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實(shí)用的期末考試目標作文12篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的期末考試目標作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的期末考試目標作文 1
快期末考試了，我的'目標是各門(mén)功課都爭取能考到100分。
為了能達到這個(gè)目標，我一定要抓緊時(shí)間復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識，查缺補漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習題。
考試時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，認真審題，仔細答題，細心檢查。
我相信自己一定能夠達到目標!
實(shí)用的期末考試目標作文 2
光陰似箭、日月如梭
——題記
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬(wàn)個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的'生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，所以我給自己設計了一個(gè)完美的期末復習計劃。
語(yǔ)文期末復習計劃：
1、每天讀一單元課文，家長(cháng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫(xiě)日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學(xué)期末復習計劃：
1、背會(huì )、默寫(xiě)課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習題挑幾個(gè)容易錯、較難、對自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。
英語(yǔ)期末復習計劃：
1、家長(cháng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(cháng)背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長(cháng)檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。
4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。
同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當成平時(shí)的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊復習，就能考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會(huì )是最棒的!加油!
實(shí)用的期末考試目標作文 3
月考過(guò)后，馬上迎來(lái)了期末考試，離考試還有不到2個(gè)星期，在這珍貴的十幾天里，我一定要好好把握時(shí)間！
看看我的月考卷，數學(xué)：100。這是我最自豪的一門(mén)了，我雖然考了100，但是我不能驕傲，因為這次月考的`題目簡(jiǎn)單，而且我在考后認真檢查。我在所有的考試中，最大的弱點(diǎn)就是粗心了，在檢查中，我竟然發(fā)現了不下6個(gè)錯題，大部分都是計算錯誤。于是，在數學(xué)上的關(guān)鍵詞是：細心
語(yǔ)文：96.5。這個(gè)成績(jì)還是不錯的，看看我有哪些錯題，其中最虧的就是那個(gè)根據課文內容填空了“伯牙謂世再無(wú)知音”結果我把知音寫(xiě)成了知言了。哎，這分真不該丟啊。丟分的原因是因為太慌，沒(méi)有靜下心來(lái)做題，于是，語(yǔ)文關(guān)鍵詞是：靜心。
英語(yǔ)：未知。但是我預料并不是太好，能上90分就得把我撐死，原因是因為我在英語(yǔ)課上并沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻都認真聽(tīng)講，并且還有說(shuō)小話(huà)。得分和我的表現是成正比的，我一定要把英語(yǔ)補上，做到不偏科，不落分。于是，英語(yǔ)關(guān)鍵詞是：認真。
有了語(yǔ)數英這三個(gè)關(guān)鍵詞，我想我一定會(huì )在期末中取得好成績(jì)！
實(shí)用的期末考試目標作文 4
時(shí)間飛速，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期末考試已經(jīng)來(lái)臨。
周一早上，我還有幾個(gè)我們班的同學(xué)，一同來(lái)到初二二班考試，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現在不能想，需要認真答題。寫(xiě)到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬(wàn)分，但是也不能寫(xiě)以前的吧，我又寫(xiě)了新的。
第二場(chǎng)考地理，我在仔細做題前三面還可以，第四面等高線(xiàn)地形圖有些難，不過(guò)我還是克服了它。
下午第一場(chǎng)考英語(yǔ)，我每個(gè)步驟都按著(zhù)Miss張來(lái)的.說(shuō)，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認真檢查。
英語(yǔ)考完了，就是最后一門(mén)了——生物，生物題非常簡(jiǎn)單，我一會(huì )就做完了，做完后認真檢查。一天就過(guò)去了。
第二天，又考了數學(xué)·歷史·政治還有一個(gè)能力測試。
數學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話(huà)說(shuō)，不會(huì )的先空著(zhù)，先做會(huì )的，這樣可以不會(huì )的有充足的時(shí)間思考。
歷史說(shuō)實(shí)話(huà)，題還真是不簡(jiǎn)單，有的題我們都沒(méi)做過(guò)，不過(guò)只要認真想是會(huì )做出來(lái)的。
政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫(xiě)作文，還是很簡(jiǎn)單的。
馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂(lè )樂(lè )，也祝我自己考一個(gè)好成績(jì)。
實(shí)用的期末考試目標作文 5
這次期末考試發(fā)揮還算正常，自從上次期末考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在期末考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn)，在這次的期末考試中，我不但克服了上次期末考試的弱點(diǎn)，還總結了怎樣提高學(xué)習成績(jì)的方法。
