護鳥(niǎo)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的護鳥(niǎo)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護鳥(niǎo)作文 篇1
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。春天來(lái)了，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停。我隨著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，我陷入了沉思。
鳥(niǎo)類(lèi)，是我們人類(lèi)的朋友，是莊稼害蟲(chóng)的天敵，是大自然生態(tài)平衡的捍衛者。鳥(niǎo)類(lèi)對農田，果園的保護，與人類(lèi)生活更是休戚相關(guān)。在人類(lèi)使用農藥前，農田及果園的害蟲(chóng)多是依靠鳥(niǎo)類(lèi)防治，因為鳥(niǎo)類(lèi)多數是以昆蟲(chóng)為食的，它們是農田、果園里多種害蟲(chóng)的天敵和克星，是啄食害蟲(chóng)的大肚漢，滅蟲(chóng)效率高得驚人。我們的祖先很早就知道這個(gè)事實(shí)，在《舊唐書(shū)》中記載：“開(kāi)元二十年，貝州蝗蟲(chóng)苗，有白鳥(niǎo)數萬(wàn)，群飛食蝗，一夕而盡�！闭f(shuō)明當時(shí)鳥(niǎo)類(lèi)消滅貝州地區蝗蟲(chóng)災害的功績(jì)�？墒�，由于工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，森林的過(guò)度砍伐和大量施用農藥化肥，給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)極大的影響，大大破壞了鳥(niǎo)類(lèi)的生存條件，近20年來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)的種群和數量，正在以驚人的速度銳減，許多地方不再是“處處聞啼鳥(niǎo)”而是“處處無(wú)啼鳥(niǎo)”的景像。我國許多生物學(xué)家、環(huán)保學(xué)家大聲呼吁：保護環(huán)境，保護鳥(niǎo)類(lèi)�？墒�，有些人為了追求野味，而不顧一切的在大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，用鳥(niǎo)類(lèi)去追逐暴利。
我國現在有好多這個(gè)節，那個(gè)節的，為什么就沒(méi)有個(gè)護鳥(niǎo)節呢？為了保護和拯救頻臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)，我們要大力開(kāi)展宣傳教育工作，要把愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作為社會(huì )主義精神文明的一項重要內容看待，積極培養我們熱愛(ài)大自然的高尚情操，形成“保護鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責”的良好習慣，讓我們祖國大地處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“長(cháng)夏原野青青黃，原野鳥(niǎo)類(lèi)捉蟲(chóng)忙，祈求買(mǎi)賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)客，莫讓鳥(niǎo)類(lèi)餐桌亡�！蔽乙舐暭埠簦河辛贾娜藗�，積極行動(dòng)起來(lái)，為保護人類(lèi)的朋友—鳥(niǎo)類(lèi)設立一個(gè)護鳥(niǎo)節吧！
護鳥(niǎo)作文 篇2
一年一度的護鳥(niǎo)節到啦！你知道什么是護鳥(niǎo)節嗎？顧名思義：護鳥(niǎo)節就是愛(ài)護鳥(niǎo)的節日。自古到今鳥(niǎo)類(lèi)一直是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)類(lèi)不是很可愛(ài)嗎？這個(gè)節日告訴我們不能傷害鳥(niǎo)類(lèi)喲！
我要帶妹妹去植樹(shù)，掛鳥(niǎo)屋了。我心想帶她去她只會(huì )搗亂。但是我要告訴她要愛(ài)護小鳥(niǎo)我還是決定帶她去。到了樹(shù)林，我們先挖坑吧！才挖沒(méi)多久妹妹一下坐到地上說(shuō)：“累死了！快把樹(shù)苗插進(jìn)去吧！我搖搖頭說(shuō)：”才挖這么淺的坑，你想想大風(fēng)一吹樹(shù)不就倒了嗎？“我還是在繼續挖坑過(guò)了一會(huì )兒我說(shuō)：”夠深了�？彀褬�(shù)苗插進(jìn)坑里吧�！懊妹靡宦�(tīng)興高采烈地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，并培了一點(diǎn)點(diǎn)土，就說(shuō)：”快澆水吧！“我說(shuō)：”不行，土圍的少不牢固。我又接著(zhù)給樹(shù)培了好多土并用腳把土踩地緊緊的。我轉過(guò)頭來(lái)對妹妹說(shuō)：“這下能澆水了。呀！妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來(lái)。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥(niǎo)屋了。
我們做了一個(gè)鳥(niǎo)屋，在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯，這樣小鳥(niǎo)就不怕冷了。我們在里面放了兩個(gè)杯子。一個(gè)放水一個(gè)放食物。我們選了一棵很壯的樹(shù)，用竹竿挑著(zhù)鳥(niǎo)屋放到樹(shù)杈上。沒(méi)過(guò)多久我們看到兩只小鳥(niǎo)結伴飛到鳥(niǎo)屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對這個(gè)家很喜歡呀！
