jì)直線(xiàn)下降。爸媽為我擔心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)?墒,結果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿(mǎn)試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )放棄。外界的一切都令我充滿(mǎn)好奇,我真的控制不住自己。成績(jì)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的.,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì )就這么被輕易打!我永不言!因為我知道,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵,有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對,加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現的光輝,你們,看著(zhù)吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續續寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊!
關(guān)于努力的作文 篇6
“我們恨暮氣,恨一切衰朽的東西!边@是朱湘的慷慨陳詞;“我們愛(ài)朝氣,愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西!蔽乙布(dòng)萬(wàn)分。因為,新的生活,我向往;新的生活,我熱愛(ài)。
然而,在這半年來(lái)嶄新的初中生活中,并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜,尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的心靈,腦海也仿佛被掏空了一樣,沒(méi)有一點(diǎn)生機。
早已麻木的我拖著(zhù)沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地,一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望,一株高大的.水杉傲然挺立,這味道濃濃郁郁,仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋,水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗,由綠到黃最后變?yōu)榧t色,直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞,它勇敢,它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對!要挺直腰桿,思索中,這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己,這次的失敗代表著(zhù)什么?它代表的只是過(guò)去!
深深地呼了一口氣,我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳,還有希望……帶著(zhù)感激之情,我仰望著(zhù)這株高大的水杉,正是它讓我重新站起來(lái),也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事,因為是它讓我懂得了:在失意時(shí),要坦然地面對;在勝利時(shí),更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地,到達夢(mèng)想的彼岸……
關(guān)于努力的作文 篇7
“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢?原來(lái)是為明天的詩(shī)朗誦比賽努力著(zhù)。
周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我帶男生,爭取得年段第一名!《將進(jìn)酒》有著(zhù)李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開(kāi)始了!同學(xué)們果然不負眾望,一下子就無(wú)拘無(wú)束地做符合主題的動(dòng)作,好像要讓明天的觀(guān)眾注意他,所以盡情地展現自我。有的同學(xué)跟著(zhù)詩(shī)歌節春天開(kāi)始搖頭晃腦,仿佛已經(jīng)跟李白的.心情合二為一了,還有的同學(xué)注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致!按蠹叶歼@么有激情,如果我這個(gè)隊長(cháng)不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話(huà)不說(shuō),跟著(zhù)他們沉浸在詩(shī)的意境里。
“大家的表情也好,動(dòng)作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應該沒(méi)什么問(wèn)題了吧?”就在我心里得意洋洋時(shí),我們的對手五(5)班來(lái)了,“他們是來(lái)彩排的嗎?”錢(qián)程凡問(wèn)!翱隙ǖ难,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時(shí),我站在旁邊觀(guān)察五,那整齊有秩序的隊伍,一個(gè)個(gè)都那么的有精神,好像眼睛里透著(zhù)金光,絲毫不遜色于我們班!翱磥(lái)遇到強敵了呢!”但很快我就發(fā)現了五班的“致命傷”,就是沒(méi)有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊伍再強,那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意,我們就可以來(lái)個(gè)反咬!
就這樣,咱們彩排了一個(gè)多小時(shí),咱們的努力大家都看見(jiàn)了,也記住了,如果能拿獎就近量拿獎,拿不到獎,至少我們努力過(guò)!堅持過(guò)!
五(6)班的男隊,向著(zhù)明天的勝利出發(fā)!
關(guān)于努力的作文 篇8
我突然就想起,那天我一直都在期盼,我希望會(huì )有更好的結果,出現在我們面前;蛟S一切都是那么不盡如人意,可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景,始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里,我就要積極主動(dòng)的去汲取對我有營(yíng)養的東西,而不是一直吃喝玩樂(lè ),那樣不僅過(guò)得頹廢,對自己沒(méi)有任何意義,而且對不起任何人。
甚至覺(jué)得,那樣活著(zhù),對不起任何人。我在聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力,大文章。我想,英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處,我不能繼續逃避,我只能直面,現在是大學(xué)了,還要考級,我不能做一個(gè)膽小鬼,不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然,我以前一直也在努力,可是不得不承認,真的.是方法不對,那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習,如果可以知道的話(huà),我一定會(huì )更積極的。
比如說(shuō),現在,還有明天,我發(fā)現了更好的學(xué)習方法,現在的我都是熱血沸騰的。我想,明天一定要早起,然后歡天喜地地去練習我的英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我也是非常高興的。
我期待,這樣從來(lái)不會(huì )放棄希望的自己。
雖然倔強,但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。
我們的努力,早晚有一天,會(huì )讓你們看到。那些人前的風(fēng)光,都不是輕而易舉得來(lái)的,我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力,才能有今天的成就,無(wú)論如何,我們都要相信,都要看到自己的心。
關(guān)于努力的作文 篇9