一、 數學(xué)：數學(xué)總體上分兩大部分：(一)代數；(二)幾何。
代數：代數是最基本的數學(xué)知識，尤其是對學(xué)習幾何奠定了很好的基礎。在復習是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學(xué)好分式的主要環(huán)節，只有這樣，才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí)，要懂得整體感知，掌握好方法。期末考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎知識，學(xué)會(huì )靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數就會(huì )變得很容易。 幾何：其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運用合理，便可輕松自如的做出每一道題。其次：在做每一道題 時(shí)要認真仔細。例如：本應是∠AOC，在馬虎的`情況下很可能寫(xiě)成∠ACO,這樣一來(lái)，就會(huì )白白丟幾分。 有時(shí)，遇到不會(huì )的幾何題，不要立馬放棄，要把復雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形，這樣，復雜變簡(jiǎn)單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運用起來(lái)，并結和已知，再難的題也做的出來(lái)。
二、語(yǔ)文：復習語(yǔ)文要從5個(gè)方面：(一)文常；(二)注音；(三)解詞；(四)默寫(xiě)；(五)單元知識。
在語(yǔ)文期末考試中，課內文言文與課外閱讀最困難，也是最 不好掌握的，因此，在平時(shí)上課時(shí)要認真聽(tīng)講。對于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會(huì )讀兩遍，兩遍不會(huì )讀三遍，直到讀明白為止。
三、英語(yǔ)：熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)期末考試當然也不例外。有些人只顧著(zhù)把單詞掌握好，可在做完成句子時(shí)，雖然單詞都會(huì )，可不會(huì )句型也無(wú)濟于事。 所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí)，多聽(tīng)磁帶，多看書(shū)，這樣，對于英語(yǔ)的感知性就會(huì )加強。
四、物理：在期末考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實(shí)際結合上。還有一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì )畫(huà)圖。把圖畫(huà)好，不僅使自己的思路清楚，而且，在期末考試前，看一看，對于期末考試和理解都會(huì )有很好的幫助。 總之，對于期末考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累。善于發(fā)現，善于理解，善于思考…… “學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！薄鞍l(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)在一問(wèn)�！薄昂脝�(wèn)無(wú)須臉紅，無(wú)知才應羞恥�！� 記住，作為老師，他(她)永遠等待著(zhù)你的提問(wèn)。只有學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)才會(huì )有提高。
實(shí)用的期末考試目標作文 6
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉眼,一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了。上周,我們進(jìn)行了一次月考。這次月考,我的語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jì)不是太理想。
今天下午,語(yǔ)文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯題原因,并且,老師還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認真!聽(tīng)了老師這些話(huà),我真的很感動(dòng)!
說(shuō)到期末,還是先說(shuō)說(shuō)我的期末競爭對象吧!這次還是王若霖,說(shuō)起我這個(gè)對手,唉!那實(shí)在是太厲害了呀!從五年級上學(xué)期,一直到現在,我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后,我都會(huì )拿自己的成績(jì)與她的成績(jì)做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績(jì)我一定會(huì )超越王若霖的!
說(shuō)一下我的.語(yǔ)文吧。語(yǔ)文,原本是我的強項,四年級五年級的大型考試,從沒(méi)考過(guò)九十五分以下。不知道為什么,自從上了六年級,我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢在走下坡路……
我找到了成績(jì)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因:六年級,語(yǔ)文題越來(lái)越靈活�？墒俏业拈喿x量不是太大,平時(shí)的積累也不多。這是我的語(yǔ)文成績(jì)下降的主要原因。所以,平時(shí)閱讀量要大大提高,也要常積累!
一提起數學(xué),我就會(huì )想起期中考試,當數學(xué)老師念我的成績(jì)的那一刻,有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起,我便下定決心,在期末時(shí),一定要考個(gè)好成績(jì)!讓他們另眼相看!近一段,在數學(xué)方面,我在慢慢努力,計算比以前細心了,讀題比以前仔細了,思考問(wèn)題的時(shí)間比以前長(cháng)了……我在逐漸進(jìn)步,這次期末我的數學(xué)成績(jì),一定會(huì )很高的!
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)。嗯,我的英語(yǔ)成績(jì)不算是太穩定,忽高忽低。有時(shí)考好,有時(shí)考的不好……可是,我有一個(gè)可以考好英語(yǔ)的小竅門(mén):只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì )并且背熟,那么高分就會(huì )落在你手!
離期末考試不到十天時(shí)間,在這十天內,只要我們認真復習,認真做題,我相信,在上學(xué)期期末成績(jì)單上,一定會(huì )展現出一個(gè)不一樣的自己!
