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(優(yōu)秀)告別母校作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的告別母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別母校作文1
時(shí)光匆匆,就算是在一起很久的人,也會(huì )有一天分散,俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì )接受,學(xué)會(huì )勇敢向前,但也會(huì )懷念。
我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的,我們在這里努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),但是我的母校并不是重點(diǎn)高中,對于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是去一個(gè)學(xué)習環(huán)境更好的高中,考一個(gè)更好的大學(xué),并不是說(shuō)母校不好,而是想做好自己的事,這所母校記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中考后的一天中,我們都流下了眼淚,總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我們會(huì )懷念這所學(xué)校的。
我的母校,曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方,經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征,是個(gè)革命搖籃,軍人們的意志一直傳播給了我們身上,在初三那年,我們都不怕苦不怕累,每天的作業(yè)都不可能做得完,覺(jué)是永遠也睡不飽,我們把要吃的苦都給吃了,不需要吃的`苦也吃了,就是為了考一個(gè)好的成績(jì)給母校爭光。
我們要記得母校,記得在這里發(fā)生過(guò)的事,現在的分別是為了以后更好的團聚,加油吧。
告別母校作文2
轉眼間,六年過(guò)去了,我將要離開(kāi)我的母校了。我舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,回想起那剛剛來(lái)到母校哇哇大哭的`情形,我的心頭涌上一股熱流!
回想起老師給我們上課的時(shí)候,老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字;從abc教到六年級的英語(yǔ)小短篇,!老師您多么樹(shù)根,是您默默地汲取大地的營(yíng)養傳輸給我們,讓我們成為國家的棟梁!
同學(xué)們,我都會(huì )把你們記住的,從一年級到六年級,我們共同努力、攜手共進(jìn);我們高興過(guò);傷心過(guò),我們在一起的日子是多么美好!而今天我們就要各奔東西了!
!母校等我上完大學(xué)我會(huì )回來(lái)建設您,讓更多的桃花梨花開(kāi)滿(mǎn)校園!讓莘莘學(xué)子成就更好的明天!
告別母校作文3
生活,就像一部影集,裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)自己的事,有喜怒哀樂(lè ),有苦與甜,而生活更是因為走了這些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進(jìn)校園,看著(zhù)校園里的一切?粗(zhù)我們揮灑汗水的.運動(dòng)場(chǎng),想著(zhù)我們上一次的運動(dòng)會(huì ),仿佛在昨天,清晰的印刻在我的腦海里,每一個(gè)熱血沸騰的運動(dòng)員在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵下飛快的向前沖,他們拼搏著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于拼搏。
來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們學(xué)習的地方。課堂上,和老師積極的互動(dòng)學(xué)習,下課了就和同學(xué)們一起玩耍,老師講的每一個(gè)問(wèn)題都積極思考,每一個(gè)知識點(diǎn)都記憶在腦海,每個(gè)人都非常認真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認真了,一起學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心,如意或不如意的事情,正因為有了這些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。
告別母校作文4
留給我的時(shí)間不多了,離開(kāi)朋友老師們的時(shí)間正在倒數。我剛剛步入人生之路,愛(ài)好學(xué)習。剛剛步入小學(xué)時(shí),我年紀小,什么也不知道,現在我已經(jīng)成為了一位滿(mǎn)懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。
雖然不到一個(gè)星期了,但我還是非常開(kāi)心,因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。
教室,是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著(zhù)、玩著(zhù),吸取著(zhù)美味可口的知識來(lái)滿(mǎn)足我們的“肚子”,不讓我們餓著(zhù)。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王,帶領(lǐng)著(zhù)我們行動(dòng),收取蜂蜜!
我們的彭老師如同一根樹(shù)根,一根粗大的樹(shù)根,給予我們水分和脂肪等營(yíng)養,讓我們“體弱”的'伙伴活潑可愛(ài)開(kāi)朗。壯大的樹(shù)根,您為我們付出了這么多,將來(lái)我們會(huì )用知識類(lèi)回報您的無(wú)私。
我們的老師啊,我們要以最大的財富(知識)來(lái)回報您。
告別母校作文5
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校,曾經(jīng)的歡樂(lè )和難過(guò)也留在了母校,我們只拿走了知識。我還記得1年級的時(shí)候可愛(ài)的我們,2年級時(shí)好學(xué)的.我們,3年級時(shí)頑皮的我們,4年級時(shí)無(wú)聊的我們,5年級時(shí)緊張的我們還有6年級時(shí)叛變的我們。 我還記得被老師抓去,被處罰時(shí)極其害怕的心情;還有老師換座位時(shí)我離開(kāi)好朋友的情境;還有現在浮現在我腦子里的操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的情境,這一切,飛快地在我腦海里呈現,我想哭了。我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過(guò)千軍萬(wàn)馬”與30多個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩抓人的游戲,還有與我敵對的同學(xué)最終被我“感化”了的情境......
