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實(shí)用的努力的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
青春，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的詞語(yǔ)，而現在的我們剛剛迎來(lái)青春，我正在試著(zhù)讀懂青春。
青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時(shí)光，讓你銘記在心，當你回想到這段時(shí)光，嘴角會(huì )不禁微微上揚，我想著(zhù)應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(cháng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ)，我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。
操場(chǎng)上，一道道身影運動(dòng)著(zhù)，這邊的足球場(chǎng)上，我們會(huì )塞著(zhù)汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮，一起擊掌，分享著(zhù)喜悅的時(shí)刻，我想這就是青春吧，當我們越過(guò)對方的重重防線(xiàn)，來(lái)球門(mén)前，卻因為失誤，浪費了一次進(jìn)球機會(huì )的時(shí)候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏，在開(kāi)心時(shí)效，失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書(shū)聲，考試時(shí)奮筆疾書(shū)之聲，上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí)，同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著(zhù)書(shū)。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，抓緊一切的.時(shí)間學(xué)習，這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng)，為了自己的理想而拼搏努力，我想著(zhù)也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場(chǎng)上揮灑的汗水，路過(guò)的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
努力的作文 篇2
從古至今，當我們遇到困難的時(shí)候，總會(huì )有人跟我們說(shuō)“順其自然”，這么多年我也習慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟，順其自然的真正含義并非“順其自然”。
一直以來(lái)，我理解的詞語(yǔ)——順其自然，是指順應事物的本質(zhì)發(fā)展。近幾天才領(lǐng)悟到，順其自然的意思不是讓我們隨波逐流，更多的是努力過(guò)后的無(wú)能為力，只能順應事態(tài)的發(fā)展。這種突然的醒悟讓我反思自己，如果是這樣的話(huà)，那我之前的很多事情和人際關(guān)系的處理上確實(shí)太欠缺了，之前的我對于發(fā)生的事情，不斷的自責，不斷的感悟，卻從沒(méi)想過(guò)為什么事情會(huì )發(fā)展成現在這個(gè)樣子，我到底在哪個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題，也沒(méi)有過(guò)多的想過(guò)，在以后類(lèi)似的事情上，我應該怎么樣舉一反三的讓事情的'結果達到最好�；蛟S只有經(jīng)歷過(guò)很多事情，跌倒過(guò)幾次后，才知道之后的路該怎么走，才能領(lǐng)悟到順其自然的真正含義。事情如此，人際關(guān)系也如此。
我們中國人講究團隊精神，講究和諧共處，很多的事情其實(shí)就是人際關(guān)系的處理過(guò)程，只有真正領(lǐng)悟到如何正確處理人際關(guān)系，才能讓很多不可能的事情變?yōu)榭赡�，進(jìn)而達到自己的目的。
在以后的工作和生活中，我也會(huì )秉著(zhù)順其自然的心態(tài)，不斷的努力做到更好，也相信我肯定會(huì )做的更好。努力過(guò)后的順其自然是幸福的，是要越過(guò)一座座高山，不斷調整心態(tài)的一番旅程。
努力的作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)光的推移，看似漫長(cháng)的小學(xué)六年時(shí)間轉眼即逝，而我，也已從一顆深埋泥土的種子，經(jīng)過(guò)雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤，成長(cháng)為了一棵青葉茂盛的一棵大樹(shù)了。這六年的時(shí)間將我打磨成了一個(gè)堅強，自信，并懂得了母愛(ài)的人。
我的母親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，對我的學(xué)習她一點(diǎn)也幫不上什么忙，而她卻一味的向我提更高的要求，讓我什么事都力求完美。就這樣，慢慢地，我們疏遠了。我開(kāi)始厭煩我的媽媽?zhuān)瑓挓┧貜土艘槐橛直榈脑?huà)語(yǔ)，厭煩她的不體諒，厭煩她的責罵，厭煩到我甚至把她與我說(shuō)話(huà)的時(shí)間都壓縮的過(guò)分。知道那一次事件的發(fā)生，我才知道，我錯了，我傷了一個(gè)處處為女兒著(zhù)想的母親的心。
那是一個(gè)清爽的夏天，我因為無(wú)人陪伴和同學(xué)玩耍在外，深夜十點(diǎn)多也沒(méi)有回家。直到十點(diǎn)半左右，她來(lái)找我了，我清楚地看到她布滿(mǎn)汗水的臉，清楚的看到她找到我時(shí)深深的松了一口氣。媽媽冷著(zhù)臉將我拉回了家，一對母女就這樣一路無(wú)話(huà)的回到了以前那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的家。我沒(méi)有覺(jué)得自己錯了，晚歸是故意的，我就是想讓她著(zhù)急，因為，我得到的疼愛(ài)與關(guān)心太少了，少到幾乎沒(méi)有……
一回到家，母親的斥責聲鋪天蓋地地向我襲來(lái)：“你為什么那么晚了還不回家？你知不知道我有多著(zhù)急？”面對她的斥責，我倔著(zhù)脾氣沒(méi)說(shuō)話(huà)，她見(jiàn)我還不認錯，便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭，腦袋“嗡嗡”作響，臉上，心上，都是火辣辣的疼……我懵了，她，也懵了，我慢慢轉頭，憤恨的瞪了她一眼，然后摔門(mén)進(jìn)了自己的房間。
我躺在床上，沒(méi)有心思去顧臉上的傷，她是不是后會(huì )將我帶到這個(gè)世界上？這是我現在唯一想的問(wèn)題，也是想了很久的問(wèn)題。眼前浮現的.全是母親陪我玩耍的畫(huà)面，全是母親哄我入睡的畫(huà)面……慢慢地，我睡著(zhù)了，我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒，臉上癢癢的感覺(jué)讓我有點(diǎn)半夢(mèng)半醒。我隱隱約約感覺(jué)到有一雙被老繭占據了的雙手，輕柔的撫摸著(zhù)我的臉，待摸到傷處時(shí)，那雙手停了下來(lái)：“怎么腫成這樣？很疼吧……”語(yǔ)氣是掩蓋不了的疲倦，我卻聽(tīng)出了心疼，我知道，那是她，我的母親。
第二天我在房間待了很久，也考慮了很久，最終，我鼓起勇氣去了母親的房間，與她談心。我把我的埋怨，憂(yōu)慮，不安全都說(shuō)了出來(lái)，母親靜靜地聽(tīng)著(zhù)我如潮水的訴說(shuō)，她卻笑了，她說(shuō)：“你是覺(jué)得我對你苛責了嗎？”我頓了頓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著(zhù)說(shuō)：“我對你的苛責完全是想讓你失去依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立，你是做得很好，卻遠遠算不上優(yōu)秀。鄧媛，媽媽就是因為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)才輟學(xué)的，你有這么好的條件，更要懂得珍惜，要讓自己過(guò)得更好�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽平淡的聲音，我頓悟，我才知道自己做的事是有多幼稚，可幸的是，我和媽媽又重新親昵了。
