【精華】努力作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的努力作文,歡迎大家分享。
努力作文 篇1
在當今社會(huì ),我們雖然不再像從前那樣被封建思想束縛著(zhù),重男輕女的觀(guān)念也已經(jīng)被大多數人摒棄,但是很多女性仍然不能從原先的婦女形象中脫離。而《董卿:做一個(gè)有才情的女子》這本書(shū),大多引用了董卿的例子,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)內心有著(zhù)豐富情感且獨立的女性形象。
書(shū)的主要內容是講董卿從小到大的各種經(jīng)歷,和她自己在經(jīng)歷中的成長(cháng)。主要從內在和外在兩個(gè)方面來(lái)講述,從她的例子中讓我們明白我們應該怎么做更好。
內在方面主要是講我們對待事物的態(tài)度應該大方,也要明確自己的想法,不用強迫自己在不喜歡的事情上面費時(shí)費力。其次就是要不斷的擴大自己的見(jiàn)聞,不能讓思想被局限在枯井中。最后強調我們應該有自己的個(gè)性,不向命運妥協(xié),努力讓自己的生活變得精彩。
外在方面主要是講要努力奮斗使自己變得強大,最后沉淀自己,培養自己的氣質(zhì)讓自己成為一個(gè)有才情的女子。這本書(shū)給我印象最深刻的是董卿從上海孤身飛往北京。那時(shí)的董卿在上海已經(jīng)家喻戶(hù)曉,但她不想一直讓自己被局限在很多已知的環(huán)境中,她想挑戰。雖然有過(guò)害怕,但她從來(lái)沒(méi)有放棄努力,始終努力向前,最終才獲得成功。
而且絕大多數人在成功后往往會(huì )迷失自我,但是董卿沒(méi)有,她始終堅持每天閱讀,堅持上臺前對好臺本,了解嘉賓,為舞臺上未知的、可能沒(méi)有的情況做準備。
我喜歡董卿,尤其是她的《朗讀者》這個(gè)節目。每次她從大門(mén)中走出來(lái),臉上總是掛著(zhù)淡淡的微笑,還有她堅定自信的步伐,讓人不自覺(jué)地就會(huì )喜歡上她。給人的第一印象就是有氣質(zhì)也很優(yōu)雅。還有她主持的《中國詩(shī)詞大會(huì )》,讓我們看見(jiàn)了她豐富的知識儲備,真的是散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅的成熟韻味的女子。
所以我也想用她的經(jīng)歷來(lái)勉勵我自己,讓自己更加努力,讓自己變得思想豐富,讓自己精神獨立,讓自己的人生也過(guò)得精彩。
努力作文 篇2
獨倚西窗,看日暮闌珊;縹緲霞光,聽(tīng)細雨潺潺。等著(zhù)你的背影,慢慢品讀。
小時(shí)候的記憶中,你留給我的,就只是背影。
因為工作的性質(zhì),你很少回家。每次我找你時(shí),你不是在工作,就是太累而睡著(zhù)。媽媽總是讓我不要打擾你,她輕輕對我說(shuō):爸爸很累。每次看著(zhù)你那寬大的背影,心里淡淡的不開(kāi)心。我不懂,為什么別的小朋友都有爸爸陪著(zhù)去玩,而我只有你的背影?我獨自一人在窗臺上看著(zhù)梧桐葉的搖擺,心里滿(mǎn)是委屈。
記得幼兒園的畢業(yè)典禮,你終于有空參加了,我很開(kāi)心,因為我要在典禮上發(fā)言。我把稿子背的滾瓜爛熟,可事到臨頭,卻怕了,臺下是黑壓壓的一片,我不敢上去。你突然出現在我面前,對我說(shuō):“想想如果你沒(méi)有完成這次的發(fā)言,誰(shuí)來(lái)?yè)熑?”說(shuō)完就只留給我一個(gè)背影。我看著(zhù)你那遠去的背影,心里莫名的覺(jué)得很踏實(shí),鎮定下來(lái),圓滿(mǎn)的完成了畢業(yè)典禮。后來(lái),我才知曉,你一直在后臺的某個(gè)角落偷偷的看著(zhù)我,怕我膽怯。你的背影,讓我知道了什么是責任。
二年級,一天放學(xué)回家,發(fā)現你放在門(mén)口的拖鞋不見(jiàn)了,就知道你在家。我輕輕的打開(kāi)你的房門(mén),看見(jiàn)的卻是你躺在床上的背影,那么寬大!叭プ鲎鳂I(yè)”你開(kāi)口道!鞍职,你怎么了?”我聽(tīng)出你的聲音中有一絲虛弱。這時(shí)媽媽把我從房間里帶到客廳,悄悄的對我說(shuō)你在執行任務(wù)時(shí)受傷了。我心一緊,再次推開(kāi)你的房門(mén),卻還是那個(gè)熟悉的背影,也還是那句“去做作業(yè),搞好學(xué)習”。我哭了,覺(jué)得你一點(diǎn)也不理解我,我只是想關(guān)心你,僅此而已。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我才明白,你只是不想讓我看到你受傷的樣子,你只是想在我面前想保持堅強的形象,你只是不想讓我為你的事而分心……你的背影,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
再大一些,有次你說(shuō)你要出差兩個(gè)月,你說(shuō)的時(shí)候一臉歉疚?晌也欢愕臒o(wú)奈,吵著(zhù),鬧著(zhù),就是不準你走。你根本不吃這一套,一直在告訴我要照顧好媽媽?zhuān)疹櫤脿敔斈棠,照顧好自已,雖然是女孩子,但也要堅強。你告訴我人生不如意的事情十有八九,今天還過(guò)著(zhù)悠閑的生活,明天就可能跌落谷底,人永遠不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。只有堅強,才能讓自己成長(cháng),才能擔當責任。
你走的時(shí)候,用力的抱了我一下,隨后留給我的就是一個(gè)背影。就像那首歌里的一樣“我常?吹侥,堅定的眼睛,鼓舞我挫敗的信心,我常常擁抱你,寬大的背影,卻攔不住你,要走的決定,不管你在哪兒,都是我最強大的后盾,讓我在這里看著(zhù)你,在我心里揮不去,的背影”因為你說(shuō)的話(huà),在你離開(kāi)的兩個(gè)多月里,我照顧著(zhù)整個(gè)家,每次說(shuō)什么也不輕易掉淚。因為我知道,我有責任,我要成長(cháng),我要擔當。
直到一年多后我才知道你那次的任務(wù)有多危險,“每次離開(kāi)總是,裝作輕松的樣子,微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底”因為這樣,你才會(huì )在走到樓下的的時(shí),用袖子擦了下眼角吧。每次你離開(kāi),我站在窗前,怔怔地看著(zhù)你的漸漸遠去變小的背影,眼淚就會(huì )在眼眶中打轉,但是我知道不能哭。因為你的背影早已告訴我,要堅強,要成長(cháng)。
陌上繁花夏日中,提筆萬(wàn)點(diǎn)墨香濃。爸爸,我努力讀懂你的背影。你的背影,教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我擔當。
努力作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它超越了時(shí)間空間的限制,任由我們去想象,但它也總是隨著(zhù)時(shí)間與思想的改變而改變。
記得剛記事時(shí),我的夢(mèng)想是能天天和小伙伴們玩,玩到筋疲力盡才回家睡覺(jué),那該多么美好!在那個(gè)童真的年代,快樂(lè )才是唯一的追求。小時(shí)候,我還有一個(gè)夢(mèng)想,把全世界的游樂(lè )場(chǎng)都買(mǎi)下來(lái),那樣我就可以玩遍全世界的過(guò)山車(chē)、摩天輪,在世界最高的摩天輪上吃著(zhù)棉花糖,近距離地和小丑玩游戲……人生的快樂(lè )也不過(guò)如此!
