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努力的作文

時(shí)間:2023-09-02 18:21:11 努力 我要投稿

關(guān)于努力的作文(精)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于努力的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于努力的作文(精)

關(guān)于努力的作文1

  我讀過(guò)許多的格言,也喜歡許多的格言,但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言就像一團自在的云,在我的心間飄來(lái)蕩去;就像一束搖曳的燭光,在我的'眼前優(yōu)雅跳躍;更像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想!

  日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),隨著(zhù)閱歷的增長(cháng),對于這句格言,我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開(kāi)賽,我第一次在國標舞比賽中失利,這次我僅得了第五名,這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂,打擊的我找不著(zhù)北。

  我自認為拉丁舞跳得非常好,我也流下了非常多的汗水,跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋,磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信,反正我是信了,大冬天流汗流到衣服擰出水;大夏天跳到汗流成河;這就是我,一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我,同學(xué)們拿我當榜樣,為了能當好榜樣,我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力,我視拉丁為最?lèi)?ài)。

  在那次比賽中,當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上場(chǎng),準備大展風(fēng)姿的時(shí)候,不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋,狠狠地踩了我的腳,瞬間血流了出來(lái),腳很痛,腳下也亂了方陣,不得不被迫停止,靜下心來(lái),讓自己再次融入在音樂(lè )里重新開(kāi)始,帶著(zhù)疼痛堅持著(zhù)跳完了三支舞。

  這次的失利一定與此有關(guān),我那么的努力卻得了第五名,本來(lái)我是非常有希望奪冠的。

  想起那句格言“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言像一盞明燈,在我困惑甚至退縮的時(shí)候,照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了,因為各種因素卻沒(méi)有成功,我不后悔,我相信,只要再努力一點(diǎn),就一定能成功。

關(guān)于努力的作文2

  一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。

  而我認為只有努力奮斗才是最厲害的。

  我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去,我就像一個(gè)逃兵,永遠躲在別人后面,不敢上前。

  然而這次體育課我超越了以前的自己。

  在體育課上,我們的老師說(shuō)今天我們測800米與1000米,我對老師說(shuō)我不想跑,我又像一個(gè)逃兵躲在后面了?衫蠋焻s一口否決了,到底是逃不過(guò)的,就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái),我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定,我必須在四分鐘之內跑完兒。

  口哨一下,我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時(shí)候,我發(fā)現我的體力不支了,速度也漸漸地降下來(lái),后面的.人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著(zhù)急了,在第三圈,我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名,心里暗自高興。到了第四圈,我的速度還在加速。過(guò)了半圈,只有差不多100米時(shí),我的嗓子隱隱發(fā)痛,我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著(zhù)急。但也有一種不想跑了,腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使,才告訴我加油,你不能做逃兵。這句話(huà)在我的耳邊回蕩,我又加速,去追趕在我前面的兩個(gè)人?墒堑搅俗詈笪覜](méi)能超越他們,我得了第三名,但我也很高興,因為我堅持下來(lái)了。

  這次勝利讓我知道了我不是逃兵。

  加油,我相信我可以努力的堅持下去。

  堅持是勝利的前提,勝利是留給有努力的人的。

關(guān)于努力的作文3

  還記得昨天中午,我為了數學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中,突如其來(lái)的抽查背誦,讓我這個(gè)一字不會(huì )背的人萬(wàn)分惶恐!

  本以為我的名字是一個(gè)冷門(mén),應該不會(huì )被抽到,結果沒(méi)想到事與原違,老師溫柔的語(yǔ)調,對我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳,我的身體抖了一下,然后緩緩站起來(lái),目視前方,從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字:“沒(méi)背”。完了完了,我估計會(huì )被罰抄,還是被老師罵一頓?我的心里揣測著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情,結果,讓我出乎意料的是,老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚,打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟!