母愛(ài)是水，無(wú)形卻又巨大，滋潤我的心靈；母愛(ài)是風(fēng)，溫柔卻又強勢，撫摸我的心靈；媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你對女兒獨特的愛(ài)！
努力的作文 篇4
喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)�！蔽医衲觌m然只有13歲，但是無(wú)不在努力，并且我從中享受到了樂(lè )趣�！�
我曾努力讓自己變得勇敢
小時(shí)候，我十分內向。每次語(yǔ)文的辯論，看著(zhù)其他同學(xué)積極發(fā)言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕��？墒俏矣峙禄卮疱e了鬧笑話(huà)。這天，我想我要做一個(gè)勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來(lái)，將問(wèn)題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說(shuō)：“康梓健，你的.回答很完美，真棒！”
經(jīng)過(guò)我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂(lè )趣。
我曾努力讓自己變得理解父母
由于父母對我學(xué)習的關(guān)心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快�？墒敲看慰匆�(jiàn)媽媽拖著(zhù)疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問(wèn)：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢(qián)呢！”聽(tīng)爸爸的話(huà)，我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母，當他們累時(shí)我給他們揉揉腿，當他們嘮叨時(shí)，我耐心地聽(tīng)著(zhù)�，F在父母經(jīng)常說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，懂事了！”每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都無(wú)比快樂(lè )。經(jīng)過(guò)努力，我理解父母，享受到了努力的樂(lè )趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力
從體校出來(lái)，天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn)，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉念一想：科比為成功，凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球；曼德拉為民族解放，獻出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見(jiàn)，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái)，我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力，我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn)，我享受到努力的樂(lè )趣。
在成長(cháng)的道路中，我享受到了努力的樂(lè )趣。
努力的作文 篇5
我坐在書(shū)桌上看向那本陳舊的日記本，往日的幕幕又重現在眼前。
七八歲的我并不是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，甚至達到了討厭學(xué)習的地步。所以我回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當我課內作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn)，并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。
這樣的日子陪伴了我度過(guò)年級上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結束了總會(huì )有個(gè)期末檢測，在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做了那么多題定能考好�？墒钱斘胰ツ贸煽�(jì)報告單的時(shí)候我的成績(jì)排在了中下，當時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了，心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地數落了頓，當時(shí)我認為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了，媽媽買(mǎi)了更多的'作業(yè)，這次我做了個(gè)十分荒唐的決定，將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那次我的賭氣也讓我的學(xué)習蒸蒸日上。
媽媽打了我頓，我個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著(zhù)，心里想我只是想多玩會(huì )而已，并沒(méi)有什么錯。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“因為我燒了作業(yè)�！�"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說(shuō)道�！耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 �！蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著(zhù)我的話(huà)題說(shuō)下去，而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認真用心做的嗎？“”好那我就努力認真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。
從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì )認真去對待，課外作業(yè)也會(huì )按定量認真的去完成，期末成績(jì)出來(lái)后我以為與去年的成績(jì)會(huì )差多，可是去看嚇了跳，前進(jìn)了十多名。那次真正體會(huì )到了考試考得好的喜悅，盡管那是次賭氣才獲得的成績(jì)。
到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標，這次定要努力定要進(jìn)步。果然自已的努力是沒(méi)有白費的，成績(jì)已經(jīng)慢慢上升了。再次閱讀中我無(wú)意讀到了篇文章，文章中是魯迅的句名言——偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有分勞動(dòng)就有分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，第次考得好是因為賭氣，可第二次，第三次呢，還 是因為賭氣嗎？不，并不是因為賭氣，而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要性，也明白了媽媽當時(shí)的苦心。
古往今來(lái)多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得手千古好字，革命戰士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌，他們的行為都體現著(zhù)“沒(méi)有努力付出怎會(huì )得到收獲”這句話(huà)的真理。
努力的作文 篇6
