【實(shí)用】難忘的小學(xué)生活作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
每一個(gè)人都有難忘的小學(xué)生活,我也是如此。每一個(gè)人心中的難忘小學(xué)生活的故事,卻是五花八門(mén),有的是一次活動(dòng)啦,有的是一件事情啦......
在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術(shù)節的時(shí)候,當時(shí),我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。
因此,我們每天都來(lái)練習舞蹈,在練習時(shí),我們必須要有精氣神,要十分認真。所以,我們把每次練習當成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的'練習也十分緊張。
盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術(shù)節了。不過(guò)好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因為我在想我會(huì )不會(huì )出錯啊!如果出錯的話(huà),別人都收盡眼底......不過(guò)時(shí)間不許我在想下去,因為:該我們上場(chǎng)了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺”。音樂(lè )響起來(lái)了,我們的動(dòng)作準備好了,我那時(shí)的頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著(zhù)完美的音樂(lè ),機敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個(gè)動(dòng)作是什么?別忘記了。我把臺下的觀(guān)眾也忘記了,一心一意的跳舞,優(yōu)美的做一個(gè)動(dòng)作,可是完美的事總有缺點(diǎn),正當我轉彎時(shí),跳得太認真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個(gè)結尾呢?唉,只好撐著(zhù)了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著(zhù),我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著(zhù)做著(zhù),沒(méi)辦法,我只好堅持到最后。我緊張了,糟了,堅持不住了,不過(guò),這已經(jīng)到結尾了,我一跛一跛得下了“主席臺”,然后,讓腳放松一下。
我還清楚得記得運動(dòng)會(huì )上我們的吶喊助威,同學(xué)們賣(mài)力爭當,現在,我的手里仿佛留有摘木瓜時(shí)的肺人清香,留有摘櫻桃的酸甜甜。
這五年的小學(xué)生活是四味瓶,有著(zhù)酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節聯(lián)歡會(huì )上的悅耳歌聲,動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )和陣陣笑聲,還有我獲得一個(gè)獎時(shí)高興的笑聲,我還忘不了,樂(lè )于助人的弓亞欣......
令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間如流水，轉眼間，小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝，如今，我即將成為一名初中生，卻難忘我在校園的那般美好時(shí)光。
是啊，怎能忘記那六年的時(shí)光？這里，珍藏著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣；這里，珍藏著(zhù)我的童年生活，我的黃金時(shí)代。
初入校園，并未想過(guò)時(shí)光會(huì )如何將這六年深深地烙印在我的心里，也未曾想過(guò)，有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回憶，回憶我們一路的.風(fēng)雨兼程，一起走過(guò)的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘，她就像一位母親，心里裝著(zhù)我們五十多個(gè)學(xué)生。忘不了那個(gè)下午，烈日炎炎，同學(xué)們正上著(zhù)體育課，一個(gè)同學(xué)中暑突然栽倒，同學(xué)們驚慌失措。班長(cháng)忙把情況告訴了老班。班主任聽(tīng)聞，從容不迫地背上那個(gè)同學(xué)就向醫務(wù)室跑去，用她瘦弱的身體，支撐著(zhù)那位比自己都高的同學(xué)，用她的責任，撐起了整個(gè)班級！是啊，老師弱不禁風(fēng)，可她在第一時(shí)間守護著(zhù)她的學(xué)生，這時(shí)，一股暖流涌上我的心尖，真如一塊奶油軟糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來(lái)了，當我看到那鮮紅的分數時(shí)，頓時(shí)感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿(mǎn)期待的臉上寫(xiě)滿(mǎn)的失望。我只能強忍淚水，可眼淚太多，終究會(huì )決堤，淚水如洪水般暴發(fā)�；氐郊�，雖然仍有些倔強，不服輸的意味，卻只能任憑奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必勝的目標，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小學(xué)時(shí)光！你的陽(yáng)光，趕走了孤獨的黑暗，你是繁星，點(diǎn)亮我平淡的童年，你是一股清泉，流進(jìn)我的心田……
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)光依舊，童年不再。想當年我們才進(jìn)入校園時(shí)，還那么幼稚，那么無(wú)知，原以為還有大把時(shí)光，可那些日子在時(shí)間的長(cháng)河中又算得了什么呢？不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處，書(shū)聲依舊，我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。
舍不得同學(xué)
看看班上那幾個(gè)淘氣包，總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ)；看看“煤氣罐”“火藥桶”，依舊是那么“易燃易爆”，一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃；再看看那幾個(gè)文靜的女生，她們的成績(jì)在班上可是數一數二的。我的“死黨”小吳在班上也是數一數二，可他既是“火藥桶”，又是“淘氣包”，愛(ài)鬧騰。他聰明，可還沒(méi)有“絕頂”，大多數時(shí)候還是聰明占上風(fēng)，壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手，經(jīng)常會(huì )幫班集體做事，他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級時(shí)，臨近期末，我的成績(jì)卻有些不如從前，小吳就幫我輔導作業(yè)，成績(jì)上去了，我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里，我們見(jiàn)證了校園的'煥然一新，見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué)，也見(jiàn)證了一屆又一屆的老生離開(kāi)校園。多少個(gè)春秋過(guò)去，不久，我們也將要離開(kāi)，看那教學(xué)樓，鈴聲依舊，好好珍惜現在的時(shí)光吧！
