實(shí)用的母校作文精華（3篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的母校作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　隨著(zhù)小招考試結束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號。永遠忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。

　　6月17號，那天上午，六年級的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著(zhù)一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)�，F在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對我們期望和鼓勵，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。

　　我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數外老師們的演講，老師們的每一句話(huà)語(yǔ)，都飽含著(zhù)對我們的不舍與疼愛(ài)，更充滿(mǎn)著(zhù)對我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說(shuō)好不會(huì )掉眼淚�？墒�，這難忘的師生情，同學(xué)友誼，怎能讓我們釋?xiě)�，又怎能不淚流滿(mǎn)面呢？

　　畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的'老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對我的關(guān)心，老師對我的愛(ài)護；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級時(shí)盧穎要轉學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì )忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。

　　再見(jiàn)了，母校！我會(huì )經(jīng)常來(lái)看您的！老師，我會(huì )永遠記住您的！

母校作文 篇2

　　在告別母校時(shí)，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見(jiàn)了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想以前，回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋，想著(zhù)想著(zhù)，以前的一件件事又浮現在我的眼前。

　　一年級時(shí)我的成績(jì)名列前茅。上課時(shí)敢舉手，積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好，難過(guò)極了，小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心，是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽(tīng)懂了老師的`意思，慢慢擦干眼淚充滿(mǎn)自信的對老師笑了。

　　四年級時(shí)，我的成績(jì)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái)，不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌，同學(xué)們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣，我戰勝膽怯了，邁出了可喜的一步！

　　面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì )努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，可我卻帶走了人世間最美好的東西！

　　再見(jiàn)了，我的母校。

母校作文 篇3

　　二十年后，我是一名相貌堂堂的職業(yè)殺手，戴著(zhù)一條領(lǐng)帶，穿著(zhù)西裝，洋洋灑灑、大步流星地走進(jìn)校園，準備暗殺一名從小在校園中諷刺過(guò)我，欺負過(guò)我的那名同學(xué)王其彥。

　　我進(jìn)了門(mén)，一名機器人一步步走向我，我心想：這不會(huì )被發(fā)現了吧？要不沖進(jìn)去？正當這時(shí)，機器人正在進(jìn)行面目識別：?jiǎn)辍�，下一秒，我便拿起一杯水，哐”。機器人并沒(méi)有斷路，而是開(kāi)啟了警報器，我迅速拿出一個(gè)遙控器，順手按了一下，我便一下子頭暈眼轉，閉上眼睛，咔”只聽(tīng)一聲，我便進(jìn)了我們的母校。在我母校里有金碧輝煌的殿堂，晶瑩剔透的教室，還有我那顆懷念這里的心。呃，你是誰(shuí)？”一位如同快斷了氣的校長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，哦！原來(lái)，她就是我們曾經(jīng)的周老師呀！她有著(zhù)一頭黑黝黝的長(cháng)發(fā)披在雙肩，滿(mǎn)臉皺紋，雙眼中，有著(zhù)珍珠般耀眼的眼珠，鼻子微微上揚，嘴上掛著(zhù)嘮叨的'話(huà)語(yǔ)，嘴角邊卻掛著(zhù)令人難以忘記的甜蜜又溫柔的微笑。那么一句話(huà)，如同一只茅，擊穿了此刻的寧靜，那聲音回蕩在空曠的殿堂內，您那衰老的、蒼翠的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)明了你已經(jīng)老了，我已經(jīng)長(cháng)大了！成人了！我有自己的工作。您現在為什么一個(gè)人在這兒？還有那么多機器人？”我眼神微微朝上看，不敢顯示出一絲虛假的樣子，我心想：不要看著(zhù)老師，也不要顯露出一絲惡意！”他們覺(jué)得這里學(xué)生太少，沒(méi)收入，所以都搬走十幾年了，校長(cháng)的位置只好繼承給了我。之后，因為科技的發(fā)達，我找來(lái)機器人與我作伴守護家園！”這時(shí)，咚咚”，進(jìn)來(lái)吧，看！是機器人來(lái)送茶了！”她不緊不慢地說(shuō)。我慌了，機器人又來(lái)了，不行，我不能當著(zhù)面解決機器人，也不能被發(fā)現！我靈機一動(dòng)，老師我去逛逛學(xué)校��！”！嗖”只聽(tīng)一聲，我離開(kāi)了這兒。