從我開(kāi)始識字時(shí),我的夢(mèng)想是認識一千字;當我認完一千字后,我又想自己讀完一本無(wú)拼音的名著(zhù);當我完成這個(gè)小夢(mèng)想后,我還想獨自創(chuàng )作一篇文章……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮都一一實(shí)現了,那時(shí)我認為夢(mèng)想離我并不遙遠,只要敢“想”就能實(shí)現。
慢慢地步入小學(xué),中學(xué),我漸漸感受到壓力越來(lái)越大,也逐漸地認清現實(shí)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,在我首次有“成績(jì)意識”的時(shí)候,夢(mèng)想是次次考第一,拿獎狀,成為所謂的“尖子生”,家里父母表?yè)P,學(xué)校老師稱(chēng)贊,那該多風(fēng)光!但自從“別人家的孩子”出來(lái)之后,我發(fā)現夢(mèng)想其實(shí)并不容易實(shí)現,在“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”的過(guò)程中,只有付出比別人更多的努力才能出類(lèi)拔萃。與其說(shuō)忙碌一天放學(xué)回家,吃吃飯,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),周末奉命去補課,那么這樣的日子太過(guò)單調。不如抽個(gè)時(shí)間去圖書(shū)館看一看,每個(gè)人都在為自己的事情所忙碌,互不干擾,在一個(gè)能使人內心清凈,頭腦清醒的地方努力工作,學(xué)習,看到這一情景,我越來(lái)越堅信“努力”才是把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)的唯一方法。
夢(mèng)想,不只是夢(mèng),它還需要用心去“想”,“想”意味著(zhù)你要思考,思考你究竟要做什么,為什么要去做,如何去實(shí)現它。我認為夢(mèng)想就像一張網(wǎng),它由無(wú)數條線(xiàn)編織而成,而這些線(xiàn)正是我們每天努力的結果。我們其實(shí)就像一個(gè)正在織網(wǎng)的蜘蛛,只要做好自己該做的事情,我相信--待到網(wǎng)織成,夢(mèng)想自然成!
努力作文 篇4
從小中國就有一種觀(guān)念就是:“勝者為王,敗者為寇”,似乎那些努力過(guò)的東西都不算什么,只要是輸了那就什么都是虛的。但我認為什么事只要努力就好,只要努力過(guò)了那就不要再在意勝負。
在這學(xué)期中有一個(gè)重要的的活動(dòng)那就是“拔河比賽”。這個(gè)活動(dòng)是很重要的,不比校運會(huì )是一年一屆,他可是三年一屆才有的活動(dòng)。雖然它的規模不比校運會(huì ),但是它的重要性毫不亞于校運會(huì ),自然對于這樣的活動(dòng),我們班也是非常重視的。大家都躍躍欲試,想要一展身手。但是,我們的篩選是非常嚴格的,不是每個(gè)人都可以參加的,因為每個(gè)班只選取十個(gè)最優(yōu)秀的選手,最后選完了,我們也差不多開(kāi)始比賽了。
比賽在食堂外的校園主道上進(jìn)行,本來(lái)除了選手外班級里其他人是不用觀(guān)看的,但是我們班榮譽(yù)與共,雖然已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候但沒(méi)有一個(gè)人走,都留下來(lái)看比賽,期待自己班獲勝,這是多么榮耀的事情!在比賽前夕,程老師還特地鼓勵我們選手們!
比賽進(jìn)行了,大家都緊緊地抓住繩子絲毫不敢放松,等到老師一聲哨響,大家的心都像吊起來(lái)般。奮力的把繩子往自己這邊拉,大家幾乎用上了吃奶的力氣。盡管大家這么努力我們這一輪還是輸了。第二輪贏(yíng)了,大家士氣大增。在第三輪大家都非常的努力好似要把全身的力氣用完才甘心。其他人看的十分緊張。拔河的女生也用了非常大力氣。男生就更是了,有的人手都要脫皮了,由此可以見(jiàn)得我們榮譽(yù)感是如此的強。我們都在為自己班爭取著(zhù)榮譽(yù)?杉词惯@樣,我們也還是輸了。大家都很沮喪,大家的手都麻了,有的人手都出血了。我們是這樣的努力可結果還是輸了,看著(zhù)其他班喝彩的樣子我們真的很不甘心。但我們已經(jīng)很努力了。
這次拔河比賽,我們班雖然輸了,但我想結果不重要,因為是比賽就有輸有贏(yíng)。關(guān)鍵是,只要我們努力了就好。
努力作文 篇5
現在我坐在第七組,因為我的預習很差。
我本來(lái)是一、二組的好學(xué)生?墒,我預習太差了!那是因為我在學(xué)習時(shí)太不用心了!
