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目標優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-12 14:30:03 目標 我要投稿

[精華]目標優(yōu)秀作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的目標優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]目標優(yōu)秀作文15篇

目標優(yōu)秀作文1

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應初二。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,要積極調動(dòng)學(xué)習的`熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習中去。

  要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結,把一周學(xué)習的內容進(jìn)行復習,鞏固。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?初二們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

目標優(yōu)秀作文2

  作為一名初中學(xué)生,自主學(xué)習是很重要的。由于剛進(jìn)入初中的七年級學(xué)生,他們從輕松的學(xué)習課程瞬間提升了多門(mén)課程,會(huì )使他們有些吃力。從現在開(kāi)始,他們就該學(xué)會(huì )自主學(xué)習,老師管得不會(huì )太嚴,大多時(shí)候都要靠自己習。

  僅僅只會(huì )自主學(xué)習還不夠,還要學(xué)會(huì )能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴大自己的'知識面,增大自己的視野,正如政治書(shū)上所說(shuō)的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學(xué)之間應該有這樣的思想,如此做才能共同進(jìn)步,使自己成績(jì)有所提高。對于學(xué)習,初中生們應該有一個(gè)現實(shí)的目標,對于自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學(xué)習,才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個(gè)計劃,有時(shí)候不一定要按照計劃來(lái),計劃是人定的,人應該根據當時(shí)的情況做稍微地改動(dòng)。每天都有不同的計劃,會(huì )使自己的規劃能力增加,是一個(gè)一舉多得的方法。

  在學(xué)習上,不要花太多的時(shí)間,人也應該勞逸結合,只要知識點(diǎn)懂了,上課認真了。剩余的時(shí)間應該做一下運動(dòng),鍛煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提高自己的身體素質(zhì)。

目標優(yōu)秀作文3

  這個(gè)學(xué)期,我們班所有人都用卡片把自己的目標寫(xiě)了下來(lái),貼在了墻上。

  我的目標并不高,只要能有所進(jìn)步,就可以了,因為我的格言是“只要進(jìn)步,就能成功!蔽覍ψ约河行判。

  我并不把這座卡片當作一個(gè)作業(yè),做好就可以了。我認為,既然有了明確的目標,就應該向那目標前進(jìn)。要實(shí)現目標,就應該努力。并不是滿(mǎn)腦子糊涂,沒(méi)有明確目標。

  當然,每個(gè)人的目標都是不同的。有人定的高,有人定的'低。那是因為每個(gè)人的心理不同,而且每個(gè)人的學(xué)習能力不同。有些人的心理上認為自己成績(jì)高一點(diǎn),有點(diǎn)面子,還有人認為自己學(xué)習好,想要再有所提高。但是那些對自己沒(méi)信心,而且學(xué)習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進(jìn)步,讓自己能趕上班級的進(jìn)度。

  我不屬于這些人其中,但我學(xué)習很認真,我只希望自己能有所突破。

  做完這張卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的實(shí)力。老師對我的期望很大,我不會(huì )辜負老師的,我堅信“只要進(jìn)步,就能成功”。

目標優(yōu)秀作文4

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來(lái)新學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì )等我,我的學(xué)習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了我學(xué)習計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

  1,先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來(lái),上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,不懂時(shí)在提問(wèn),每節課都要作筆記。

  2,也要有復習的習慣,要結合上課作的'筆記來(lái)復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫(xiě),都一定要完成,練習冊也很重要每一課也不能落下,復習時(shí)常常拿來(lái)看看。

  3,老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà),要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。

  4,課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問(wèn),討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫(xiě)成小結。

  5,周末的時(shí)間也要安排好,也不能總學(xué)習,也要學(xué)會(huì )勞逸結,可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求我每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。

  這就是我的計劃,我知道說(shuō)容易做到難,但是為了我夢(mèng)想,我目標,我會(huì )努力奮斗的!