  我第七節自習課的.時(shí)候主動(dòng)申請去隔壁教室背誦,一直到快下課,效果還不錯,我也貌似每一段都會(huì )背,但是不熟。放學(xué)后,我在校外吃完飯,回到教室里已五點(diǎn)將近五十分,我又帶著(zhù)課本,跑到隔壁教室去,這里空無(wú)一人,十分寂靜,空氣燥熱,使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著(zhù)我的朗讀聲,將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去,等我抬起頭,天空呈深藍色,拿起手機來(lái)一看,已經(jīng)六點(diǎn)三十了,我便急忙離開(kāi),前往大會(huì )議室進(jìn)行晚自習。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘,可是在第一節課的默寫(xiě)環(huán)節中,腦子一片空白,許多東西要想很久才記得起來(lái),我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,胸有成竹的樣子,我感到了一絲心酸,在課間互改時(shí),我發(fā)現我的卷面上有許多的圈圈畫(huà)畫(huà),那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈,如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿(mǎn)自信的心,勒得我的心隱隱作痛。

  中午,我又花了二十幾分鐘背,十幾分鐘默寫(xiě),依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著(zhù)不流眼淚,一直對自己說(shuō):“上帝給你關(guān)上了一道門(mén),一定給你開(kāi)了一扇窗!倍形鐚(shí)在忍不住了,我也不知道我的窗在哪兒,就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

關(guān)于努力的作文4

  今天,我們學(xué)校評選優(yōu)秀三好學(xué)生,我心里忐忑不安:別的倒沒(méi)有什么問(wèn)題,應該都能考好的,就是科學(xué),上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好,雖然這個(gè)學(xué)期我很努力,但,我還是有些害怕自己沒(méi)考好。我緊張地走進(jìn)教室,一看見(jiàn)陳老師面前的一疊試卷,頓時(shí)心臟“砰砰”直調:數學(xué)也是我的弱點(diǎn)呀,上次考得也不是很好,這次可不要再考差了!陳老師開(kāi)始報成績(jì)了:“楊燁豪,96;金曙陽(yáng),95;趙璐楠,97……”呼!我松了口氣,數學(xué)考得還不錯,接下來(lái)就等英語(yǔ)和科學(xué)了。陳老師剛剛走出教室,朱老師就抱著(zhù)一疊英語(yǔ)試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們爭先恐后地搶走試卷,興高采烈地發(fā)了起來(lái)!爸鞙Y淵,92.5;趙璐楠,100……”耶!英語(yǔ)100,可是,最最重要的科學(xué)成績(jì)還沒(méi)有報呢,要是我的科學(xué)成績(jì)又像上次那樣糟糕,前面的'成績(jì)就白費了。最最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨,姚老師拿著(zhù)一張成績(jì)單,念了起來(lái):“1號,96;2號,85……27號,99……”“耶!”我興奮地從椅子上跳了起來(lái),我終于把科學(xué)考好了。我不敢相信這是真的,對于我來(lái)說(shuō)那么可怕的科學(xué)終于被我給拿下了,我使勁掐了掐自己,有感覺(jué),這是真的,這不在夢(mèng)里!付出汗水就會(huì )有收獲!我付出的努力終于有了收獲,我留下的汗水終于讓我成功了!我為自己感到驕傲,為自己感到自豪!我用自己的努力贏(yíng)得了成功!

關(guān)于努力的作文5

  努力的做好班主任工作,憑的就是一份愛(ài)心。哲人說(shuō)的好,愛(ài)心是情感的理解與溝通,愛(ài)心是情感的付出與犧牲,愛(ài)心真誠、信賴(lài)、寬容、善良、友情等一切人類(lèi)美德的母親,愛(ài)心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心,幫助和理解支持,離不開(kāi)班主任的精心組織,精心的策劃和正確的引導,更離不開(kāi)愛(ài)心的呵護。用愛(ài)心去做班主任工作,處理班主任的每個(gè)環(huán)節,是做好班主任工作的'思想基礎和力量的源泉。

