母校的作文（精選）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的母校的作文7篇，歡迎大家分享。

母校的作文 篇1

　　時(shí)光流逝，光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)是學(xué)校內最高的年級了，馬上就要畢業(yè)了，我十分舍不得我的母校，以及那些陪我一起哭，陪我一起笑的好閨蜜。

　　我在這個(gè)學(xué)校待了整整六年，在我的母校里有著(zhù)我許多珍貴的回憶，它保存著(zhù)我美好的記憶。我的母校十分美麗，有兩棟教學(xué)樓，三個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有一排排猶如戰士一般的.楊樹(shù)，直直的挺立在我的母校上。那幾排楊樹(shù)，夏天時(shí)，為我們遮住熾熱的陽(yáng)光。六月，楊絮飛舞，到處都是“雪”，還真是六月飛“雪”啊。前院，種著(zhù)一些石家莊市的市花：月季花。六月的時(shí)候，月季花更是動(dòng)人，它們有的剛剛綻放兩三片花瓣，有的還是一個(gè)花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻放，猶如一個(gè)美麗動(dòng)人的花仙子，美麗極了。對了，還有那些陪我哭陪我笑的人，她們每一個(gè)人都是那么美麗動(dòng)人。

　　即使再舍不得著(zhù)讓人流連忘返的，讓人忘不掉的偉大母校，最后也會(huì )分離，我愛(ài)你母校，如果沒(méi)有你，我只是一個(gè)愚蠢的人，是你，讓我懂得了知識的重要性，是你，讓我懂得了做人的道理。

　　我愛(ài)你——偉大而令人敬佩的母校，讓我割舍不掉的母校。

母校的作文 篇2

　　昔不知時(shí)間的飛速，僅是轉眼的片刻我已經(jīng)初二了�；匚渡�活的點(diǎn)滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個(gè)承載了我六年的地方。

　　閉上眼，腦海里便出現了偌大的操場(chǎng)，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閑飄著(zhù)的白云……母校的的每個(gè)角落都呈現在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，不只是真實(shí)還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會(huì )我跌入一個(gè)時(shí)間的漩渦。

　　早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書(shū)包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行排練我們班的舞臺劇。

　　“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會(huì )記得你的，而且還會(huì )經(jīng)常來(lái)你的�！蔽以谖枧_下悄悄地對老師說(shuō)。

　　“嗯，你呀，各個(gè)方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實(shí)身上有很多的閃光點(diǎn)，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會(huì )更加自信的。時(shí)間不早了，你們的話(huà)劇快開(kāi)始了�！�

　　“我當然會(huì )謹遵老師教誨，絕對不會(huì )看輕自己�！�

　　“天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的'最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩在街上走著(zhù)……”伴隨著(zhù)獨白，我們進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。隨著(zhù)人物的情感變化，為之哭泣，感動(dòng)，驚喜。在小女孩離開(kāi)人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。

　　從美好的回憶里走出來(lái)，回想老師說(shuō)的話(huà)，難道不是嗎？只有學(xué)會(huì )欣賞自己的長(cháng)處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。

　　謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會(huì )了很多

母校的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)，在即將畢業(yè)，離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么的熟悉呀！它們保存了我許多的回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，我們學(xué)到了更多的文化知識。老師那慈祥的笑容總在我的眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén)，看門(mén)上的“市直六小”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，我要感謝母校帶給我的一切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。王老師，您還記得嗎？有一次，我考砸了，一直悶悶不樂(lè )。您關(guān)心地問(wèn)了一句：“怎么了？”我道出原委，您說(shuō)：“只是因為它嗎？難道你要敗在一次考試之下？”在您的親切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō)，我能忘記您對我的教誨嗎？

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的`友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？記得那一次，我在打籃球比賽時(shí)摔傷了，你們一窩蜂的涌過(guò)來(lái)，扶我休息，幫我清理傷口。你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知！如今，她又看著(zhù)我們邁向中學(xué)，看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)！我感謝母親，因為這里有太多我們美好的回憶！我愛(ài)母校！

母校的作文 篇4

　　母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來(lái)自于它。轉眼間，六年的小學(xué)生活已臨近。

　　忘不了——我的老師！我在這里生活了六年，轉眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的`小姑娘成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿(mǎn)了知識，我將開(kāi)始新的旅程。

母校的作文 篇5

　　再過(guò)兩個(gè)月，我就要離開(kāi)我的母校，成為一名中學(xué)生了。此刻，站在母校的門(mén)口，我百感交集……

　　站在母校的門(mén)口，我想起了第一次進(jìn)入校門(mén)的情景：那天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了學(xué)校，媽媽不停地囑咐我，要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，不要溜號。我進(jìn)了學(xué)校，來(lái)到了我的班級。第一次上課時(shí)，老師先做了自我介紹，然后就讓我們做自我介紹……第一節課，我沒(méi)有認全班上的同學(xué)，但深深地記住了我的班主任老師！我還記得老師每次講課的時(shí)候，內容都十分生動(dòng)有趣，都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢，他們和藹，嚴厲，富有愛(ài)心……

