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小鳥(niǎo)的作文3篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的`夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在天空中自由自在的飛翔，我要和老鷹一起捉迷藏，和云姐姐一起同眠共枕，和大樹(shù)玩游戲，和小鳥(niǎo)們歌唱。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要讓所有生命不再孤獨，和小草打招呼，和花朵問(wèn)好，和蜜蜂做朋友，做大樹(shù)的女兒。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )把害蟲(chóng)全部吃光，不讓植物受到傷害。它們就可以快樂(lè )的成長(cháng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )像其他小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)，而是飛到肩膀上，給他們歌唱、舞蹈，逗他們笑。
假如我是一只小鳥(niǎo)，那多好！盡管夢(mèng)想那么遙遠，只要不放棄，就一定會(huì )成功的。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
看著(zhù)這幅格留士的作品—《小鳥(niǎo)之死》，我不禁想起了我那只可愛(ài)的，給我增添過(guò)無(wú)限樂(lè )趣的小鳥(niǎo)。每當我從記憶中又搜尋到周?chē)男⊙矍�，尖尖的硬嘴和那胖墩墩的身體的時(shí)候，我總是感到那樣的欣慰和快樂(lè );然而，每當我想到它的死，我又是那樣的難過(guò)和憤慨。
那是一個(gè)仲夏之夜，我在河濱公園撿到了一只被人遺棄的、剪掉了半截翅膀的小鳥(niǎo)。它失去了飛翔的能力，只靠著(zhù)它那雙纖細的腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我杯著(zhù)憐憫的心情把它捧回了家。
起初，它總是狼吞虎咽地吃東西，我想，它一定是餓壞了。過(guò)了幾天，它好像精神了許多，但總是處處躲避著(zhù)我，怕我傷害它似的。有時(shí)還想偷個(gè)空兒溜走。但是，我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有失望，我確信它會(huì )跟我好起來(lái)的。果然，它浙漸地跟我親近了，經(jīng)常趴在我的肩膀上，跟我貼貼臉兒或者啄啄我的頭發(fā)。我吃東西的時(shí)候，它就側著(zhù)頭，睜大眼晴看著(zhù)我那一張一翕的嘴。我便把嚼碎的食物弄到舌尖上，而后伸出來(lái)，它便歡快地吃起來(lái)。
慢慢地，它長(cháng)大了，嘴角邊的黃色減少了許多，翅膀上長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛，只是身體還那么痩小。于是，我抓來(lái)了知了，把知了身體里的紅肉用鑷子夾出來(lái)喂它。它吃得那么香，我笑得那么甜。
時(shí)間在飛逝，我的小鳥(niǎo)長(cháng)大、長(cháng)胖了。它時(shí)常拍打著(zhù)那雙有力的翅膀，躍躍欲試，一天我把它拿到?jīng)雠_上，一撒手，它便騰空而起，向遠處的樹(shù)林飛去，飛去。此時(shí)，我的心里有一種難以形容的滋咪。我把它養久了，就是為了讓它重新回到大自然中去�？墒�，它真走了我又舍不得了。我坐在窗前久久的凝思著(zhù)，希冀著(zhù)。突然，傳來(lái)一陣敲擊玻璃的聲音。我抬頭一看，啊!那是我的小鳥(niǎo)正在用尖尖的硬嘴碰擊玻璃。我急忙打開(kāi)窗子，它便高興地飛上我的肩膀。
從此，我每天都放它出去玩一會(huì )。一次，它飛到離我家不遠的一棵光先禿的.小樹(shù)上，我看著(zhù)它。這時(shí)，走過(guò)來(lái)幾個(gè)人，比比劃劃地在說(shuō)什么，我絲毫沒(méi)有介意。突然“啪”地一聲，緊接著(zhù)我的小鳥(niǎo)撲落落地掉下來(lái)。我拼命跑下樓。這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，撿起了小鳥(niǎo)。我不知哪來(lái)的男氣，大聲喊：“不許動(dòng)!你給我放下，那是我的小鳥(niǎo)!”‘‘你的?哈哈!行，給你吧!”那人說(shuō)罷便把小鳥(niǎo)往地上一摔，揚長(cháng)而去。我捧起我那奄奄一息的，渾身瑟縮著(zhù)的小鳥(niǎo)。它半睜著(zhù)眼睛，好像對我說(shuō)：“救救我吧!”我難過(guò)地把它捧回家，放在桌上，然后便去找吃的東西�？墒�，當我端著(zhù)吃的東西回到桌邊的時(shí)候，我怔住了，我的小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，身體慢慢地冷卻了，可還半睜著(zhù)眼睛，我哭了，我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。我不理解人們?yōu)槭裁匆獨⒑@些對人類(lèi)有益的鳥(niǎo)。此時(shí)，我心中的憤怒油然而生，我真想大聲告訴人們：不要再捕殺鳥(niǎo)類(lèi)了，它們是人類(lèi)的益友!你們可曾想到，一只燕子一個(gè)夏季能吃掉50萬(wàn)到100萬(wàn)只昆蟲(chóng)。有人還在一只杜鵑的胃里找到173條松毛蟲(chóng)，20只金龜子和49條舞毒蛾幼蟲(chóng)，啊，鳥(niǎo)類(lèi)能消滅多少害蟲(chóng)呀!可有些人不但不保護，反而亂捕濫獵，近300年來(lái)世界上已經(jīng)有85種鳥(niǎo)被人類(lèi)消滅，還有數百種鳥(niǎo)處于瀕危狀態(tài)，這難道還不值得深思嗎?救救鳥(niǎo)類(lèi)吧!
啊，我的小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)的作文 篇3
雙休日到了，雙休日應該是快樂(lè )的，可以盡情地玩耍，而我只能在房間里復習功課，看得眼皮子只想打架，我望著(zhù)藍藍的天空，渴望自由自在。
這時(shí)小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)好像看懂了我的心思，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不出來(lái)玩呢！外面天氣這么好�！蔽艺f(shuō)：“我也很想出去玩，可是沒(méi)辦法，每個(gè)星期天都要復習，我哪有時(shí)間玩��！”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那也不用每天悶在家里��！”“如果我不復習的話(huà)，會(huì )被媽媽打的�！蔽艺f(shuō)。
我又疑惑地說(shuō)：“你是誰(shuí)，從哪里來(lái)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)自一個(gè)美麗的森林，由于人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，沙塵暴來(lái)襲，他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠(chǎng)，小溪的`水由清澈見(jiàn)底變成了又黑又臭，我只能來(lái)到了上海�！蔽遗d奮地向小鳥(niǎo)介紹上海的風(fēng)景：“上海有著(zhù)挺拔的大樹(shù)、高聳的樓房、干凈的街道……，那里是公園，你瞧綠樹(shù)成蔭，許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷，蝴蝶在翩翩起舞�！毙▲B(niǎo)轉憂(yōu)為喜，說(shuō)：“那我就在這里安家建巢吧！”說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。
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