  作為一名班主任,首先用愛(ài)心對待班主任工作。

  在班主任工作中,班主任的義務(wù)和職責是完成學(xué)校與班級之間各項活動(dòng)的溝通,配合與銜接,是按照統一部署和安排,使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步,全面發(fā)展,把班集體培養成為能夠拼搏向上,不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。

  要成為一名優(yōu)秀班主任,做好班級工作,就必須設身處地為學(xué)生著(zhù)想,用真誠和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負擔,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽,使它長(cháng)成參天大樹(shù),樹(shù)立起自信心。

  其次,是用愛(ài)心面對班主任工作的各個(gè)工作環(huán)節。

  我們班有一名同學(xué)性格較內向,有老主意,好打架。對于這樣的同學(xué),不能放任不管,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察后,我在一天中午找他談話(huà),了解到了他父母離異,缺少母愛(ài),事后我采取關(guān)心愛(ài)護他的方法,逐漸用愛(ài)心感化他,幫助他,改掉缺點(diǎn)。

  教無(wú)定法,從中我悟出一個(gè)道理;我們做教師的,要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,挖掘學(xué)生心靈中閃光的東西,愛(ài)的付出,必有回報。在愛(ài)心得到回報后,作為一名教師,我也從中得到了付出后的無(wú)限快樂(lè )!

關(guān)于努力的作文6

  成功,不是一次就能夠達到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。記得有一次,我努力嘗試的是去驗證一個(gè)小實(shí)驗。

  那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗的書(shū),書(shū)中的分幣能否在水上浮著(zhù)的實(shí)驗,引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗。

  我準備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗,我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì )成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會(huì )沉下去呢?

  難道是這個(gè)實(shí)驗有問(wèn)題?于是我又仔細去看了那本書(shū),上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗了,可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內容,這一次實(shí)驗我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當我的手指放掉的'時(shí)候,分幣還是不爭氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?

  到底是哪里出了錯,于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái),這是我突然叫了起來(lái),“原來(lái)是這樣!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。

  這次實(shí)驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

關(guān)于努力的作文7

  好渴啊!我現在已經(jīng)全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因為只有這樣,我才能成長(cháng)!——題記

  我是一棵生長(cháng)在沙漠里的仙人掌胚芽。在炎炎烈日下,我受盡了折磨:強光的烘烤,短缺的水資源,猛烈的`沙塵暴……

  我靜靜地待在干燥的沙堆中,只覺(jué)得全身發(fā)熱,口渴難耐。我的意識很模糊,盡管我不斷告訴自己要嘗試一下去掙扎,但身體卻不聽(tīng)使喚。最后,我昏死在沙堆之中。

  “呼呼……”一陣強烈的暴風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)沙塵暴,我也被卷入其中。不知是風(fēng)的猛烈還是自己的信念,我漸漸地有了意識。在暴風(fēng)中,我不斷掙扎,但這一切都只是徒勞。我知道,我要嘗試成功地降落回地上,我竭盡全力地往地上靠!霸俳c(diǎn)!再近點(diǎn)!”眼看著(zhù)快要著(zhù)陸,忽然風(fēng)力猛增,我被拋到了千里之外。又是一陣昏死。

  “好渴啊!我現在已經(jīng)全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因為只有這樣,我才能成長(cháng)!”一股強大的力量將我催醒,此刻我意識清晰,但卻口渴無(wú)比。

  看吶!不遠處有股清泉在向我招手!我暗喜:我的好日子終于來(lái)了!

  我艱辛地移動(dòng)著(zhù),每一步都磨破我的皮膚,但我仍然堅持著(zhù),嘗試去得到它。

  越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  “為什么!老天對我如此不公?為什么好日子只能是海市蜃樓!”我努力嘗試著(zhù)壓抑自己的情緒,眼淚終究如泉涌流下。

  突然,我感到自己的身體在膨脹!斑?難道?再?lài)L試一下!“

  此時(shí)的我頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢,我慢慢開(kāi)始長(cháng)大。

  原來(lái),在我嘗試擠出眼淚的同時(shí),我的根部連著(zhù)的地下水也被抽了出來(lái)。

  是什么讓我克服重重磨難最終成長(cháng)?