實(shí)用的期末考試目標作文 7
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的'理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間與精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
實(shí)用的期末考試目標作文 8
小溪目標是大海，所以它總要奮斗著(zhù)向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力，沒(méi)有目標水我們稱(chēng)之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它視野永遠只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海壯觀(guān)。
可見(jiàn)目標是很重要，它是我們前進(jìn)動(dòng)力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。
運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員跑健步如飛，因為他有一個(gè)明確目標——沖向終點(diǎn)。
我們可以設想，如果后面有一只老虎追著(zhù)，我們或許會(huì )跑得比運動(dòng)員都快，因為有一個(gè)更有催動(dòng)力目標，就是逃離老虎追趕。
有了目標，潛力才會(huì )變?yōu)槌煽?jì)；沒(méi)有目標，再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設。
看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標與沒(méi)有目標區別。
記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個(gè)房子想法，那這就會(huì )變成一個(gè)房子。
”目標可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒(méi)有目標人會(huì )迅速老化，不會(huì )再煥發(fā)出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒(méi)有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會(huì )幾十年如一日拉車(chē)，過(guò)著(zhù)平庸一生。
我們說(shuō)“思想有多遠，人就有多遠。
”思想決定命運，目標決定通往成功航途。
因為有了考試考好這個(gè)目標，我們才會(huì )在考前緊張起來(lái)，努力復習，查缺補漏；因為有了考好大學(xué)目標，現在才會(huì )腳踏實(shí)地，用功學(xué)習；因為有了明天活更好目標，今天才會(huì )更努力。
目標吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個(gè)導航標，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標，你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠！
實(shí)用的期末考試目標作文 9
令人緊張的期中期末考試結束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的.晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒�，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！
期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應對自如。
實(shí)用的期末考試目標作文 10
理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步方向，然而，理想也是被需要一個(gè)奮斗目標，但他需要讓我努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大以后職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外意思，理想是人目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，就必須付出代價(jià)，付出自己辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因為她理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì )成為一位偉大科學(xué)家？這一切一切不都是因為理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。
理想可以讓人堅持不懈得奮斗目標；它可以幫助你沖破許多障礙物。
人生道路是十分漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你人生是多么沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你奮斗目標，但你可不可以實(shí)現這個(gè)理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話(huà)說(shuō)好“沒(méi)有目標，哪兒來(lái)勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現它呢？記住，你只要堅持不懈，你理想終有一天會(huì )實(shí)現。
實(shí)用的期末考試目標作文 11
目標，我每一個(gè)人都有自己心中那一個(gè)向往已久目標。
它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年，都是為了自己心中那個(gè)目標而進(jìn)發(fā)。
小時(shí)侯，爺爺對我說(shuō)，他目標就是撐起整個(gè)家，讓大家過(guò)上好日子。
爺爺他還說(shuō)，那月芽目標就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀(guān)賞自己美。
我，我有許多許多夢(mèng)想。
我想成為一位醫術(shù)高超醫生；我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨特動(dòng)漫家；我想成為一位有著(zhù)自己獨特構思，可以超越貝聿銘工程師；我也想成為一個(gè)觀(guān)察敏銳天文學(xué)家……那一個(gè)連個(gè)夢(mèng)想海市蜃樓似漸漸浮現在我眼前。
我不知道這些是不是人們心慕中目標。
爺爺還對我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己目標，不知道自己在干什么，他將一事無(wú)成。
回想起爺爺所講這段話(huà)，我想讓我這些夢(mèng)想成為我目標，以這些作為我目標。
目標是只有一個(gè)。
想來(lái)想去，我目標是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重天文學(xué)家。
因為我喜歡它，喜歡那神秘，耐人尋味，無(wú)知宇宙。
我想飛，從我開(kāi)始懂事起，我就想象著(zhù)自己有著(zhù)一雙天使般一雙潔白翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知天空，可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣夢(mèng)。
不過(guò)，我想我只要有這個(gè)目標，這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì )去努力，去實(shí)現，讓我一飛沖天！
實(shí)用的期末考試目標作文 12
有了遠大目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷去奮斗，直到自己目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。
可一會(huì )兒他母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦滿(mǎn)頭大汗，他母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出話(huà)成就了他人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月人。
他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�?/p>
”阿姆斯特朗便真登上了月球。
他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。
戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他便成了中國第一位始皇帝，也正是他志向，成就了他事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向呢？從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己目標，才會(huì )成就現在他們。
人若無(wú)目標終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡第一個(gè)目標。
動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物爭奪中便會(huì )成為獵物。
在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才競爭越來(lái)越激烈。
所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。
然而要得到成功，目標便是得到成功唯一途徑，目標便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。
沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代，世界便不會(huì )發(fā)展。
也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你未來(lái)；目標可以決定你人生成��；目標可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。
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