特別是這次考試,我錯了不應該錯的題,平時(shí)對我來(lái)說(shuō)難度很大的題,這次到做對了。這兩方面相比較,有好的方面;也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯,好的方面就是沒(méi)有做到的東西卻做得十全十美,我真是一個(gè)矛盾的綜合體,既馬虎又認真。
考試后,我想讓母親再給我復印一張卷子,我再做一遍。我讓自己的知識再牢一些,不再拖拉,好好學(xué)習,天天向上。
這件事媽媽知道后,也支持我這樣做!這是因為,媽媽也想讓我好!她也希望我把事情做好,不隨便應付。這次沒(méi)有考好,媽媽又和我復習了一遍知識,她不允許我有疏忽的地方。她告訴我,不會(huì )一定要問(wèn)。
如果我早像媽媽說(shuō)的那樣去做,我可能就不會(huì )分到第七組!就有可能在二、三組。
如果我再重考一次,我絕對不會(huì )再錯,而是全對。但是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,考試也不能重來(lái)。我只有今后更加的努力。我希望老師多多關(guān)注我,我平時(shí)比較懶散,像脫韁的野馬管不住自己,如果得有人給我套上韁繩,那個(gè)人,就是您——我的張老師。
老師,我愿意在您的幫助下取得優(yōu)異的成績(jì)!
努力作文 篇6
十指放在鍵盤(pán)上,不知道從何說(shuō)起。面對這不大的電腦屏幕,我竟然是緊張的。
喝一口茶,嘆一聲:“我真的行嗎?好多年都沒(méi)有再寫(xiě)過(guò)文章了,如果用年限形容的話(huà),那么我的文化是七年!”
如今,二十七歲?粗(zhù)同學(xué)朋友都有了婚姻孩子。我真的是羨慕的,也是我渴望的,甚至我時(shí)常會(huì )幻想到我以后小家的生活。但是我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,所以我只想到了幸福,但卻沒(méi)有幸福的畫(huà)面!今年我為自己擔心著(zhù),我會(huì )不會(huì )成為大齡剩男?我為父母心疼著(zhù),你們要盼到什么時(shí)候?
快三十歲了,所謂三十而立已經(jīng)離我不遠了,如今愛(ài)情事業(yè)都還是空白;叵脒@前幾年的日子,我總結了八個(gè)字“貪玩隨性,無(wú)所事事”!浪費了青春而留下了不堪的回憶。二十六歲那年,是我卯足勁的一年,那時(shí)候我知道無(wú)一技之長(cháng)很難在社會(huì )立足。二十五歲那年,我拿著(zhù)一千兩百塊的學(xué)徒工資在廚房待了整整二十個(gè)月。起初,每每飯店打烊,我就開(kāi)始清理下水道,清洗油煙機,替大廚做衛生倒垃圾,其實(shí)我是不想這樣的?晌艺娴陌l(fā)自?xún)刃牡南雽W(xué)一門(mén)手藝,所以即使再臟我也是快樂(lè )的,只是二十五歲才開(kāi)始學(xué),我真的挺不好意思的。
足足有三個(gè)月,我才爬到了廚房配菜這一關(guān),我清楚的記得那天激動(dòng)的心情,為了自己的努力被認可而開(kāi)心。無(wú)奈,一刀切了自己的手,流著(zhù)血還沒(méi)有把刀放下,心里就在想著(zhù)一定要把這土豆切完。還是好心的師傅帶我去包扎了手,然后讓我一直看著(zhù),這個(gè)師傅我一輩子不想忘記,心地善良是我追隨他許久的理由!就這樣經(jīng)常在刀切手的情況下練就了一手的快刀手。期間不乏師傅的關(guān)心與指點(diǎn),對我是單個(gè)的指導,這是旁人羨慕不來(lái)的。后來(lái)我一邊配菜一邊看著(zhù)師傅做菜,久而久之工作餐這事全部交給了配菜的這幫人,每次我都搶在最前面,師傅也對我特別照顧,總說(shuō)我剛來(lái),讓我多學(xué)習學(xué)習,憑著(zhù)一身的干勁,每天都是同階級最累的那個(gè)。時(shí)間久了太久了,閉著(zhù)眼睛都能切菜了,真的按捺不住了,每天都想炒菜每天都想。終于在到這個(gè)廚房的第十一個(gè)月,師傅跟我談話(huà)了。說(shuō)我都二十六歲了,應該要學(xué)習炒菜了,他說(shuō)其實(shí)只要用心每個(gè)人都可以成為一個(gè)廚師,炒菜不能馬虎不能敷衍,一定要用心。接著(zhù)他告訴我一道菜有好多種做法也有好多種味道,一個(gè)廚師靠的不是死記硬背,而是要懂得搭配用心搭配,就這樣連續一個(gè)禮拜都找我談話(huà),我也都用心的聽(tīng),記住這些話(huà)!最后一次談話(huà)后便帶著(zhù)我往灶臺前去,他只說(shuō)了:“我看著(zhù),膽子大一點(diǎn)!”師傅在旁指導著(zhù)我,一次一次又一次。我也比以往更加努力了,做人要對得起良心,我不能辜負了師傅的悉心教導。后來(lái)幾個(gè)服務(wù)員都說(shuō)我是這行的天才,其實(shí)我心里清楚,這都是師傅親自手把手的再傳授我的經(jīng)驗。不得不說(shuō),這就是我能在不到兩年時(shí)間就能以一個(gè)廚師的身份拿著(zhù)不錯的工資的訣竅。我自己看到了在這之前的所有不堪,自己感受了生活有哪些必須,也享受了一把實(shí)實(shí)在在的生活,它使我前進(jìn)有了方向。
如今我再不是兩年前愛(ài)玩又不做事的我,我計劃著(zhù)三十歲之前我要去新東方學(xué)習一次,去接受更多的菜系與心得。這便是我現在的快樂(lè ),拿著(zhù)滿(mǎn)意的工資既是廚師又閑中學(xué)習,快樂(lè )了我自己也安慰了我爸媽?zhuān)‖F在想想剛進(jìn)廚房那會(huì ),放佛就在昨天,時(shí)刻提醒著(zhù)我“不論干什么,都要用心,都要勤快!”
現在已是大廚的我,規劃了自己的人生,每月六千元的工資五百塊用來(lái)抽煙,五百塊零花其余的另算。五千塊必須進(jìn)銀行!經(jīng)濟足夠的時(shí)候我便會(huì )自己開(kāi)一間酒樓!