　　這兒的殿堂后面，便是一座小花園。小花園中，枝繁葉茂，學(xué)生們書(shū)聲朗朗，機器人老師也教導有方，他們的聲音忽兒響，忽兒輕。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈，勤勞的蜜蜂手拿鐵桶，裝進(jìn)一灌灌蜂蜜，花兒們抬看著(zhù)。操場(chǎng)上，便開(kāi)辟出了一條河，周?chē)�一陣陣風(fēng)聲刮過(guò)，如同刀割一般插進(jìn)我的心中。只聽(tīng)草叢沙沙”的響，我心想：什么東西？難道是動(dòng)物？我走近探出頭，嚇了一大跳，立刻伏下身子，翻了個(gè)身，滾進(jìn)草叢，在霧中我若隱若現，緊張地閉上雙眼，心中怦怦直跳，不聽(tīng)使喚，呼吸緩慢，不敢發(fā)出聲來(lái)。因為我看見(jiàn)種植機器人！腳步聲漸漸沒(méi)了，我打了個(gè)冷戰，心中不禁又泛起了一陣波浪，我的步伐如同受驚的貓咪一般輕盈而又快速。

　　接著(zhù)，我打算回到殿內，可又發(fā)生了一件令我起雞皮疙瘩的事兒。我靜悄地暗下埋伏在殿外，等待王其彥的到來(lái)，準備一刀捅死他。我心想：哈哈哈！你完蛋了！”我拿起刀，刀上倒映著(zhù)我的樣子，仿佛還倒映了我黑暗的心�？�！那那不是王其彥，我又失望又驚喜，失望的是他身邊有兩個(gè)護送機器人，我不可以動(dòng)手，驚喜的是，他終于來(lái)了！

　　等機器人走遠了，我便與王其彥開(kāi)始了聊天。呵！王其彥！”我裝作一副激動(dòng)不已的樣子說(shuō)。哦，干嗎？”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。你現在在哪兒工作？”我輕聲問(wèn)道。哦，只不過(guò)是杭州師范大學(xué)的老師而已！”我準備動(dòng)手，再看看他，頭發(fā)如同鳥(niǎo)巢一般雜亂，雙眼炯炯有神，眼角顯得他十分驕傲，鼻子平淡無(wú)其，耳朵大大的，如同兩個(gè)令人難以分辨哪里不一樣的山洞，嘴中正嚼著(zhù)口香糖，滿(mǎn)臉無(wú)所謂。我剛想掏出匕首時(shí)，葉展旭沖上前：你們是誰(shuí)來(lái)著(zhù)的？”他問(wèn)。我清晰而又明了地說(shuō)：我不就是陳共余嗎！你哦，你不就是葉展旭吧！”我十分大聲，心中卻十分嫉妒他。

　　進(jìn)了殿堂，大家幼稚地說(shuō)說(shuō)笑笑，彈著(zhù)琴、唱著(zhù)愉快的歌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當時(shí)的自己忘記了真正的我，是誰(shuí)？是一名中年人，已經(jīng)三十一歲了，我一定要改邪歸正。

　　現在，我是一名英語(yǔ)老師，我永遠忘不了你王其彥，你讓我在人生的道路上走上了正確的方向，二十年后的母校，你與曾經(jīng)的你與眾不同，你是我小學(xué)時(shí)的記載，見(jiàn)證了曾經(jīng)的我，也見(jiàn)證了真正的自我。二十年后的母校，我期待你的未來(lái)，更期待自己的未來(lái)。

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