難忘的小學(xué)生活作文 集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文 ,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 1
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開(kāi)我們,回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿(mǎn)了深深的留戀。
小學(xué)生活是有愛(ài)的。就拿我和我“知音”說(shuō)吧,在一節羽毛球課上,他沒(méi)有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子,心里想著(zhù):是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線(xiàn)球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè )于助人”這幾個(gè)字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著(zhù)我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說(shuō)出來(lái),我就轉身走了。這一節羽毛球課,我上得既輕松又高興。
小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節英語(yǔ)課,老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng),當時(shí)我們認為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的,后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛,不能大聲說(shuō)話(huà)。老師為了我們忍著(zhù)疼痛來(lái)上課。
小學(xué)的生活是多姿多彩的,他好像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè ),帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會(huì )永遠懷念它。
難忘的小學(xué)生活作文 2
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,我們即將邁向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個(gè)貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無(wú)窮。
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。
我們心中涌動(dòng)一般難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地看著(zhù)那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u”哨聲響起,我們都準備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭口氣!老師同學(xué)們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負有心人”!我們配合默契,終于贏(yíng)了第一場(chǎng),在接下來(lái)的比賽中,我勇敢?jiàn)^斗,終于奪得了第一。千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。轉眼間,我就告別小學(xué)生活,在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠定格在我的心中。
難忘的小學(xué)生活作文 3
每當別人問(wèn)我們的學(xué)校是否很好,我就會(huì )不假思索的回答:“特別的好”。
在這所學(xué)校,我讀了四年,這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動(dòng)會(huì )上,一個(gè)同學(xué)腳受傷了,但他還堅持參加運動(dòng)會(huì ),槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個(gè)同學(xué),摔倒了,因為很?chē)乐,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣過(guò)了兩個(gè)星期,這兩個(gè)星期我們都很快樂(lè ),可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個(gè)頭跟我差不多,眼睛小小的,是個(gè)文靜的女生,也是我的知心朋友,我們整天談笑風(fēng)生,可她也轉學(xué)了,我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂(lè ),什么是傷心和難過(guò)。我愛(ài)美麗的校園。
難忘的小學(xué)生活作文 4
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時(shí)候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹(shù)被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時(shí)候的我感覺(jué)有點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說(shuō)了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說(shuō):“快,快去醫務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r(shí)的我,看起來(lái)就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問(wèn)誰(shuí)愿意陪我去醫務(wù)室,因為那時(shí)候是晚上,大家都睡覺(jué)了,只有孫棟浩說(shuō)他愿意陪我去,當時(shí)我非常的感謝他。
因為當時(shí)下著(zhù)雨,我又發(fā)著(zhù)燒,所以走起路來(lái)很艱難,然后,孫棟浩說(shuō)讓我扶著(zhù)他的肩膀走吧,我扶著(zhù)他的肩膀,走了一會(huì )兒,雖然現在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當時(shí)的時(shí)候孫棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達了醫務(wù)室。
我永遠也忘不了他。
難忘的小學(xué)生活作文 5
時(shí)光一去不復返,我們應該珍惜自己的小學(xué)時(shí)光,這段美好的時(shí)光即將印入我的腦海中,我本以為時(shí)光過(guò)的很慢,可是它只用了我一眨眼的時(shí)間。
老師,您對我的教導讓我終身難忘,您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心,您對我的責罵讓我銘記于心?墒窃谶@六年的小學(xué)時(shí)光,我沒(méi)能用成績(jì)來(lái)報答你,我也沒(méi)能珍惜時(shí)光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習,一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時(shí)候,我們是多么天真可愛(ài),而現在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛(ài)了。我多想讓這小學(xué)時(shí)光,再次來(lái)一遍!朋友,一想起我們在一起玩耍的開(kāi)心,我就想讓這段時(shí)光不要過(guò)去,永遠停留在這個(gè)無(wú)暇的時(shí)間。我們已經(jīng)結下深厚的友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時(shí)光。我們一起玩過(guò)許多的游戲,收獲了許多快樂(lè ),也建立了不可倒塌的友誼。
時(shí)光一去不復返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF在的時(shí)光,在這些剩下的小學(xué)時(shí)光時(shí),我一定要畫(huà)上一個(gè)完美的句號,那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的廣播聲,我都不會(huì )忘記。
難忘的小學(xué)生活作文 6
時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛(ài)美麗的校園,再看一看教導我們的師長(cháng),再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長(cháng)的教育,做個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文 7
光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學(xué)生活就要結束了,我們從一個(gè)個(gè)“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,不知道走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,走過(guò)了多少個(gè)困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著(zhù)依依不舍的深情,踏入中學(xué)的殿堂,開(kāi)始新的學(xué)習生活。
在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時(shí)作業(yè)很多時(shí),我們會(huì )一起熬夜,知道了,我們不是一個(gè)人在奮斗。
當然我也不會(huì )忘記在五年級時(shí),老師給我的擁抱,這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,在我“跌倒”時(shí)扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學(xué)是個(gè)充滿(mǎn)童趣的知識天地,它非常的美好,快樂(lè )?偸腔匚稛o(wú)窮,我們只要記住它,就再也不會(huì )忘掉。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天…”,每當聽(tīng)到這熟悉的旋律就會(huì )想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì )有些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
愿分離時(shí),我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
難忘的小學(xué)生活作文 8
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活就要結束了。日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),不禁引起我思緒萬(wàn)千。我不舍呀,這六年的回憶。時(shí)光飛逝,轉眼間,快分別了,好難忘呀!