我和妹妹笑了。我想要是天天都是護鳥(niǎo)節那該多好��！既能保護鳥(niǎo)類(lèi)，自己也快樂(lè )！
護鳥(niǎo)作文 篇3
早晨，走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里經(jīng)過(guò)雨露滋潤的花開(kāi)得那么鮮艷，那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室門(mén)口的走廊上站著(zhù)兩三位同學(xué)，有位同學(xué)正把臉貼在門(mén)上，透過(guò)玻璃好奇地向內張望�！翱靵�(lái)看，快來(lái)看，教室里有小烏！”我們都好奇地圍了過(guò)去�！霸谀膬�？”“那！”我順著(zhù)他指的方向望去，呀！居然還是兩只褐色的小烏！它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶(hù)。門(mén)外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了，他們想“大顯身手”，將烏兒“緝拿歸案”。
林文飛起一腳，只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，前幾天剛修好的門(mén)板應聲掉下，露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰，敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱，爭先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室，就飛一般地向小烏撲去，兩只小鳥(niǎo)被他們嚇得驚慌失措，四處亂飛。林文趁小鳥(niǎo)停在角落的時(shí)機，將雙手迅速一合，小鳥(niǎo)就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來(lái)，像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰利品”。這時(shí)，我才看清小烏的“廬山真面目”，它長(cháng)著(zhù)一對綠豆大小烏溜溜的小眼睛，眼眶周?chē)幸蝗Π咨幕y，長(cháng)著(zhù)一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴，身上覆蓋著(zhù)一層棕褐色的羽毛，是那么惹人憐愛(ài)。小烏拼命扭動(dòng)著(zhù)脖子，眼里流露出一絲憤怒，一絲無(wú)奈，一絲絕望……似乎在責怪人類(lèi)的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。
這時(shí)，管鑰匙的同學(xué)開(kāi)了門(mén)，何老師快步走進(jìn)教室，同學(xué)們跟著(zhù)蜂擁而入。何老師下令：“把窗戶(hù)打開(kāi)，讓小鳥(niǎo)飛出去！”原先的“捉鳥(niǎo)行動(dòng)”轉眼變成“趕鳥(niǎo)行動(dòng)”。許多圍觀(guān)的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來(lái)。真是“八仙過(guò)海，各顯神通”：他們有的揮舞著(zhù)雙手，嘴里發(fā)出各種驅趕的聲音；有的舞著(zhù)書(shū)本，當起鐵扇公主：還有的拉著(zhù)窗起風(fēng)來(lái)。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室，可是有一只小鳥(niǎo)卻死活不肯離開(kāi)。我們費了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶(hù)。然后蹣跚著(zhù)在地上奔跑到教室門(mén)口，展開(kāi)翅膀，飛離教學(xué)樓。
望著(zhù)天空中越來(lái)越小的鳥(niǎo)影，我默默地祝福它在自由的藍天上快樂(lè )生活……
護鳥(niǎo)作文 篇4
我生活在一個(gè)社會(huì )主義國家里，我們國家有許多節日，如：“教師節、婦女節、端午節和重陽(yáng)節等等。每個(gè)節日都表達了人們美好的情感和愿望�？墒俏疫�想設置一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“以前，我的家鄉是一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè )園�！蹦抢锃h(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒乾F在大多數鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我常�？吹接行┤擞媚竟魍傍B(niǎo)窩，偷鳥(niǎo)蛋，甚至有人用彈弓把鳥(niǎo)兒從樹(shù)上打下來(lái)，烤著(zhù)吃活埋鳥(niǎo)肉，在家上亂砍濫伐，破壞了鳥(niǎo)兒的生活環(huán)境使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，再加上大量農要的使用，使無(wú)數鳥(niǎo)兒死于非命。所以我想設立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節。并且，我想把愛(ài)鳥(niǎo)節設在12月9日，因為那是天寒地凍，鳥(niǎo)兒們饑寒交迫。如果愛(ài)鳥(niǎo)節到來(lái)之際，我們就會(huì )走上街頭，向人們宣傳愛(ài)護動(dòng)物，保護環(huán)境的主義，動(dòng)員人們愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，告訴人們鳥(niǎo)兒也是人類(lèi)的朋友，應該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹(shù)林里搭建鳥(niǎo)窩，拋撒鳥(niǎo)食，使鳥(niǎo)兒們在人類(lèi)的幫助下能夠安全，溫暖的生活。