努力作文 篇7
媽媽是一截苦藤,飄呀飄,流呀流,從長(cháng)江的上游一直流到了長(cháng)江的下游,最后棲止在丹陽(yáng)東邊那一塊貧瘠的土疙瘩上,苦藤與土疙瘩就再也沒(méi)有分開(kāi)。一年后,苦藤上掛上了個(gè)毛茸茸的苦果,不用說(shuō),那個(gè)毛茸茸的苦果就是我。
媽媽的老家很苦,那里是一眼都望不到盡頭的大山。嫁到丹陽(yáng)后,爸爸常年在外打工,她一個(gè)人孤苦無(wú)依,爺爺奶奶瞧不起她,村上鄰居也欺負她,她傷心的時(shí)候只是一個(gè)人默默忍受、默默流淚,為了我,一直堅持到現在。她常說(shuō),我是她的一切,等我長(cháng)大了,一切都會(huì )好起來(lái)的。
媽媽的身形矮小而又單薄,據說(shuō)是生長(cháng)發(fā)育階段干了許多重體力活造成的,正因為如此,媽媽從來(lái)都不讓我干重體力活。媽媽不僅要到鎮上的工廠(chǎng)里上班,還要完成田地里的農活,還要負責一家人的飲食起居,每到一家人晚飯后,鍋碗瓢盆洗刷干凈,媽媽就累得腰都直不起來(lái)。我和爸爸都勸她,不要去鎮里上班了,安心呆在家里,養好身體再說(shuō),可她總說(shuō),年輕就是本錢(qián),現在的孩子讀書(shū)花費很高,不存點(diǎn)錢(qián),將來(lái)孩子怎么去讀大學(xué),我們就這樣了,可孩子的前途遠著(zhù)呢。
媽媽平時(shí)舍不得吃,舍不得穿,為我卻特舍得花錢(qián)。去年*月*號是我的生日,那晚爸媽準備豐盛的晚餐,熄燈點(diǎn)上蠟燭,爸媽讓我許愿。許愿吹燈后,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):我知道你的最大愿望是什么的。我奇怪了,媽媽拉著(zhù)我的手,走到我臥室,開(kāi)燈,我驚詫得睜大了眼睛,書(shū)桌上電腦顯示屏在燈光下閃爍著(zhù)藍瑩瑩的光。媽媽摟著(zhù)我說(shuō):女兒以后就再也不要為查資料犯愁了。爸爸也是感慨萬(wàn)千:你媽媽自從嫁給我,我總覺(jué)得愧疚,這次想給她買(mǎi)付耳環(huán),順便也買(mǎi)個(gè)手機,可你媽媽啥都不要,說(shuō)電腦才是最重要的,硬是在鎮上的電腦城里買(mǎi)了臺很貴的電腦。
那晚,我輾轉反側,很晚才睡著(zhù),是喜悅,更多的是感動(dòng)。我暗下決心,為了媽媽?zhuān)瑸榱宋覀円患,我一定要好好努力?/p>
努力作文 篇8
清爽的早晨,米黃的陽(yáng)光伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴撒在了油綠的梧桐樹(shù)葉上,紅旗飄揚,旗桿也泛著(zhù)好看的金屬光澤。我坐在教室里睜大眼睛盼著(zhù)老師的到來(lái)。
“王欣怡近期的英語(yǔ)成績(jì)提升了很多,這是給她的獎狀!,老師點(diǎn)到了我的名字。我急忙從座位起身,手顫抖著(zhù)接過(guò)了獎狀,臉上無(wú)法抑制的揚起了笑容。自從我意識到英語(yǔ)的重要地位后,便摒棄了在英語(yǔ)課上昏昏欲睡的狀態(tài),“不擇手段”地使自己打起精神聽(tīng)課,課下也從沒(méi)放松對英語(yǔ)單詞的背誦。我想著(zhù),笑容不禁又加深了幾分這獎狀便是我幾個(gè)月來(lái)努力的成果了。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,和著(zhù)青澀果子的依聲吟唱傳入了教室。鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中凜凜飄動(dòng)。
老師又忍不住夸了我幾句。這時(shí)耳邊飄來(lái)了一句話(huà):“哼!之前就沒(méi)有認真學(xué)過(guò)英語(yǔ),這次考試這么好一定是抄別人的!”我的笑容一瞬間僵在了臉上,眼眶熱熱的,幾個(gè)月的努力和成功的欣喜霎時(shí)煙消云散。我努力張開(kāi)了嘴想要反駁卻又不敢出聲我怕別人聽(tīng)到我無(wú)助的聲音。
我手足無(wú)措地立在那里,一遍遍地在心中為自己辯解“不是這樣的”我的沉默似乎讓大家產(chǎn)生了誤會(huì ),更多帶刺的目光探視著(zhù)我。那目光如同利箭般刺進(jìn)了我的心里,讓我苦不堪言。
老師終是注意到了我們的異常,用著(zhù)親切的眼神看了看我,對著(zhù)大家說(shuō)道:“她這幾個(gè)月的努力你們不必質(zhì)疑,這成績(jì)不是抄來(lái)的。記住,永遠不要輕視別人身后的努力!”說(shuō)著(zhù)便緩步離開(kāi)了教室。這輕輕的一句話(huà)卻使我的眼淚忍不住地流了下來(lái)。我忙將頭扭向窗外,心里不斷重復著(zhù)老師的話(huà),我明白這句話(huà)不止是對大家更是對我說(shuō)的。
緩步走在林蔭小道上,我更理解了老師的話(huà):你怎會(huì )知道他人何時(shí)在哪里默默努力著(zhù)?不要對別人的優(yōu)秀感到不屑,優(yōu)秀的背后是不斷的努力和付出!
努力作文 篇9
這場(chǎng)三個(gè)月前達到頂點(diǎn)的時(shí)間危機,使我開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習時(shí)間的高效使用方式,我開(kāi)始做一些新的嘗試。
比如,手寫(xiě)一天的'工作計劃。每一個(gè)小時(shí)的計劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執行,一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的計劃更令自己有想征服的欲望。寫(xiě)下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達到更好的效果的高效原則之一。
再如,遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因為我們并沒(méi)有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達成目的,那去自習室就不要一直盯著(zhù)手機,處理棘手問(wèn)題時(shí)就不要回復不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開(kāi)了購物網(wǎng)站強行專(zhuān)注力,這正是大多數高效率人士所擁有的能力。
還有,勞逸結合。很多人都覺(jué)得運動(dòng)是浪費時(shí)間,但研究顯示,運動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車(chē)、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著(zhù)提高。
努力作文 篇10
在生活中,我總是會(huì )有這樣的一個(gè)困擾,就是:作為一個(gè)“三好”學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái),不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢?對于老師而言,好學(xué)生是班級的驕傲,是班級的臉面,所以好學(xué)生應該多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū),這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感(分明是那老老的、擁有傳統方面的語(yǔ)文老師太傳統了嘛!)這不,今天……
“葫麗!”下課了,正準備玩的時(shí)候,語(yǔ)文老師(深山老妖)突然喊了我一下,我本能地把頭轉過(guò)去,老師說(shuō):“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jì),就應該考這么多的分數嗎?”(哼,分明找我茬!作文不扣分嗎?)我保持沉默……心里卻想:哼,本小姐可考了全年級第一,還說(shuō)我考的少,明擺欺負人!嗚嗚~~
“老師!”我正沉默中,葫杰像一個(gè)旭日,冉冉而升,說(shuō):“葫麗考的分數很高,說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習的,是不是再給她一些空間?”