難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師的慈祥的臉龐;您一路指引我,您好比是一把古老、圣神的鑰匙,引導我們打開(kāi)知識的寶庫。
有一次,我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾,還大打出手,其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過(guò)來(lái)制止了我們,我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,可是我沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)有發(fā)火,只是問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚱饋?lái),然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無(wú)法忘懷!
難忘,同學(xué)有趣的風(fēng)語(yǔ);難忘,同學(xué)之間的問(wèn)候;難忘,和同學(xué)一起的時(shí)光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習,一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過(guò),我刻骨銘心!
那次,我不記得是因為什么,但是我記得,那是我很傷心,同學(xué)們,一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái),到我跟前,不停安慰我,最終我被一位同學(xué)逗笑了,他用他那有趣等我話(huà)語(yǔ),和風(fēng)趣的表情,那時(shí)我笑了,同學(xué)笑了,大家都笑了!
馬上要畢業(yè)考了,考完過(guò)后,大家將會(huì )各奔東西,我們在五湖四海,不過(guò)我相信,這些記憶我的同學(xué),還有我,會(huì )永遠記得!
難忘的小學(xué)生活作文 9
二月二十六日是元宵節,晚飯后,我和爸爸媽媽興高采烈地去觀(guān)燈。
走在郜陽(yáng)街上,我們看到了五彩繽紛的彩燈,猶如國王的宮殿一樣富麗堂皇、金碧輝煌。只見(jiàn)樹(shù)木穿上了金燦燦的衣服,頭發(fā)上別上了紅艷艷的小花花,樹(shù)權間亮晶晶的小彩球一閃一閃的,那是樹(shù)木的項鏈吧?樹(shù)下是一束束金黃的、耀眼的麥穗燈,仿佛一片片成熟的麥子。
而老城的燈是一串串紅紅的小燈籠掛在樹(shù)上,好像紅彤彤的蘋(píng)果,真想伸出手來(lái)摘一個(gè)啊。
金沙植物園的燈更美麗。有五顏六色的禮花燈,有巨大無(wú)比的燈籠燈,有黃黃綠綠像玉米棒子一樣的燈,還有紫色的.如同蘑菇一樣的燈,草坪里還有一大片一大片的郁金香、玫瑰花燈。我們仿佛來(lái)到了神奇的童話(huà)世界。
玩了一會(huì )碰碰車(chē)后,我們依依不舍的回家了。
節日的彩燈真好看,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、富強發(fā)達,明天更美好。
難忘的小學(xué)生活作文 10
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過(guò)很多事,讓我們喜悅,打動(dòng),傷心,憂(yōu)傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學(xué)了,而今天檢閱大家學(xué)習成果的情況下,過(guò)去了今日,大家的小學(xué)生活便告一段落;赝@六年,有多少的風(fēng)吹雨打,是多少的打動(dòng),是多少的愉悅憂(yōu)傷……這六年的學(xué)習生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門(mén);
第一次授課學(xué)習寫(xiě)字、讀書(shū);
第一次伸手解答問(wèn)題;
第一次被夸獎、被指責;
第一次取得榮譽(yù)證書(shū);
第一次……
在這里六年,不知道有多少個(gè)第一次,每一個(gè)第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學(xué)的第一次,大家將踏入新的演出舞臺,在那里釋放風(fēng)彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學(xué)習培訓來(lái)到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部,都應當謝謝這些教育我們的老師,對有人說(shuō)一聲:“感謝!”
這六年的學(xué)習生活,我總忘不了!
