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難忘的母校作文(經(jīng)典6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的難忘的母校作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的母校作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已在這母校成長(cháng)了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿(mǎn)了五彩繽紛的圖畫(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著(zhù),怎么也抹不掉。
看!在校園里熙熙攘攘的人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著(zhù)我所在的班級——那天是開(kāi)學(xué)第一天,終于找到了,是一年級三班,從此我便和三班里的所有師生都結下了不解之緣。
看!那個(gè)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開(kāi)心, 好激動(dòng)。
看!那個(gè)護送小朋友過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的`不就是我嗎?那天下著(zhù)大雨,身為執勤人員的我們就為小朋友送傘,聽(tīng)著(zhù)小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂(lè )”的意義。
看!那個(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節,匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。
五年過(guò)去了,我們也長(cháng)大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過(guò)幾個(gè)星期我們就要離開(kāi)了,再見(jiàn)了!母校,老師,同學(xué)!
難忘的母校作文 篇2
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的校園生活眨眼之間就過(guò)去了,如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,下個(gè)學(xué)年度,我們即將上六年級。我想等到離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中一定會(huì )充滿(mǎn)了留戀,母校的一草一本,母校的一磚一瓦,母校的老師、同學(xué),我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛(ài)的老師,忘不了老師對我深刻的教誨,忘不了老師教會(huì )我們的知識!從以前那個(gè)一、二、三都不會(huì )寫(xiě)的小屁孩,成長(cháng)到充滿(mǎn)了豐富的知識的小學(xué)生,這一切,都是老師帶給我的`。劉老師,您還記得嗎?有一次,因為在課上,全班同學(xué)都表現得不好,您下課了就用了我們的課間時(shí)間給我們上課,我們就因為您拖堂,個(gè)個(gè)都對您很不滿(mǎn)。到了下節課,您向我們問(wèn)好時(shí),我們理都不理您,您問(wèn)我們怎么了,我們也不回答,您忽然像通了電一樣明白了我們的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不就是因為拖堂了嗎?你們再想想,如果你們上課都很配合的話(huà),我就不會(huì )再脫堂了。你們看,別人班的老師都不拖堂,為什么呢?就因為他們上課都認真聽(tīng)懂了,我怕你們沒(méi)聽(tīng)懂,用了我的休息時(shí)間為你們講課,就因為我愛(ài)你們!”老師一說(shuō)完,我們班都低下頭異口同聲地對您說(shuō):“老師,對不起!”
除了老師,我還忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。記得有一次,我發(fā)燒了,下課時(shí)吐了一地,是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈,當我對你們表達感謝之情時(shí),你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情,我怎能忘懷呢?
親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!因為你們,我感恩這所哺育我五年的母校!一想到要和你們分離我心中就充滿(mǎn)了不舍!
難忘的母校作文 篇3
春去夏來(lái),轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束;厥淄,六年前還是爺爺牽著(zhù)我來(lái)到這里,踏進(jìn)小學(xué),對眼前的教室、老師、同學(xué),我都充滿(mǎn)了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。
難忘的是敬愛(ài)的老師,他們如辛勤的園丁、默默無(wú)聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長(cháng)。有一次單元考試,我快速地轉動(dòng)著(zhù)筆,寫(xiě)下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出語(yǔ)文書(shū),可沒(méi)想到,剛抽出一角便被老師發(fā)現,本以為會(huì )被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛(ài)的老師在我心中種下了一顆誠實(shí)的.種子,我將獲益終生。
難忘的是每一次歡樂(lè )的比賽。有一次,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的跑步比賽。隨著(zhù)一聲槍響,一個(gè)個(gè)選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點(diǎn)沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀(guān)啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著(zhù)呼喊聲,比賽結束了,每個(gè)人臉上都露出快樂(lè )的表情。
難忘的是美麗的校園。每當踏進(jìn)大門(mén),映入眼簾的便是寬闊的籃球場(chǎng)。每到體育課,老師叫我們解散活動(dòng)時(shí),我們在那里像小鳥(niǎo)般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場(chǎng)回蕩。
