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母校作文匯總[8篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的母校作文8篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
我即將離開(kāi)您,開(kāi)始新的生活和學(xué)習。我在您的懷抱之中成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )自信我在您的懷抱中從一個(gè)無(wú)知頑皮的孩子成長(cháng)成了一個(gè)會(huì )自己照顧自己充滿(mǎn)自信的少年。我在您的懷抱之中度過(guò)了4年甜蜜歲月。我覺(jué)得您很美麗,我說(shuō)的是實(shí)話(huà),我最喜歡您那盛開(kāi)得紫藤花,一串串紫藤花從上面墜下來(lái),走進(jìn)去就像進(jìn)了仙境一樣。很美!
母校您像貝殼一樣孕育了一顆顆美麗的珍珠。母校您讓我擁有了更美更愉快的童年,讓我擁有了一位真正的朋友,一位好老師。4年您使我更愉快,非常感謝您,我現在即將離開(kāi)您我的心情是無(wú)比的.悲痛,我不僅僅要失去您,還要失去我的好朋友。但我知道這是沒(méi)有辦法的。
再見(jiàn)了!我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校;再見(jiàn)了!我的老師,我和藹可親的老師;再見(jiàn)了!我的同學(xué),我朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了母校的一切。
母校作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了與同學(xué)們分別的日子了,又到與老師分別的日子了,又到了與母校分別的日子了,雖然心中有萬(wàn)分的不舍,極度的傷心,但一想到母校教會(huì )了我成長(cháng),心中又充滿(mǎn)了自豪,充滿(mǎn)了欣慰。
母校教我做一個(gè)孝順的孩子!鞍偕菩橄取,老師曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果沒(méi)有了孝心,那么他就是一個(gè)失敗的人。從前,我不懂得老師的意思,可是在母校的六年學(xué)習中,我深深地體會(huì )到“孝”的重要性。
依然清晰地記得去年母親節,我親手把我做的“心”型賀卡悄悄地放在媽媽的床前,媽媽看到后,眼淚頓時(shí)奪眶而出,雙手撫摸著(zhù)我的`額頭,哽咽地說(shuō)道:“女兒,長(cháng)大了,懂事了!”
母校教我做一個(gè)知書(shū)達禮的孩子。當我們從幼兒園步入小學(xué)生活時(shí),我們還是一個(gè)不能自理,不懂知識的小孩,而六年后的我們已變成知書(shū)達理的孩子。我學(xué)到很多知識,很多為人處世的道理:如何交朋友?近朱者赤,近墨者黑。遇到困難如何處理?遇事要冷靜,不能沖動(dòng)。如何做人?心胸要開(kāi)闊,不能小肚雞腸,為人要大方……
六年的小學(xué)生涯即將結束,感謝您,我的母校,助我成長(cháng),伴我一路風(fēng)雨兼程!
