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難忘小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2021-08-04 11:26:46 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文600字4篇

難忘小學(xué)生活作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們的小學(xué)生活就要結束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……

  她是我五年級的同學(xué),我們做了一年的同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺(jué)總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。

  那次考試時(shí)我的肚子突然調皮起來(lái)咕嚕接著(zhù)是一陣劇烈的疼痛,我捂著(zhù)肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問(wèn)你沒(méi)事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著(zhù)眉頭勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問(wèn)道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說(shuō)話(huà),是不是就沒(méi)那么疼啦,你現在還疼嗎,句句溫暖的問(wèn)候,涌進(jìn)我的內心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺(jué)得一切都給了我寬容,但唯獨時(shí)間沒(méi)有考試時(shí)間很快結束了,我們都還有大半張題沒(méi)有寫(xiě)完。

  老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。

  老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒(méi)有寫(xiě)完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿(mǎn)不在意的說(shuō)不就是寫(xiě)篇認錯書(shū)吧,沒(méi)事哪有我們的友誼重要啊。

  從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。

難忘小學(xué)生活作文600字 篇2

  我的學(xué)校叫石筍街小學(xué)。歲月匆匆,我已經(jīng)在那里渡過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光。在石筍,發(fā)生了很多令人想忘的事。這些事就像天空中璀璨的星星一樣閃亮,其中有一件事最令我記憶猶新。

  記得有一年夏天,我們學(xué)校要排練集體舞參賽。同學(xué)們都躍躍欲試想參加。那是我第一次參加集體舞選拔,所以我特別認真,每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。功夫不負有心人,我們班選上了兩名男生,而我就是其中之一。在接下來(lái)的日子中,我們天天都頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)排練。太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地,可老師們卻讓我們把一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍直到精疲力盡,那個(gè)滋味真是不好受呀。我的心里也開(kāi)始打退堂鼓了?墒俏矣窒,如果我放棄了,就會(huì )有其他同學(xué)來(lái)取代我,那我不是半途而廢嗎?而且老師天天都陪著(zhù)我們在炎炎烈日下排練,如果我放棄了,又怎么對老師交待呢?一想到這,我又加倍努力的練習了。同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都卯足了勁認真的`練習。

  最后,我們終于可以登臺演出了。那天,我們穿上了漂亮的演出服,個(gè)個(gè)都是帥氣十足。我們的第一次演出是在學(xué)校的操場(chǎng)上。剛開(kāi)始,我以為會(huì )有觀(guān)眾,所以十分緊張?墒堑搅瞬賵(chǎng)一看,怎么一個(gè)觀(guān)眾都沒(méi)有。我正在納悶,這時(shí)不知從哪兒走出了一個(gè)扛著(zhù)攝影機的叔叔。原來(lái),我們的集體舞到錄制成VCD去參賽。面對攝影機,我還有是有些緊張,心里就像有一只小鹿在亂撞?墒,我對自己說(shuō):“沒(méi)什么,就當成一次排練”。我按照平時(shí)老師的要求,隨著(zhù)輕快的音樂(lè )認真的做好每一個(gè)動(dòng)作,心情也就自然而然的放松了下來(lái)。不一會(huì )兒,演出結束了。老師還表?yè)P了我們,說(shuō)我們的辛苦沒(méi)有白費。

  我在石筍還有許多的故事,我喜愛(ài)那里,喜愛(ài)那里教會(huì )我知識的老師、可愛(ài)的同學(xué);喜愛(ài)那里四季的變化;喜愛(ài)那里的一草一木。因為在那里,有我的歡笑,更有我成長(cháng)的足跡。

難忘小學(xué)生活作文600字 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。五年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著(zhù)要和朝夕相伴的老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。

  還記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,周?chē)悄吧拿婵,我只怯生生地看?zhù)周?chē)慕ㄖ铮ń淌遥。剛?lái)也沒(méi)有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時(shí)間長(cháng)了,這些面孔竟然變成了我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

  我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學(xué)們都開(kāi)導我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個(gè)稚氣未脫的小毛孩,經(jīng)過(guò)老師的教導,和同學(xué)們的友好相處,讓我變成了一個(gè)溫文爾雅的少年。

  還記得我上三年級的時(shí)候,看黑板時(shí)我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過(guò)來(lái),和藹可親的問(wèn)我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會(huì )兒。然后急急忙忙地拿起電話(huà)給媽媽打了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關(guān)愛(ài)陪伴著(zhù),一直走到了現在,老師是長(cháng)輩,但更是我們大家的媽媽。

  我和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習,一起談笑風(fēng)生,多么美好的日子……。在這五年的生活當中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時(shí)的歡笑,還有我們朗朗的讀書(shū)聲……

  我們馬上就要畢業(yè)了,我忘不了20xx多個(gè)日日夜夜,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學(xué)們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現在我們卻要分別。

  在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老師同學(xué)們多多相處,因為五年的快樂(lè )時(shí)光就要慢慢流走了。我不會(huì )忘記和藹可親的老師,不會(huì )忘記情同手足的同學(xué),更不會(huì )忘記我親愛(ài)的母校。如今我們要畢業(yè)了,但老師的諄諄教悔,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。

  親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!

難忘小學(xué)生活作文600字 篇4

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

  曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,永遠冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結束了。

  多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當開(kāi)學(xué),總會(huì )懷念假期,可每當假期,總會(huì )懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著(zhù),可這一次假期,我們也許就再也不能見(jiàn)面了。

  某一天,你出現在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),花瓣若隱若現,我會(huì )怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著(zhù)嗎。

  忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂(lè )課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè )的美術(shù)課,滿(mǎn)臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,忘不了那麻煩的數學(xué)課,絞盡腦汁的你們。

  忘記了那布滿(mǎn)灰塵的黑白,帶隨著(zhù)我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書(shū)寫(xiě),一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現。

  哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著(zhù)遺憾,永遠的離開(kāi),不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(cháng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠為我們打開(kāi)。

  再見(jiàn),離別,不是永遠,短暫……

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