(通用)母校作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的母校作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校作文 篇1

　　母校，這個(gè)凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時(shí)刻，可分離還是來(lái)得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動(dòng)一步。母校，我親愛(ài)的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現在我的眼前……

　　還記得一年級第一次走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我對這個(gè)陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，寬闊的操場(chǎng)上，是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺上飄揚的紅旗，也是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。

　　走進(jìn)教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫(xiě)有最后一次家庭作業(yè)的黑板堅守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風(fēng)扇、那燈……它們曾那么親密地伴隨著(zhù)我們學(xué)習、成長(cháng)，驟然要與它們離別，我的心中又交織著(zhù)多少的不舍……

　　還有我們最為敬愛(ài)的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的.心血呢？小學(xué)六年，一位又一位老師傳授給我們知識，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時(shí)刻，老師的聲音又是那么的顫抖：“孩子們長(cháng)大了，就要畢業(yè)了，再見(jiàn)了……”

　　再凝視我的母校，每一個(gè)角落都留下了我美好的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)了，我的母校！我最親愛(ài)的母校！

母校作文 篇2

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習生活轉眼就要過(guò)去了�；厥淄�事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，美麗的校園。您像一為溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養成了奮發(fā)努力，團結友愛(ài)，講究文明，遵守紀律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。我們在您溫柔的懷抱里吸允了知識的力量，做人的道理。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的`目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識傳受給我們，您給了我們知識，還給了我們母愛(ài)般的關(guān)懷。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了度過(guò)那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在知識的海洋中努力拼搏，曾經(jīng)在陡峭的操場(chǎng)上盡情的玩“老鷹捉小雞”的游戲。六年了，轉眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？這種情同手足的同窗之情我怎能忘記？

　　親愛(ài)的母校，明天，您一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山都會(huì )傳來(lái)我們的歡呼聲。明天，您一定會(huì )看見(jiàn)，我們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)整潔的搏士服在向您揮手，親愛(ài)的母校��！請相信，有我們，就有東方的巨龍！有我們就一定有騰飛的中國！

母校作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。

　　今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì )件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前不停地回放著(zhù)，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數次的小路，彈過(guò)無(wú)數次的三角鋼琴，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè)，但是，睜開(kāi)眼睛，只能回到現實(shí)。

　　我們來(lái)到老師所帶的1年6班，一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著(zhù)頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著(zhù)。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著(zhù)那瘦削的臉，我第一次感覺(jué)老師真的是老了，這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著(zhù)一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō)：“老師，她的牙齒上怎么長(cháng)了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)�？蠢蠋�，那時(shí)的我還不明白離開(kāi)度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué)，看著(zhù)每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開(kāi)心說(shuō)笑著(zhù)、交談著(zhù)，突然感覺(jué)老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過(guò)我的`曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

　　可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因為老師要給學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)教室里的一切，他們正在上課。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生�！拔锸侨朔恰币舱�是如此吧！

　　我們靜默地、一步步地走著(zhù)，當走出校門(mén)那刻，我們并沒(méi)有回頭，因為我們知道：我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們終要告別過(guò)去，擁抱未來(lái)！

母校作文 篇4

　　操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片，你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片，你記得嗎?這一切，是那么的完美，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。

　　六年了，我們成長(cháng)在母校，那里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在那里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……那里有我們無(wú)數的歡笑和淚水，期望與艱辛，這一切，你記得嗎?

　　母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè )，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的期望。這一切，你記得嗎?

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下學(xué)時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎?

　　世上最難忘的'是友誼，在母校，我我們結識了許多與你一齊同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一齊玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?

　　大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影，你記得嗎?六一時(shí)，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?課間時(shí)，熟能生耳的廣播操音樂(lè )，你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣，你記得嗎?而這一切的一切，你都記得嗎?

　　這是母校創(chuàng )造的，時(shí)母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng )造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!

母校作文 篇5

　　很快，我就要告別陪伴我六年的母校；告別敬愛(ài)的老師們；告別親愛(ài)的同學(xué)們……一想到這些，心里就會(huì )涌起一種莫名的傷感。

　　六年了，教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲；運動(dòng)場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的激動(dòng)的喝彩聲；聯(lián)歡會(huì )上洋溢著(zhù)我們純真的歡笑聲……六年里，有歡笑，有沮喪；有成功，有挫折；既得到了友情，又增長(cháng)了智慧，更收獲了感動(dòng)。六年里，母校陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。

　　剛入學(xué)時(shí)，我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的地方，懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進(jìn)到班里，老師給我安排了一個(gè)位置坐下。同學(xué)們陸續來(lái)到班里，大家互相介紹自己。從那一天開(kāi)始，我便認識了許多新面孔，友誼的種子就在這里播下，這讓我心里多了幾分安全感。

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們認識新的校園。那時(shí)的`校園有個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，跑道上鋪的是一顆顆的石子，如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場(chǎng)長(cháng)滿(mǎn)了齊膝的雜草，顯得有些荒涼。不過(guò)生物園還是充滿(mǎn)生機的，里面有各種各樣的花和小樹(shù)。

　　近幾年，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學(xué)樓；足球場(chǎng)種上了綠茵茵的草皮；石子跑道鋪上了軟軟的塑膠；籃球場(chǎng)也重新平整并染上了鮮艷的顏色；校園也增加了很多花草樹(shù)木……母校就像脫掉了陳舊的大衣，一下子煥然一新。但是，親愛(ài)的母校，我即將要與您分別，想到這，我心里又多了幾分傷感。

　　母校，再見(jiàn)了！在您的懷抱里，我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您，我的母校！再見(jiàn)了，我的母校！

母校作文 篇6

　　感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心，尤其就是對待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì )感恩。母校，就是知識的殿堂；母校，就是書(shū)的海洋；母校，就是美麗的百花園。

　　親愛(ài)的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。此時(shí)就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，就是一首飛揚的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。就是一課繁茂的大樹(shù)，節滿(mǎn)了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就就是那片天空，讓幼小的`青鳥(niǎo)也能看到期望。母校，你就就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

　　記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時(shí)候，大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦；記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

　　記得一年級的時(shí)候，剛入學(xué)，我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽(tīng)從老師的話(huà)，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周?chē)�陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，就是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話(huà)，還就是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦，，老師和你一齊等，一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過(guò)了一會(huì )兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于就是，老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師！袁老師高興的笑了。

　　尤其就是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛(ài)的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，此時(shí)親愛(ài)的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。

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