母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學(xué)會(huì )了做人的道理。轉眼就要分別,我不會(huì )忘記您給我帶來(lái)的難忘生活。再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,那永遠不能忘懷的小學(xué)生活。
難忘的母校作文 篇4
母校,您流給我多少回憶,但是,現在我將踏出校門(mén),離開(kāi)您我將展翅飛翔,飛向我人生理想的目標,飛向我那美好的未來(lái)。
操場(chǎng),您還記得嗎?我曾在您的懷抱里做過(guò)不少游戲,再自習數數,我在您的 懷抱里有過(guò)不少的快樂(lè ),我曾在那里哭過(guò),笑過(guò)……總之一句話(huà),我愛(ài)您,操場(chǎng)。
電腦室,您還記得嗎?我曾在您的心臟里玩過(guò)游戲,在您的心臟里我練過(guò)字,在您的心臟里,您給予了我無(wú)數的快樂(lè )。
六<一>班,您還記得嗎?您曾嚇唬過(guò)我們,在5·12大地震那天,您微微地動(dòng)了一下,把我們一個(gè)個(gè)都嚇得心驚膽戰的。您雖然嚇唬我們,但是您永遠是我們心中的向往,因為在您的手里畢竟出了不少的英雄豪杰和棟梁之材。
花園,您還記得嗎?我曾在您的身旁照顧過(guò)您,我們不管是不是植樹(shù)節都喜歡把小樹(shù)苗栽到您的肚子里。
母校,您還記得嗎?當我受傷的時(shí)候,是您的兒女關(guān)心我,照顧我;當我受到挫折的時(shí)候,是您的兒女安慰我,鼓勵我。這些都只是您故事中的一朵小浪花,但這些小浪花永遠地停留在了我的心里,停留在了我的記憶中。
母校,您就是我的母親,在這六年以來(lái),您一直默默地哺育著(zhù)我們,您這種大公無(wú)私的精神在我的心里扎下了根。我將會(huì )永遠記住您的,母校,我的母親!
母校,您就是我生命的搖籃。是您,把我從那個(gè)只會(huì )做十以?xún)燃訙p法的.小孩帶到這個(gè)會(huì )做復雜的分數應用題學(xué)生,所以,我會(huì )永遠記住您的樣子,記住您這個(gè)不是母親而勝似母親的母親!
母校,哺育我六年的母親,我不會(huì )忘記您,而我的心會(huì )永遠跟隨著(zhù)您的腳步!
母校,我愛(ài)您!
難忘的母校作文 篇5
赤熱的陽(yáng)光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場(chǎng)中,我們曾苦思冥想。春去秋來(lái),當明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí),我已步入六年級的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會(huì )忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光,都好像是昨天才發(fā)生的。
想起那一年一屆的運動(dòng)會(huì ),我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場(chǎng)下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的`隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。
又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè )的表情,讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會(huì )拿起書(shū)本當扇子來(lái)扇。
還有那最令人激動(dòng)向往的六一兒童節,更是讓我們開(kāi)心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì )有兒童節了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節日,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代,告別我的母校。、
母校啊,您的呵護,帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎杯,看到您的學(xué)子搏出成績(jì),您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!
難忘的母校作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們短暫的小學(xué)四年過(guò)去了,對于楊峪河鎮王澗中心小學(xué)而言,我們畢業(yè)了。
當這一消息傳來(lái)的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學(xué)啞口無(wú)言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來(lái),說(shuō)的更多是不想舍不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語(yǔ)文。每當同學(xué)們在生活中和學(xué)習上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵,讓同學(xué)重新充滿(mǎn)信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當面請假,她知道后,打電話(huà)通知家長(cháng),家長(cháng)來(lái)接我看病時(shí),她才放心。臨走時(shí)還叮囑,照看好孩子。
我還舍不得我們的`英語(yǔ)老師李老師,他和藹可親,風(fēng)趣幽默,讓更多人愛(ài)上英語(yǔ)。他總是在課堂上說(shuō)幾句搞笑話(huà),引得大家哄堂大笑起來(lái)。記得有一次,李鈺杰同學(xué)回答對了一個(gè)問(wèn)題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。
我還舍不得數學(xué)老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴厲些了,出于對數學(xué)的敬畏,她對我們要求特別高。如作業(yè)本不準寫(xiě)半頁(yè)就翻頁(yè),寫(xiě)作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫(xiě)。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫(xiě)了,老師讓我重寫(xiě)一遍,漸漸地,我也養成了認真寫(xiě)作業(yè)的好習慣。
師生之間的故事多的數也數不清,如果要細說(shuō)的話(huà)三天三夜也說(shuō)不完。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),老師們多多珍重,我們永遠愛(ài)著(zhù)你們!我們會(huì );啬感?茨銈兊!
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