目標優(yōu)秀作文5

  第三次月考過(guò)去很久了,心里那股懊惱之意卻久久不能平息,在年級里我的排名雖然進(jìn)步了,但成績(jì)單上的成績(jì)卻不能使我感到一絲安慰。記得在剛考完試領(lǐng)取成績(jì)單時(shí),許多同學(xué)臉上都沒(méi)了往日的笑容,眼里只看得到懊惱和傷心。這時(shí),坐在我前面的王雪芹望著(zhù)成績(jì)單發(fā)出笑聲。我感到好奇,看一下她的成績(jì),發(fā)現跟其他同學(xué)差不多,也并不理想。這時(shí),她看著(zhù)我說(shuō):“咦,你干什么,成績(jì)這么好還不開(kāi)心!”“平均分才79.8還叫好,我如果努力一點(diǎn)的話(huà),就可以考地更好!蔽胰讨(zhù)淚說(shuō)。誰(shuí)知道她卻說(shuō)“考得這么好還不服氣,別裝啦!”我這時(shí)靈光一閃,悟出一個(gè)道理:差別在于目標的不同。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇寓言:一個(gè)獵人放了一條獵狗出來(lái),獵狗看準了一只兔子拼命追,但怎么也追不上,最后,兔子終于跑掉了,獵人說(shuō):“獵狗,你為什么追不上一只小小的兔子呢?”獵狗委屈地說(shuō)“主人,你想想,我為的.只是一頓溫飽,而兔子卻是用自己的命做賭注,我當然追不上它啦!

  現在回想一下,發(fā)現這則寓言的寓意與我遇到的事情意義差不多:差別在于目標的不同。目標在生活中起著(zhù)重大的作用。為自己訂目標是件困難的事,太高太低都會(huì )影響著(zhù)你。同樣的事同樣的結果,卻能給人不同的感覺(jué),一切都是目標在作怪,不同的感覺(jué)是因為兩人立的目標高低不同。

  黃豪杰,別在為過(guò)去的事情傷悲,立眼未來(lái),為自己的未來(lái)努力吧!

目標優(yōu)秀作文6

  可以說(shuō)目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。

  我們每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的'目標就定在一中!

  我們要努力。為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!

  "草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

目標優(yōu)秀作文7

  目標是行動(dòng)的導航燈,沒(méi)有目標,我們就沒(méi)有動(dòng)力,一個(gè)有目標的人,他會(huì )像走迷宮一樣,從開(kāi)端順利的走向結尾;一個(gè)有目標的人,他會(huì )乘著(zhù)理想的舟,一直到達目標的彼岸;一個(gè)有目標的`人,他會(huì )堅持著(zhù)自身的目標,不動(dòng)搖,一直到達成功……

  目標對人的發(fā)展有積極促進(jìn)作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個(gè)關(guān)于目標的調查,對象是一群智力,家庭背景相當的一群人。他們中的40%目標模糊,13%的人無(wú)目標。20%有目標但堅持不長(cháng)久,17%的人,又清晰的目標,并都朝著(zhù)自己的目標奮斗。15年之后,那40%目標模糊的,大都生活在社會(huì )的中下層,13%的無(wú)目標者,全部生活在社會(huì )的底層,他們整天奔波,累死累活,而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會(huì )的中上層,他們中家庭和睦,而且生活富足。那些17%的人,他們大部分生活在社會(huì )的上層,他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理,高級律師,教授醫生等,他們的家庭和睦,而且生活自足。

  這個(gè)調查對我的影響很大,因為沒(méi)看到這個(gè)調查時(shí),我是一個(gè)有目標且容易更換目標的人,自從看了這個(gè)調查之后,我明確了我的長(cháng)期目標及理想。我相信,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標一步步走下去,最后實(shí)現自己的目標。

  有時(shí)在學(xué)習中,我會(huì )遇到困難,那時(shí)的我就只想玩,似乎忘記了自己的目標,當我要氣餒的時(shí)候,忽然想起了自己的目標,停止玩耍,又開(kāi)始為自己的目標奮斗。

  目標只是一個(gè)大框題,如果要完成自己的目標,那么必須努力奮斗。

目標優(yōu)秀作文8

  大家好!我是來(lái)自贛縣城關(guān)小學(xué)四(9)班的夏婧,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等,其中看書(shū)是我最大的愛(ài)好了。