難忘的小學(xué)生活作文 11
歲月像小河的流水,時(shí)間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長(cháng),明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母!覀冊谶@里學(xué)習做人,曾在這里增長(cháng)知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語(yǔ)文課,老師讓我們當一次旅游大使,介紹家鄉的名勝古跡。我上去當了“大使”,為大家講述了龍門(mén)石窟,當我講完時(shí),同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長(cháng)跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動(dòng),這是一次鍛煉的好機會(huì ),我們像一個(gè)個(gè)堅定的錫兵,行駛在遠足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚(yú),沒(méi)有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著(zhù)您的營(yíng)養。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒(méi)有您,我們就沒(méi)有絢麗的明天。
感謝母校六年來(lái)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個(gè)春秋。母校,是您讓我學(xué)會(huì )了做人,是您培育了一朵又一朵未來(lái)最絢麗多彩的花。!我最親愛(ài)的母!兄x您。
難忘的小學(xué)生活作文 12
校園里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,小學(xué)時(shí)光,永遠是那么快樂(lè )美好,童真無(wú)邪?墒,這段美好的時(shí)光即將逝去,我在心底里默默地傷心、難過(guò)!
記得以前,我犯了錯誤,老師會(huì )用那嚴厲的目光來(lái)“審視”我,偶爾也會(huì )挨一個(gè)大手板,那時(shí)我經(jīng)常痛恨老師作業(yè)留得這么多,要求那么多,但是,現在的我只剩下對老師的感恩。記得以前上課時(shí)和伙伴們傳遞紙條、對嘴型互說(shuō),在課間時(shí)打鬧玩耍的時(shí)光很快就要流逝了!記得三年級時(shí),我和一個(gè)朋友因為一件平常小事,而鬧得不可開(kāi)交,至此決裂,從此不再過(guò)問(wèn)對方的事了。隨著(zhù)我的成長(cháng),已經(jīng)認識到了錯誤,想要去跟他道歉,但為時(shí)已晚,他已經(jīng)轉學(xué)了。對此,我很傷心、難過(guò)!我把自己在心底里罵了一萬(wàn)遍。當初為什么會(huì )一件小事而跟他決裂呢,怎么沒(méi)有勇氣跟他道歉呢?
為什么時(shí)光一去不復返呢?是有人偷了他們吧,現在又在哪里呢?現在已經(jīng)是六年級的我,要把這段美好的時(shí)光永遠的刻在內心深處,來(lái)為這段時(shí)光畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
難忘的小學(xué)生活作文 13
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來(lái)的學(xué)習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過(guò),六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習,等到老了想學(xué)也晚了,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,在當今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì )被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì )倒流啊!所以我們要好好學(xué)習,我想在我們步入社會(huì )的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級體里,68個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”現在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了,都分開(kāi)了,可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì )永遠在一起,每個(gè)人都不會(huì )輕易忘記在母校度過(guò)的那歡樂(lè )的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì )永遠想念你們!
最后愿大家學(xué)習進(jìn)步,多讀書(shū)、讀好書(shū)、早日插上知識的翅膀,傲然游進(jìn)知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
難忘的小學(xué)生活作文 14
五年的校園生活匆匆而過(guò),就像云煙一樣消失不見(jiàn),想起音樂(lè )課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫(huà)筆渲染了我們的生活,想起運動(dòng)會(huì )上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見(jiàn)那鮮艷的紅旗,看見(jiàn)那一張張歡樂(lè )的笑臉,我總會(huì )感到十分開(kāi)心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節。
早晨六點(diǎn)半,我們已經(jīng)到達了班級做著(zhù)最后的準備,七點(diǎn),我們全校師生和家長(cháng)們都聚在主席臺前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。
開(kāi)幕儀式完畢,演出開(kāi)始了,我們在一起喝著(zhù)“綠豆茶”,看著(zhù)表演。我們一個(gè)個(gè)干著(zhù)不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著(zhù)笑話(huà),把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏(yíng)了好幾局了,驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著(zhù)這和諧的景色,我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演,我們個(gè)個(gè)十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了觀(guān)眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽(yáng)西斜,一年一度的六一兒童節結束了,我們意猶未盡,真希望下一個(gè)六一兒童節早早的到來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文 15
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場(chǎng)”“共享一片藍天”主題班會(huì )......難忘的事跡說(shuō)不清,今天我就給大家說(shuō)一件吧。
這是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì )發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動(dòng)會(huì )400米長(cháng)跑出了事,那次我正在寫(xiě)運動(dòng)會(huì )短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場(chǎng)了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個(gè)短搞流進(jìn)了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動(dòng)了手術(shù),還仍然堅持跑步,他是多么頑強!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”?李勇的腳動(dòng)手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來(lái)了敬佩的目光。
這件事已過(guò)去了,但我還依稀記得。我將要離開(kāi)這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動(dòng)人,回首吧!每個(gè)同學(xué)臉上燦爛的笑容,都是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,那天我一定會(huì )熱淚盈眶,再見(jiàn)了!教育我的老師們和活潑可愛(ài)與多愁善感的同學(xué)!再見(jiàn)了!難忘的小學(xué)生活!
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