如果真的設立了“愛(ài)鳥(niǎo)節”的話(huà)，人類(lèi)的朋友小鳥(niǎo)們也就會(huì )越來(lái)越多，那樣我們的生活環(huán)境也一定會(huì )越來(lái)越好。
護鳥(niǎo)作文 篇5
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，既然我們戴上了紅領(lǐng)巾，就是一名少先隊員了。
記得有一次，我在村子里玩，看見(jiàn)幾個(gè)人在用彈弓打鳥(niǎo)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我：我們要愛(ài)鳥(niǎo)，不能傷害它們。于是，我連忙跑過(guò)去，對他們說(shuō)：“不要打了，鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，如果沒(méi)有它們，我們的稻谷就會(huì )被害蟲(chóng)吃光�！�
沒(méi)想到他們說(shuō)：“打幾只鳥(niǎo)玩玩有什么，世界上鳥(niǎo)多得很呢!”我說(shuō)：“如果世界上的人都像你這么說(shuō)，也都像你這么做，那么，世界上的鳥(niǎo)遲早有一天會(huì )滅絕的。你們也是少先隊員，該不該這樣做呢?”他們聽(tīng)了我的話(huà)，臉紅了，不好意思地走了。瞧，紅領(lǐng)巾還能保護鳥(niǎo)類(lèi)呢!
護鳥(niǎo)作文 篇6
每當聽(tīng)到燕子的啁啾聲，我就會(huì )想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和李欣怡哼著(zhù)小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí)，我忽然感到頭上一熱，用手一摸，“哎呀！是鳥(niǎo)屎！”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀，捧著(zhù)肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞：“這般恥辱我哪能忍受？此仇不報非我也！”
回到家洗完了頭和手，我便氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业奶葑釉谀睦�？�?/p>
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窩！”
“你膽子也太大了吧，燕子是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我變得沒(méi)底氣了，聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀，你可以給它們搭一個(gè)糞池，既傷害不到燕子，也不會(huì )讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏，給你榔頭，把還有釘子，拿去！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和李欣怡拖著(zhù)梯子，拿著(zhù)材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著(zhù)梯子，我在上面敲敲打打，沒(méi)多久，我就拍拍手上的灰對李欣怡說(shuō)：“大功告成了！”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。
這時(shí)燕子媽媽回來(lái)了，“嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池，這是一種對鳥(niǎo)的愛(ài)！
是呀，只有人人都能夠愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，我們才會(huì )擁有這么美好的家園。
我又哼著(zhù)歌，開(kāi)心地跟李心怡去玩啦！
護鳥(niǎo)作文 篇7
坐在窗前，望著(zhù)天空：藍天、太陽(yáng)、白云……似乎什么都有了，可我總感覺(jué)缺了什么，冥思苦想了會(huì )兒，腦海中出現了一個(gè)生物，它有著(zhù)一對毛茸茸的翅膀，小腦袋上嵌著(zhù)一雙機靈且柔順的黑眼睛……對啊，小鳥(niǎo)呢？我決心找回它們。
我打開(kāi)了門(mén)，向前走�！坝肿サ搅耸划�(huà)眉，快聯(lián)系買(mǎi)家，有貨了�！蹦腥颂嶂�(zhù)血淋淋的籠子大笑�！靶∶�，快看，這只鳥(niǎo)好漂亮，把它的翅膀剪斷，看它還會(huì )不會(huì )飛！”小男孩興奮地大叫�！皟喊�，拿彈弓把這鳥(niǎo)打下來(lái)，把毛拔掉，生吃，這樣就有福氣了�！币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著(zhù)大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒道。一幅幅畫(huà)面在我腦海不停盤(pán)旋，不、不，一陣天旋地轉，我再次抬頭，發(fā)現世界很平靜，湛藍的天空、高大的樹(shù)上都空無(wú)一物，再沒(méi)了往常悅耳的鳥(niǎo)鳴，淚突然不受控制地涌下，我們似乎做錯了什么�！靶」媚�，怎么了？”一位老爺爺問(wèn)道�！袄蠣敔�，這是您的鳥(niǎo)嗎？”我答非所問(wèn)�！傍B(niǎo)，這可不是，鳥(niǎo)在一百年前不就滅絕了，我這只是假的。你要不要摸一下？”老爺爺指著(zhù)假鳥(niǎo)。我顫著(zhù)手摸了摸，很硬，眼睛也沒(méi)有一絲生機，不知摸到了哪兒，它竟叫了起來(lái)，尖銳，刺耳，就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步，突然我看見(jiàn)了無(wú)數只鳥(niǎo)，有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著(zhù)歌，邀請我一同跳舞，那畫(huà)面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永遠不要醒來(lái)，可鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，最后竟一只也沒(méi)了，只留我一人獨自回憶。