  那是一個(gè)多雨的夏天,媽媽和爸爸外出辦事去了,出門(mén)前對我說(shuō),“記得收衣服喲,待會(huì )兒會(huì )下雨的話(huà)!蔽尹c(diǎn)頭答應了。媽媽和爸爸剛出門(mén),我就隨手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味,剛看了幾篇作文,外面就下起了下雨?墒,我非但沒(méi)察覺(jué),反而伴著(zhù)雨聲越看越入迷,越看越有味兒。雨越下越大,衣服早已變成“落湯雞”了!爸爸媽媽終于回來(lái)了?粗(zhù)陽(yáng)強上的衣服,哭笑不得地指著(zhù)濕漉漉的`衣服道:“瞧你做的‘好事’!”我這才回過(guò)神來(lái),看著(zhù)衣服哈哈大笑。

  新學(xué)期,大家一定都有自己的奮斗目標吧!下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標:

  早讀:聲音響亮,朗讀流暢。

  午休:不借東西,不講閑話(huà)。

  兩操:認真做,不東張西望。

  路隊:每天都戴小黃帽,隊伍整齊,不講話(huà)。

  成績(jì):語(yǔ)文95分以上,數學(xué)98分以上,英語(yǔ)100分。

  這就是我的奮斗目標,你的呢?

目標優(yōu)秀作文9

  新的目標作文 大慶市杜爾伯特縣蒙古族實(shí)驗小學(xué)五(1)班 馮梓睿 轉眼,一個(gè)學(xué)期又要結束,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標。雖然目標越高,壓力越大,但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著(zhù)新的目標努力奮斗,堅持不懈地奮力拼搏,才能滴水穿石,成為真正的強者! 這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級,就有小山一樣多得作業(yè)等著(zhù)我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習,到8 點(diǎn)鐘或者9 點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴格要求自己,才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因為它的力量大,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達到目標,我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買(mǎi)了兩本練習冊,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的`老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著(zhù)大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為了期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì )突破目標,考第一名! 現在,我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會(huì )成功!我一定會(huì )到達成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠,需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì )畏懼,不會(huì )退縮。我會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚帆起航。

目標優(yōu)秀作文10

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

  現在已是六年級第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時(shí),我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習,各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jì),升入理想的初中!這樣,我才可以離我的目標越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不可以有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現我的目標,現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現在必須刻苦學(xué)習,才可以實(shí)現我的'人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。

  我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報,才會(huì )成功!我相信,我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

目標優(yōu)秀作文11

  開(kāi)學(xué)了,因為搬家的原因,我轉到了洛陽(yáng)四十七中。小學(xué)部上學(xué)。學(xué)校是學(xué)習的地方,所以我要制定一個(gè)新的.學(xué)習目標。

  行為習慣:我計劃每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在學(xué)校不打架、不罵人,不欺負低年級的同學(xué)。作業(yè)按時(shí)完成。上學(xué)期間不玩電腦,除了老師要求上網(wǎng)查資料的除外!

  學(xué)習習慣:上課認真聽(tīng)講,不和同學(xué)說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作,積極發(fā)言。每天早上讀15分鐘英語(yǔ),有時(shí)間還要預習一下語(yǔ)文。晚上先復習再做作業(yè),做完作業(yè)再預習。課外時(shí)間看五本課外書(shū)。作業(yè)干凈,字體工整。另外我還要堅持寫(xiě)博客,評博文。

  掌握本領(lǐng):我想在新學(xué)期里繼續幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學(xué)會(huì )做飯,洗自己的衣服。

  成績(jì):上學(xué)期我的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)很好,我要保持好成績(jì)。語(yǔ)文考的不是太好,我決定跟著(zhù)新的班主任張老師學(xué)好語(yǔ)文,課后的生字多練習,保證每個(gè)字都會(huì )寫(xiě),遇到好詞好句都要記下來(lái)。我要求自己的成績(jì)必須提高一下,語(yǔ)文成績(jì)必須達到九十分以上,數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)要達到九十五分以上。