  沒(méi)錯,是永遠懷著(zhù)一顆嘗試一下的心!

關(guān)于努力的作文8

  “君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢?原來(lái)是為明天的詩(shī)朗誦比賽努力著(zhù)。

  周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我帶男生,爭取得年段第一名!《將進(jìn)酒》有著(zhù)李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開(kāi)始了!同學(xué)們果然不負眾望,一下子就無(wú)拘無(wú)束地做符合主題的動(dòng)作,好像要讓明天的觀(guān)眾注意他,所以盡情地展現自我。有的同學(xué)跟著(zhù)詩(shī)歌節春天開(kāi)始搖頭晃腦,仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了,還有的同學(xué)注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致!按蠹叶歼@么有激情,如果我這個(gè)隊長(cháng)不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話(huà)不說(shuō),跟著(zhù)他們沉浸在詩(shī)的意境里。

  “大家的表情也好,動(dòng)作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應該沒(méi)什么問(wèn)題了吧?”就在我心里得意洋洋時(shí),我們的對手五(5)班來(lái)了,“他們是來(lái)彩排的嗎?”錢(qián)程凡問(wèn)!翱隙ǖ难,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時(shí),我站在旁邊觀(guān)察五,那整齊有秩序的.隊伍,一個(gè)個(gè)都那么的有精神,好像眼睛里透著(zhù)金光,絲毫不遜色于我們班!翱磥(lái)遇到強敵了呢!”但很快我就發(fā)現了五班的“致命傷”,就是沒(méi)有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊伍再強,那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意,我們就可以來(lái)個(gè)反咬!

  就這樣,咱們彩排了一個(gè)多小時(shí),咱們的努力大家都看見(jiàn)了,也記住了,如果能拿獎就近量拿獎,拿不到獎,至少我們努力過(guò)!堅持過(guò)!

  五(6)班的男隊,向著(zhù)明天的勝利出發(fā)!

關(guān)于努力的作文9

  俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人!敝灰銏猿植恍,持之以恒,就一定會(huì )成功。我就親身體驗過(guò)這句話(huà)。

  前幾天,我們班里流行一種小游戲——編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來(lái),看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會(huì )編繩,而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。

  編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲,姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著(zhù)我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚,可一到我自己編時(shí)思緒就亂了,該挑這根時(shí)挑了那根,這細細的線(xiàn)好像故意和我過(guò)不去,一會(huì )纏上了,一會(huì )拉不過(guò)來(lái)了?傊,它就是不聽(tīng)我的話(huà),這只“蜘蛛”在我手里亂竄,不一會(huì )兒,蜘蛛沒(méi)弄成,卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。

  姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì ),就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學(xué)了?晌蚁氲健肮Ψ虿回撚行娜恕,想到做什么都應該持之以恒,我便堅持著(zhù)。經(jīng)過(guò)反復的練習,哈!我終于把這只“蜘蛛”征服了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復的練習和實(shí)踐,我終于成了編繩高手。當然,我學(xué)會(huì )編繩除了姐姐的'幫助,最主要得還是靠恒心和毅力,才跨過(guò)了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負有心人”呀!

關(guān)于努力的作文10

  嘗試可能成功,可能失敗,只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人,當然難免會(huì )失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最?lèi)?ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。

  你們一定會(huì )奇怪,為什么我會(huì )突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因為受好朋友瞿麗雯的影響,她經(jīng)常對我說(shuō)她獨自做菜的經(jīng)歷,我羨慕得不得了,我想:如果我也會(huì )自己做菜,那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了,那該多好呀!于是今年暑假我對外公說(shuō):“我們班有許多同學(xué)都會(huì )自己做菜,我也想跟他們一樣,您能教教我嗎?”“好啊,你有這個(gè)想法,說(shuō)明你敢于嘗試,我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當然是蕃茄炒雞蛋!我的最?lèi)?ài)!”

