再見(jiàn)母校作文【匯編8篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)母校作文8篇，歡迎大家分享。

再見(jiàn)母校作文 篇1

　　在一瞬間， 竟 發(fā)現母校的一切都變的清晰， 竟 發(fā)覺(jué)心里有陣不舍。

　　——題記

　　我并不是一個(gè)感性的人，對一切事物并不會(huì )有太多的感情，只是普普通通的一個(gè)人，開(kāi)心了會(huì )笑，傷心了會(huì )哭。

　　回首過(guò)去，已在母校呆了五個(gè)多年頭，母校就像個(gè)五味瓶，給我歡樂(lè )，給我酸楚；感覺(jué)一切都是那么美好，今天雖要分離，卻沒(méi)有太多的傷感，只是對著(zhù)母校傻傻的笑；可笑里，莫名地涌出了一陣酸楚，我不明白。

　　剛想踏出校門(mén)的腳竟停住了，相反，腳不聽(tīng)使喚地朝回走去，一種力量強烈的驅使我回去。

　　校園的`風(fēng)景雖算不上美，可卻是有我最美的回憶。

　　高大的老樹(shù)呵，你還在每年的春天發(fā)芽，秋天落葉，而當年爬上爬下的那個(gè)孩子現已要離去；落葉發(fā)出簌簌的聲響，是不舍嗎？

　　那角落里不起眼的野百合呵，你仍在不停開(kāi)花、結果，給孩子送去芳香，而當年那個(gè)殘忍摘下你美麗的花瓣的孩子現已要離去；你誘人的花香在今天顯得格外濃郁，是在和我道別嗎？

　　被我們無(wú)情截斷的蚯蚓呵，你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗，而當年把你截斷的那個(gè)孩子現已要離去；你不停地伸出頭，是為我送行嗎？

　　瘦小的雀兒呵，現你已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)得強壯，而當年救你、替你包扎的孩子現已要離去；你不停地落在我肩頭，是留戀嗎？

　　我要走了，走去一個(gè)陌生的地方；我要走了，走去一個(gè)沒(méi)有你們的地方。

　　閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花；曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅，芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠定格在過(guò)去。

再見(jiàn)母校作文 篇2

　　不知是因為什么，很想哭。在轉身的剎那，潔白的教學(xué)樓，藍色的窗簾，仿佛不再屬于我們。

　　我最喜歡大家一起哭一起笑的模樣，那些傻乎乎又可愛(ài)的一群人性格迥異，卻又很像。還記得一天，我們考了3場(chǎng)試，白花花的卷子，飛快走動(dòng)的筆尖，沒(méi)有人埋怨，沒(méi)有人訴苦，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人交流答案，考得多了，也不屑于計較分數了。老師出去了，安靜的教室，從來(lái)不會(huì )這樣聽(tīng)話(huà)的同學(xué)們有些反常。六月的風(fēng)吹過(guò)我們的臉，吹起藍色的窗簾，窗簾被吹出了教室，在初夏的風(fēng)中搖曳，同學(xué)們都笑了，不是開(kāi)懷的大笑，而是不發(fā)聲卻發(fā)自?xún)刃牡男�。那是最好看的笑，若初夏的風(fēng)夾雜著(zhù)梔子花的香，清涼的甜。

　　李老師的“典型不典型”經(jīng)典口頭禪；全班為之瘋狂的“江南style”；“王昊陽(yáng)睡著(zhù)了”的搞笑傳奇；王老師的“你以后找不到女朋友”的深情關(guān)切；“別連帶幾個(gè)滾翻，還姿勢優(yōu)美地掉進(jìn)別人給你挖的坑里�！备骺评蠋煘榱宋覀兛己玫年P(guān)心話(huà)語(yǔ)……原來(lái)，那些美好的回憶是說(shuō)不完的，是要用省略號的。還記得嗎？運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，別人班犯規，我們班吃虧；元旦節，給老師送上禮物的一片寂靜；作業(yè)多是私下的一片埋怨；上課沒(méi)有老師來(lái)時(shí)，總會(huì )有個(gè)人說(shuō)一聲：“老師來(lái)了！”；上實(shí)習老師的課時(shí)，大家都會(huì )心有靈犀地遵守規矩，不讓他們緊張；當上完新老師的課時(shí)，大家總會(huì )在私底下討論那個(gè)老師長(cháng)得好帥，那個(gè)老師手上戴了戒指......那些若夢(mèng)般的回憶，卻想讓人流淚。

