【熱門(mén)】愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇1
鳥(niǎo)是什么?鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈;鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者;鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在,幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強食的世界,經(jīng)常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿(mǎn)生機的林蔭小道上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅使下,我朝著(zhù)那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅使我悄悄地湊了上去,看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它,已經(jīng)不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著(zhù)它的羽毛,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)!癘h! My god!它傷得不輕呀!”我看著(zhù)手中的鮮血,不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子,我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開(kāi)始,小鳥(niǎo)呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。
也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!這只小鳥(niǎo)在我和我的護士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會(huì )在籃子里走動(dòng)了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì )從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng),我拿著(zhù)筷子(因為我怕蟲(chóng)子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它,那時(shí)的它是最開(kāi)心的,時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報。小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)胖了,體力也漸漸恢復了。我和媽媽一致認為:應該把小鳥(niǎo)送回去,大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它,來(lái)到了陽(yáng)臺上,小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著(zhù)翅膀飛到了電線(xiàn)桿上,朝著(zhù)我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當周末,我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,也許是它回來(lái)看我吧!它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們人類(lèi),也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi),讓小鳥(niǎo)擁有一片藍天!
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇2
那天,我正伏案寫(xiě)作,“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我,出門(mén)走進(jìn)花叢一看,呀!好美的一幅畫(huà)呀,三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè )的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo), 和它們一起游戲一起歡歌,同他們一起分享這明媚的春光!
正當小鳥(niǎo)們唱著(zhù)跳著(zhù),大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí),突然從遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲,聲音越來(lái)越大,“哎呀,不好快到我懷里來(lái)!”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺的胳膊上,注視著(zhù)那輛汽車(chē),,只見(jiàn)那輛汽車(chē)在我們眼前不遠處停下,從車(chē)里下來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩,他們從車(chē)廂里拿出一次性桌布鋪在地上,然后邊吃東西邊聊天,看到這種情形,樹(shù)爺爺說(shuō):“不要出聲小心遭到襲擊!睒(shù)爺爺的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)那小孩喊到:“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo),我要我要!”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè )瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái),爸爸媽媽左護右擋不顧一切的保護我,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統統逃走了,地上留下了一堆破壞環(huán)境的'香蕉皮橘子皮可樂(lè )瓶!看著(zhù)看著(zhù)我感到十分憤慨,假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì )是什么感覺(jué)!更使我想到了媽媽飯店里的事情,經(jīng)常有客人要吃野味,經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護鳥(niǎo)兒了,隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息生存的森林,河流甚至海洋,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計,地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類(lèi)的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。
人們啊,我們應該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護并保護鳥(niǎo)兒,捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請你們放下刀槍?zhuān)臀覀円黄饋?lái)保護鳥(niǎo)兒吧!俗話(huà)說(shuō)“放下屠刀,立地成佛!睈(ài)吃野味的叔叔阿姨啊,請你們嘴上留情吧!讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴(lài),讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護環(huán)境,保護森林,河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境,愛(ài)護鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì )更加美好!
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇3
每當聽(tīng)到燕子的啁啾聲,我就會(huì )想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和李欣怡哼著(zhù)小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí),我忽然感到頭上一熱,用手一摸,“哎呀!是鳥(niǎo)屎!”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀,捧著(zhù)肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞:“這般恥辱我哪能忍受?此仇不報非我也!”
回到家洗完了頭和手,我便氣沖沖地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)壹业奶葑釉谀睦??/p>
“你要梯子干什么?”
“捅燕子窩!”
“你膽子也太大了吧,燕子是益鳥(niǎo),吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我變得沒(méi)底氣了,聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀,你可以給它們搭一個(gè)糞池,既傷害不到燕子,也不會(huì )讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏,給你榔頭,把還有釘子,拿去!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我和李欣怡拖著(zhù)梯子,拿著(zhù)材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著(zhù)梯子,我在上面敲敲打打,沒(méi)多久,我就拍拍手上的灰對李欣怡說(shuō):“大功告成了!”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。
這時(shí)燕子媽媽回來(lái)了,“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池,這是一種對鳥(niǎo)的愛(ài)!
是呀,只有人人都能夠愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi),我們才會(huì )擁有這么美好的家園。
我又哼著(zhù)歌,開(kāi)心地跟李心怡去玩啦!
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