　　站在母校的門(mén)口，我想起了我和我的同學(xué)們在一起的情景，還記得在一次美術(shù)手工課上，我和好朋友合作的十分好，得到了老師的表?yè)P，心里那是非常非常的美。我深深記得，我和同學(xué)們一起度過(guò)的六年時(shí)光，我們在春天的花園里看花，我們在夏天的大樹(shù)下嬉戲，我們在秋天里撿落葉，我們在冬天里數雪花……

　　站在母校的門(mén)口，我想起了參加學(xué)�；顒�(dòng)的時(shí)候：那是學(xué)校舉行的一次唱歌比賽，老師帶著(zhù)我們去排練，把唱錯的地方給我們糾正過(guò)來(lái)，還讓音樂(lè )老師告訴我們應該怎樣練習發(fā)聲……最后經(jīng)過(guò)了大家的`共同努力，我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績(jì)，大家興奮地跳起來(lái)……在一次運動(dòng)會(huì )上，我參加了走方隊表演，我們的衣著(zhù)是那么的整齊，我們的步伐是那么的一致，起初，大家還有些緊張，但是馬上我們就調整情緒。經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我們班取得了很好的成績(jì)……

　　站在母校的門(mén)口，我想，不久上的中學(xué)將會(huì )是什么樣子？我會(huì )遇到什么樣的老師？會(huì )有什么樣兒的同學(xué)？我真的希望等我上了中學(xué)，也能遇到像現在一樣好的老師，能有比現在還要好的同學(xué)和朋友……

　　母校培養了我，不圖回報。謝謝您母校！您不僅傳授我文化知識，還教會(huì )我誠實(shí)，正直和很多做人的道理，讓我擁有一個(gè)快樂(lè )健康的童年。我以后我要好好學(xué)習成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，不負母校！

母校的作文 篇6

　　近日，回到闊別三年的母校河北衡水中學(xué)，看到母校取得的驕人的成績(jì)，內心深處油然而生一股驕傲和自豪，令我心潮澎湃，久久不能自已。

　　在今年的全國統一高考中，衡中取得了令人震驚的佳績(jì)：竟有332人突破600分大關(guān)，這簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字！但的確真實(shí)地發(fā)生在衡中人身上。我為自己身為衡中人而驕傲！回想當年（1999年），全校只有30多人高于600分，而且，只是超出一、二十分，在事隔三年之后，這個(gè)人數竟是以十幾倍的速率而遞增，真是讓人驚喜��！在十多個(gè)畢業(yè)班中，竟有6個(gè)班的升學(xué)率達100%（在衡中，升學(xué)率只算本科，專(zhuān)科不算），而其余幾個(gè)班的升學(xué)率也超過(guò)了90%！在這個(gè)烈日炎炎的七月，這樣的一個(gè)好消息無(wú)疑是一道最好的降溫劑和冷凍劑！我真想學(xué)學(xué)詩(shī)人，張開(kāi)雙臂，把母校緊緊的擁在懷里，真真切切的感受她的.偉大！

　　佇立在光榮榜前，我久久不能移開(kāi)半步，煥然一新的校園里，到處都是陌生而又熟悉的：逸夫科技館在身后微笑的注視著(zhù)我，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，宿舍樓也舊貌換新顏，教師辦公樓也今非昔比了，一切都是陌生的�？墒�，那些辛勤的園丁們卻是萬(wàn)分熟悉的，看到老師們頭上那根根銀發(fā)，見(jiàn)到他們一如既往的和藹的笑容，聽(tīng)到他們那熟稔的聲音，想到他們昔日那諄諄教導的殷殷之情之景，都歷歷在目，不敢或忘，這都是再熟悉不過(guò)的了。今天，在這些令人咋舌的驚人成績(jì)的背后，凝聚的是他們辛勤的汗水，是他們，用自己辛苦的勞動(dòng)換來(lái)今天這豐收的輝煌！

　　科學(xué)的管理，嚴謹的治學(xué)，一流的教學(xué)，認真的學(xué)生，這就是美麗的河北衡水中學(xué)。昨天，母校為我們帶給她的輝煌而驕傲；今天，我們?yōu)槟感Ｓ羞@樣驚人的成績(jì)而自豪！在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，追求卓越的河北衡水中學(xué)正邁著(zhù)矯健的步伐，雄赳赳氣昂昂的跨向更加輝煌燦爛未來(lái)！

母校的作文 篇7

　　我的校園座落在九龍坡區，是一個(gè)美麗又寬大的校園。

　　走進(jìn)校園映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上如野馬似的奔跑；有的如兔子蹦蹦跳跳的跳繩；有的在乒乓球臺激烈的打乒乓球；有的.拿著(zhù)羽毛拍打羽毛球；還有的在操場(chǎng)上健身。

　　往前走，就是同學(xué)們都想登上的大舞臺，實(shí)現夢(mèng)想的大舞臺，它繼承了我們的夢(mèng)想與希望。往后一看就是我們每周星期一都仰望的五星紅旗、星光旗、校旗。

　　五星紅旗的后面是最壯觀(guān)的教學(xué)樓。同學(xué)們一邊在知識的海洋里讀書(shū)，學(xué)好每一點(diǎn)一滴的知識，一邊聞著(zhù)彌漫在整個(gè)教學(xué)樓的桂花香，可安逸了。

　　我的校園雖然從外面來(lái)看普普通通但從里面看別有一番風(fēng)趣。

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