　　我們的三班就像一輛公共汽車(chē)，它載了我們一年，兩年，三年，四年，五年，六年，我們中途上了人，也下了人，這輛屬于三班的公交車(chē)到了終點(diǎn)站的`時(shí)候，我們都要離開(kāi)不是嗎？我真的舍不得，那些屬于那些玻璃時(shí)光的人與事。

　　無(wú)論你長(cháng)得美與丑，性格溫順或暴躁，老實(shí)敦厚又或是愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，六三班都接納了你們，所以同學(xué)們也接納了。我們喜歡看天的藍，也不得不看那些我們不喜歡看的顏色。我們會(huì )裝傻，裝懵懂，其實(shí)我們和童年時(shí)的林海音一樣，我們分不清海和天，也分不清好與壞，我們寧愿裝傻，裝懵懂。愿你們能幸福，在哪看不清的遠方一定會(huì )有你們帶來(lái)的陽(yáng)光。

　　李老師，王老師，Miss邱，張老師，舒老師，劉老師，朱老師，楊老師，毛老師，石老師，王老師，苑老師......那么多老師，可沒(méi)有哪個(gè)老師知道，我們其實(shí)所有的調皮都是愛(ài)你們。我們上完最后一節你們的課時(shí)，那說(shuō)出：“這是最后一節XXX課�！睍r(shí)，其話(huà)中的酸澀與不舍，無(wú)人知道。

　　母校，我走了。這個(gè)載著(zhù)我所有回憶的地方，再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。

再見(jiàn)母校作文 篇3

　　斗轉星移，花開(kāi)花落，就要為我們六年的小學(xué)生活，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠地道聲謝謝！

　　能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)，再次相聚在這個(gè)，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬(wàn)千！今天，我們將結束一段不平凡的'旅程，明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。

　　盡管從一入校門(mén)，就知道有一天我們會(huì )畢業(yè)，會(huì )離開(kāi)母校，但是，當告別的日子終于成為現實(shí)，莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻，我們思緒都在重溫著(zhù)六年來(lái)的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切描述，我們在學(xué)校里走過(guò)的每一天。時(shí)光流逝或許會(huì )沖淡許多記憶，但有些東西卻會(huì )令人難以忘懷：同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；有同學(xué)生病，大家爭先恐后的幫助他；春游時(shí)手拉手大笑著(zhù)走；拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時(shí)大家生龍活虎，干勁十足；比賽時(shí)大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無(wú)私教導，讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的小學(xué)生活！

　　兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過(guò)，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們對老師的崇高敬意！在這里，我想對老師說(shuō)：“老師，您教我知識和道理，您的循循善誘、諄諄教導，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無(wú)私奉獻，才是我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節！”我也想對同窗好友說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰。今后，我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習，但我們要有同樣的上進(jìn)心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會(huì )描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”我還 想對，要繼續在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。讓奮斗與充實(shí)充滿(mǎn)每一天！以汗水來(lái)?yè)Q取成功的甘甜！”

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還 很長(cháng)，無(wú)論你在何方，但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢(mèng)!再見(jiàn)了，美麗的母校，我們會(huì )永遠記得你！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記您的教誨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我的兄弟姐妹！

再見(jiàn)母校作文 篇4

　　期待已久的六月已經(jīng)悄然過(guò)去，念叨多年的畢業(yè)也如期而至，和你一起度過(guò)的日子，我結識了一群的好朋友，學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，后來(lái)不知怎么，兜兜轉轉變成了現在的自己。

　　聽(tīng)著(zhù)旁人對我道“畢業(yè)快樂(lè )”，可能只有我們才知道畢業(yè)不快樂(lè )吧。

　　沒(méi)了你的十一點(diǎn)準時(shí)斷網(wǎng)我可能又一不小心熬夜到天亮，沒(méi)了你的規定計費熱水我可能又會(huì )開(kāi)著(zhù)花灑淋好久，沒(méi)了你的溫柔教導我可能又要花費好長(cháng)時(shí)間才會(huì )讀懂一件事，沒(méi)了你的保護我可能會(huì )摔倒會(huì )流血。