  心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋,準備倒進(jìn)鍋里,外公連忙制止道:“先別慌,我們先把油倒進(jìn)鍋里,把油熱一熱!蔽疫@才停下來(lái),說(shuō):“這么麻煩,先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō):“先倒和后倒的'區別可就大了,如果先倒雞蛋再倒油,雞蛋就會(huì )貼在鍋里,鏟不起來(lái),那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油,雞蛋就可以煎得又香又嫩了!蔽衣(tīng)得眼睛一眨一眨的,沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法,先倒了50克色拉油,撒了一點(diǎn)飛花鹽,等油熱的時(shí)候,我趕緊把雞蛋拌勻,等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候,爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,不一會(huì ),雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅,爺爺說(shuō):“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎

  人生的道路是如此殘酷,如此艱難。很多東西你不努力嘗試,不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫(xiě)努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!

關(guān)于努力的作文11

  在這充滿(mǎn)硝煙與戰火的世界里,我怎能保持現狀無(wú)動(dòng)于衷,不參加,不努力?在這場(chǎng)永久的戰爭中,有的人運籌帷幄,輕松攀上頂峰插上屬于自己的旗子;有的人經(jīng)過(guò)層層失敗,依然無(wú)望,便自怨自艾;有的人雖然脫穎而出,但驕傲自大,不再奮斗,半途而廢。

  我們應該感謝上帝給予了我們一個(gè)完美的生命。有些人看到的是成功人的美麗與輝煌,可以輕松拿到自己想要的東西。他們有的是羨慕,是嫉妒。但他們不知道,在這場(chǎng)兇殘的戰爭中,是每天的放任就可以全身而退嗎?是一直的肆無(wú)忌憚就可以取得勝利嗎?戰爭中是沒(méi)有天才的,盡管擁有在好的天賦不讀不學(xué),也會(huì )自甘墮落。這些人也只能被無(wú)情的社會(huì )拉下水,一蹶不振。

  人的一生中可努力的機會(huì )無(wú)窮無(wú)盡,星羅棋布。有的人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去努力,其實(shí)不是沒(méi)有時(shí)間,而是看你愿不愿意擠。我們擁有足夠的下課時(shí)間,我可以選擇沖出教室傻玩,也可以在教室查缺補漏。一些人以為自己太苦了,不該給自己施加壓力,任憑自己放縱也不嚴格要求,會(huì )說(shuō)別人比自己快樂(lè ),那些耄耋的老人已經(jīng)奮斗過(guò)了努力過(guò)了,上帝留給他們的是回報,是應得的快樂(lè ),他們的責任是頤養天年。

  自己不努力何來(lái)的得心應手?不是嬌靨就會(huì )有馥郁的`芳香;不是有刀戟就能百戰百勝。你不是急流,你不能湍飛;你不是花兒,你沒(méi)有自帶的芳香;你不是大地,你不能孕育;你不是海洋,不可以海納百川。

  有點(diǎn)時(shí)候更多是功績(jì)是靠雙手去拼搏,去努力。有人說(shuō):成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你優(yōu)秀的人在努力,比你差的人在偷偷的用功,你有什么資格不努力,你憑什么不努力!

關(guān)于努力的作文12

  我們一直離不開(kāi)學(xué)習,它是無(wú)處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。

  從開(kāi)學(xué)到現在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識?是誰(shuí)在鼓勵我們學(xué)習?—是為我們付出的老師。

  我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習!爸R改變世界,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”,只有明確的目標,就一定會(huì )有動(dòng)力,這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習。

  學(xué)習開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了,不管是預習還是復習都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛生都開(kāi)始嚴格對待了。這說(shuō)明我在努力。

  我日積月累養成了這種習慣,總想給媽媽爭口氣,后來(lái)我很深的體會(huì )到這是一種動(dòng)力,在鼓舞著(zhù)我向前沖,這種動(dòng)力很強,三月底我的成績(jì)出來(lái)了,這次成績(jì)讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。

  “知識改變世界,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”。這句話(huà)讓我終身受益。只要明確的目標,就一定能戰無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒(méi)有力量,最無(wú)助的'時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?