“世界上從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒這種天真而可愛(ài)的生物了，臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命，而我們人類(lèi)，本可以阻止，卻選擇了軟弱的妥協(xié)，甚至有一部人都成了幫兇。我們應該保護好鳥(niǎo)類(lèi)，哪怕最后還是失敗，但只要有一絲希望，我們都應該繼續努力不是嗎？”一個(gè)虛無(wú)的聲音傳來(lái)。又一陣天旋地轉，我大喊：保護鳥(niǎo)兒！守護鳥(niǎo)兒！無(wú)人附和，我不死心，繼續大喊，終于有人拍了我的肩與我一同努力，漸漸地，漸漸的，我看見(jiàn)無(wú)數人拿著(zhù)工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋；我看見(jiàn)無(wú)數人給鳥(niǎo)兒買(mǎi)了食物；我看見(jiàn)國家頒發(fā)了鳥(niǎo)類(lèi)保護法，所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥(niǎo)兒了，我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數人在大喊：保護鳥(niǎo)兒。終于鳥(niǎo)兒回來(lái)了，它們擺動(dòng)著(zhù)翅膀在天空自由地翱翔，在為我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
護鳥(niǎo)作文 篇8
我們地球從古到今自從有了人類(lèi)以后都有愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)這個(gè)精神，可是人們一點(diǎn)不理會(huì )這個(gè)道理，一直在獵殺鳥(niǎo)，所以鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，我們在科學(xué)課上老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，以前有很多種鳥(niǎo)類(lèi)，可是現在有好多鳥(niǎo)已經(jīng)絕種了。所以我們再不保護鳥(niǎo)類(lèi)的話(huà)終有一天，地球上的鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )全部滅絕的。鳥(niǎo)類(lèi)絕對不能滅絕的，有很多人是會(huì )獵殺鳥(niǎo)類(lèi)的，不過(guò)有人也是會(huì )保護鳥(niǎo)類(lèi)的，如果世界上有一半的人愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，那也有一半的人不愛(ài)鳥(niǎo)，我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥(niǎo)和護鳥(niǎo)的事情吧。
先是不愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和爸爸媽媽到外面郊游，到了森林里以后，我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥(niǎo)，是因為我在找東西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了，我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥(niǎo)，“太可惡了，現在明明在提倡愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，可是他不顧法律，只為了自己的私利，不顧大家的生活，如果所有的鳥(niǎo)都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥(niǎo)就會(huì )被蟲(chóng)子給吃完的，樹(shù)木就會(huì )因此滅絕，我們也會(huì )因為沒(méi)有樹(shù)木而活不下去，空氣都污染了，我們就會(huì )因為吸了污染后的空氣而死了。
然后是愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和同學(xué)們去外面玩，看見(jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告，貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀，我們就上去阻止他，可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的廣告，我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)被打下來(lái)了，就跑過(guò)去看看怎么回事，原來(lái)是有人在打鳥(niǎo)，這個(gè)人就立刻阻止他，讓他別再干這種事了，可是這個(gè)人就是不改，他就是不讓他再繼續打鳥(niǎo)，他立刻阻止他，最后終于好了。
護鳥(niǎo)作文 篇9