我頓時(shí)很感動(dòng),對老師說(shuō):“老師,我會(huì )搞好學(xué)習的,像這樣天天手不釋卷地讀書(shū),只會(huì )變成書(shū)呆子,我會(huì )好好學(xué)習的!”
于是,不管老師同不同意,我還是去玩了。也許這樣,對老師不尊重,但是,我們將來(lái)還是靠自己,語(yǔ)文老師也不會(huì )用繩子把我們捆住,靠自己,一定會(huì )成功!
我們在生活中,要努力做好自己,做勤勞的自己,做快樂(lè )的自己!
努力作文 篇11
“希望各城市的領(lǐng)導和市民積極配合,爭取當文明城市的文明人……”聲音緩緩從收音機傳出,這些宣傳語(yǔ)都是關(guān)于創(chuàng )建文明城市的。至今我已聽(tīng)到過(guò)不下一千次這類(lèi)宣傳話(huà)語(yǔ)了。
我雖只是位小學(xué)生,卻也常聽(tīng)起父母說(shuō)的“文明城市”。我不屑:創(chuàng )建文明城市,根本就沒(méi)什么改變,只是常常向我們宣傳、“教育”,城市還是一如既往:該臟的臟,該罵的罵……根本無(wú)任何起色……
可我錯了,原來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“創(chuàng )建文明城市,由我做起!”也能讓市民們由心,產(chǎn)生出一份“不為人知的”責任感。
那天,北風(fēng)呼嘯,我被一件大大的羽絨裹住身體。星期一是最難受的一天,既要早去學(xué)校處理上星期剩下的“任務(wù)”,還要忍受人群擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的街道的鬧哄哄的聲音。我穿過(guò)一條“人山人!钡慕值,走往街盡頭的學(xué)校。
忽然這時(shí),不知什么時(shí)候,腳下突然出現一輛手推車(chē),而我不幸地摔倒了——額頭上被磕出了一個(gè)小小的紅印,手里的暖水壺不知滾到何處……我憤怒地低聲詛咒了一聲:“該死的,還說(shuō)什么文明城市,要是文明城市,也不會(huì )這樣了……該死的街道!”
就在我還坐在地上發(fā)愣的時(shí)候,不知哪兒伸來(lái)了一雙手,慢慢地將我扶起;等我站起,驚異地發(fā)現,所有人都用關(guān)切的目光望著(zhù)我;一位阿姨不知從何處拾起我的暖水壺,微笑著(zhù)遞給我;還有一位阿姨用一張創(chuàng )可貼幫我貼在額頭上;有人親切地問(wèn)候我……我的心好暖好暖……
我被眼前的一切驚得不知所措,連嘴巴也變得結巴起來(lái)了,“謝…謝…”有些人也似乎和我一樣,不知該說(shuō)什么,有個(gè)人竟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系…呃…做文明城市就…就,就要從自己做起,對吧!呵呵…”說(shuō)完還有點(diǎn)臉紅起來(lái)。其他人也跟著(zhù)附和起來(lái):“是啊,是啊,文明城市還得大家努力!”
過(guò)了一會(huì )兒,我好容易才從這片熱心的人群中擠出來(lái),心中細細嚼著(zhù)他們剛剛說(shuō)的話(huà):“文明城市還得靠大家努力啊……”心里好像被什么撞了一下……
想著(zhù),想著(zhù),不知不覺(jué)地就快要來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,誰(shuí)料,忽然一位初中生騎著(zhù)自行車(chē)突然在岔路口出現,我再次不幸地被撞倒……
人和自行車(chē)重重地壓在我身上,我痛苦地叫喚:“唉喲……”壓在我身上的初中生也不怎么好過(guò),頭磕在自行車(chē)的橫杠上,長(cháng)發(fā)凌亂不堪。好不容易才站起身來(lái),初中生也扶著(zhù)自行車(chē)起來(lái),我原以為她會(huì )以初中生的身份“教育”我,所以低著(zhù)頭,等待她的破口大罵。
誰(shuí)料,她柔聲問(wèn)我:“沒(méi)事吧?真不好意思,今天趕時(shí)間,沒(méi)看清楚!蔽殷@異地抬起頭來(lái),只見(jiàn)一位漂亮的姐姐微笑著(zhù)問(wèn)我,我不禁臉紅了起來(lái)——她的額頭上分明有著(zhù)明顯的紅印。我顫抖著(zhù)問(wèn):“你的額頭……沒(méi)事吧……”她先是摸了摸額頭,依舊微笑著(zhù):“沒(méi)事,這點(diǎn)小皮外傷,算不了什么,倒是你,你是讀這間小學(xué)的吧,好像快要遲到了吧…”我下意識地看看表,“呀!”我驚叫,急忙說(shuō):“對不起!我先走了,真是對不起!”她依舊微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,好好上學(xué),為文明城市做貢獻!”我的心再次暖烘烘地……
我踏進(jìn)學(xué)校,廣播里緩緩傳出聲音:“公布幾件好人好事:有位同學(xué)在昨天下午拾到一個(gè)錢(qián)包,如果有哪位丟失了,請到主任室認領(lǐng)……”我走上樓梯,和許多同學(xué)擦身而過(guò),忽然,一位老師向我迎面走來(lái),后面一位同學(xué)停住匆忙的腳步,向老師敬禮,微笑著(zhù)說(shuō):“老師好!”我愣住,呆站在原地,愣愣地舉起手,結巴地說(shuō):“老師……好,好!”老師微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你們好!”下課,我走到走廊,俯視操場(chǎng),同學(xué)們好像打掃地更勤勞了,更禮貌了,更自覺(jué)了,更文明了……
我總算是明白了:文明城市還得靠大家努力!