這一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得,F在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)在母校學(xué)習玩耍了整整6年的時(shí)光,我每到母校的一個(gè)地方,我都會(huì )想起當年發(fā)生在這里的事情。再見(jiàn)了,母校,我會(huì )回來(lái)的!
告別母校作文6
如今,我們就要告別母校了;叵肫鹪(jīng)在母校發(fā)生過(guò)的一切,還真有點(diǎn)舍不得。
回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。
可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機會(huì )再和她在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。
馬上就要離開(kāi)母校,每當回想起曾經(jīng)和我一起玩過(guò)的朋友,就不禁淚水漣漣。
如今,我們就要上中學(xué)了。
是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
是老師,開(kāi)啟我們混沌的`心靈。
是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識的人。
想起一年級的我,什么也不知道;現在,已是知識飽滿(mǎn)。
是老師給了我們一切,我們要感謝老師對我們的無(wú)私奉獻。
在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的希望。
在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問(wèn)題的方法。
所以,我一定不會(huì )忘記老師,不會(huì )忘記我們的母校。
告別母校作文7
當我背上書(shū)包,路過(guò)母校,心里一陣空虛。我的腳步毅然停留,一股力量推動(dòng)著(zhù)我向前走。
走過(guò)校園欄目,“我愛(ài)我班小明星”下還貼著(zhù)我四年級的照片。小操場(chǎng)上,那棵梧桐樹(shù)依舊那么高大,展示著(zhù)生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶,似我童年的.美夢(mèng)。這里的每一個(gè)角落都有我童年的足跡,這里的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室,我們在知識的海洋里遨游,正是那間教室,把我們78個(gè)同學(xué)和12位老師組成了一個(gè)大家庭。我們是五年級人數最多的一個(gè)班,于是,我們班上的幾個(gè)“調皮蛋”便在我們教室門(mén)口,貼上:“78個(gè)同學(xué),78朵花,78個(gè)同學(xué)是一家!”可是,我卻再也見(jiàn)不到那可愛(ài)的標語(yǔ)了。想起來(lái),那是多么快樂(lè )的時(shí)光!
再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結............
告別母校作文8
六一告別了,母校告別了。
我懷著(zhù)漫不經(jīng)心的心情,來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來(lái)呢?你知道你的到來(lái)將意味著(zhù)什么?將意味著(zhù)你的'離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(cháng)又不能因為停!沒(méi)辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過(guò)著(zhù)一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過(guò)的很快,晃一下就過(guò)去了。
同時(shí)也意味著(zhù)我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現,原來(lái)母校是這沒(méi)的美,是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(cháng)什么樣子,我不知道我還能認得出來(lái)你嗎?
在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記下來(lái),深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。
告別母校作文9
這學(xué)期是我們在小學(xué)學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,不久我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)已養育我五年的母校,想到這里我不禁地想著(zhù)我們在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌······在校園里跳繩、玩!ぁぁぁぁぁの揖陀幸环N說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!耙煤脤W(xué)習,長(cháng)大了報效祖國!边@句話(huà)是老師在我們面前常說(shuō)的'一句話(huà)。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的老師們,向你們說(shuō)聲“謝謝”。
母校,我們成長(cháng)的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到復雜的應用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習了很多知識?傊,一句話(huà):“謝謝您”。
我會(huì )永遠記得培育我五年的母校xxx第一實(shí)驗小學(xué)。
告別母校作文10
我是一名來(lái)自彭場(chǎng)實(shí)小的學(xué)生。
我的母校是百年名校了,是彭場(chǎng)第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了,只不過(guò)二年級和三年級上學(xué)期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級在新教學(xué)樓。
我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場(chǎng)……
其實(shí),我最難忘的'并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過(guò)的籃球、踢過(guò)的足球、摔過(guò)的跤、跑過(guò)的步和做過(guò)的操。
不知道同學(xué)們這一別會(huì )是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見(jiàn)。
不管怎么說(shuō),還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說(shuō)再見(jiàn)了,還有六天就要跟這間教室說(shuō)“再見(jiàn)”了。
這六年里,我們受過(guò)的苦,就把它忘了吧!
