(精選)難忘的小學(xué)生活作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會(huì )到“團結”這一詞的真正含義。
一年級,我們依依不舍的離開(kāi)父母,走進(jìn)這陌生的'校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級,我們開(kāi)始學(xué)習博大精深的漢字,體會(huì )一個(gè)個(gè)字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學(xué)會(huì )查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿(mǎn)懷著(zhù)對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當我憂(yōu)愁的時(shí)候與我一同分擔,并安慰。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語(yǔ)中匆匆而過(guò),六年的迷茫青春就要像云煙一樣過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在沐浴著(zhù)老師灑下的甘霖,長(cháng)出繁茂而數不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫……
翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷,引起了我的思緒萬(wàn)千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛(ài)護,互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。
六年前開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚;一個(gè)寬闊的操場(chǎng),充滿(mǎn)了熱鬧的`氣息;一排排的樹(shù),高大挺拔……我又來(lái)到了教室,打開(kāi)門(mén)便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)的清清楚楚。過(guò)了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開(kāi)始互相說(shuō)話(huà),互相幫助,互相打鬧……
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時(shí)候會(huì )變得非常嚴厲。
記得有一次我放學(xué)回到家,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的`數學(xué)作業(yè),寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上,我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題,沒(méi)有寫(xiě)上而批評我,于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師居然打電話(huà)問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢屨伊艘粫?huì )兒后對老師說(shuō):“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)!庇谑,老師問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了,只好坦白說(shuō):“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫(xiě)上,怕您看見(jiàn)后批評我……”但是老師并沒(méi)有這樣做,而是耐心地把我沒(méi)有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說(shuō):“以后不懂就要問(wèn),不要不懂裝懂,這樣會(huì )越攢越多,直到弄懂為止!”聽(tīng)了老師的話(huà),以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠也不會(huì )忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你永遠是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習的榜樣!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
石筍街小學(xué)是成都市金牛區重點(diǎn)小學(xué),我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個(gè)規矩,每周一上午都要升國旗,唱國歌和校歌。并且要求每個(gè)班級輪流進(jìn)行國旗下的講話(huà)表演。我們班計劃在11周的周一進(jìn)行表演,學(xué)校給我們班節目的主題是:整潔和健身。
提前兩周的時(shí)間,班主任陽(yáng)老師開(kāi)始安排排練的事情了。我媽媽是班委會(huì )成員,陽(yáng)老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來(lái)負責這次的節目排練。媽媽經(jīng)過(guò)日夜思考,建議編排一個(gè)比較新穎的小品和健身舞在一起的節目,陽(yáng)老師采納了媽媽的意見(jiàn),接下來(lái)的'事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。
小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因為在這次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團為建校80周年準備的節目?墒俏也荒芡顺,我要為班級出力,我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦,堅持排練。
快到表演的日子了,陽(yáng)老師為了讓表演的效果更好,決定提前進(jìn)行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來(lái)一遍,陽(yáng)老師對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奮戰,我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯,我們都對表演充滿(mǎn)期待。
終于到了表演的日子,我們很緊張,同時(shí)也很快樂(lè ),因為我們排練了很久,做了很充分的準備,把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂(lè )的事情。表演的過(guò)程我們很認真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長(cháng)還激動(dòng)的表?yè)P我們“四三班真棒!”
表演完后我非常開(kāi)心快樂(lè )。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報,作為一名石筍的學(xué)生,能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會(huì )我們堅持就是勝利!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,眼看著(zhù)就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處。
忘不了我剛入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)教導處,一個(gè)一個(gè)陌生的臉,我還沒(méi)問(wèn)聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺,我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著(zhù)。放學(xué)了,便急匆匆地跑回家,是這個(gè)學(xué)校感染了我,讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面的.運動(dòng)會(huì ),正在進(jìn)行的是我們六年級男子接力賽,眼看著(zhù)我班的徐星航拿著(zhù)接力棒,撒腿就跑,他氣勢熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點(diǎn),結果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái),一位老師情緒激動(dòng),一把將徐星航推倒在地,起不來(lái)了,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)隊員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠去,但是我們并沒(méi)有嘲笑,驚異,責怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時(shí),我班和2班氣勢熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊開(kāi)始大喊加油,一場(chǎng)龍爭虎斗正在進(jìn)行,在休息時(shí)的幾分鐘時(shí),又是替水又是扇風(fēng),還替毛巾,隊員們則一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)著(zhù)教練的錦囊妙計,準備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí),場(chǎng)上緊張兮兮,場(chǎng)下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊開(kāi)始擁抱,隊員開(kāi)始擊掌,一片喜氣揚揚……
忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要離開(kāi)母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的腦海中,高大的兩棵松樹(shù)亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹(shù)花苞累累,送來(lái)縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問(wèn):分開(kāi)后,我們……還能再見(jiàn)面嗎?
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