　　再見(jiàn)！舉行活動(dòng)時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的報告廳。時(shí)常放著(zhù)或新或舊的故事，令來(lái)人欣喜，也令來(lái)人落淚。偶爾也有熱情洋溢的年輕人唱出他們的喜怒哀樂(lè )，有奮發(fā)者來(lái)靜心修學(xué)，人來(lái)人往，于是乎你也有自己的故事了。

　　再見(jiàn)！我們一起揮汗如雨的球場(chǎng)。開(kāi)心的時(shí)候要一起去打羽毛球，不開(kāi)心的時(shí)候要一起去打羽毛球，因為這樣可以更開(kāi)心。喜歡打羽毛球，更喜歡和你們一起打羽毛球。

　　再見(jiàn)！這個(gè)有我的白色記憶的'田徑場(chǎng)。是奪命800米，也是仰臥起坐終結區，做完以后都哼哧哼哧地喘著(zhù)粗氣······為了側位體前屈，幾個(gè)同學(xué)快要把我的老腰給壓斷的酸爽刺激，是不會(huì )忘記的。

　　再見(jiàn)！我最喜歡的食堂。下課后肚子咕嚕咕嚕地叫，就想跑去食堂吃飯。一個(gè)出色的校園食堂要填飽學(xué)生的胃，不來(lái)虛的，保質(zhì)保量才是填飽肚子的關(guān)鍵。嗯，我還想吃你們的烤雞腿。

　　再見(jiàn)！“緊急補給站”——小賣(mài)部。突然口渴得很，就跑去買(mǎi)水；覺(jué)得快要被烤到融化了，就去買(mǎi)冰冰涼的冰棍續命。忘記幫舍友買(mǎi)辣條了，趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)一包······

　　再見(jiàn)！四年往返的教學(xué)樓。你見(jiàn)過(guò)我認真學(xué)習的樣子，見(jiàn)過(guò)我散漫的樣子······清晨，我踏著(zhù)朝陽(yáng)而去；暗夜，我傍著(zhù)路燈而回。四年時(shí)光，大多都花在你身上。以后，這里就再也沒(méi)有我的位置了。

　　再見(jiàn)！詩(shī)情畫(huà)意的花草樹(shù)木。喜歡在路旁看著(zhù)風(fēng)景，也喜歡在樓上看看風(fēng)景的人。葉子綠了又綠，人換了一撥又一撥，你一直在這里，不畏風(fēng)雨，不懼歲月。

　　我寫(xiě)下這些，不為別的，只是想跟你說(shuō)，母校，我真的好喜歡你！母校，再見(jiàn)！

　　劍還未佩妥，出門(mén)即是天涯。但是，不管怎么樣，離開(kāi)你之后，我會(huì )學(xué)著(zhù)溫柔學(xué)著(zhù)堅持學(xué)著(zhù)單打獨斗，我更會(huì )堅持最初的夢(mèng)想。

再見(jiàn)母校作文 篇5

　　五年來(lái)，是你，養育了我；五年來(lái)，是你，教導了我；五年來(lái)，是你，鍛煉了我。母校，我就要遠走高飛，離開(kāi)你了！在臨走之前，讓我再看一看你呀！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，瑯瑯書(shū)聲傳到耳邊，我回憶起我在教室里刻苦讀書(shū)的樣子。老師要求嚴格，有時(shí)要求快，有時(shí)要求慢，有時(shí)要求輕，有時(shí)要求響，我早就習慣了。

　　走進(jìn)教室，我坐在以前我坐過(guò)的那個(gè)位子上，深有感觸。當我剛來(lái)上小學(xué)時(shí)，我還嫌這椅子太高，桌子更高�？墒�，現在，我覺(jué)得這椅子和桌子都矮了！以前，我坐在它身上，學(xué)到了多少知識，而現在，我又要離開(kāi)它了，離開(kāi)我熟悉的教室！

　　突然，下課鈴聲響起，教室門(mén)“嘩”的一下全開(kāi)了，同學(xué)們一起沖了出來(lái)。慢慢地老師也走了出來(lái)，旁邊還有一兩個(gè)小朋友一邊幫老師拿書(shū)，一邊問(wèn)老師問(wèn)題……