  這就是新學(xué)期新目標,相信通過(guò)的努力,我一定會(huì )實(shí)現這些目標的。

目標優(yōu)秀作文12

  新年,我9歲了,媽媽說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚,我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》,希望老師和同學(xué)們一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。

  第一,我要努力提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么,從現在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

  第二,我要努力增強身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥,

  過(guò)去一年里,我得過(guò)不少次感冒,還因為咳嗽住了一個(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是:我平時(shí)不太喜歡運動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現在起,我要改變這些不好的習慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭取把自己的身體練得棒棒的,個(gè)子長(cháng)得高高的。

  第三,我要努力提高審題能力,改善書(shū)寫(xiě)習慣。在學(xué)習上,我有一個(gè)最大的毛病就是:沒(méi)看清題目就急著(zhù)做題了,沒(méi)想好答案就急于落筆了,導致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴,簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的地步。媽媽說(shuō),只要我把這個(gè)毛病改了,我的學(xué)習就真正上一個(gè)臺階了。從現在起,我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆,字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱(chēng),對了,還要注意寫(xiě)字姿勢。

  我的'新年目標不多,但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎上,爭取有更為全面的發(fā)展。

目標優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都有自己的目標、志向、夢(mèng)想。因此,我來(lái)解釋一下!目標:想達到的境地。志向:人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢(mèng)想:一種以實(shí)力的追求,動(dòng)力的源泉。

  每個(gè)人都有目標,有目標的人就會(huì )覺(jué)得十分有動(dòng)力,因為他每天都為著(zhù)目標奮斗著(zhù)。對于我們來(lái)說(shuō),每走一步都會(huì )離目標再進(jìn)一點(diǎn),再近一點(diǎn)。達到自己的目標是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標是:做一個(gè)好學(xué)生,考上一個(gè)好大學(xué),找一份好工作。雖然這些目標很遠大,但我會(huì )用我的實(shí)力實(shí)現它。

  志向,是愛(ài)學(xué)習的人的動(dòng)力,是一位迷茫的'人的手電筒,是失敗的人的希望。我的志向就是——老師,沒(méi)錯,這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但我會(huì )做出我的風(fēng)采。為了達到這個(gè)志向我會(huì )不停地努力,邁起一個(gè)小小的步子,對我而言也是一種希望!

  夢(mèng)想,是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段,都會(huì )有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候,我就希望自己是一個(gè)美食家,嘗遍天下所有的美食;懂事了,就想變成一只小鳥(niǎo),一家人在天空中自由自在的飛翔;三年級,我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè);長(cháng)大了,我的夢(mèng)想又不同……

  目標志向夢(mèng)想,這三個(gè)詞語(yǔ),就是讓人努力的源泉。

目標優(yōu)秀作文14

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡我的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡我的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的.階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

目標優(yōu)秀作文15

  新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我們收拾好心情,整理好學(xué)習用具,正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級。

  新學(xué)期伊始,還未步入課堂,學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始……

  9月1日,接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,我跟著(zhù)主持人董卿老師和撒貝寧老師,一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠流長(cháng)、中國武術(shù)的博大精深,嘆為觀(guān)止的琴棋“人機大戰”,感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德,向世界講好中國故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺,中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴,聆聽(tīng)了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等,給我們講了勵志故事。讓我受益匪淺,上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。

  在這堂內容豐富、形式多樣的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我久久回味,并為之感動(dòng)的巴基斯坦漢語(yǔ)之母——米斯巴教授,跟著(zhù)中國漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的'感人故事,中國漢語(yǔ)國際教育的教授關(guān)愛(ài)國際友人,在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明,國際友人更尊稱(chēng)楊俊萱教授為楊媽媽?zhuān)趥鞑ブ腥A文化中結下深厚的國際友誼,促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚。

  我們作為學(xué)習和傳承中華文化的新一代,更應該以中華文化為驕傲,學(xué)好中國文化,講好中國故事,傳承中華美德,做新一代的中華文化傳承接班人。

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