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力,最終獲得成功,收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我自告奮勇地報了大搖繩,并計劃利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候練習。星期五,放學(xué)后,我來(lái)到樓下,放下書(shū)包,往跳大搖繩的隊伍里跑,剛排上隊,心想:上來(lái)就跳可不行,我得先看看別人是怎么跳的,要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來(lái),站在旁邊觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過(guò)一會(huì ),只聽(tīng)搖繩的人大聲叫道:宋詩(shī)夢(mèng),你到底跳不跳呀?我說(shuō):我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作,爭取一次成功。說(shuō)完,我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀(guān)察起每一位跳繩者的動(dòng)作,并在心里細細揣摩技巧。我發(fā)現施明雪跳的`特別好,只見(jiàn)她在大繩快要落下時(shí),像箭一樣地沖進(jìn)去,像小燕子一樣輕盈地落下來(lái)。我暗暗地記住這一技巧,加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了,我心里默默數到1,沖進(jìn)去;2,縱身跳起來(lái);3,落下來(lái)。唉!沒(méi)掌握好落地時(shí)機,早了一點(diǎn)。再來(lái),又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了,一起大聲給我加起油,喊到宋詩(shī)夢(mèng),加油,加油!,就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中,我一次、一次地跳起來(lái)。終于,第15次時(shí),成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理,干什么事,只要努力,堅持住,汗水就不會(huì )白流,就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩(shī)夢(mèng)
關(guān)于努力的作文 篇10
一開(kāi)始,我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始,那時(shí)候的我們什么都不懂,什么都不知道,對于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生;蛟S只有對父母的一絲熟悉,但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸,去試試這個(gè)世界的陌生。
嘗試著(zhù),我們就這樣慢慢長(cháng)大。如果不肯去嘗試,或者沒(méi)有勇氣去嘗試,那么自己將會(huì )一事無(wú)成;蛟S你感覺(jué)自己現在挺好,其實(shí)是你的父母現在為你撐起的那一片天。當你的父母沒(méi)有能力去保護你時(shí),你需要有勇氣去面對一切。那時(shí)候你什么也不懂,嘗試是你最好的選擇,可由于你當初什么都沒(méi)有嘗試過(guò),所以你很膽小。你會(huì )埋怨自己當初,為什么當初自己不勇敢的試試,導致現在自己無(wú)力的感覺(jué)。
一切都不晚,只要你肯去嘗試,就一定有機會(huì )成功。嘗試是你成功路上重要的一步,當你邁出這勇敢的第一步,以后的`你會(huì )勇敢,勇敢的去嘗試挑戰。只有那樣你的人生才會(huì )進(jìn)步,你才可以一步步的走向成功,面向未來(lái)。
嘗試是勇敢的表現,更是成功的奠基石,只有去努力嘗試我們的生活才會(huì )有希望。一切才會(huì )變得多彩多樣,不會(huì )那么單調無(wú)一。努力的去嘗試生活吧,它會(huì )給你回報更多的精彩,經(jīng)歷過(guò)后,你一定不會(huì )后湖自己當初勇敢的一步。
努力的嘗試,我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。
關(guān)于努力的作文 篇11
在人生成長(cháng)的道路上,都缺不了“努力”這兩個(gè)字。努力學(xué)習才能取得成功;努力奔跑才會(huì )取得第一的勝利;努力地歌唱才會(huì )取得掌聲。
盡管自己一直都在努力著(zhù),憧憬著(zhù),但卻要是那么的遙不可及,F實(shí)與理想似乎總是有著(zhù)那么一段暫時(shí)還無(wú)法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時(shí)候考上一高,高考的時(shí)候考個(gè)好大學(xué)。生活總是在不停的上演著(zhù)不同版本不同內容的劇情,讓我們品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外卻總是在毫無(wú)準備的'情況下悄然的上演,總讓人措手不及,偶爾會(huì )讓人彷徨,使人迷茫。誰(shuí)也無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么,那么惟獨能夠做的,而且能夠做好的就是每天都去好好的努力,不管有無(wú)收獲。
每天都在重復著(zhù)同樣的事情,總會(huì )在某一個(gè)固定的時(shí)間睡覺(jué),吃飯,穿梭于固定的場(chǎng)所,這就是我現在所有的生活。生活雖然簡(jiǎn)單而枯燥,但讓我學(xué)會(huì )了堅持,讓我知道了我應該要不斷的去努力,為自己,更為生活,痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活中還是會(huì )有些抱怨,偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小牢騷,總是會(huì )不厭其煩的找人侃大山,重復的聊著(zhù)一堆要一堆的瑣事。在流淌著(zhù)青春與汗水的歲月里,理想雖然被現實(shí)無(wú)情的摧殘著(zhù),但始終要堅信生活還是美好的。
困難與希望并存,努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。
關(guān)于努力的作文 篇12
列寧說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛!時(shí)間如流水般逝去,親愛(ài)的祖國走過(guò)它的六十二個(gè)年頭。
這六十二年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計其數,這六十二年里,我們有過(guò)失落,也有過(guò)輝煌。六十二年,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可以完成很多很多的事,但對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國是強大的,是一個(gè)偉大的民族。
曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國,從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時(shí),為了祖國的成長(cháng),多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國,正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌的'大地之上,讀祖國壯年的成熟。
一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚在澳門(mén)的土地上;二零零一年七月一十三日是個(gè)令人激動(dòng)的日子;二零零八年五月十二日是個(gè)令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個(gè)舉國歡慶的日子。
在農業(yè)中,我國著(zhù)名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻,使我國糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足,而且還向國外輸出了大量糧食,也證明了我國之所以被稱(chēng)為“農業(yè)大國,”并非徒有虛名。
在軍事中,1960年11月2日我國第一枚導彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀(guān)的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國人從此有了自己的原子彈。
這一切的一切,都在證明,祖國正一步步踏實(shí)地走向未來(lái),正在強大!