小學(xué)時(shí)光一去不復返了，無(wú)論飛得多高多遠，也不要忘了，這兒是我們永遠的家……
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
六一節前，我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓。之前，早對軍訓生活有一些耳聞，到底是什么樣？真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓出發(fā)的日子，可是偏偏天公不作美，一早就下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，等我們按照老師的要求來(lái)到學(xué)校門(mén)前時(shí)，那兒已經(jīng)是人山人海了，家長(cháng)們急匆匆地送孩子來(lái)到學(xué)校，還不時(shí)的叮囑著(zhù)什么，我激動(dòng)極了，就像將要上戰場(chǎng)的士兵，帶著(zhù)家長(cháng)的期望和囑托，隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車(chē)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的顛簸，我們終于來(lái)到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的'建筑坐落在校園前面，像是夾道歡迎的主人。我們下了車(chē)便離開(kāi)和藹的了老師，跟上了威嚴的教官。我們像一只只出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳個(gè)不停，議論著(zhù)周?chē)迈r的一切。不想，教官如洪鐘的一聲令下，我們又像聽(tīng)話(huà)的小羊，乖乖地干著(zhù)該干的一切。
第二天，我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐生活，我被分在一個(gè)手工編織小組，我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽(tīng)到這些頭都大了，在家里哪干過(guò)這種活？不過(guò)這也是對自己的一次挑戰，我信心十足做好準備。笨手笨腳的我在老師的精心指導下，竟然也按時(shí)完成了任務(wù)，雖然不像老師做的那么精細，但在我眼中也是相當完美了�？粗�(zhù)自己的成果，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，就連晚飯后的訓練也不覺(jué)得累了。
第三天．我又有一個(gè)收獲，被分到了中醫按摩組。我暗自高興，如果學(xué)會(huì )了，不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎？老師細心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位，又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導，我們認真的跟著(zhù)老師學(xué)習，先是肩部按摩，接著(zhù)是捶打后背，最后是胳膊的放松按摩，我細細的記下每一個(gè)要領(lǐng)，準備回家一展身手。
軍訓實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會(huì )中落下了帷幕，我們在晚上的睡夢(mèng)中還在進(jìn)行著(zhù)實(shí)踐生活，又學(xué)習了好多、好多本領(lǐng)，而且學(xué)會(huì )了自理、自立，也學(xué)會(huì )了約束自己。第六天，我們又帶著(zhù)自己的收獲滿(mǎn)載而歸了，它將在我的生活中留下閃光的一頁(yè)。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái)，我又坐在地上大哭起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，一雙寬厚的大手將我抱起來(lái)，不知為什么，我覺(jué)得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話(huà)，又把我送到了衛生院，到了衛生院之后，您坐在床上陪著(zhù)我，我看見(jiàn)您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見(jiàn)我哭了，又問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后，您卻默默的.走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開(kāi)朗的笑；忘不了，您的一個(gè)個(gè)笑話(huà)；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一齊哭；還記得，我么一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開(kāi)聯(lián)歡會(huì )；還記得……
我永遠不會(huì )忘記你們，我必須會(huì )把畢業(yè)照珍藏到老。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
哎，難忘的小學(xué)生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂(lè )趣現在來(lái)得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著(zhù)天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì )。
那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚，天空的`月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節的聯(lián)歡晚會(huì )。
那天晚上，校園里其樂(lè )融融，每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著(zhù)月餅，磕著(zhù)瓜子。到了7點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節，讓我們用唱歌，用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節，所有的不開(kāi)心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f(shuō)：“那么，節目正式開(kāi)始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》�！睆埣t開(kāi)唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀(guān)眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái)：“八月十五月兒圓呀，我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長(cháng)見(jiàn)他唱得好，還獎勵了他兩個(gè)月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著(zhù)，我仿佛真的離不開(kāi)小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著(zhù)眼睛，銀河橫貫天穹。這時(shí)，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
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