鳥(niǎo)是什么？鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈；鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者；鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在，幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的.身影。它們生活在這弱肉強食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿(mǎn)生機的林蔭小道上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅使下，我朝著(zhù)那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅使我悄悄地湊了上去，看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著(zhù)它的羽毛，一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)�！癘h! My god!它傷得不輕呀！”我看著(zhù)手中的鮮血，不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。
也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！這只小鳥(niǎo)在我和我的護士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì )在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì )從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng)，我拿著(zhù)筷子（因為我怕蟲(chóng)子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它，那時(shí)的它是最開(kāi)心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報。小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)胖了，體力也漸漸恢復了。我和媽媽一致認為：應該把小鳥(niǎo)送回去，大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它，來(lái)到了陽(yáng)臺上，小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著(zhù)翅膀飛到了電線(xiàn)桿上，朝著(zhù)我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，也許是它回來(lái)看我吧！它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們人類(lèi)，也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓小鳥(niǎo)擁有一片藍天！
護鳥(niǎo)作文 篇10
同學(xué)們，你們知道嗎?世界上有成千上萬(wàn)種的鳥(niǎo)兒已經(jīng)滅絕，也有成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕。鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，我們完全有義務(wù)去愛(ài)護保護它們。
可是世界上的鳥(niǎo)怎么會(huì )越來(lái)越少呢?因為人們?yōu)榱说玫剿鼈兤G麗的羽毛，將它們作為盤(pán)中餐。還有人們大肆地砍伐樹(shù)木，使它們的家園遭到嚴重的破壞，使它們無(wú)家可歸，被迫離家------鳥(niǎo)兒似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鳥(niǎo)在拼命的哭喊，失去孩子的鳥(niǎo)兒在孤苦的哀鳴，失去家園的鳥(niǎo)兒------我們不能讓朋友哭泣。
你們可曾知道，鳥(niǎo)類(lèi)也是我們的祖先，我們人類(lèi)是由多種簡(jiǎn)單的生命進(jìn)化而來(lái)的，鳥(niǎo)就是其中的一種。所以傷害鳥(niǎo)類(lèi)也是在傷害我們的祖先。
為了防止蟲(chóng)害，人們就往樹(shù)上噴灑農藥。但是人們不知道鳥(niǎo)才是防治蟲(chóng)害的一把好手兒，噴灑農藥不但污染土壤，還減少了鳥(niǎo)兒的食物來(lái)源。因為沒(méi)有了食物，這一把好手就被迫離開(kāi)了。
每種鳥(niǎo)都有各自的用處。就說(shuō)麻雀吧，它是再普通不過(guò)的鳥(niǎo)了，可是沒(méi)有它可不行。舉一個(gè)例子吧：從前，有一個(gè)地方，那里盛產(chǎn)米，麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們?yōu)榱粟s走麻雀，就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了，因為這次趕鳥(niǎo)活動(dòng)死了許多麻雀，所以麻雀再也不敢來(lái)了�？墒堑诙昃桶l(fā)生了蝗災，人們顆粒無(wú)收。所以說(shuō)就是一只不起眼的小鳥(niǎo)，有時(shí)也能發(fā)揮巨大的作用，為我們人類(lèi)作出貢獻。
同學(xué)們，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，讓我們一起愛(ài)護它，珍惜它，讓我們在同一片藍天下共同享受美好的生活!唱著(zhù)各自動(dòng)聽(tīng)的歌兒!
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