“二次函數的定義是……”數學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著(zhù)胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調像一條直線(xiàn)，沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑，躺在書(shū)桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路�？粗�(zhù)他們搬來(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣�！啊焙退嗟穆曇艉艽�，幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的一聲，一陣強風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)撞到了墻上�，F在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線(xiàn)又回到了窗外�！と说氖謨黾t了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺(jué)得�？吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧�(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內心——動(dòng)搖了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。
我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因為她們總能隨心所欲的買(mǎi)自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了�，F在看來(lái)，我錯了。我的'錯誤在于盲目追求獨立生活，盲目向往世界，盲目浪費父母的心血。
本來(lái)一直想讀外面的世界，現在發(fā)現最應該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？
“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人�！崩蠋煹碾娫�(huà)打斷了我的思緒�！吧蟻�(lái)做這道題……”
窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現在我們應該做好自己的本分，這樣才能對得起窗戶(hù)。
努力的作文 篇7
最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學(xué)生都開(kāi)始了上網(wǎng)課之旅，大家每天都盯著(zhù)屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時(shí)，我想問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題：你每天上完了網(wǎng)課，干些什么？
有很多人就會(huì )說(shuō)，沒(méi)有了老師的管束，當然可以玩起我心愛(ài)的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會(huì )這樣做，寫(xiě)完老師布置的`作業(yè)，就可以玩了！一節網(wǎng)課不過(guò)二十分鐘，作業(yè)也是一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)完之后，不自覺(jué)的就玩起了你心愛(ài)的游戲，老爸老媽一問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”你就會(huì )說(shuō)：“寫(xiě)完了！”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過(guò)嗎？開(kāi)學(xué)了，考個(gè)試，你有沒(méi)有努力一目了然，而有些同學(xué)，原來(lái)學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有你好，可是考試結果出來(lái)了，他比你好！因為，在你玩游戲時(shí)，別人已經(jīng)偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網(wǎng)課時(shí)放松了！所以，大家一定要自律！
記��！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學(xué)習，應了一句老話(huà)：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒(méi)有“傘”的庇護，不努力不會(huì )聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，學(xué)習是給自己學(xué)的，不要以為是給老師或家長(cháng)學(xué)的，學(xué)習這個(gè)東西，你學(xué)會(huì )了，是你自己的，別人拿不走！
我們沒(méi)有“傘”，沒(méi)有任性的資本，只有一條叫做“學(xué)”的路，沒(méi)有一條叫做“錢(qián)”的路，就算你有錢(qián)，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產(chǎn)？總有一天會(huì )花完。自食其力？你會(huì )什么？對，你什么都不會(huì )，現在，你想再次踏入學(xué)堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會(huì )給你打草稿的機會(huì )。你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活，所以，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習吧！
成功之路，漫長(cháng)崎嶇，但只要奔跑，陽(yáng)光終將為你照亮前進(jìn)的路！
努力的作文 篇8
在人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的他最終一事無(wú)成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會(huì )一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大要當設計師；我長(cháng)大要當宇航員；我長(cháng)大以后要當老板；我長(cháng)大以后要當國家的領(lǐng)導人……從那一刻開(kāi)始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥�(lái)就離我們不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了，我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只要奮斗，我們都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現，而不是不勞而獲，坐吃山空��！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì )在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節，成了故事的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，隨它們的.悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著(zhù)了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友��！時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠了。
鴻雁帶著(zhù)對天空的執著(zhù)追求，搏擊長(cháng)空；蜘蛛帶著(zhù)理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來(lái)，我明白了，是因為心中理想的那份執著(zhù)追求，那份堅持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開(kāi)辟出獨一無(wú)二的人生之路。
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