母校作文 篇3
想一想,那時(shí)我們都還梳著(zhù)很幼稚的發(fā)型,穿著(zhù)花色斑斕的衣服。一跳一跳的來(lái)到這所學(xué)校,起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進(jìn)這個(gè)陌生的地方,只記得他們送我來(lái)時(shí)說(shuō):“孩子,要聽(tīng)老師的話(huà),不要調皮,認認真真學(xué)習,知道了嗎?”老師是什么東西?學(xué)習又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來(lái)又要離開(kāi)?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見(jiàn)了。
我也不想哭——因為我沒(méi)有哭的習慣。也不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個(gè)好朋友。轉眼我已是三年級的學(xué)生了,從考兩門(mén)學(xué)科到五門(mén)學(xué)科。實(shí)在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著(zhù)老師的寵愛(ài),我跑到老師面前抱著(zhù)老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語(yǔ)文和數學(xué)嘛!”老師也實(shí)在是被我的舉動(dòng)所震驚,笑了笑說(shuō):“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多復習就一定沒(méi)問(wèn)題!眱蓚(gè)甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒?荚嚠斎蝗缥宜,的確不錯。當我捧著(zhù)獎狀飛奔回家時(shí),爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直念叨著(zhù):“我家女兒將來(lái)必定有出息……”
慢慢的,我不僅長(cháng)高了,也長(cháng)大了,知道人間什么叫善,什么叫惡。在學(xué)校里,我學(xué)會(huì )了不少。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也學(xué)會(huì )討厭別人,尤其是我們的班長(cháng)。她學(xué)習好,這必定是她努力的結果。我不滿(mǎn)的是她的橫行霸道。每一天午飯時(shí)間,同學(xué)們都會(huì )帶一些下飯菜,誰(shuí)叫校廚的手藝不好。班長(cháng)的鼻子可好使了,管你藏在哪個(gè)旮旯地兒,她都能準確無(wú)誤地找到,并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學(xué)們,用食指指著(zhù)她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負我們?”我的舉動(dòng)引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān),并不停支持我,不料她一把甩開(kāi)了我的手,拋給我一句話(huà):“就憑我是一班之長(cháng)!”我在一旁,被我自己的沖動(dòng)嚇懵了。直到后來(lái)我發(fā)現,她每次都會(huì )將搶來(lái)的.下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好!币魂囆乃崆娜欢。
當校園北角的楓葉第六次飄落時(shí),便是大家分別時(shí),在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。只有老師站出來(lái),用哽咽的聲音說(shuō):“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅強一點(diǎn),天下沒(méi)有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書(shū),待到哪一天,老師知曉你考上了好大學(xué),同學(xué)們和老師一定會(huì )倍感開(kāi)心的……”這句話(huà),我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學(xué)生活已走完,但當我走到曾經(jīng)的母校附近時(shí),總不忘舉起右手,說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我曾經(jīng)的校園……”
母校作文 篇4
歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著(zhù),霎時(shí)間,它已踏著(zhù)歡快的步伐越走越遠。不知不覺(jué),我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè )時(shí)光,即將離開(kāi)母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開(kāi)母校了。這里的一草一木,一沙一石,勾起了我對往事的美好回憶,我忘不了的太多太多……
忘不了親切的老師:老師,是精心照料我們的園丁,是無(wú)私奉獻的春蠶,是燃燒自己的蠟燭……記得那一次考試,當成績(jì)單公布下來(lái)的時(shí)刻,我仿佛晴天霹靂一般,毫不留情地擊碎了我的一點(diǎn)點(diǎn)希望,那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn),一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上,也打在我的心里。這時(shí),老師用她溫暖的大手,撫摸著(zhù)我的頭,輕柔的聲音在我的耳畔邊響起:“沒(méi)關(guān)系的,一次考試代表不了什么,老師相信你,一定能再創(chuàng )輝煌!”聽(tīng)了老師的'話(huà),我仿佛覺(jué)得內心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此,我開(kāi)始努力學(xué)習,老師也經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習情況。終于在又一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在我開(kāi)心慶賀的時(shí)候,您卻在一旁默默地看著(zhù)我,臉上露出了一絲欣慰的笑容……
忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是生命的蜜和鹽,是森林中的松柏……
記得那一次打掃衛生,本來(lái)要和趙雨潤一起回家的,當聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛生時(shí),她竟然熱情地拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“我也來(lái)打掃吧,這樣會(huì )快許多呢!”“真的嗎?”“當然,快來(lái)呀!”說(shuō)完,我們在一起笑著(zhù)、跳著(zhù)做著(zhù)清潔。
六年的時(shí)光,母校教會(huì )了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候,讓我們由衷的說(shuō)一聲:感謝母校!