努力作文 篇12
頭,抬的好高好高,仿佛要把天空望穿。
周?chē)目諝馐浅壬,天空是藍色,大地是灰色,記錄著(zhù)這彩色的記憶。一個(gè)月,不太多,但是,也太少。命運的齒輪終于轉到了我們的身上,逃不開(kāi),躲不掉,只能默默接受。
說(shuō)真的,現在想起都不知是怎樣的心情,是期盼,是無(wú)奈,是不甘,還是不舍。
曾經(jīng),你幾次問(wèn)我,“為什么,要把頭抬得這么高?”
“因為,喜歡!
我,簡(jiǎn)單的一個(gè)回答,自己都從未在意過(guò)。到了如今,才明白個(gè)中道理----把頭仰得這么高,只是為了不讓眼淚流出,不讓你看見(jiàn)我的懦弱,我的無(wú)力,可憐。
倔強,任性,冷漠,一直是我的代名詞,你曾經(jīng)甚至把小說(shuō)中最冷漠的人和我比較。
在外人眼中,我原來(lái)是那么不能接觸?
現在,你明白了嗎?
我抬頭仰望天空,不再是喜歡,而是?
外表依舊是那么冷漠,但是我的內心,你懂了嗎?
微笑,一次次浮現,就連那最最微小的細節我都沒(méi)有放過(guò),友情,真的比愛(ài)珍貴。
至少,它不會(huì )背叛,不是嗎?
或許,你說(shuō)的才對,現在各奔東西,朝自己的未來(lái)努力,在經(jīng)后,再一起帶著(zhù)翅膀飛。
雖然不舍,但也不能太自私,放手,也許會(huì )是好的決定。
努力作文 篇13
時(shí)間帶著(zhù)惡意從我的筆尖跑過(guò),還不忘轉過(guò)頭來(lái)嘲笑我,分針在我祈求的目光中指向了“9”,下課鈴準點(diǎn)響起,時(shí)間獰笑著(zhù)說(shuō):“你逃不掉的!”唉,我收拾好書(shū)桌極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀,渾身酸痛,骨頭像散了架一樣,肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì )好受一些,沒(méi)想到第二天腿反而更疼了,走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )突然沒(méi)力。
于是每日的跑操成了我的煉獄,800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(cháng),變成8千米,8萬(wàn)米,時(shí)間似乎是為了看我的笑話(huà),也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒(méi)有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也會(huì )好受很多吧,可這是被老師明令禁止的,我不得不堅持下去。
在累與痛交織的跑操中過(guò)去,每一天的這一時(shí)間,都是我們生不如死的時(shí)刻。漸漸地,我恨透了每日的跑操,我的體力不好,一跑起來(lái)就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺(jué),討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅持下去,畢竟要聽(tīng)老師的話(huà),我們可不想讓辦公室成為老師與家長(cháng)的對話(huà)廳。時(shí)間就這樣一日一日一周一周地過(guò)去,不知不覺(jué)我不再怕踏上紅白相間的跑道,認為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了,這個(gè)時(shí)候,奔跑已經(jīng)成為一種習慣。
每當我跑完步,漲紅著(zhù)的臉,輕輕抬頭仰望天空,享受堅持與努力帶來(lái)的成就感與快樂(lè )感。
一天,我抬頭問(wèn)白云:“為什么要奔跑?”它似乎在回答:“我們日復一日的奔跑,只是為了我們能有一個(gè)更好的歸宿!蔽颐靼琢,我們現在努力奔跑,不僅是為了強身健體,也是為了能上理想的高中,能過(guò)理想的生活。我們還有一年多的時(shí)間可以為心目中的理想高中奮斗,所以大家都要加油了,相信自己,全力以赴,做一朵能夠左右自己的花,擺出驕傲盛開(kāi)的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài),堅持努力是一種信念,只要堅持努力,剩下的就交給時(shí)間。
努力作文 篇14
對一名學(xué)生來(lái)講,有兩次大考將決定我們的命運,一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個(gè)嶄新的開(kāi)始,回顧過(guò)去,以前的我總是在面臨重大考驗時(shí)退縮和緊張,面臨困難時(shí)不會(huì )挺身而出,遇到挫折時(shí)不會(huì )主動(dòng)。
有一次,爸爸看我在考試前拿著(zhù)書(shū)使勁背,爸爸說(shuō):“你怎么現在才開(kāi)始背?”我唯唯諾諾地小聲說(shuō):“平時(shí)知識點(diǎn)太多了,不想背!卑职趾苌鷼,把我狠狠教訓了一通?粗(zhù)爸爸顫抖的眉毛,眼睛中跳動(dòng)著(zhù)火焰,翕動(dòng)的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現在,做為一名九年級的學(xué)生,若還是像過(guò)去那樣,只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?
無(wú)論何人,在黑暗中待過(guò)很久,都會(huì )恐懼。九年級就是奔向閃爍著(zhù)微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時(shí)才能走出這幽暗的隧道?遙望未來(lái),還有一年的漫漫長(cháng)路才能迎來(lái)第一次嶄露頭角的機會(huì )。
想起小時(shí)候考差了,老師對我說(shuō):“你怎么才考這么一點(diǎn)?”想起初一時(shí)考差了,爸爸媽媽對我說(shuō):“你也就這么點(diǎn)能耐了!泵鎸e人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會(huì )證明給你們看!”
而現在,證明自己的機會(huì )終于來(lái)了,我若還像過(guò)去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門(mén)檻,越過(guò)它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結過(guò)去,展望未來(lái),在迎接朝陽(yáng)時(shí)能自豪地說(shuō):“啊,再見(jiàn),奔跑著(zhù)的九年級,我們將踏上新的征途!”