正如法國作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國而生活!彼哉登啻浩诘奈覀,要努力學(xué)習,報效祖國。
關(guān)于努力的作文 篇13
時(shí)間,讓我們走向新的一年;時(shí)間,讓我們領(lǐng)會(huì )生命的寶貴;時(shí)間;讓我們知道明天的結局。光陰似箭,世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光,體會(huì )時(shí)間的短暫吧。
流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應不珍惜時(shí)間,小時(shí)候就愛(ài)玩玻璃球,等到年老時(shí),才明白小時(shí)候不應該這樣了。他在無(wú)意中見(jiàn)到一位時(shí)光老人,在他的苦苦哀求中,終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書(shū)包,但在回家時(shí),他又看見(jiàn)一些人在玩玻璃球。于是回到過(guò)去的生活。等到年老時(shí),他又看到時(shí)光老人,又重復著(zhù)生前說(shuō)過(guò)的話(huà),時(shí)光老人對他說(shuō):“你是一個(gè)可恥的,我不會(huì )再送你回去了!焙髞(lái),流浪漢只能空落落的過(guò)下去了。
是啊,時(shí)間是流水,一眨眼就過(guò)去了,我也領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得飛快,這正如《匆匆》這篇文章,作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水,可以凝結成無(wú)數的水滴,最后成為大海?梢(jiàn),時(shí)間是多么寶貴,但我總覺(jué)得有興趣的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的飛快,沒(méi)興趣時(shí),時(shí)間過(guò)的很慢。其實(shí),在有興趣時(shí)或者沒(méi)興趣時(shí),時(shí)間都在一分一秒的流逝,不管什么時(shí)候,不管怎樣,你如果說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)這句話(huà)的'時(shí)間,就永遠不會(huì )回來(lái)了。珍惜吧!珍惜你身邊的一分一秒,把時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí),我覺(jué)得不學(xué)習在玩,這太不應該了。時(shí)間是偉大的導師,他能結出未來(lái)的結局,讓時(shí)間更好地利用于我們的生活,千萬(wàn)不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切,要把時(shí)間利用好。有時(shí),五分鐘的空余時(shí)間也能寫(xiě)一首詩(shī),或是累積一篇小說(shuō)。有時(shí),你也會(huì )說(shuō),時(shí)間來(lái)不及。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間能結出未來(lái)的結局。
關(guān)于努力的作文 篇14
我一直堅信,只要努力過(guò),就一定會(huì )達到幸福的彼岸……
還記得,當試卷飄到我的面前時(shí),我的心不禁怦怦直跳。上次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,我就對自己發(fā)誓,下一次我一定要考得更好!我到底有沒(méi)有兌現諾言呢?如果沒(méi)有兌現,我又該怎么辦呢?畢竟,時(shí)光不會(huì )因為我而倒流,地球不會(huì )因為我而停止轉動(dòng)?墒,我真的努力了呀……我在這一秒鐘之內,想了許多。
一陣清脆的翻紙聲后,分數一下子映入了我的眼簾——比之前的成績(jì)好多了,但和別人的`相比,又顯得一般。這時(shí),失落感立即代替了喜悅感。
我抬頭仰望夜空,希望月亮能夠帶走我內心的失落?纱藭r(shí)彎如小船兒的月亮,也被烏云吞噬了大半。也同樣為不能完全展現自己的魅力而苦惱著(zhù)。這樣憂(yōu)傷的月亮所發(fā)出的月光,又怎能帶走我內心的失落?
世界那么大,我算什么?正如那月亮,在地球上觀(guān)賞它,它仿佛是鑲嵌在夜空中最閃耀的鉆石。但在茫茫宇宙中,比它美麗迷人的星球又何止一顆?每個(gè)夜晚,它都努力地裝扮自己,讓自己汲取太陽(yáng)之精華,將太陽(yáng)光化作最美麗耀眼的輕紗披在身上,爭取讓自己在群星中綻放最奪目的光彩。它在整個(gè)夜空中,是最美麗,最迷人的了,但在整個(gè)宇宙中呢?我不禁開(kāi)始質(zhì)疑,質(zhì)疑這努力是否真有結果,一分耕耘是否真有一分收獲。
忽然,一縷光芒撥開(kāi)了我心中的片片烏云——雖然努力了,但一時(shí)可能還沒(méi)有成果。但若不努力,那就絕對沒(méi)有成果。相信自己吧!汗水是不會(huì )白流的。
在世界上,我只是一個(gè)小小的人物而已。但是,我會(huì )用我的汗水,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)燦爛的人生!
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