母校作文 篇5
暑去寒來(lái),彈指一揮間,短暫的6年小學(xué)生活即將結束。6年的美好時(shí)光,將我從一個(gè)青澀懵懂的孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘!靶⌒∩倌,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,今年的夏天,少年周周的煩惱注定會(huì )多起來(lái),因為我們現在離畢業(yè)的日子只能用天來(lái)計算了,一想到6年來(lái)朝夕相處的老師和同學(xué)們,離別的愁緒就像一片烏云,籠罩著(zhù)我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不爭氣的眼淚便奪眶而出。此時(shí)此刻,我懷著(zhù)戀戀不舍的'心情,用一顆感恩的心,感謝母校的培育之恩!
6年的聚首卻要迎來(lái)永久的分別,母校,曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語(yǔ),汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵、批評,同學(xué)的助人為樂(lè );忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊的老師和伙伴們,一次又一次成功的演出,不僅續寫(xiě)一小舞蹈的輝煌,更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師,他們是我的“第二個(gè)母親”,雖然我即將踏進(jìn)初中的大門(mén),但是我永遠都忘不掉,母校老師們的悉心培育,同學(xué)的友愛(ài)與幫助。6年前,我從一只剛出生的小鳥(niǎo),來(lái)到我親愛(ài)的母校,現在我已是羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,正準備著(zhù)翱翔在蔚藍的天空。時(shí)光飛逝,畢業(yè)考試已臨近,我們一定要考一個(gè)好的初中,來(lái)報答老師對我們的期望,這樣他們才會(huì )感到欣慰。
母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著(zhù)我對明天的希望,母校已經(jīng)延續在我的身體,我懷念母校,更感謝母校!“學(xué)會(huì )做人”,這是老師最常說(shuō)的話(huà),我也因此銘記在心中。俗話(huà)說(shuō),人生沒(méi)有不散的筵席。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感恩老師,感恩友誼,感恩母校!
母校作文 篇6
暮然回首,三年就這樣在指縫間悄悄地流過(guò),我就要告別您——我親愛(ài)的母校。
您是我的第二個(gè)家,是我漂泊的港灣,生命的驛站。您讓我疲憊的身軀得到休息,給我跳動(dòng)的脈搏注射能量。我多想寫(xiě)一首呈給你的贊美詩(shī),可是文字在您面前是多么的的蒼白啊。
如果說(shuō)我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),那您就是林間那挺拔的大樹(shù)。風(fēng)雨來(lái)了,您向我張開(kāi)臂膀;烈日來(lái)了,您撒下一片陰涼。
如果說(shuō)我是大海中那最不起眼的沙子,那您就是一只蚌,縱然我命中注定就是一粒沙子,您也絕然要用你那樸素和滄桑,賦予我珍珠璀璨的光芒。
如果說(shuō),我是大地上的一棵小草,那您就是春天里的第一道和風(fēng),即使春寒料峭,即使我的身軀那樣纖小,你也要讓我勇敢地去感受生命的榮耀。
我,是您翼護下的一個(gè)學(xué)子。您見(jiàn)證了我的成長(cháng)。您看著(zhù)我由一個(gè)稚嫩的小女孩長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。
我要擁抱您,我的母校。
當我遭受了挫折,是您為我挽起那健美的`臂膀,把我擁抱。在您的懷里,我感受到了溫暖、力量,是您讓我學(xué)會(huì )了忍耐和堅強。
當我獲得了成功,是您撫摸著(zhù)我的頭,告訴我,一時(shí)的成功并不代表永遠,沒(méi)有最好,只有更好,成功永遠在下一次,笑在最后的人才是笑得最好的人,虛懷若谷的人,才是成功的人。
風(fēng)雨幾十載,您已桃李滿(mǎn)天下。您永遠都是這樣,在您的生命里,只有奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是那春蠶,您就是那蠟燭。
我一定會(huì )努力學(xué)習,認真做人。等到有一天,我的翅膀長(cháng)得更加健壯了,我一定要帶著(zhù)您去翱翔。飛過(guò)喜瑪拉雅山雪峰,飛過(guò)塔克拉瑪干大漠,飛過(guò)嫦娥姐姐的月宮,飛向燦爛的星空。
為什么我的眼里常含淚水?因為我對您愛(ài)得如此深沉。我愛(ài)您,我的母校。謝謝您陪我走過(guò)這些日子。相信吧,今天,我因您而榮;明天,您以我為豪!