　　走上操場(chǎng)，孩子們奔著(zhù)、跑著(zhù)、玩著(zhù)、跳著(zhù)，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我以前曾在這兒經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下了滴滴汗珠，在運動(dòng)場(chǎng)上馳騁的感覺(jué)很痛快！

　　最后，我來(lái)到了學(xué)校的綠化帶。我剛來(lái)這兒的'時(shí)候，你們都還是小苗苗，和我一樣的小苗苗，而現在，你也和我一樣，茁壯成長(cháng)！你記不記得我來(lái)時(shí)的樣子？你看我又長(cháng)高了多少！

　　��！母校，你給了我知識，你給了我力量！可我現在要展翅高飛，奔向未來(lái)了！再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)母校作文 篇6

　　我們在母校6年的生活即將結束，馬上要邁進(jìn)初中的大門(mén)，我們在母校經(jīng)歷了許許多多的事，您就像沃土，我們就像花朵；您就像大海，我們就像小魚(yú)，沒(méi)有您就沒(méi)有現在的我們。

　　再見(jiàn)了，母校。我們在您這學(xué)了6年了，是您教會(huì )我怎樣去關(guān)心人，幫助人。在這6年時(shí)間里經(jīng)歷了許許多多的.事，我們都歷歷在目，至今還記憶猶新。

　　還記得嗎？在二年級放學(xué)之時(shí)，所有的同學(xué)都回了家，眼淚在眼圈里徘徊，是您去老師走來(lái)說(shuō)：“你媽媽可能有事沒(méi)來(lái)，我們再等10分鐘，如果還沒(méi)來(lái)，那么我就送你回家。

　　再見(jiàn)了，母校，我們在您的懷抱中玩耍。在母校當中留下了許多美好的回憶。這些回憶會(huì )永遠伴隨著(zhù)我長(cháng)大。

再見(jiàn)母校作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了五年的母校。

　　在這五年的時(shí)間里，我融入了五（3）班這個(gè)大集體中，認識了許多的朋友，與她們相處融洽。以前我一直在想，五年是多么漫長(cháng)的日子啊，什么時(shí)候我才能夠小學(xué)畢業(yè)呢？

　　可是，一眨眼的時(shí)間，小學(xué)生活就要結束了，回想起那剛剛背上小書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校時(shí)的模樣，一切都像在昨天！徘徊在校園里，這兒的一切都是那么的熟悉��！這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的足跡。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們即將各自進(jìn)入不同的中學(xué)。坐在一個(gè)教室的將不再是你們了，我一定會(huì )想念你們的，我親愛(ài)的同學(xué)們。我們曾經(jīng)在一起度過(guò)了五年的.快樂(lè )時(shí)光，這都是我最美好的回憶。

　　再見(jiàn)了，老師！我記得您的殷殷指導，記得您耐心細致的輔導，記得您熱情的鼓勵，記得您嚴厲的批評

　　再見(jiàn)了，校園里的每一幢樓，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一寸草坪，你們都記錄了我們成長(cháng)的足跡，我永遠都不會(huì )忘記的！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了我的母校！

　　六年級:允紙愛(ài)逆

再見(jiàn)母校作文 篇8

　　昨天我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天我卻要和母校揮手告別了，心中充滿(mǎn)了不舍。走進(jìn)校門(mén)，左邊是石砌的樓梯，沿著(zhù)石階我情不自禁的走上二樓，走到我與同學(xué)相處了五年的.教室。一走進(jìn)教室，一束耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的隙縫，直射到我的座位上，出神的望著(zhù)黑板，仿佛又回到了那一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，那一道道讓我們絞盡腦汁的數學(xué)題……一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我才緩緩回過(guò)身，慢慢起身，慢慢走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，一大片綠色的人造草坪呈現在我的眼前。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩，有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場(chǎng)上努力過(guò)，拼搏過(guò)……難道不是這樣嗎？記得那次拔河比賽，我也是其中一員，比賽開(kāi)始了，十個(gè)運動(dòng)員，個(gè)個(gè)拉得臉紅脖子粗，在一旁為我們加油的老師和同學(xué)們恨不得幫我們拉一把。最后，我們終于獲得了第一名，看著(zhù)那張獎狀，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得蹦啊，跳啊……

　　母校，您帶給我們太多太多美好的回憶，現在要離開(kāi)它了，心中充滿(mǎn)了無(wú)數的不舍。別了，母校！讓我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！