努力作文 篇15
“整個(gè)世界都在努力,你憑什么不努力?”“現在的努力,是為了將來(lái)有更多的選擇!薄芭,苦是暫時(shí)的!薄谂R畢業(yè)之際,溯我學(xué)習之生涯,此類(lèi)富有感染力,使人在一段時(shí)間內產(chǎn)生動(dòng)力的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了太多太多,可大多數人扔本著(zhù)原來(lái)的懶病一直固執下去。于大多數人而言,去讀一段關(guān)于努力的文字,去解析一段關(guān)于努力的文字,再在大腦里思考去寫(xiě)一篇關(guān)于努力的文章,這樣的做法對于擁有著(zhù)物質(zhì)生活精神生活雙富有和在父母庇護下安心成長(cháng)的我們來(lái)說(shuō),給以心靈上的啟發(fā)是很少的,應付是居多的。
努力一詞,在勵志的文章里,在老師的教導中,變得龐大,變得必要,變得空泛,變得疏遠。我聽(tīng)過(guò)許多大山里的孩子努力學(xué)習走出大山的故事,我聽(tīng)過(guò)許多有殘疾的人為了夢(mèng)想而努力拼搏的故事,我也聽(tīng)過(guò)許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績(jì)的故事。這些故事在心里的第一感覺(jué)是我敬佩他,但是能真正激勵我及大多數同學(xué)走好青春這步險棋的少之又少?偸锹(tīng)著(zhù)各種龐大的空洞的努力的話(huà)語(yǔ),它里面滲透的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量會(huì )大過(guò)所要吸收的努力動(dòng)力及努力具體做法的養分,總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。
我認為每個(gè)人的思考是不同的,每個(gè)人選擇的道路是不同的,可能有同學(xué)就是不愛(ài)學(xué)習,有同學(xué)就是要順著(zhù)學(xué)習這條捷徑往高處走。
我希望給予我們更多的是一個(gè)選擇的權力,這個(gè)權力絕不是努力與不努力的權力,這個(gè)權力它是務(wù)實(shí)的,是以未來(lái)規劃、夢(mèng)想奠基的。不要以為家長(cháng)以后安享晚年,為孩子以后走得順利這樣的不會(huì )在同學(xué)們心里起波瀾的,反而是灌輸壓力的被迫接受努力的權力,而是要以同學(xué)們自己心里最真實(shí)的想法——選擇因為什么而去努力的權力。
許多同學(xué)對自己對未來(lái)思考太少,同學(xué)們缺少的是思考,我所說(shuō)的思考不是空想,不是“行動(dòng)上的矮子”,是對于自己未來(lái)樣子的思考,是對于未來(lái)規劃的思考。我所說(shuō)的這絕不是我對于同學(xué)們懶惰怠慢的保護傘,我是想給同學(xué)們心里對于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
在初三這個(gè)關(guān)鍵的渡口,有一部分人選擇去上職高,同時(shí)也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著(zhù)這不是努力,是自己給自己了一個(gè)準確的定位,但我希望同學(xué)們能有更多的思考,是對于自己更長(cháng)遠的路的規劃,同時(shí)要做好了心理準備要付出多少努力,對自己所要追求的事情的努力的具體計劃及步驟,賦予自己努力以靈魂。
我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責任,有擔當,有心里放不下的那份對生活的熱愛(ài)的執著(zhù),活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!
努力作文 篇16
努力,它是一種神奇的力量,它能讓人充滿(mǎn)無(wú)限的力量;努力,它是一種偉大的精神,它能讓人不被挫折打倒;努力,它是一道希望,它能讓人從失敗走向成功。
從前,我是一個(gè)成績(jì)差的學(xué)生。在班級上,我每次考試都考得非常的糟糕。因為成績(jì)不好的原因,我總是被老師請進(jìn)辦公室里批評。在辦公室里,老師跟我說(shuō)了許多,其中在老師跟我說(shuō)的許多話(huà)中,老師也說(shuō)了許多關(guān)于努力這一類(lèi)的事情?墒钱敃r(shí)老師說(shuō)的話(huà)我總是左耳聽(tīng),右耳出——根本就沒(méi)有當一回事?墒,當我經(jīng)歷了那一件事情后,我終于懂得了“努力”的意義。
那是一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù),我忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空中飛行,那只小鳥(niǎo)很小,并且它在飛行的過(guò)程中一直都是搖搖晃晃的?磥(lái)這只小鳥(niǎo)是剛開(kāi)始學(xué)習飛行的,雖然能在天空中飛行了,但并不是很熟練。忽然,那只在天空中飛行的小鳥(niǎo)忽然落了下來(lái),還好,它落在了一片草坪上,并沒(méi)有受傷。這時(shí)候,那一只小鳥(niǎo)伸開(kāi)了自己的翅膀,開(kāi)始扇動(dòng)自己的翅膀,看來(lái),它是想重新飛到天空中?墒,它由于飛行的技術(shù)并不熟練,飛上天空后又掉了下來(lái)。但是它并不放棄,而是重新一次次的嘗試。最后,它終于飛上了天空。
看到了這個(gè)場(chǎng)景后,我不禁為小鳥(niǎo)的行為和精神所感動(dòng)了,它為了飛上無(wú)邊無(wú)際的天空中,一直在辛苦的練習著(zhù)飛行,雖然在練習飛行的過(guò)程中它遇到了許多的困難,但是它并不放棄,最后經(jīng)過(guò)它的努力,它終于飛上了天空。
其實(shí),在看到小鳥(niǎo)成功的飛上天空時(shí),我非常的高興,同時(shí)也為自己感到格外的慚愧。因為小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)了自己的努力就能飛上天空,那我為什么不能經(jīng)過(guò)自己的努力去把自己的成績(jì)給提升呢?從今天起,我要學(xué)習小鳥(niǎo)的精神,努力的學(xué)習,讓自己的成績(jì)變得優(yōu)秀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事情后,我懂得了努力的意義。我要感謝小鳥(niǎo),是它讓我重拾信心,讓我在人生的道路上看到了希望。謝謝你小鳥(niǎo),是你讓我懂得了努力是最光榮的!