最后六天,加油!
讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來(lái)。
告別母校作文11
短短的六年時(shí)光,這六年里的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學(xué)們,但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時(shí),我總想著(zhù)能快點(diǎn)長(cháng)大,因為長(cháng)大后就可以想干什么就干什么?傻搅爽F在,想起馬上就要與同學(xué)們分別了,我又想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。
在前幾個(gè)月還像正常一樣的`過(guò)著(zhù)每一天,可到最后一個(gè)月,我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺(jué)就像正常拍照一樣,可到發(fā)相冊時(shí)才知道這是最后的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著(zhù)傘才能上的廁所到現在的有頂廁所;從以前的幾棵樹(shù)到現在的幾步一棵……我在這個(gè)學(xué)校六年了,這里發(fā)生的許多事都讓我對這里不舍。
馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校了,馬上就要和同學(xué)們分別了,不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇?不知以后是否還能回到母校?
告別母校作文12
在小學(xué)六年的人生路上,我們高高低低行走著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。其實(shí),正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,才孕育了我們今天色彩斑斕的成長(cháng)足跡。
一路汗水,一路笑。這六年來(lái),我最大的收獲就是交到了兩個(gè)知心朋友。她們就是俞君麗、章夢(mèng)青。我開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )和她們一起分享;傷心的'時(shí)候,她們會(huì )為我分憂(yōu)解難。在那一次鎮運會(huì )上,我雖然得了兩個(gè)第二名,但滿(mǎn)懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我,給我加油鼓勁,還說(shuō): “ 很棒哦,第二名耶! ”“ 別開(kāi)我玩笑了,才第二名! ” 我愁眉苦臉地說(shuō)。 “ 沒(méi)關(guān)系,努力鍛煉,等到市運會(huì )時(shí)跑二個(gè)第一! ”“ 說(shuō)得簡(jiǎn)單,市運會(huì ),是市運會(huì )耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的!我渺小得就像大氣層里的一粒沙子。 ”“ 你要有信心。 ” 她們拍拍我的肩膀, “Go,Go ,加油! ” 我想,為了她們我也一定要爭取第一。
我的成長(cháng)離不開(kāi)母校的培養,母校猶如我的家,她溫暖著(zhù)我的生活,滋潤著(zhù)我的心靈。在這個(gè)美麗的學(xué)校,我找到了最珍貴的東西。
告別母校作文13
小鳥(niǎo)長(cháng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個(gè)校園。
在這6年的時(shí)光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁,為我們時(shí)刻著(zhù)想,假如我們犯了一丁點(diǎn)錯誤老師會(huì )嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業(yè)時(shí)遇到不懂的.題,老師會(huì )耐心的指導。
在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過(guò)一會(huì )自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無(wú)間、互相幫助。
校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍!
再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)……
告別母校作文14
母校的一切都美麗。因為有那熱鬧的操場(chǎng),干凈的教室,高大的松柏樹(shù),和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,讓人看見(jiàn)都想要多看幾眼。
母校啊母校,你就像我們的母親永遠疼愛(ài)著(zhù)我們;母校啊母校,你就像神奇的鏡子一樣,照著(zhù)我們的美與丑;母校啊母校,你把美好的祝福都寄托給我們。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,和著(zhù)這首古老的'歌,我流下了眼淚,我帶著(zhù)悲傷的心情想著(zhù):如果老天爺再給我一次能重新來(lái)的機會(huì ),我也會(huì )好好珍惜我在母校的每一分每一秒,就算我在這里只有一秒鐘,我也不會(huì )浪費的。
母校,我祝愿你能像從前一樣,有那熱鬧的操場(chǎng),干凈的教室,高大的松柏樹(shù),和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,我永遠祝愿你—明天會(huì )更好!
告別母校作文15
歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復返。我們的小學(xué)生活即將結束,即將于我們的母校說(shuō)再見(jiàn),心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛(ài)的母校!
尊敬的老師,你不僅傳授我許多知識,還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師,還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。
親愛(ài)的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年,學(xué)習了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開(kāi)始新的航程,揚起新的.風(fēng)帆。母校,你是我們成長(cháng)的搖藍!
是誰(shuí),給頑童一個(gè)學(xué)習的地方?是誰(shuí),給我們這些小鳥(niǎo)一個(gè)家?是誰(shuí),培育著(zhù)我們這些花朵?是你,親愛(ài)的母校!等我們這些花朵成長(cháng)以后,一定會(huì )再來(lái)。在這,我深深的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!
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