再見(jiàn)母校作文合集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的再見(jiàn)母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)母校作文 篇1
“把離別當做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀念!蔽覀兂(zhù)畢業(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號。沒(méi)錯,今天我們畢業(yè)了;叵肫甬斈晏みM(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛(ài),現在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開(kāi),并不代表結束;開(kāi)始,并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì )很珍惜,當然現在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,可是現在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)始。
那一年,我扎著(zhù)馬尾辮,背著(zhù)紅書(shū)包興沖沖地沖向學(xué)校。剛剛踏進(jìn)班級,老師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現在都記得,雖然很幼稚,可是是我感觸最深的`一次了。
我喜歡我的班級,由于它給了我家的感覺(jué),很溫暖、很幸福。
如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì )經(jīng);啬感?纯吹,由于,我的人生起點(diǎn)就是從那里開(kāi)始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。
最后,我們離開(kāi)了,大家都很堅強,我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來(lái)定格,定住我們的青春美好。
再見(jiàn)母校作文 篇2
轉眼間,我已經(jīng)從一年級的小屁孩長(cháng)大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè )和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì )陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經(jīng)也給過(guò)我無(wú)數次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛(ài),在愛(ài)的教育下健康成長(cháng)。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(cháng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景,門(mén)口的大樹(shù),你每天總是歡迎著(zhù)我的.到來(lái),又目送著(zhù)我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細心的重要性。
時(shí)間飛逝,我們仍想留下童年的歡樂(lè )時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現在開(kāi)始,我會(huì )珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見(jiàn)了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì )相隔太遠。
再見(jiàn)母校作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén),感覺(jué)是那么的`神秘,充滿(mǎn)未知。而現在,那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jì)"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén),再開(kāi)一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì )珍惜著(zhù)每一分,每一秒……
再見(jiàn)母校作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結束,回想起往事,我漸漸從無(wú)知懵懂,變得成熟,也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導的教誨,但是還是得到的多……
說(shuō)起得,就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我們這些幼苗,使我們學(xué)會(huì )了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習、實(shí)驗、作手工制作等;領(lǐng)導教我們要遵守紀律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習、奮斗,與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來(lái)越豐富,各方面經(jīng)驗越來(lái)越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長(cháng)、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒(méi)有的。失去的,追不回來(lái)了,也無(wú)法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時(shí)間的風(fēng)日復一日地吹干,化成沒(méi)有記憶的`回憶。
時(shí)間這東西,稍縱即逝,去了就不回來(lái)了,每天站在夕陽(yáng)下,想起快畢業(yè)了,想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師,離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛(ài)的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來(lái),難受得很。
六年,六年啊,六年的時(shí)間如一朝,匆匆而過(guò),得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,滿(mǎn)腔的期待,滿(mǎn)腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)啦,母校!再見(jiàn)啦,老師!再見(jiàn)啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)!
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