努力作文 篇17
前一段時(shí)間我認識了一個(gè)非常努力的小姐姐,她也是和我差不多的同齡人,同樣的上著(zhù)大學(xué),同樣的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的微信公眾號,同樣的也在準備考研。
可是我想他比我要努力的多,所以他的收獲自然也會(huì )比我多。
因為我當時(shí)只是在他的微信公眾號底下評論了一句話(huà),然后他迅速的就回復了,然后把我的評論設置為精選。
因為那個(gè)時(shí)候應該已經(jīng)是過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了,距離他寫(xiě)這篇文章?墒撬麉s一直都非常努力的守護著(zhù)他的文章。我因為我也寫(xiě)過(guò),所以我知道這種感覺(jué),要么他是時(shí)刻開(kāi)著(zhù)電腦在那里等待著(zhù)回復,要么就是用手機的軟件一直等待著(zhù)看別人的回復,然后可以設置通過(guò)評論。
正是因為足夠努力,所以才能夠收獲到他所擁有的東西。
我想我知道為什么自己沒(méi)有那么大的決心,沒(méi)有那么好的機會(huì )可以真正走出去。我知道那些努力也許從來(lái)都沒(méi)有白費,我也知道在這些過(guò)程當中,那一直都在努力的去尋找一種不一樣的東西,也許是一種感覺(jué),也許是一種體驗。
就是因為這些東西的存在,所以才豐富了你自己的內心。
我感覺(jué)特別的好。
努力作文 篇18
緊張的期末考試終于結束了,與上次期中考試相比,退步了許多,但在班里的總排名還是進(jìn)步了。自認為較強勢的科目沒(méi)有考好,弱勢的科目相比上次考試而言反而進(jìn)步了。
每次考試中,語(yǔ)文和歷史都是我比較發(fā)愁的兩個(gè)科目。這次考試也不例外。語(yǔ)文丟分最多的竟然是我的基礎部分,基礎不扎實(shí)是我最大的問(wèn)題。針對以上問(wèn)題,我要做到以下幾點(diǎn):(1)課前認真預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不會(huì )的標記出來(lái),等第二天上課的適合認真聽(tīng)這一部分,做到心中有數。(2)上課要跟緊老師,認真聽(tīng)講。把認為重要的用記號筆畫(huà)出來(lái)。(3)認真思考并積極回答老師提出問(wèn)題。(4)課后鞏固這一天所學(xué)的知識點(diǎn)。我相信,只要我努力,我就可以取得好成績(jì)。
歷史是我最頭疼的科目,因為本身對歷史就沒(méi)什么興趣,雖然上課認真聽(tīng)講,但老師發(fā)的復習資料我幾乎沒(méi)背過(guò),這次考試前我下定決心,好好復習了歷史,果然成績(jì)立竿見(jiàn)影。從現在起,我要努力培養對歷史的興趣。學(xué)完一課就背一課的知識點(diǎn),這樣,在考試前就可以省下更多的時(shí)間去復習其他的科目。
因為從小就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),并且基礎也比較扎實(shí),我從來(lái)不擔心自己的英語(yǔ)成績(jì),但這次考試結果卻給了我一次重創(chuàng )?谡Z(yǔ),典范主觀(guān)題成了我主要的拉分點(diǎn)。所以,從現在起,我要多聽(tīng)錄音磁帶,跟讀聽(tīng)力材料并且模仿里面的發(fā)音,做到發(fā)音標準漂亮,鞏固以前所學(xué)的知識點(diǎn),積累更多詞匯,讓自己更扎實(shí)一點(diǎn)。
我相信,只要我努力了,就會(huì )有奇跡發(fā)生。永遠記住,努力是奇跡的第二個(gè)名字。
努力作文 篇19
“少壯不努力,老大徒傷悲!迸κ菫榱瞬蛔屢院蟮淖约焊械竭z憾和后悔,生命短暫,流光似水,如果不能在年輕的時(shí)候為自己的夢(mèng)想拼一把,那么老了的時(shí)候一定會(huì )夜不能寐、倍感悔恨吧。因此,為了不讓將來(lái)的自己太過(guò)狼狽和自卑,也為了不讓自己在青春激昂的日子里選擇安逸和舒適,我希望現在的自己可以自強一些,勇敢一些,勤勞一些,努力一些。
努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些,因為我很討厭現在這個(gè)自卑、膽怯、懦弱、無(wú)能的自己,所以我希望自己可以通過(guò)付出和拼搏變成一個(gè)有才華、有自信、有實(shí)力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物,我也希望往后的自己可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,畢竟像鳥(niǎo)兒一樣可以在眼里裝下星辰大海,那一定是在幸福不過(guò)了。
努力是為了不辜負父母的期望,我不希望讓父母的心血和汗水白費,也不希望我已經(jīng)長(cháng)大了父母還和以前一樣辛苦,我更不希望父母會(huì )因為自己的無(wú)能和無(wú)用在旁人面前抬不起頭來(lái)。我真的不愿意做一個(gè)啃老族,也不愿做一個(gè)低能兒,所以我只能拼命努力,努力去變成更成熟、更優(yōu)秀的自己。
努力是為了讓生命更有色度一點(diǎn),生命如此短暫,生活如此艱難,我怕自己在這個(gè)世界上連一點(diǎn)痕跡都留不下,我也不想讓自己碌碌無(wú)為地白活一場(chǎng),所以我要努力,努力讓自己變成一個(gè)對社會(huì )、對他人有價(jià)值、有貢獻的人。
后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái),沉迷過(guò)往,不如展望未來(lái),正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁M约嚎梢猿蔀橐粋(gè)堅持不懈、自強不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。
努力作文 篇20
或許有的人覺(jué)得,自己的一生沒(méi)有必要努力,那么你們是否想過(guò),你們來(lái)這個(gè)世界的目的是什么?對,每個(gè)人的目的都是出人頭地,做一個(gè)對世界和社會(huì )有用的人,那么我們既然想出人頭地,那么我們就必須努力。
努力要從自己的學(xué)習上開(kāi)始,每天努力背三個(gè)單詞,每天努力做五道數學(xué)題,這些都對你有很大的好處,在不經(jīng)意間,你就變得強大起來(lái);蛟S你感覺(jué)不到,但是你能在考試后的成績(jì)感覺(jué)到。這時(shí)候,你或許就會(huì )感嘆:努力,真好。
不光要努力學(xué)習,還要努力的讓自己能夠得到很好地休息,這樣自己才能更好地學(xué)習,如果只努力學(xué)習,而不休息,那么學(xué)習的效率就會(huì )明顯的下降,并且還會(huì )危害自己的身體。
當然,還要努力尊敬他人,一個(gè)人只有有一個(gè)良好的品德,才能夠讓人們認可,這樣不光對你自己有好處,也會(huì )給他人一個(gè)很好地印象。
并且,還要努力的做好每一件簡(jiǎn)單的事情,只要把簡(jiǎn)單的事情做好了,你才會(huì )變得仔細和認真,如果你連簡(jiǎn)單的事情都做不好,那么你怎么能夠做大事呢?因此,努力的把每一件簡(jiǎn)單的事情做好,會(huì )對你有很大的好處。
其實(shí),不僅要在這幾個(gè)方面努力,還要從生活開(kāi)始努力,只有讓自己的生活過(guò)的很愉快和快樂(lè ),自己才能更好地努力,這樣你才能更用心的去努力,并且只有這樣你才不會(huì )在努力中感到太多的煩惱。
努力,一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的詞語(yǔ)。
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