母校作文 篇7
三年前,我們初到這個(gè)山明水秀、風(fēng)光如畫(huà)的學(xué)校,過(guò)著(zhù)與同學(xué)親密無(wú)間的寄宿生活,真是既激動(dòng)又高興!可惜好景不長(cháng),當新鮮感很快過(guò)去之后,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的單調軌跡朝六晚九的早操晚輔的作息制度和三菜一湯的眾口難調的伙食,使我們心中的單調感和束縛感、思家盼歸的煩燥感就一天天潛滋暗長(cháng)了。
幸虧同學(xué)之間,師生之間能夠互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相扶持,使我們在經(jīng)過(guò)一段不適應之后,又逐漸釋然了。
求學(xué)之路是艱苦的、坎坷的,但通過(guò)努力取得進(jìn)步后的幸福感和成功感又是令人自豪的。每當周末回家,父母看到我們生活自理能力越來(lái)越強,身高體重不經(jīng)意間已長(cháng)了好多,學(xué)識和品德與日俱增時(shí),他們都會(huì )露出欣慰的笑容。于是,一周來(lái)淤積在心里的種種怨懟立刻煙消云散了。
星期天晚上的返校雖然有些親情難舍,但第二天早晨醒來(lái)時(shí),窗外那清新的空氣中鳥(niǎo)兒曼妙的鳴叫聲和藍天綠樹(shù)下醉人的花草的清香又迎來(lái)了新的一周。我們又開(kāi)始了新的書(shū)山的攀登和學(xué)海的競渡。
功課之余的活動(dòng)最令人興奮。無(wú)論是籃球足球乒乓球的愛(ài)好,還是唱歌跳舞朗誦的表演,還是參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)和游覽,都在不斷地增長(cháng)我們的才干,訓練我們的能力,陶冶我們的情操,都是母校留給我們的最美好的記憶。
轉眼之間,三年馬上就要過(guò)去了。此時(shí)的我們,在向往高中生活的同時(shí),又產(chǎn)生了多么纏綿的離情別意。照畢業(yè)相時(shí),大家的`臉上都出現了燦爛的微笑,心里又都產(chǎn)生了不少微妙的惆悵:我的同窗三年的同學(xué),我的又怨又敬的老師們啊,當九月的秋風(fēng)再起時(shí),我會(huì )想念你們的。親愛(ài)的曾令我的內心酸甜苦辣百感交集過(guò)的母校啊,下學(xué)期圣誕元旦您一樣會(huì )有晚會(huì )吧?我一定回來(lái)看望您,看望三年來(lái)關(guān)愛(ài)我教導我的恩師。那時(shí),你是否又會(huì )給我的小師弟小師妹們說(shuō):“他是剛畢業(yè)出去的,現在在xx高中讀書(shū),可懂事了!”
母校作文 篇8
6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快,轉眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活!
我認為最快樂(lè )的時(shí)候是在5到6年級的時(shí)候,為什么呢?
因為,在5年級的時(shí)候,我覺(jué)得特別的輕松、特別的快樂(lè )。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠停在5年級的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
到了6年級,我們有一個(gè)很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開(kāi)心的度過(guò),但,由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過(guò)而弄的成績(jì)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧!雖然你沒(méi)有表現出來(lái)。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時(shí)候我會(huì )想:“獅子生氣了!惫,不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)真的'那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試,我的父母對我說(shuō):“初中你不在這你讀!薄盀槭裁?”我問(wèn)?晌业母改笡](méi)回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……
再見(jiàn)了,6年的同學(xué),再見(jiàn)了,我的母校,我會(huì )永遠的記住你們的。
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