  我們要努力,不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!

  同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!

關(guān)于努力的作文13

  成功,需要努力,努力,就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì )有成就。

  我有過(guò)一次成功,那是我上四年級時(shí)的事。

  以前,我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手"投降"了。

  起初,我覺(jué)得彈琴挺好玩的',自己的水平也逐步上升,更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常?洫勎,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭?烧l(shuí)又知道,苦頭還在后面等著(zhù)我呢!

  有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō):"最近多用點(diǎn)心,二冊學(xué)完就去遂寧考級!"天!我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),那更是讓我丈二的和尚――摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法,我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著(zhù),那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于,迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。

關(guān)于努力的作文14

  “我們恨暮氣,恨一切衰朽的東西!边@是朱湘的慷慨陳詞;“我們愛(ài)朝氣,愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西!蔽乙布(dòng)萬(wàn)分。因為,新的生活,我向往;新的生活,我熱愛(ài)。

  然而,在這半年來(lái)嶄新的初中生活中,并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜,尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的'心靈,腦海也仿佛被掏空了一樣,沒(méi)有一點(diǎn)生機。

  早已麻木的我拖著(zhù)沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地,一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望,一株高大的水杉傲然挺立,這味道濃濃郁郁,仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋,水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗,由綠到黃最后變?yōu)榧t色,直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞,它勇敢,它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……

  對!要挺直腰桿,思索中,這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己,這次的失敗代表著(zhù)什么?它代表的只是過(guò)去!

  深深地呼了一口氣,我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳,還有希望……帶著(zhù)感激之情,我仰望著(zhù)這株高大的水杉,正是它讓我重新站起來(lái),也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事,因為是它讓我懂得了:在失意時(shí),要坦然地面對;在勝利時(shí),更要加倍地去努力。

  初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地,到達夢(mèng)想的彼岸……

關(guān)于努力的作文15

  一開(kāi)始,我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始,那時(shí)候的我們什么都不懂,什么都不知道,對于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生;蛟S只有對父母的一絲熟悉,但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸,去試試這個(gè)世界的陌生。

  嘗試著(zhù),我們就這樣慢慢長(cháng)大。如果不肯去嘗試,或者沒(méi)有勇氣去嘗試,那么自己將會(huì )一事無(wú)成;蛟S你感覺(jué)自己現在挺好,其實(shí)是你的父母現在為你撐起的那一片天。當你的父母沒(méi)有能力去保護你時(shí),你需要有勇氣去面對一切。那時(shí)候你什么也不懂,嘗試是你最好的選擇,可由于你當初什么都沒(méi)有嘗試過(guò),所以你很膽小。你會(huì )埋怨自己當初,為什么當初自己不勇敢的試試,導致現在自己無(wú)力的感覺(jué)。

  一切都不晚,只要你肯去嘗試,就一定有機會(huì )成功。嘗試是你成功路上重要的一步,當你邁出這勇敢的第一步,以后的.你會(huì )勇敢,勇敢的去嘗試挑戰。只有那樣你的人生才會(huì )進(jìn)步,你才可以一步步的走向成功,面向未來(lái)。

  嘗試是勇敢的表現,更是成功的奠基石,只有去努力嘗試我們的生活才會(huì )有希望。一切才會(huì )變得多彩多樣,不會(huì )那么單調無(wú)一。努力的去嘗試生活吧,它會(huì )給你回報更多的精彩,經(jīng)歷過(guò)后,你一定不會(huì )后湖自己當初勇敢的一步。

  努力的嘗試,我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。

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