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母校的作文3篇【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的母校的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
畢業(yè)在即，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對我的培養。
歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了�；厥淄�，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會(huì )忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛(ài)我的老師;這里有我愛(ài)的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué)，這里培養了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生�！八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢�，我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊員的石像，她脖子上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái)�；@球場(chǎng)又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開(kāi)始我班落后，后來(lái)在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了!這就是團結的.力量。記得去年5.12發(fā)生后，我們在操場(chǎng)上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué)，如何撤離……。
從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文，個(gè)子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺(jué)，講起課來(lái)饒有趣味。 她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學(xué)們都看閑書(shū)，王老師發(fā)現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務(wù)是學(xué)習，喜歡看書(shū)是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會(huì )哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓言，“學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！薄皼](méi)有艱辛，便無(wú)所獲�！钡鹊�，來(lái)激勵我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們，謝謝您們!
同學(xué)們六年的相處，一起學(xué)習;一起唱歌;一起做實(shí)驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開(kāi)了，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么，唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì )，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是 我們的第一任老師，是“她”培養了我們。感謝母校在今朝，我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!
母校的作文 篇2
我在福山外國語(yǔ)小學(xué)度過(guò)了五年的學(xué)校生活。在學(xué)校里的生活有酸甜苦辣，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)難過(guò)。那么多年來(lái)，老師用心地教導我們，不但教給我們很多知識，還讓我懂得了許多做人的道理，有批評，更有表?yè)P，我感謝老師對我們的教導。在班級里，我有許多好伙伴，我們互相分享自己的快樂(lè )和悲傷。下課時(shí)，我們常在一起討論最新的見(jiàn)聞和觀(guān)感，交流喜歡的動(dòng)漫人物和電腦游戲。
我想在我即將離開(kāi)之際再看看校園，放學(xué)后，我特意來(lái)到我生活學(xué)習了五年的校園。只見(jiàn)校門(mén)口的小花壇里，兩棵高大挺拔的松樹(shù)巍然矗立，旁邊有幾顆桃花樹(shù)正在盛開(kāi);一邊的操場(chǎng)上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展，每周一早上，升旗手都會(huì )把它高高地升起;籃球場(chǎng)上。
一群高年級的同學(xué)正在打籃球，每個(gè)人都熱得面紅耳赤;白色教學(xué)樓裝飾著(zhù)紫色邊框，墻上貼了許多宣傳交通安全、個(gè)人衛生和食品衛生的畫(huà)報;走廊上有個(gè)同學(xué)手里捧著(zhù)許多作業(yè)本匆忙走過(guò)，顯然是小干部要把同學(xué)的作業(yè)交給老師批改;剛做完清潔的值日生，背著(zhù)書(shū)包。
手里拎著(zhù)垃圾袋走向學(xué)校的大垃圾桶;一些同學(xué)急著(zhù)把自己借來(lái)的體育器材還到器材室;衛生室的老師在為受傷的同學(xué)清理傷口;教室里，晚托班里的`同學(xué)正在認真地做自己的作業(yè)，老師坐在講臺后面經(jīng)常抬頭審視偷偷說(shuō)話(huà)的同學(xué);校門(mén)口，排隊離校的同學(xué)排著(zhù)一列整齊的隊走出校門(mén)，奔向來(lái)接的家長(cháng)，幾個(gè)同學(xué)家長(cháng)還沒(méi)到，三五成群地湊在一起交談、打鬧。
看著(zhù)學(xué)校的景物和同學(xué)們快樂(lè )而又熟悉的臉，我心中升起無(wú)比的留戀。我在這里曾得到老師的諄諄教誨，我和伙伴們曾在這里學(xué)習、玩耍，我會(huì )永遠記住這里的一切�，F在我即將告別快樂(lè )的小學(xué)生活，進(jìn)入中學(xué)。我一定會(huì )和同學(xué)一起再回到母�？纯�。
母校的作文 篇3
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤著(zhù)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。
二年級 時(shí)，我有了自己的`學(xué)習上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)各自的秘密。上四年級 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì )再相聚的。
五年級 時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級。剛開(kāi)始，我只能與周?chē)J識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認識了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
我愛(ài)母校！
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